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【推薦】初中的作文400字集合十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文400字 篇1
金魚是一種可愛的小動物，它不僅外形漂亮，而且性情活潑，十分討人喜歡。
魚缸里有兩條紅色的一，一條灰色的小金魚。它們的眼睛鼓鼓的，像兩個小燈燈泡，又像兩顆珍珠；它圓圓的小嘴好像拼音字母“O”；鰓一起一伏，像一個彪形大漢在吹氣；它的肚子圓滾滾的.，上面布滿了各色的鱗片；它的尾巴分成四瓣，展開時像蝴蝶的翅膀，美麗極了。
老師把魚食投到魚缸里，金魚就會用軟綿綿的胸鰭向后撥水，拖著絲綢般的大尾巴，快活地向食物游去。然后伸出圓圓的小嘴巴把魚食和少量的水一起吞下，接著張開鰓蓋把多余的水份排出體外。它安靜的時候一動不動，好像一尊小石雕，睡覺時紋絲不動，睜著大大的眼睛。它活潑時會邁著輕盈的舞步，舒展輕柔的手臂，翩翩起舞。她一會像嫦娥飛天，一會像白天鵝滑動在水面上，一會像飛旋的疾風(fēng)掠過舞臺。
它不僅活潑，而且很膽小呢！你輕輕地敲一下魚缸，金魚毫無反應(yīng)，重重地敲一下，金魚立刻嚇得魂飛魄散，在魚缸里竄來竄去，濺起一些白色的水花。不一會兒，金魚突然停止了游動，東張西望，似乎在尋找罪魁禍?zhǔn)住?/p>
難道小金魚不可愛嗎？我愛小金魚。
初中的作文400字 篇2
微笑，是大雨后的彩虹水綠精靈
帶給我們多姿的色彩
微笑，是寒冬里的陽光
灑下一片沁人的溫暖
微笑，是黑暗中的明燈
指引我們走出迷茫的森林
微笑，是天使的翅膀
凈化我們的.心靈
賜予我們永恒的愛的力量
他人沮喪的目光
刺痛我們的真心
獻(xiàn)出微笑
彼此寬慰
生活的冷嘲熱諷
打擊我們的心窗
給自己一個微笑
陽光照在窗欞旁
無謂的紛爭是非
剝?nèi)チ藲g樂的權(quán)利
給自己，給別人
一個爽朗的微笑
再大的冰山亦會融化
童真的時空
讓微笑渲染我們無憂無慮
青春的年華
讓微笑唱響美妙的凱旋曲
成熟的年代
讓微笑穩(wěn)健前進(jìn)的步伐
頤養(yǎng)的時代
讓微笑演繹生活的瑣碎
微笑，
它不求回報
它不要感謝
只需真心
只需真情
只需真誠
微笑，是天使的翅膀
微笑，是善良的象征
微笑，是無私的花朵
微笑，是希望的播種
幸福的微笑
載著星光月亮
帶著和風(fēng)細(xì)雨
牽著浮云歸鳥
如天使翅膀
庇護(hù)每一個生靈
綿延每一個可貴的永生
初中的作文400字 篇3
打小，媽媽就給我講故事。故事的主角有人類，也有動物、植物；有中國的，也有外國的；有古時候的，也有現(xiàn)代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質(zhì)。
我聽著這些故事慢慢長大，從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的.親人也用他們的行動教育我，勤儉是人類的美德。
奶奶說以前的生活很艱苦，什么都想掰成兩半用�，F(xiàn)在生活條件好了，照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛惜糧食，不可浪費。在吃飯時，她要求我自己盛飯。有時我不小心把把飯撒到外面，她會小心地把飯粒撿起來，拿去喂雞或者鴨吃。有時候也會把飯粒放在院子角落的桂花樹下，送給經(jīng)常來歇腳的鳥兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價值，這是勤儉節(jié)約的意義吧！
從我開始識字的時候，爺爺就教我背古詩了。我會背的第一首詩，就是李紳的《憫農(nóng)》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍，爺爺邊干活邊教我背這首詩。那時候的我知道了：我們要珍惜糧食，因為每一粒糧食都是用汗水澆灌出來的。
三年級的時候，我開始用鋼筆寫字。一次寫完作業(yè)準(zhǔn)備休息時候，我一不小心，把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽，告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱，用鉗子把筆頭扭正，鋼筆又能寫字了。在后來的時間里，我也學(xué)會了使用家里工具箱里的工具，會修一些我能修理的東西。
勤儉節(jié)約，傳家之寶。家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長，勤儉節(jié)約讓我受益無窮。
初中的作文400字 篇4
在廣東，有句俗話說“木棉花華開，冬天不再來。”你曾經(jīng)聽說過這句俗話嗎?你不知道吧，意思就是看到木棉花開了，冬天就已經(jīng)過去了。木棉花是春天的象征，只有木棉花一開，溫暖的春天也就來了。每年3月，那沒有葉子的木棉樹枝干上，開滿一朵朵紅彤彤的木棉花，就像一支支燃燒的火把，格外引人注目。在我們的'校園里就種了一棵木棉樹。
木棉樹高20尺至50尺。它的樹干非常直，樹干上也長滿了很直的樹枝。如果是沒開花的幾棵木棉樹排成一列列時，看那些樹像不像千手觀音，它們又像一個個保護(hù)校園的衛(wèi)士，誰敢侵犯這個校園，它筆直的樹枝就伸手?jǐn)r著他。他的花一般由5至7片花瓣組成，花萼成鐘形，顏色是燦爛耀眼的紅色或橙紅色。
木棉樹除觀賞價值高，也是有很多作用的。連木棉樹的樹皮、花、根都是有用途的。他的樹皮用來煲水，可以緩解止痛、解毒清熱。對利尿、胃潰瘍也很有功效。它的花是最有功效的，將花曬干之后，用來煲湯和煮粥是最好的，可以驅(qū)寒、祛濕。木棉花是五花茶材料之一。
烽火源自于南越王趙佗，他以滿樹紅花似烽光而得名;古貝源自于梵語karpassa的音譯;吉貝相信源自于南洋土語ceiba的音譯，此名稱原稱爪哇木棉ceibapentandra因形狀相似故而混淆;瓊枝之名則指木棉于海南(瓊)島生長的樹木因而得名。
木棉樹，多么美麗，多么惹人愛呀!我愛木棉樹。
初中的作文400字 篇5
在我身邊，有許多特點鮮明的人，有一個人給我留下了深刻的印象，他，就是我們小區(qū)的衛(wèi)門大爺。
我在一個陽光明媚的下午遇見了他。他穿著樸素，上身穿了一件淡藍(lán)色的襯衫，下身穿了一條軍綠色的長褲，腳上穿了一雙普通的黑色布鞋，他頭發(fā)灰白，臉上微微有些皺紋。當(dāng)時，他正在打掃小區(qū)的.衛(wèi)生，而我是寫完了作業(yè)跑下樓來閑逛。
他打掃衛(wèi)生時十分認(rèn)真，一絲不茍。他從一號樓開始掃地，一直掃到三號樓，這期間我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常將掃帚向花草上面輕輕拍打。我很不理解，不明白他什么要這樣做，當(dāng)他掃完那片地的時候，我走上前去，發(fā)現(xiàn)花草下面的土地里有許多白色的絨毛，定晴一看，原來是從一些樹上飄下來又被拍打到地面上的，我頓時恍然大悟，門衛(wèi)大爺這樣做是想讓花草看起來更美觀，才將這種類似從柳樹上飄下來的柳絮從花草上弄下來，他真是太細(xì)心了。
經(jīng)過幾次三番的觀察，我又發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)大爺掃一會兒地就要停下來休息很長時間，而且掃地的時候，顯得十分吃力，再通過他掃地的動作，我隱隱約約感覺到他的腿似乎有一點瘸，后來我才知道，他的腿患有風(fēng)濕病。
我覺得這位門衛(wèi)大爺真的是太高尚了，太值得敬佩了，因為他全心全意地為別人服務(wù)，勤勤懇懇地工作，帶著病還掃掃衛(wèi)生，為小區(qū)的人帶來清潔的環(huán)境，令我非常感動。我以后也要向門衛(wèi)大爺學(xué)習(xí)，做一個認(rèn)真的人。
初中的作文400字 篇6
在生活中，我懂得怎樣與人為善；在學(xué)習(xí)中，我懂得怎么運用技巧；這一些讓我感到十分快樂，但它們都是從書中得到的，所以真想說聲：“讀書真好�！�
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e，正是因為有了書籍，才會使我們的生活豐富多彩。著名作家巴金，家中布滿了書，即使生活很拮據(jù)也要買書，每次出外地必定買書。書讓我感悟了人生的哲理；書讓我感悟人生的酸甜苦辣；書讓我懂得奇妙而神奇的世界；書讓我懂得了人世間最美的真諦。一本好書就猶如一壺上好的龍井，回味無窮，百看不厭。一本好書猶如甜美的葡萄酒，滋潤心田，它可以讓我了解各方面的知識。我愛讀書，讀書真好。
日暮下，我們端坐捧讀。為屈原的壯志未酬而扼腕不平，為海倫·凱勒執(zhí)著堅毅而感動不已，我們駐足于郭沫若的天上的街市，與凡爾納一起在海底兩萬里中遨游。14歲的我們并非一心只讀圣賢書，卻是真心喜愛。每次與魯迅、朱自清、沈從文相約共品散文時，每有會意，便欣然忘食，久久不肯離別，直至夜深人靜。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。
我愛讀書。書是知識的.寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
初中的作文400字 篇7
在生活中，我有很多朋友，而書卻是我最好的朋友，只要手中一有書，我就忘了做其它的事了。
有一次，我和媽媽去外婆家的路上，我看見一家書店，我說：”媽媽，我們?nèi)昕匆豢春脝?“媽媽說：”好，我也去看看有什么好看的書�！耙贿M(jìn)書店，我就跑去放作文書的的專柜，我急忙地找，找啊找，終于找到了《小學(xué)生優(yōu)秀作文》，我拿下來，急忙打開書，一頁，兩頁，我像很久沒有吃過飯似的，如癡如醉地讀了起來……我看了大約有一個多鐘頭了，連媽媽叫我也沒聽到，媽媽扭著我的耳朵，說：”回家了，叫你這么多聲，也沒有反應(yīng)，真是的。“最后，由于我的死纏爛打，媽媽終于給我買下了這本書。對于當(dāng)時我們家的經(jīng)濟(jì)條件來說，這次可真是破天荒了!
我坐在車上，非常著急，希望快一些回到家，就可以繼續(xù)看我喜歡的書。
一回到家，我就立刻看書上，我足足看了幾分鐘，我就看完了。
有一回，放學(xué)回家的時候，看見有一家書店，我就走進(jìn)去看了，我仍然像以往一樣，都選作文書看。
我覺得書給我?guī)碜畲蟮臉啡な牵鹤屛覍W(xué)到很多豐富的知識，它能讓我們學(xué)會把作者寫的'句子詞語讓我們學(xué)會，它能讓我們知道作者的喜怒哀樂。
書，是我們的營養(yǎng)品，我們一頂要好好的吸收這些營養(yǎng)，不要讓它的白白流失。
書——我的”好朋友“，我愛你!
初中的作文400字 篇8
已經(jīng)有三四天沒有寫作文了，并不是我懶，而是我的手機(jī)卡機(jī)了。前幾天，我的手濕漉漉的，沒擦干就玩手機(jī)。結(jié)果手機(jī)一直閃退，無論我怎么搞都搞不好。我當(dāng)時特別生氣，什么都玩不了，爸媽又不給他們的手機(jī)給我玩。寫作文已經(jīng)是我每天的.作業(yè)了，那天沒有寫，我在床上翻來覆去都睡不著，直到深夜了才迷迷糊糊地睡去。然而第二天手機(jī)還是在閃退狀態(tài)，那天去學(xué)校我心不在焉，課上一直發(fā)呆，老師點到我，我都沒察覺。結(jié)果被老師說了幾句，我都是左耳進(jìn)右耳出。下課后我還是在發(fā)呆狀態(tài)，同學(xué)們來關(guān)心地問候我，我都是搭幾句話。終于熬到了放學(xué)。我飛奔回家，手機(jī)開機(jī)，發(fā)現(xiàn)沒有閃退了，想寫作文，寫到一半，又閃退起來了，我慌了，頓時看著手機(jī)，不知道怎么辦才好。我關(guān)了機(jī)，趴在床上，感覺很委屈，為什么會這樣，不就是手沒擦干而已嘛，以前都沒出現(xiàn)這種情況。想了許久，時間流逝得很快，我已經(jīng)發(fā)呆了一個多小時了。甩甩頭，不要想這些事。
早上起來，我沒去理會，我啃了兩個面包就出門了。今天的太陽很刺眼，抬頭，望向太陽，堅持不到兩秒就移開視線。
我的心情似乎好了一些，我盡量找書來看轉(zhuǎn)移我的注意力。似乎很成功，這一整天下來，都沒有想手機(jī)的事，都是在學(xué)習(xí)中。
回到家，我慢吞吞的打開手機(jī)，我沒有抱有太大的希望。出乎意料，沒有閃退，我玩了半個多小時，手機(jī)一切正常，我迫不及待地打開，來寫今天發(fā)生的趣事……
初中的作文400字 篇9
初夏的清晨是靜靜的，也是清澈的。水藍(lán)的天空還印有圓月的影子。小區(qū)中心那棵碗口粗的小樹還在沉睡，樹枝上臥著的那只小鳥也在沉睡。鳥兒離我很近，仔細(xì)輕聽，耳邊仿佛傳來它輕微的鼾聲。
我靜靜地站著，真怕弄出一點聲響打擾了小鳥的好夢。蹺起腳小心翼翼地望著它，小家伙兒微綠的羽毛上仿佛還沾有薄薄的塵土。我猜想它準(zhǔn)是剛剛飛過遠(yuǎn)途，還沒來得及清洗就睡著了。我猜不出它的同伴哪去了，怎么就它形單影孤的'一個人？凝望小鳥酣睡的模樣，心中猛然升起敬佩的感情。
我不知道此地是否是這只小鳥的目的地，也不知道它是來尋找伙伴還是來游玩？我悄悄地想，如果我也是一只無牽無掛的小鳥就好了。那樣我也會飛得高高的，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。鳥兒沒有負(fù)重，沒有牽掛才會飛起來。人生有太多無法擺脫的牽掛，有時像石頭一樣壓在心上讓人沉重。有些牽掛是生來就有的，有些牽掛是人生旅途中命運賞給你的。堅強(qiáng)的人只有風(fēng)雨一肩挑了。牽掛像云像雨，總是纏繞在心頭揮也揮不去。我想，牽掛是深深的祝福和永遠(yuǎn)的祈禱，也是人生一條多姿多彩的飄帶。人這一生，誰能沒有牽掛？
小鳥還在香睡著，我躡手躡腳地走開了。讓它多睡會兒吧，也許醒來它還要飛向另一個地方。我只有默默地祝福它一路平安，祝它飛得更高飛得更遠(yuǎn)。
初中的作文400字 篇10
在我們的生活中，科學(xué)無處不在，我們做什么事情都要按科學(xué)規(guī)律辦事。
我非常喜歡聽音樂，有一次，我?guī)е鷻C(jī)正癡迷地聽音樂，腳下踏著點兒，嘴里還不時哼上兩句，我聽得正精彩，完全沒有意識到“危險”來臨，媽媽一把揪下我塞在耳朵里的'耳機(jī)，“干什么呀？我正聽音樂呢”敏感的我感覺不對勁，立即叫了起來�！跋谷氯率裁�，我不是為了你好。你這樣長時間戴著耳機(jī)聽音樂，對你耳朵不好，懂不懂。趕緊摘了！不許聽了！”“憑什么呀？我喜歡！用不著你管�！蔽曳炊⒓窗崖曇籼岣吡藥妆丁！澳氵@孩子，這么不聽話我讓你聽”媽媽氣急敗壞把mp3摔倒了地上，我洼地一聲大哭起來。
我躲進(jìn)屋里越想越委屈，淚水止不住狂噴不止，中午，媽媽叫我出去吃飯，我也憋著勁不開門。時間一分一秒過去了，猛然我想起了反向思維這句話，對呀，打開電腦查一查，看看誰對誰錯。哦呀，不看不知道，一看嚇一跳。原來：用耳機(jī)聽音樂不僅讓注意力高度集中、精神處于緊張狀態(tài)，而且，耳塞振動聲音傳播范圍既小又集中。對耳膜刺激比較大，時間一次，會產(chǎn)生失眠、聽力下降、頭疼、記憶力減退、聽力逐漸下降等癥狀。我說呢，最近有些頭疼、頭暈、上課也不能聚精會神。原來罪魁禍?zhǔn)资撬��？磥砦义e怪了媽媽。
哎，這么長時間我一直違背科學(xué)規(guī)律辦事，還自以為是。以后，我要用科學(xué)的方法、道理去辦事。不僅能減少傷害而且還能創(chuàng)造世界。同學(xué)們——讓我們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)吧！
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