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實(shí)用的初中生活作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活作文 篇1
低碳生活,已經(jīng)成了大街小巷人人知曉的一句話。如果有人問:“今天,你低碳了嗎? ”可能許多同學(xué)就會想不明白了,會說:“低碳是大人們的事,我一個(gè)小學(xué)生怎么低碳?我們是心有余力不足!”其實(shí),低碳生活并不遙遠(yuǎn),每一個(gè)人都觸手可及。讓我來講述一下我的低碳生活吧!
衣:我們還小,父母一般會給我們買純棉的衣褲,由于衣服的產(chǎn)生需要經(jīng)過種植、加工、運(yùn)輸?shù)雀鞣N環(huán)節(jié),也會間接造成二氧化碳的排放。平均下來,一件衣服大約相當(dāng)于排放5。7千克二氧化碳。所以我們要盡量少買衣服和褲子,其實(shí)有70%的衣物我們可以穿自己的哥哥姐姐穿過的,自己穿不下的也可以給弟弟妹妹穿,我大部分的衣褲就是媽媽的同事送給我的。
食:早上醒來,出去吃早餐,我從不使用那兒的一次性木筷與碗碟,即使湯類食品要打包帶走,也用自帶的罐子裝。你可能會覺得這樣做太麻煩了,但是你知道嗎?中國使用的一次性木筷可以鋪滿363個(gè)天安門廣場。每回收3雙一次性筷子,就可以生產(chǎn)一張A4紙。按50人的公司的.用紙量計(jì)算,做出的紙大概可以使用55萬年。每年為生產(chǎn)一次性筷子要耗費(fèi)木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米。這些數(shù)字讓你看到一雙筷子的危害了吧?而且從衛(wèi)生角度講,一次性筷子的質(zhì)量也不過關(guān)。所以不論從環(huán)保還是個(gè)人健康,我們都應(yīng)該舍棄一次性碗筷。
。簺]必要一進(jìn)門就把全部日光燈打開,人類發(fā)明電燈也不過130年,之前的幾千年沒有燈也過得好好的。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭的好習(xí)慣,這也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。還有,要養(yǎng)成使用節(jié)能燈的習(xí)慣,雖然比普通燈泡貴,但它節(jié)約的能源可以讓你買上一大堆呢!上下樓不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換來自己的健康。
行:出門了,我盡量選用公共交通,多步行、騎自行車。周末,盡量說服爸爸媽媽少開車不開車,一是不用擔(dān)心油價(jià)漲,二是可以避開賭車不用擔(dān)心脾氣漲,三是不用擔(dān)心體重漲。你要知道一輛轎車每年排出的有害廢氣,比自身重量大3倍!汽車尾氣排放量已占大氣污染源85%左右。考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn),你肯定也會跟我一樣做了吧?另外,沒事要多出去走走,要知道,“宅”是很費(fèi)電的。
學(xué):上學(xué)期用剩的作業(yè)本也不要急著扔掉或賣掉,我們先把它留一留吧,我一般把空白頁撕下來后按大小不同規(guī)格裝訂成一本或若干本,可以用來打打草稿或用作生活和工作的便箋,我從上學(xué)到現(xiàn)在從沒有買過草稿本;每張紙都雙面使用,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護(hù)了電腦;如果只用電腦聽音樂,顯示器可以調(diào)暗,或者干脆關(guān)掉。
雖然我的生活很低碳,但我上網(wǎng)查了一下,一個(gè)人一天的碳排放量大約50千克左右,那么一年呢?那就是大約排放18000千克二氧化碳!我該怎么樣減少碳排放量呢?幸好媽媽在我出生第二年的植樹節(jié)種了10棵樹來作為紀(jì)念,此后每年2棵,現(xiàn)在為止已共植樹20棵。一棵樹每年大約吸收1。66千克二氧化碳,那么每天可以吸收大約0。0045千克二氧化碳,二十棵樹大約為0。09千克二氧化碳!是不是感到微乎其微?那不要緊,只要努力了,0。09千克的減少就是低碳生活的開始!現(xiàn)在就行動,讓我們開始我們的低碳生活吧!
初中生活作文 篇2
小學(xué)的我,夢想成為超人,拯救世界。從一年級開始后,媽媽便不再接送我上學(xué)和放學(xué)。為此,我一直在記恨著這件事,后來一想,有超人在幫我,有什么事,一喊救命,超人就一定會從天上飛下來救我的。我對此一直深信不疑。
又一天,星期天了,我和幾個(gè)比我大的哥哥們一起去玩,我還記得昨天他們對我說“我們明天去爬山玩,你去不去!笨粗麄兡菄虖埖难凵,我咬牙道“去就去!蓖瑫r(shí)又轉(zhuǎn)念一想:如果我出了什么危險(xiǎn),叫救命的話,超人一定會來救我的。
“媽媽,明天我要去爬山。”這是我回家后的第一句話。我不曾想到狠心的媽媽竟會露出一副難以決斷的`樣子。但媽媽最后還是答應(yīng)了。在睡夢中,我隱約聽到爸爸低沉的聲音和母親不舍的聲音交雜在一起“要他鍛煉一下也好。”“可是萬一出危險(xiǎn)……”
初中生活作文 篇3
在我們的生活中可以說處處有科學(xué)。飲食中有科學(xué),運(yùn)動中有科學(xué),就連穿衣和睡覺都有科學(xué)。人的生活總是離不開科學(xué)的。如果生活中沒有科學(xué)的話,那恐怕就要天下大亂啦!下面我就為大家講講在我生活中發(fā)生的科學(xué)吧!
還記得在我三年級暑假的時(shí)候,我和奶奶回了一趟老家。有一天下午,我正在雞圈旁邊的一片小野花叢里捉蝴蝶,忽然發(fā)現(xiàn)雞圈里有幾只雞在吃地上的一些細(xì)沙和碎石。我心想,這不得把雞的腸胃給扎破呀!所以我趕緊跳進(jìn)雞圈,把那幾只正在吃沙子和碎石的雞給趕走了,可那雞非但不領(lǐng)情,還把我的手給叨疼了。
我很生氣,所以就不管那些雞,跑到了奶奶那里,喊著:“奶奶,你看,雞把我的手給叨紅了!闭谒⑼氲哪棠膛ゎ^看了看我的時(shí)候,說:“沒事兒,叼得不狠,一會兒就不紅了。對了,那雞叨你干嘛呀?”“因?yàn)槲铱匆娔切╇u在吃沙子,我去趕它們,所以它們就叼了我。對了奶奶,你趕快去把那層沙子掃了吧,要不那些雞又該吃了!蹦棠搪犕晷α似饋,說:“傻丫頭,那是我故意放進(jìn)去的!薄鞍!”我驚訝極了,忙問:“為什么呀?”奶奶卻好像故意掉我胃口,說:“小祖宗,沒見我忙著呢!一會問你爸去。”無奈,我只好去等爸爸回來。
過了一會兒,爸爸還沒回來,我有些等不及了。這時(shí),我突然想起我來時(shí)好像把那本《十萬個(gè)為什么》帶來了。所以我趕忙回屋去找那本書。
后來,我在書上竟找到了答案,原來雞吃沙子是因?yàn)殡u沒有牙齒,所以無法消化大一點(diǎn)的.食物,所以要吃一些像沙子、石渣、碎玻璃類的東西放在胃里摩擦食物。因此才會有我看到的現(xiàn)象。
現(xiàn)在終于真想大白了。同學(xué)們,這就是生活中的科學(xué)。怎么樣,生活中是不是處處有科學(xué)呀!
初中生活作文 篇4
童年像彎彎繞繞的小溪,一路吟著歡快的旋律漸漸流逝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去不見身影;而此刻為童年畫上圓滿句號的我們,又開始了嶄新的青春,嶄新的旅程,嶄新的初中生活。
初中,在我們淺淺唱著的《童年》的向往中,熱情地打開了它的大門。在初中這個(gè)和美的大家庭中,我們結(jié)識了新的伙伴,定下“團(tuán)結(jié)拼搏,敢爭一流”的共同目標(biāo);在初中這個(gè)溫暖親切的大家庭中,我們遇見了新的老師,引領(lǐng)我們走向知識的殿堂。
在初中的學(xué)習(xí)生活中,讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志,政治使人睿智,地理使人博識……”,在初中里,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了課程表上的新內(nèi)容——?dú)v史、地理、政治、生物……它們在老師的課堂中,變成一個(gè)個(gè)叮當(dāng)作響的.音符,潛移默化地讓我們從無知變得博學(xué),收獲著求知帶來的快樂。
學(xué)習(xí)的路途也自然不是兩點(diǎn)一線一帆風(fēng)順的。正是有了困難,正是來之不易,知識的獲得才會顯得如此可貴。有了困惑,不怕,我們要有李白“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膱(zhí)著,要像“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達(dá)。初中有著新的知識,在嶄新的環(huán)境中,我們又塑造了一個(gè)新的自己,能克服困難,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”
童年如塵封在記憶中的明星,青春蕩漾著七彩的霓虹。我們進(jìn)入了人生最美好的年華。而青春的時(shí)光多姿多彩,有失落亦有歡笑,有苦澀亦有甜蜜。在嶄新的初中生活中,我們愿在心靈的指引下,與一道成長的同學(xué)為伴,與朝夕相處的老師為鄰,與情趣盎然的書本為友,遨游在知識的海洋,像風(fēng)雨無阻的水手一樣揚(yáng)帆起航,用知識充實(shí)自我,在人生的旅程中綻放生命的花朵,在嶄新的生活中成為最后的贏家。
初中生活作文 篇5
改革了,高科技了,方便了!這是多年來國民心中的贊嘆。回家,不再困難了,省時(shí)多了,那是無數(shù)在外打拼的游子們的感慨。三代人,不同的回家之路——那一條條路將也隨著中國的改革,走進(jìn)新時(shí)代……
爺爺?shù)幕丶衣?/p>
月朗星稀,我靠在爺爺?shù)膽牙,聽爺爺講訴他的.回家路。爺爺側(cè)著頭,記憶仿佛回到了1947年!皳溥藫溥恕币粭l長長的、崎嶇的山路上,爺爺騎著小黑牛,緩緩爬上山路,去給牛兒放牧。林間靜悄悄地,只有牛群踏過枯葉的聲音。其實(shí)林間本沒有路,走的人多了,林間的青草坪便有了一條長長的坑坑洼洼黃泥道,那便是爺爺放牧的必經(jīng)之路。那兒很危險(xiǎn),得緊抓著牛繩不放開,一松懈,就會從牛背上掉下來,摔個(gè)這兒青那兒紫。有一天,爺爺騎著黑牛趕回家時(shí),牛一個(gè)趔趄,連人帶牛摔到一邊去,由于爺爺很晚還沒回家,大人們紛紛提著燭燈找他,終于在一塊石頭后找到了他……靠在爺爺懷里,我不由暗自咋舌,這可真兇險(xiǎn)!中國有改革真好!
爸爸的回家路
爺爺?shù)幕丶衣啡绱宋kU(xiǎn),那么改革時(shí)的回家路又是什么樣的?爸爸笑著說:“呀!爸爸這一代可謂是受了改革的影響,享了改革的福,回家的路那是好走了千萬倍。村子里不再是泥濘路,而是石子路,不用再害怕天黑回家被土坑絆著,而且不用騎牛,而是騎更加方便的自行車!有了手電,不再害怕趕夜路啦!”我心中涌起了陣陣喜悅,因?yàn)橹袊粡?qiáng)了所以老百姓的生活越過越好了!一切可都是改革的功勞!
我的回家路
高樓大廈拔地而起,柏油鋪成的路高端大氣,彰顯著中國改革的勃勃生機(jī),F(xiàn)在,回家的路不再是黃泥路,石子路,而是柏油路!路上畫著一條條斑馬線,路上沒有一個(gè)絆腳的坑,也沒有一個(gè)讓人硌腳的石子,大街上的車川流不息,而且交通工具便捷多樣,還有地鐵、動車、高鐵等,為人們的生活提供了極大的便利,這就是我的回家之路。
舊時(shí)代正在遠(yuǎn)去,中國已經(jīng)跨入新時(shí)代!我驕傲,我自豪,因?yàn)槲疑钤诟母锖蟮慕裉,讓我們(yōu)樾聲r(shí)代謳歌,為改革四十年謳歌!擁抱美好明天!
初中生活作文 篇6
歲月匆匆,在我如歌的日子里,曾經(jīng)發(fā)生過許多事情。每一次經(jīng)歷,都展現(xiàn)出不同的生命歷程,都展現(xiàn)了我的成長。
當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的'小寶寶時(shí),媽媽一直呵護(hù)著我,疼愛著我。媽媽一把屎一把尿地把我養(yǎng)這么大,只想讓我平平安安長大。不管我是哭著還是鬧著,她都一心一意地照顧我。當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽總是不顧自己的身體,把我送到醫(yī)院,還總是哄哄我,叫我不怕。我縮在媽媽的懷里,無力地呻吟著。到現(xiàn)在,我才知道了母親的偉大。
五六歲時(shí),親人去世了,在追悼會上,我第一次覺得人的生命是多么短暫,當(dāng)我看見親人送去火化時(shí),豆大的淚珠不由自主落下來了。我連親人的最后一面都沒見著她就走了,此時(shí),我傷心無比。
上小學(xué)了,我在學(xué)校里無憂無慮地生活著。可就在那次,我和別的同學(xué)鬧矛盾了。我們雙雙都不理對方,就算是正面遇見,也裝作不認(rèn)識,總是掉頭走人?蓻]了玩伴,我很孤單。于是,我主動走上前,向她道歉,我知道了,只有體諒他人,世界才會更美好。
再回想起那些使我長大的事情,我腦子里總是浮現(xiàn)出一幅幅使我感動的畫面,歲月如歌。
初中生活作文 篇7
"你動什么動?"教官大聲呵斥道。"剛站這么久就不行了,還軍什么訓(xùn)!"
說完空格便怒氣沖沖的走過來,對著剛才那位同學(xué)猛地抬起腳,又好像前面有障礙物一樣在空中減速,然后緩緩地落在那個(gè)同學(xué)身邊,這滑稽的場景讓人忍俊不禁,有幾個(gè)同學(xué)忍不住笑了,教官陰著臉,狠狠的瞪了他們一眼,在這張鐵青的.臉的作用下,隊(duì)伍很快又恢復(fù)了平靜。
在這張鐵青的臉下訓(xùn)練,我們的軍姿更加標(biāo)準(zhǔn),我們的動作更加整齊,我們的口號更加響亮。
初中生活作文 篇8
三年歲月年華,依舊懷念青春。
你們做過摩天輪么?在夜晚時(shí)特別的美麗。很遺憾的是我只在白天享受過,就像遺憾那逝去的三年。
三年記憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無數(shù)回憶連結(jié)在一起。
乒乓球旁有我們死賴著男生給我們玩一局的痕跡,旁邊的花兒什么時(shí)候會再開?我們也許再也見不到那耀眼的紅了。仿佛我們用汗水與歡笑祭奠著過去的青春,一去不復(fù)返。樹下刻著誰與誰的名字,承諾著友誼愛情的地久天長,還有那些海誓山盟的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么地奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事,卻終究抵不過拉著行李箱你往左走,我往右走。
操場上安靜下來了,往日同學(xué)們的吶喊聲,加油聲收藏在某本書中。被秘密定格的雨水順著葉子的滕邁落下。我們手拉手在操場上走了一圈又一圈,坐在平日休息的地方望著藍(lán)天,望著紅旗。是啊,那年的夏天,是我們的畢業(yè)季。突然記起了那場籃球賽,初中的'最后一場。我們一路尖叫狂歡,看著遠(yuǎn)方地甲男向我們跑來,默契的笑了。
有多少心事還來不及訴說?有多少歡樂還來不及分享?有多少公式還來不及默寫?有多少張面孔還來不及熟記?隨著“咔嚓”一聲,一張張燦爛不舍的笑臉定格在了這幅畫面上。
此刻,只剩下一些模糊的絲網(wǎng)纏繞心扉,教師講臺上的班級日記是否記錄了點(diǎn)滴,在老師們眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕。( )
厚厚的書墻,掩埋了我們的青春和夢想。把你的背影剪成窗花貼在心上,朋友這樣還會幫你忘記么?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會再也叫不出名字。罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味。
過去了,結(jié)束了,散場了。
風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上。
炊煙總會飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里。
我們總會飛遠(yuǎn),但腳印卻留在了彼此的心中。
初中生活作文 篇9
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來說,這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
晃晃悠悠,一路走來,中學(xué)時(shí)代的第三年已經(jīng)結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心里,或高興,或憂傷,或留戀,抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學(xué),回味著過去一起學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我用心地儲藏著那溫馨的記憶。以前看到高中年級的學(xué)姐學(xué)長們,從我眼前飄然而過,心中充滿對未來美好的希翼。多夢的我此時(shí)已是百感交集。
揮手之間,我們已跨過青春第一個(gè)門檻,收獲著紛飛的思緒,回首一下過去,展望一下未來。過去的初三,我們與老師攜手并肩,風(fēng)雨同舟,經(jīng)歷著從未品嘗過的苦辣酸甜,少年的歡欣悲喜。未來的高一,畫滿問號,想象著從那門縫里,鉆進(jìn)耀眼的陽光,我充滿期待的,小心翼翼的推開門,精彩繽紛的高中生活連同無際的學(xué)海上傾盆的陽光與我撞個(gè)滿懷。我驚訝地張大嘴巴,睜大眼睛,四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。
舊的三年過去了,新的三年開始了,在新的一個(gè)階段里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。曾幾何時(shí),聽一些學(xué)長們說高一是讀書生涯中活動最多的一年,可以發(fā)瘋,快樂異常。曾幾何時(shí),聞一些學(xué)姐們言高一是學(xué)習(xí)生活中變化最大的一年,可能登峰造極,可能一落千丈。曾幾何時(shí),感受過初三繁重學(xué)業(yè)的新高一們熱切盼望著高中的新新生活,可謂滿心歡喜,迎接高一。
在未來的三年中,我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我一定會成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會實(shí)現(xiàn)我渴求的`、持著的夢想。我的高一,一定會有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力,而心中的憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。
我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團(tuán)徽,要在語文學(xué)習(xí)中盡情享受文字的魅力,要在科
學(xué)之旅中開拓出一片新天地,體驗(yàn)著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的高一里,我可以盡情揮灑至純至美的童真,也可以美美地體味激情莫測的青春。就像滿目的郁郁蔥蔥,一排排高大的樟樹正葉茂枝繁,鋪滿新綠的葉子,在風(fēng)中颯颯作響。
總有一天,我們也會像這樟樹一樣,舞出最美的風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)心中最美的夢想。而現(xiàn)在,我們所要做的就是踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,用智慧裝點(diǎn)青春,用信念支撐自己前進(jìn),如此,便能看到雨后彩虹、雪后陽光。這個(gè)美麗的夏天,揮揮手,我們走過青春第一站,更要滿懷豪情地向下一站邁進(jìn),從現(xiàn)在開始,裝扮屬于我們的未來。
初中生活作文 篇10
掬一捧春水,我便醉倒在這校園的春風(fēng)里,空氣中盡是幽幽的書香,這些清新的味道,這些充滿希望的'日子從指間繞過,無聲無息,走進(jìn)了心田。
我時(shí)常躺在草地上,嘴里咀嚼著青草,聞著那種草的淡香。仰望晴空,看那天中的流云。眺望遠(yuǎn)方,品讀那豪放的青山,讀青讀綠,讀深沉巍峨,俏俊雄偉。于是便從這一刻蕩漾于心的,滿是內(nèi)心的悠然。
在我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)蛻變的過程,每蛻一層軀殼,我們都不會退縮。我們可以花很長時(shí)間,為研究一道難題;我們可以繼續(xù)微笑面對成績單,為我們奮斗的成果自豪。勇敢追尋前面長滿荊棘、堆滿鮮花的曲折之路,路就在腳下延伸。心中就有屬于自己的藍(lán)天。
捧一本《史記》我們可以穿越時(shí)空;捧一本《簡愛》我們可以像主人公一樣堅(jiān)強(qiáng);捧一本《水滸》我們體味到了梁山好漢的義氣……
桃花飄飄灑灑落下,我看著那桃花在空中飛舞、盤旋便笑了。我仿佛看到了滿樹的果實(shí),那是我們的將來。
如果說生命是一張七彩唱片,那么我們就是那道彩虹,行經(jīng)處,留一縷書香,寄一絲美好。未來在這里閃動著光斑,跳躍、旋轉(zhuǎn)……
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