- 相關(guān)推薦
有關(guān)初中的作文600字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的初中的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文600字 篇1
夏天是什么時(shí)候走的,秋天是什么時(shí)候來(lái)的。我似乎一點(diǎn)印象都沒(méi)有。早上看見(jiàn)操場(chǎng)上幾片零落的枯葉,安穩(wěn)地躺在地上,似乎在告訴我秋天來(lái)了。
帶著它特有的溫度,輕輕地吻過(guò)我的臉頰,有點(diǎn)癢癢的感覺(jué)。少了股清幽的桂花香。桂花是秋天的序幕,如今帷幕已經(jīng)拉下,代表著秋正式上演。這秋風(fēng)便是秋的呼息,充滿著生命的味道。看天上云卷云舒,絲絲縷縷地牽絆著,這應(yīng)該出自秋風(fēng)之手吧!當(dāng)我們抬頭欣賞時(shí),秋風(fēng)肆意地?fù)肀е覀,透著股歡快勁!
豁然覺(jué)得教室里明亮了許多,陽(yáng)光懶洋洋地灑在講臺(tái)上。就像是黑暗中的燭光,那樣刺眼卻寄托著我們的希望,如驕陽(yáng)之明媚,蘊(yùn)涵著生命的活力。
月考結(jié)束了,“封神榜”上的座次似瀑布之勢(shì)墜入底端,聽(tīng)著老師念名次,心里真不是滋味,就這樣完了嗎?不,應(yīng)該像著秋一樣。樹(shù)葉落了,不是代表希望沒(méi)了,而是警示著時(shí)間的腳步已經(jīng)加快;樹(shù)葉枯黃了,不是因?yàn)樯K止了,而是告訴我們它人生中最絢麗的時(shí)刻來(lái)了,瞧,金黃色的禮裝宛如一條條流動(dòng)的龍,它會(huì)再次騰飛。
在這校園中,看不到豐收的碩果了,但我能想象到那晶瑩剔透的`葡萄,那紅得發(fā)紫的冬棗,那令人垂涎欲滴的蘋(píng)果……它們經(jīng)歷了下的磨礪,以最高級(jí)的形態(tài)展現(xiàn)在人們的眼前。我想大概是秋在告訴我們強(qiáng)大的信念、堅(jiān)強(qiáng)的毅力與滿滿的自信可以塑造一個(gè)不同的自己。
秋韻,不僅僅是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的安適;不僅僅是“秋風(fēng)瑟瑟”的蕭索,而是蘊(yùn)涵了即將怒放的生命,我想臘梅一定是明白了這點(diǎn),才能在冬季一展紅顏,借以傾城!
初中的作文600字 篇2
大家好,我是沈校長(zhǎng),我的學(xué)校是建在草地里,可以讓學(xué)生們親近大自然,每個(gè)學(xué)生家都有通往自己班級(jí)的滑滑梯,只要一坐上去,就會(huì)滑到學(xué)校里去。
“叮呤”我的電話響了,原來(lái)是邵夢(mèng)露打來(lái)的,她一說(shuō),我也記起來(lái)了,今天是我們20年后的相聚啊,我把事情交代給副校長(zhǎng)后,就趕緊坐著太陽(yáng)能飛船走了。邵夢(mèng)露她竟然是一名研究生,我看見(jiàn)了謝炳燦,他是一位律師,余林璋是一位體育老師,周軒仕是一名書(shū)法家。我一進(jìn)校門,一位漂亮的老師走了過(guò)來(lái),是我們的王賽俠老師,咦,老師怎么沒(méi)有變老,原來(lái)是吃了樓瑜婷樓醫(yī)生發(fā)明的“漂亮20年的藥丸”啊,王老師帶著我們觀賞了20年后的學(xué)校的變化:大家的食堂像自助餐,一盤(pán)盤(pán)的擺在選菜區(qū),一個(gè)個(gè)教室里有多媒體,彩電,每個(gè)人都有一本電子書(shū),每個(gè)老師的辦公室有不同的裝飾,溫馨極了。上午九點(diǎn)鐘了,我的手表叫了起來(lái),“我們大家都應(yīng)該到了,”王老師說(shuō)。“我們開(kāi)個(gè)音樂(lè)會(huì)吧,我來(lái)演奏!奔舅荚匆魳(lè)家說(shuō)到。
我們大家齊聲說(shuō)好,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,我們?cè)谝魳?lè)教室里唱起歌來(lái),“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪!蔽覀兇蠹页旰,美食家李品池給我們做了幾道菜,紅燒牛肉,糖醋排骨,水煮魚(yú),魚(yú)翅真是美味的不得了。我們自己也帶了幾種甜點(diǎn),大家分著吃,多開(kāi)心啊。吃完,大家盡情的玩,高蹺,鐵環(huán),八字繩,老鷹捉小雞。雖然有點(diǎn)幼稚,可是大家玩的還挺開(kāi)心的`,把煩惱都扔到九霄云外去了。時(shí)間是不等人的,玩著玩著,已經(jīng)下午三點(diǎn)了,王一凡導(dǎo)游帶著我們?nèi)チ司包c(diǎn)后,最后大家把自己的禮物給了老師后,老師淚眼朦朧,不一會(huì)兒,箱子裝滿了,我們也在季思源的音樂(lè)下快樂(lè)的結(jié)束了這一天。
初中的作文600字 篇3
分、分、分,學(xué)生的命根。這是不少學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的信條。分的多少,決定學(xué)生在班級(jí)同學(xué)之間的地位,是他們?cè)诶蠋熜哪恐械牧⒆泓c(diǎn),是爸爸媽媽希望的精神支柱。
我們知道,在不少家庭里都犯著這樣一個(gè)相同的錯(cuò)誤。
在城市里,幾乎所有的家庭都是獨(dú)生子女。所以,家長(zhǎng)們就在他們身上寄托著很大的希望。因?yàn)榧议L(zhǎng)們望子成龍心切,所以在孩子們身上施加很大的壓力。
每天放學(xué)回家,孩子們所面臨的是一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)活動(dòng);爺爺安排語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)時(shí)間;爸爸安排數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)時(shí)間;媽媽安排文藝補(bǔ)習(xí)時(shí)間……,這些給孩子們帶來(lái)了更大的負(fù)擔(dān)。孩子們雖然怨聲載道,但是苦于家長(zhǎng)的壓力,也只好默默忍受,孩子們沒(méi)有一片屬于自己的天空,整天都沉浸于無(wú)邊無(wú)際的強(qiáng)化學(xué)習(xí)訓(xùn)練之中。
他們都是希望自己的孩子能考得高分,孩子們也知道。所以他們?cè)诓荒芸嫉酶叻值那闆r下,就想到了作弊、抄襲,以達(dá)到父母的要求和目的。在卷子沒(méi)有發(fā)下來(lái)時(shí),他們就像個(gè)人的隱私被非法公之于眾,無(wú)異于像生活在玻璃屋里,只能在眾目睽睽之下過(guò)著惶恐不安的日子。
因?yàn)樗麄儞?dān)心自己考不到高分,被父母打罵和責(zé)怪,擔(dān)心老師批評(píng),同學(xué)看不起。這些擔(dān)心,使他們整天都是提心吊膽,誠(chéng)惶誠(chéng)恐的。導(dǎo)致他們不注重學(xué)習(xí)過(guò)程,只注重結(jié)果—-分?jǐn)?shù)的高低。
在鄉(xiāng)下,很多家庭都有好幾個(gè)兒女,更是如此,所以許多孩子都面臨著失學(xué)的危險(xiǎn)。能夠上學(xué)的幸運(yùn)兒,也并都是高高在上。還要忍受著哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們的責(zé)罵,父母還給他們規(guī)定了基準(zhǔn)分。每次要學(xué)費(fèi),都要忍受埋怨,才能勉強(qiáng)拿到手。在這些難于承受的.壓力下,也使許多農(nóng)村孩子放棄了自己的知識(shí)命運(yùn),走入另外一個(gè)更艱苦的命運(yùn)里。
這就是家庭壓力帶來(lái)的后果,但是不管制造壓力的人是誰(shuí),我們將來(lái)的人生之“戲”還得由我們自己繼續(xù)去演。
初中的作文600字 篇4
古寺的鐘聲回蕩在峰巒疊翠的山谷中,即使隔得那么遠(yuǎn)也傳進(jìn)了農(nóng)家人的耳里。于是,村莊醒了。先是一盞燈亮了,緊接著整個(gè)村莊都亮了;先是一聲?shū)B(niǎo)鳴,幾聲鶯啼,緊接著整個(gè)村莊被喚醒了。
故鄉(xiāng)帶著朦朧的夢(mèng)囈從沉睡中、從清晨的薄霧中醒來(lái)。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光眷顧她時(shí),故鄉(xiāng)便褪去那輕紗似的薄霧,顯露出青的山,清的水,親切的土地。
故鄉(xiāng)的山是美的。她沒(méi)有泰山般峰巒雄偉,也不及黃山般巍峨聳立。故鄉(xiāng)的山是有著層層梯田的小山包,是飄蕩著茶香的山巒,是盛開(kāi)著成片油菜的山崗。山風(fēng)輕拂過(guò)你的耳畔,像戀人間親密的呢喃。在這里鳥(niǎo)瞰故鄉(xiāng),你能看見(jiàn)散落在山間的.茅屋,縱橫在山澗的溪流。
故鄉(xiāng)的水是美的。她沒(méi)有長(zhǎng)江般滔滔不絕,也沒(méi)有黃河般波瀾壯闊,故鄉(xiāng)的水是南方特有的溫婉綿延。她從大山深處走來(lái),從四面八方匯聚而來(lái),無(wú)論是盛夏的干旱還是寒冬的冰冷,都封不住故鄉(xiāng)跳動(dòng)的脈搏。赤日炎炎的日子里,故鄉(xiāng)的水卻透著寸寸清涼;大雪紛飛的日子里,故鄉(xiāng)的水卻冒著絲絲暖氣。我想,她的源頭定然連著故鄉(xiāng)的心臟,時(shí)刻都帶著故鄉(xiāng)特有的溫度。在波瀾不驚的水面,映著一尺藍(lán)天,一寸土地。
故鄉(xiāng)的天最美,故鄉(xiāng)的土最美。故鄉(xiāng)的天是漂浮著幾朵游云的詩(shī)意,是閃爍著漫天星的油畫(huà)。故鄉(xiāng)的土是包羅萬(wàn)象的童話,是孕育故鄉(xiāng)的文化。愛(ài)故鄉(xiāng),愛(ài)這風(fēng)里揚(yáng)起故鄉(xiāng)的潤(rùn)土,愛(ài)這些泥土里悠蕩著鄉(xiāng)里人的淳樸,愛(ài)那些平仄不分的詞藻、濃濃的鄉(xiāng)音。
“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!蔽ㄓ泄枢l(xiāng)是走得再遠(yuǎn)也始終牽掛的地方。唯有鄉(xiāng)情才經(jīng)得起歲月的打磨、時(shí)間的沉淀。
初中的作文600字 篇5
大家好!我是家喻戶曉的電腦。
我是由顯示屏、主機(jī)、鍵盤(pán)、音響、鼠標(biāo)這幾個(gè)部分組成的。我的顯示屏是銀白色的,主機(jī)是淺藍(lán)色的長(zhǎng)方體,鍵盤(pán)由107個(gè)按鍵組成的,鼠標(biāo)像一只老鼠一樣特別靈活。我的祖先是1946年誕生的“埃尼阿克”,而我是經(jīng)過(guò)了4代后研究出的新型電腦。我的好朋友們有的跟我長(zhǎng)得一樣,有的跟我長(zhǎng)得不相同,但是我們體內(nèi)的設(shè)備可都是相同的喲!我主機(jī)里面有一塊主板,它支持著我的工作呢!CPU是處理中心,它可以處理我的工作。我和它們密不可分。大家可以利用我寫(xiě)作呢:如果你想寫(xiě)作文,就可以在鍵盤(pán)上打字、寫(xiě)作,比用手寫(xiě)方便多了,并且打字會(huì)給人增添很大的快樂(lè)。我就是一個(gè)新的寫(xiě)作工具,我的妙處可想而知:速度快;方便修改,儲(chǔ)存、打印、發(fā)件簡(jiǎn)便;用我寫(xiě)作,如同打游戲機(jī)的感覺(jué),其樂(lè)無(wú)窮!如果你完成了作品,還可以在網(wǎng)上發(fā)表,讓別人提供修改意見(jiàn)。網(wǎng)絡(luò)是我的另一大功能,我接下來(lái)介紹的'就是它。
如果大家使我貫通了全球的信息高速公路,就可以收到來(lái)自全世各地的信息?梢陨贤媪耍湍軌蛟诰W(wǎng)上查閱資料。無(wú)論你們用我查什么,只需在搜索欄上打上你所查閱的資料名稱,就可以搜索到關(guān)于你查資料的內(nèi)容了。用上我,什么都這么容易!我的功能還有許多:畫(huà)畫(huà)、玩游戲、看電視、聽(tīng)歌、聽(tīng)廣播……這些功能都有一個(gè)同樣的特點(diǎn),就是方便、快捷。我堅(jiān)信:科學(xué)的新進(jìn)技術(shù),一定造出更多,更新進(jìn)我的兄弟姐妹――電腦。我和我的兄弟姐妹們也會(huì)成為人們的“伴侶”,跟人們形影不離,為人類做出更多,更大的貢獻(xiàn)!
初中的作文600字 篇6
天,陰沉沉的,樹(shù),光禿禿的,風(fēng),兇狠狠的吹刮著,吹散了天的蔚藍(lán),吹散了水的澄澈,帶著蒼黃,一點(diǎn)一點(diǎn)的掠過(guò)時(shí)間的軌跡。
獨(dú)自坐在水池前,看著滿地的垃圾,一種凄涼的感覺(jué)不禁涌上心頭。默默回想著:曾經(jīng)這里,池水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒自由游弋,水藻隨意搖曳。荷花綻開(kāi),芳香四溢。那時(shí)水綠,那時(shí)花紅,那時(shí)的魚(yú)兒金黃,那時(shí)的顏色是我們想要的,是幸福的顏色。
走在無(wú)邊的荒山上,天是蕭索的,風(fēng)是凄涼的,不知何時(shí),這里的天地變成了如今的模樣。曾經(jīng)的這里是小草的天堂,是野花的樂(lè)園。也是風(fēng)箏自由翱翔的舞臺(tái)。原來(lái)一望無(wú)際的綠毯,色彩繽紛的野花,如今只;氖徱黄,記憶里那些漫天飛舞的風(fēng)箏,早已被隨風(fēng)打轉(zhuǎn)的落葉所取代,歡聲笑語(yǔ)早已隨著時(shí)光的流逝,環(huán)境的變遷隱形遁跡……曾經(jīng)的那里是自然的顏色,是幸福的'顏色。
一個(gè)人漫步在山野間,自己還是原來(lái)的自己,地方還是原來(lái)的地方嗎?我看不到曾經(jīng)的蒼翠,享受不到原來(lái)的清新,清脆的鳥(niǎo)鳴不見(jiàn)了,翻滾的綠浪不見(jiàn)了,路旁的野花不見(jiàn)了,山間的野菜消亡了……我看見(jiàn)了滄海桑田,物換星移……
不知不覺(jué),眼前出現(xiàn)了一座諾大的垃圾山,它無(wú)情的擋住了我的去路,舉目遠(yuǎn)眺,前方的樹(shù)木在風(fēng)中干枯的瑟縮著,沒(méi)有花紅柳綠,沒(méi)有山清水秀,沒(méi)有我期待的優(yōu)美環(huán)境,也沒(méi)有人們所希望的生態(tài)平衡。我們幸福的自然顏色被無(wú)情的奪走了。
幸福的顏色,是綠色,是紅色,還是色彩繽紛?其實(shí),大自然的本色,才是我們?nèi)祟惖男腋8,是我們生活的起點(diǎn)和終點(diǎn)!
朋友,讓我們吟唱一首希望之歌,讓無(wú)數(shù)充滿愛(ài)心的雙手共同行動(dòng)起來(lái)吧,共建我們的綠色家園,為重建我們幸福的自然顏色努力奮斗吧!
初中的作文600字 篇7
北方的雪總是來(lái)的猝不及防,正在安靜在教室上課的我們突然從窗戶縫隙里狠狠地鉆進(jìn)一陣寒風(fēng),同學(xué)們的眼光速速轉(zhuǎn)向窗外,有同學(xué)悄悄的喊了聲:“下雪了。”
雖然我們?cè)诒狈,但是我們看?jiàn)雪是很親切的,等到鈴聲一響,齊刷刷地都跑出去看雪……雪越下越大,有的同學(xué)甚至不懼雪的“肆虐”,竟跑到樓下滑雪,一場(chǎng)大雪仿佛熱鬧了整個(gè)校園。
到了中午雪竟然停了。緊隨著寒風(fēng)凜冽,窗外的梧桐樹(shù)上面的樹(shù)枝仿佛被凍成了冰雕,成了一件完美的藝術(shù)品。這時(shí)班主任突然對(duì)我說(shuō):“你媽媽來(lái)了,在校門口,你去看一下吧。”我仿佛受到驚嚇,這么冷的天媽媽來(lái)干什么!等我反應(yīng)過(guò)來(lái)飛奔跑到校門口,在模糊的寒風(fēng)中看到了媽媽瘦弱的身影,頭發(fā)早已被寒風(fēng)吹得凌亂,在門口被吹得雙手抱肩,腳不停地跺腳……
我看到這般景象,內(nèi)心心疼不已,但又想到今天是周一學(xué)校是不讓家長(zhǎng)進(jìn)校門的,更是愧疚不已。媽媽看到我,一再懇求門崗大叔能讓她進(jìn)來(lái),大叔也是為難,媽媽又祈求的說(shuō):“給我5分鐘,我給孩子試試棉襖。”門崗大叔無(wú)奈的答應(yīng)了。一進(jìn)門媽媽趕快從包里拿出棉襖,給我穿上,此時(shí)我的心仿佛被針扎一樣,媽媽對(duì)我的愛(ài)的狼狽,卻是那般的令我心疼。隨著媽媽又從包里伸手亮出了幾個(gè)還熱乎乎的雞蛋,不顧旁邊有沒(méi)有人,隨即剝了一個(gè)塞進(jìn)我的嘴里,嘴里嘟囔著:“趁熱吃。”媽媽一再關(guān)心我天這么冷有沒(méi)有感冒,錢夠不夠花,我眼淚充斥著眼眶看著母親,那憔悴不堪,又被凍地僵硬的臉龐。我冰冷的心仿佛被她的愛(ài)暖熱了。我小心翼翼地拉起她冰冷的手,說(shuō):“您快點(diǎn)回家吧,這里太冷了!
望著媽媽遠(yuǎn)去的`背影,淚水終于止不住,這一刻我仿佛懂了許多,以前我總是感覺(jué)媽媽給我錢花,給我買高檔衣服,就是對(duì)我的愛(ài)?磥(lái)我錯(cuò)了,原來(lái)只是一種看望,也會(huì)成為暖心的愛(ài),以前可能是我青春期的叛逆不懂母親的給予,然而這次我真正感受到雖然是最刺骨的冬天,我也倍感溫暖。
初中的作文600字 篇8
我愛(ài)一切的花。
——題記
心是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù),花朵兒就是一個(gè)人的信念,枝根只有深深地扎入地里,才能承受這顆心,這棵樹(shù)。
搖曳的百合
忽然被一塊不起眼的石頭絆住了腳,我低頭望去,石縫中生長(zhǎng)著一朵清淡出塵的野百臺(tái)。在無(wú)人的角落,歌頌自己的生命;剡^(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)它和我多么相似。同樣平凡的外表,同樣柔弱的身軀,同樣不屈的心靈!搖曳的百合花,經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的磨難,終究也會(huì)長(zhǎng)大。就這樣,我的心開(kāi)了一朵百合花。有了困難的幫助,我便更加枝繁葉茂!堅(jiān)定的信念,從靈魂深處射出來(lái)。
幸福的向日葵
薄薄扁扁的一丁點(diǎn)兒陽(yáng)光擠進(jìn)了向日葵的臉上,這硬生生的花兒立馬活了起來(lái)。我們心中的小幸福,就是如此簡(jiǎn)單地被一根火柴所點(diǎn)亮。淚痕會(huì)被陽(yáng)光所蒸發(fā)。走向內(nèi)心深處,那里有一支
向日葵,一陣陣清香襲來(lái),滿是強(qiáng)烈的幸福感和濃烈的執(zhí)著。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這份情,精神抖擻的向日葵的熱情在源源不斷地釋放,帶給人喜悅的心情,不得不說(shuō)它是一朵幸福的花啊!來(lái)自人們的心底,盡責(zé)盡職地傳遞快樂(lè)的小幸福。
悲傷的菊花
菊花,是葬禮的'?汀C磕,我都帶著它去見(jiàn)我的奶奶。我的心中仍為奶奶開(kāi)著一朵花,盡管奶奶巳經(jīng)赴往天上十年了。十年的時(shí)光緩緩淌過(guò),日子漸漸沒(méi)有當(dāng)初那么悲傷。我時(shí)常想起奶奶臨走前的樣子,那時(shí)她流淚了,那是我第一次也是唯一一次也是最后一次看見(jiàn)她哭。想必其中有許多不舍,對(duì)孩子們的不舍,對(duì)孫女的不舍,對(duì)生命的不舍。人生,有這么幾朵在心中的花,不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨,都能憑借自身的芳香而活下來(lái)。
開(kāi)在心中的花,只有自己才能領(lǐng)悟。
——后記
初中的作文600字 篇9
你要找到黑夜里代替陽(yáng)光的東西那個(gè)叫做信念。是夢(mèng)就要贏,想贏不能停。問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,它很平凡,在我的心里又很偉大。6月份是我們的中考,還有兩個(gè)月我們就要登上戰(zhàn)場(chǎng),打贏人生第一仗。最近一次月考,我的成績(jī)下降很快,本來(lái)在前十名的我一下子成了18名,但是我不會(huì)灰心,閆曉瑩永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒的。臨近中考,我需要的是一顆穩(wěn)定的心和意志堅(jiān)定的.信念。是的,我的夢(mèng)想就是中考勝利
這不是我自己的夢(mèng)想,它代表的是我們?nèi)胰说膲?mèng)想。我的勝利的曙光是我們?nèi)胰说南M。將要上?zhàn)場(chǎng)的我,絕不會(huì)氣餒,不到最后一刻我也絕對(duì)不會(huì)放棄。中考,一個(gè)令人緊張但又很迷惑的名詞,為什么我要像別人一樣懼怕中考呢?真實(shí)的拿出自己的能力,拼出自己的全勁,即使最后失敗了,我也不會(huì)懊悔,家人也不會(huì)太失望。因?yàn)槲遗α,我投入了?/p>
最怕的是什么?是半途而廢。努力了三年,最后緊急時(shí)刻,你退后了,這難道不是非常讓人不甘心的嗎?
語(yǔ)文繞數(shù)學(xué)難物理昏歷史差英語(yǔ)煩化學(xué)爛政治坑體育累作業(yè)多試卷多成績(jī)差。這些都還是問(wèn)題嗎?對(duì)于閆曉瑩來(lái)說(shuō),這只是小意思。語(yǔ)文饒,我努力背,不怕煩;數(shù)學(xué)難,我問(wèn),不怕困難;物理昏,那我就補(bǔ),補(bǔ)到全部都會(huì)為止;歷史差,不怕,我努力背;英語(yǔ)煩,也要做,做到閉眼都放不下為止;化學(xué)爛,也不會(huì)退縮,多問(wèn);政治坑,沒(méi)什么好坑的,只是努力聽(tīng)講,多多理解,給分的科目罷了;體育類,加強(qiáng)鍛煉就好了;作業(yè)多,哪怕啥,努力做就好了;試卷多,那怕啥,不做題怎么中考?成績(jī)差,那怕啥,做到前面說(shuō)的這些,害怕上不去嗎?
有了這些,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了還可能嗎?腦子笨是理由嗎?不想學(xué)是借口嗎?
為了夢(mèng)想,為了人生,為了自己,為了中考,我沖了。
中考必勝,夢(mèng)想必贏!
初三:閆曉瑩
初中的作文600字 篇10
小木偶來(lái)到了一個(gè)不笑國(guó)。第一天,小木偶在馬路上遇到了送氣球的小丑,他打扮非常有趣,那圓圓的紅鼻子,仿佛像櫻桃那樣漂亮,那毛茸茸的`假發(fā),仿佛是黃色的棉花糖,還有紅綠相間的衣服……讓小木偶露出了陽(yáng)光般燦爛的微笑,可是,小丑顯得很驚恐,他不知道小木偶在笑,以為是怪物要吃掉愴惶而逃。小木偶很奇怪,自己有那么可怕嗎?
第二天,小木偶在蛋糕店里,遇見(jiàn)了正在做蛋糕的老板娘,她身型有兩個(gè)趙金澍那么胖,走路慢條斯理,看見(jiàn)客戶來(lái)了,便放下手中的活,跌跌撞撞地走向小木偶。誰(shuí)知,她剛走到房間門口,蛋糕因?yàn)闆](méi)有及時(shí)拿出,爆炸了!弄得老板娘滿臉都是,像一個(gè)雪白的大餅,小木偶一看,哈哈大笑,可是老板娘顯得很害怕,她不知道小木偶在笑,以為是鬼在嚇唬她,立馬躲了起來(lái)。小木偶很奇怪,自己有那么可怕嗎?
第三天,小木偶出發(fā)去爬山,在山上它交了一個(gè)好朋友,它們邊說(shuō)邊笑。可是一個(gè)不小心,朋友摔了一跤。小木偶連忙跑過(guò)去,擔(dān)心地問(wèn):“你怎么樣?要不要送醫(yī)院?”“不用,我沒(méi)事!”小木偶這才松了一口氣,露出像花朵般美麗的笑容,可是朋友顯得很恐懼,他不知道小木偶在笑,以為他是惡魔,專門來(lái)攻擊自己,驚叫道:“啊-----救命啊-----有鬼------”便再也不敢看小木偶了。小木偶很奇怪,自己有那么可怕嗎?
這時(shí),一路跟隨小木偶的天使,實(shí)在看不下去了,于是,她使用魔法,讓不笑國(guó)的居民都明白了什么是笑,也都會(huì)笑了,并且把不笑國(guó)改名為愛(ài)笑國(guó)。
從此以后,小木偶在愛(ài)笑國(guó)生活得無(wú)比幸福和快樂(lè)。
【初中的作文600字】相關(guān)文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中的作文11-02
等初中作文01-21
初中讓作文02-01
“讓”初中作文03-18
經(jīng)典初中作文11-05
初中的我初中作文15篇11-04
我的初中生活初中作文01-15
初中生日記初中作文04-06