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精選初中故事作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的初中故事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中故事作文 篇1
風(fēng)兒呵,請(qǐng)你帶著我的呼喚,遞給遠(yuǎn)方的高大身影吧。
淚眼朦朧的望著村口那個(gè)高大的身影,他大聲地問(wèn)道:“你什么時(shí)候回來(lái)?”
“來(lái)年風(fēng)吹的日子!”高大身影頭也不回的慢慢消失在他的眼中。
他不爭(zhēng)氣的流下了眼淚,心中暗想:“你怎能這么絕情!”其實(shí),他所不知道的是,那個(gè)身影自離開(kāi)村口就滴落下了滾燙的淚珠……那年,他6歲。
日復(fù)一日,一天,學(xué)校上語(yǔ)文課,老師問(wèn):“同學(xué)們,你們喜歡哪個(gè)季節(jié)呀?”他毫不猶豫地舉起了他稚嫩的小手,說(shuō):“我喜歡有風(fēng)的季節(jié)!比嗪逄么笮Γ?yàn)樗麄冎,每個(gè)季節(jié)都有風(fēng),這樣的回答跟沒(méi)回答沒(méi)有區(qū)別。
“為什么你喜歡有風(fēng)的季節(jié)呢?”老師抬手制止了同學(xué)們的喧囂,問(wèn)道。
“因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候爸爸就回來(lái)了啊!他離開(kāi)我已經(jīng)有217天了呢!自從他一離開(kāi),我一直將這些日子記在心里,等爸爸回來(lái),我一定要將他離開(kāi)之后發(fā)生的許許多多事情講給他聽(tīng),一定要讓他知道我是多么多么的想他!”
“你爸爸回來(lái)的時(shí)候一定會(huì)非常開(kāi)心的!”老師安慰道。
年復(fù)一年,風(fēng)兒走了一遭又一遭,每逢風(fēng)吹,他都會(huì)以最快的速度沖向村口,盼望著他日夜思念的高大身影從山的那頭走到他這頭,將他抱起,讓他依偎在寬厚的`懷抱里,聽(tīng)他訴說(shuō)著那粘稠的思念,每次,風(fēng)兒都吹動(dòng)著他的衣角,仿佛在告訴他:“快要來(lái)了,快要來(lái)了!”但是,卻又次次不得而返。漸漸地,火熱的心一次次被冰冷的失望沖刷著,他失去了開(kāi)始時(shí)的信心,也沒(méi)有了開(kāi)始時(shí)的興奮。他有的,只是在腦海中凝聚成河、又匯聚成海般的思念。
每次,他的母親都欲言又止,好像有什么話想對(duì)他說(shuō)。一次,他發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)母親道:“媽?zhuān)闶怯惺裁丛捪敫艺f(shuō)嗎?”
“孩子,其實(shí),其實(shí)……”母親哽咽了起來(lái),“其實(shí)你爸他回不來(lái)了……”
母親的話如同晴天霹靂般一道一道打在他的身上,他兩眼失神,口中呢喃著不可能不可能,心中卻已相信大半,他沖向村口,在那里如石雕一般站了一天。那年,他18歲。
又是一年風(fēng)吹,他站在村口,眺望遠(yuǎn)方,喃喃說(shuō)道:“風(fēng)兒呵,請(qǐng)你將我那如山似海般的思念,寄予遠(yuǎn)方的他吧!”
風(fēng)忽然停了,轉(zhuǎn)而,一陣更強(qiáng)烈的風(fēng)又撲面吹來(lái)……那個(gè)在記憶深處的他,終究還能聽(tīng)到嗎?
初中故事作文 篇2
初中三年白駒過(guò)隙,一閃而過(guò)。細(xì)細(xì)品味,同學(xué)們幽默風(fēng)趣,相處融洽,趣事多多。于是,思緒像潮水般涌來(lái)
(一)武功蓋世---國(guó)主
我們班的國(guó)主那可謂是“不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)必勝矣!辈粌H是那豐碩的肱二頭肌,還有那驚天地泣鬼神的“絕世武功”。
國(guó)主是個(gè)“怪胎”,不僅行為詭異,表現(xiàn)詭異,就連和同學(xué)們交流時(shí),也時(shí)不時(shí)帶著一抹詭異的笑,讓人不禁發(fā)憷。不過(guò),他的武功還是值得稱(chēng)贊的。就連夢(mèng)想都是做一位武功蓋世的.國(guó)主,所以人送外號(hào)——國(guó)主。
那天下午課外活動(dòng),同學(xué)們吃完飯就坐在教室里閑聊。國(guó)主趴在座位上苦心鉆研著不知從哪弄來(lái)的“武林秘籍”。突然來(lái)了興致,“嚯”的一下站起來(lái),直沖教室墻角的那把大掃帚走去。二話沒(méi)說(shuō)一把拎起掃帚練起了“武功”,那招式有板有眼,有氣吞山河,疾如閃電快似流星之勢(shì)。那出手的速度如疾風(fēng)閃電,眨眼而過(guò)。他的周?chē)瑲怛v騰。教室一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)掃帚劃過(guò)空氣帶來(lái)的呼呼風(fēng)聲。大家眼睛都直愣愣的看著國(guó)主。表演結(jié)束,教室里叫好聲一片。
(二)奸商——吝嗇鬼譚
我們班還有一位個(gè)性鮮明的人物,那就是吝嗇鬼譚。說(shuō)他吝嗇還是給他面子,那家伙摳門(mén)可真到一定程度了。連字都寫(xiě)的極小,只是為了省本子,就連老師都“稱(chēng)贊”他長(zhǎng)大后會(huì)摳出一個(gè)億萬(wàn)富翁。
想當(dāng)年,譚不知到哪兒淘了一排鋼筆,竟然拿到學(xué)校來(lái)兜售,還有饋贈(zèng)牛奶的促銷(xiāo)活動(dòng)。譚在教室里扯開(kāi)嗓子吆喝:“大家都來(lái)看啊!汪氏鋼筆超細(xì)超潤(rùn)滑,今天的售價(jià)只有七塊五,秒殺價(jià),機(jī)不可失,失不再來(lái)。”大家都知道他的為人,盡管他叫得賣(mài)力,也是門(mén)庭冷落。幾個(gè)好奇心強(qiáng)的同學(xué)走上前去,經(jīng)譚的一番忽悠,當(dāng)然是有人被忽悠的怦然心動(dòng),乖乖上鉤了。可沒(méi)過(guò)幾天,他們買(mǎi)的鋼筆不是分叉就是漏墨水,苦不堪言啊。不過(guò)大家依然很融洽,并沒(méi)有什么矛盾發(fā)生。誰(shuí)讓我們都是菩薩心腸呢。很快,這件事便是過(guò)眼云煙了,成為同學(xué)間的一件笑談。
思緒隨風(fēng)飄散,往事一幕幕在腦海回放,不禁讓人啞然失笑,輕輕揚(yáng)著嘴角,又忍不住“呵”的笑出聲來(lái)。同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們,盡管以后會(huì)因中考分道揚(yáng)鑣,會(huì)有一些小小的摩擦,你們一張張開(kāi)心的笑臉,一件件趣味盎然的回憶,都會(huì)陪我走過(guò)以后的路,走過(guò)我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的春夏秋冬。
初中故事作文 篇3
每個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,都可能有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,但他們的童心卻像翅膀一樣,越飛越高!}記
我的煩惱和困惑
不知道為什么,一直以來(lái),我對(duì)數(shù)學(xué)都無(wú)法產(chǎn)生好感。每次數(shù)學(xué)考試,試卷上那不忍直視的分?jǐn)?shù)更是讓我在同學(xué)面前抬不起頭。
寒假里,我看了一本《女兒的故事》,沒(méi)想到梅子涵的女兒梅思繁也和我有著同樣的煩惱和困惑, 你看,在做數(shù)學(xué)題時(shí)“她低著頭,筆在紙上不移動(dòng)舉步維艱,黃豆大的淚珠滴滴答答落下來(lái)……到了中午十一點(diǎn)多,梅子涵下樓去找梅思繁,梅思繁站在一棵樹(shù)下,淚水已干,但額頭上全是汗,回到家梅子涵心平氣和地倒了一杯飲料給梅思繁,說(shuō),你重新做一遍,別急。結(jié)果梅思繁通通做對(duì)了!
在這個(gè)假期里,媽媽為了給我補(bǔ)一補(bǔ)數(shù)學(xué),也準(zhǔn)備了《期末直通車(chē)》和《舉一反三》的題目讓我做。每次一看到這些數(shù)學(xué)題目,我的腦子就像被冰塊凍住了一般,情緒也一落千丈。媽媽總是苦口婆心地跟我講道理,什么數(shù)學(xué)是拉分?jǐn)?shù)的,中考、高考如果數(shù)學(xué)一科落下,其他科再努力也追不上去。小學(xué)里,數(shù)學(xué)一定要學(xué)好,要會(huì)做課本上的題目;要會(huì)做老師課堂上從來(lái)沒(méi)講過(guò)的題目;要會(huì)做你們老師也不會(huì)做的題目,要培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維,這樣到了初中、高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才會(huì)輕松。諸如此類(lèi)的話,我也不知道聽(tīng)了多少遍,反正我都差不多會(huì)背了。但那又怎樣,數(shù)學(xué)我還是一竅不通,一看到題目,腦子里還是一片漿糊。面對(duì)這座難以逾越的山峰 ,我怎么可能愛(ài)上它呢?所以,每次做數(shù)學(xué)題,我總免不了和媽媽發(fā)生沖突,導(dǎo)致兩人都情緒失控,最后弄得兩敗俱傷。數(shù)學(xué)啊,數(shù)學(xué),你傷了我們母女之間多少感情?面對(duì)漫漫求學(xué)之路,一想起數(shù)學(xué),我常常茫然不知所措。
看完梅思繁的故事后,我釋然了,心中的.包袱似乎也放下了。我明白了,要想學(xué)好數(shù)學(xué),首先要培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,要利用一切時(shí)間多做題。同時(shí)在做題目時(shí)不能著急,越著急越做不出來(lái)。我也要對(duì)媽媽說(shuō):“在我做題的時(shí)候不能罵,不能叫和吼,越是罵,叫和吼,我就越做不出來(lái),要心平氣和地和我一起分析錯(cuò)的原因,教我解題思路和方法……這樣,我才能慢慢征服這座山峰。
我的學(xué)琴之路
跟我的媽媽一樣,梅思繁的媽媽也很注重女兒的藝術(shù)教育。在她三歲時(shí)就給她買(mǎi)了一架鋼琴,希望她成龍成鳳?蓮乃哪昙(jí)開(kāi)始,梅思繁就不是經(jīng)常彈,除了學(xué)校有活動(dòng)叫她彈一下外,活動(dòng)一結(jié)束,她就又不彈了,爸爸叫她彈,她說(shuō)要寫(xiě)作業(yè),后來(lái)練琴時(shí)她干脆摸摸手,發(fā)發(fā)呆,混混時(shí)間。這和我練古箏是多么相似呀!
還在我上幼兒園中班的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),我欣賞了一位大姐姐精彩的古箏表演,從此,我就下決心要學(xué)會(huì)這個(gè)樂(lè)器。媽媽禁不住我的軟磨硬泡,就給我報(bào)了興趣班。從此,我就開(kāi)始了我的漫漫古箏路。
可是,令我想不到的是,學(xué)古箏并沒(méi)有我想像中那么好玩,相反,卻非常的枯燥和辛苦。每天機(jī)械重復(fù)地練習(xí),讓幼小的我不堪重負(fù)。記得第一次古箏考級(jí),將近兩個(gè)月高強(qiáng)度的練習(xí)加上母親的吼罵,至今讓我想起來(lái)都心有余悸。
進(jìn)入小學(xué),隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,自由支配的時(shí)間也越來(lái)越少。為了讓自己多一點(diǎn)自由的時(shí)間,我總是不斷地縮短練琴的時(shí)間,甚至借著練琴的名義,在琴房偷偷玩耍。這一切竟然瞞過(guò)了母親的法眼。我為自己的小聰明沾沾自喜?墒沁@一切卻瞞不了古箏老師,所以每次去上課,總免不了一頓批評(píng)。
但梅思繁后來(lái)醒悟過(guò)來(lái)了,通過(guò)勤學(xué)苦練,終于考上了音樂(lè)學(xué)院。而我卻還在不知悔改的路上。想到這里,我的臉不由陣陣發(fā)燙。在追求夢(mèng)想的道路上,我是不是應(yīng)該醒悟、行動(dòng)起來(lái)了?想到這里,我第一次自覺(jué)地包上指甲,端端正正地坐到古箏前……
《女兒的故事》,感謝在這個(gè)寒假讓我遇到你,讓成長(zhǎng)中迷途的我能及時(shí)調(diào)整方向,向著明亮的那方前進(jìn)!
初中故事作文 篇4
我成長(zhǎng)的故事就像一塊奶糖,輕輕的舔舔嘴角,立刻就會(huì)有甜蜜的感覺(jué)……
一天清晨,北風(fēng)瑟瑟,皚皚的白雪覆蓋了整個(gè)地面,迎面駛來(lái)了一輛像是被香腸,蔬菜和黃油擠得爆滿(mǎn)的漢堡包般的公共汽車(chē)。我幸運(yùn)的被源泉般的人擠上了公共汽車(chē),我背對(duì)著車(chē)門(mén)站在最上面的一層臺(tái)階上,我被夾在人群中,想是矮了半截。突然,車(chē)猛的一剎,我一下子撲倒在了旁人的身上,立刻遭到了那個(gè)人的白眼。
就在我欲哭無(wú)淚,不知所措的時(shí)候,一個(gè)渾厚的聲音傳入我的耳際:“小姑娘,快抓住我的胳膊!蔽翌D時(shí)由詫異變?yōu)轶@喜,我抬頭望了望他,是一位年近八旬的老爺爺,身穿藍(lán)布上裝,黑色長(zhǎng)褲,濃濃的眉毛,大大的雙眼,顯得十分英武,我連忙挽住了他的胳膊,他十分和藹的對(duì)我說(shuō):“小姑娘,以后切記不要再背對(duì)著車(chē)門(mén)站著了,那樣如果車(chē)門(mén)一開(kāi),多危險(xiǎn)呀!”此時(shí)我仿佛就是一名小兵,而那位老爺爺就是一位長(zhǎng)官,小兵在認(rèn)真的聆聽(tīng)著長(zhǎng)官的教誨。
這時(shí),車(chē)前竟有一個(gè)三歲左右的小孩在過(guò)馬路時(shí)不小心摔倒了。公共汽車(chē)的司機(jī)立即踩了一腳剎車(chē),頓時(shí)驚得滿(mǎn)頭大汗,而車(chē)上站著的乘客都由于慣性向前撲了幾步,我一時(shí)沒(méi)站穩(wěn),就在我腳底打滑時(shí),那位老爺爺一把拉住了我,可是不幸的是力的作用是相互的啊,那位老爺爺?shù)念^竟碰到了前排的座位上,我匆匆忙忙的`扶起了老爺爺,看著他那紅腫的額頭,我頓時(shí)傻了眼,車(chē)上的乘客已然不再喧嘩,有幾位年輕的叔叔阿姨連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“您沒(méi)事吧!真對(duì)不起啊,都怪我們不懂事,剛才沒(méi)有及時(shí)的給您讓座位啊!崩蠣敔斶B忙搖頭,并說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系……”我突然醒過(guò)了神來(lái),連忙滿(mǎn)懷愧疚的向老爺爺?shù)狼,老爺爺看了看我,?duì)我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,你下次一個(gè)人坐車(chē)的時(shí)候務(wù)必要小心一點(diǎn)啊……”說(shuō)著,老爺爺又拉著我去撿掉落在車(chē)上的書(shū)……這件事使我久久不能忘懷。
每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,就像一條曲折流淌的小溪,而成長(zhǎng)的事就如溪中卵石,五彩繽紛,另人回味無(wú)群……
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