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初中我的朋友作文

時(shí)間:2022-06-03 09:28:10 初中作文 我要投稿

【熱門(mén)】初中我的朋友作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的初中我的朋友作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】初中我的朋友作文合集5篇

初中我的朋友作文 篇1

  抬頭凝望漫天閃閃爍爍的星光,一個(gè)人在我心頭跳動(dòng),借著今晚的星光,我終于想起,那就是曾經(jīng)陪伴過(guò)我的——我親愛(ài)的朋友。

  我親愛(ài)的朋友,你可曾記得?那天晚上,你拉著我的手跑向小山坡,望著那滿(mǎn)天星星,你告訴我,當(dāng)流星劃過(guò)天空,對(duì)著流星許愿,就會(huì)夢(mèng)想成真。我眨巴著大眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,天真地抬頭望著漫天群星,幻想著:我真的看見(jiàn)了流星,對(duì)著它許了愿,并夢(mèng)想成真。

  我親愛(ài)的'朋友,你可曾記得?那一次,我發(fā)燒了,病得十分嚴(yán)重,每天只能躺在床上,哼哼呀呀地說(shuō)一些胡話(huà)。當(dāng)時(shí)你,我的朋友特地來(lái)了我家,輕聲安慰我,并送我了一幅畫(huà):畫(huà)上是一片深藍(lán)的夜空,在天空中閃耀著漫天群星?吹疆(huà),我笑了,眨巴著大眼睛望著你,你對(duì)我說(shuō):“別忘了流星和希望,你會(huì)好起來(lái)的!”你撫順了我散在臉上的長(zhǎng)發(fā),笑著輕聲對(duì)我說(shuō)。

  我親愛(ài)的朋友,你可曾記得?小學(xué)四年級(jí)時(shí),你的媽媽病了,你不僅要學(xué)習(xí),還要照顧媽媽?zhuān)仪宄目匆?jiàn),那一段時(shí)間里,你瘦了很多。一次單元測(cè)驗(yàn),你只考了70多分,你受不了這個(gè)打擊,哭了好長(zhǎng)時(shí)間······晚上,我拉著你跑向小山坡,指著天上的星星:“流星會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望的!”你聽(tīng)了,擦干了眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我親愛(ài)的朋友,無(wú)論身在何處,我都祝福你,愿你不要忘記流星,朋友,我還要送你滿(mǎn)天星光······

初中我的朋友作文 篇2

  朋友是誰(shuí)?朋友就是那時(shí)時(shí)給你溫暖的人;朋友就是愿意與你分享快樂(lè),分擔(dān)憂(yōu)愁的人;朋友就是不計(jì)較得失,一直理解你的人。

  她,就是這樣的人。每天放學(xué)她都會(huì)陪著我一起走到校門(mén)口,雖然短暫,但兩人說(shuō)說(shuō)笑笑的也總比一個(gè)人獨(dú)自走要有趣得多。有時(shí)候,我動(dòng)作慢了點(diǎn),沒(méi)有及時(shí)出班級(jí)的門(mén),她則會(huì)站在門(mén)口,不驕不躁,從不會(huì)催促,只是靜靜地等待。她從不會(huì)“離棄”我,我也從不會(huì)“離棄”她。但大多時(shí)候是她在等我,我也不只一次感到歉意,她也只是一笑了之,“沒(méi)關(guān)系的啦,我們誰(shuí)跟誰(shuí)啊,”我的心有些沉重,想著下次得快一點(diǎn)整理書(shū)包,算是將功補(bǔ)過(guò)了。

  有一次,語(yǔ)文老師讓我們檢查同學(xué)們課本上的課堂筆記是否做全,我得到的任務(wù)是一小組,當(dāng)我檢查到她的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她有一些筆記沒(méi)有記全,當(dāng)時(shí)她正好不在場(chǎng),我正想要向老師匯報(bào),但是一想到她平日里在教室門(mén)外等我的場(chǎng)景,我便猶豫了,這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“有沒(méi)有筆記沒(méi)寫(xiě)全的同學(xué),把名字告訴我!薄坝杏小边@時(shí)我發(fā)現(xiàn),老師的眼睛已經(jīng)盯著我手中她的書(shū)本看了,我一時(shí)緊張起來(lái):“就是……她!崩蠋熌闷鹞沂种械臅(shū)看了看,幫她用筆畫(huà)了一些字詞,然后讓我叮囑她回來(lái)后抄五遍,我想,也許她知道是我查出的時(shí)候便會(huì)對(duì)我有意見(jiàn),不會(huì)再天天等我了吧,即使會(huì),也不會(huì)像從前那樣與我好了吧。我的心開(kāi)始不安起來(lái),那天放學(xué)她還沒(méi)有回教室,我就先走了,獨(dú)自走路的感覺(jué)真的很不好,想到她回來(lái)時(shí)得知我查出她筆記沒(méi)記全要罰抄五遍時(shí)可能會(huì)吃驚、難過(guò)的神情,我就很郁悶,不知道該怎樣面對(duì)她……

  第二天,我不敢正眼看她,偷偷的留意她的神態(tài),發(fā)現(xiàn)她非但沒(méi)有怪罪我,反而熱情地幫我收其他罰抄同學(xué)的作業(yè),我很受感動(dòng),心里也充滿(mǎn)著對(duì)她的深深歉意……我整理書(shū)包的時(shí)候,依然看見(jiàn)她在門(mén)口張望,依然沒(méi)有催促,依然靜靜守候,一路上,她依舊與我說(shuō)說(shuō)笑笑,沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)怪我的意思,我本想向她道歉的,但看見(jiàn)她只字未提,我也沒(méi)有再說(shuō),心上沉重的石頭也終于落了下來(lái)。

  我想,也許她是對(duì)的,好朋友的之間怎么會(huì)有什么誤會(huì)與怪罪,對(duì)不起之類(lèi)的呢,那只是我自己給自己增加心里負(fù)擔(dān)罷了,謝謝你,我的朋友,謝謝你對(duì)我的理解。

初中我的朋友作文 篇3

  友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。

  他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)?lái)歡樂(lè),他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗,我得更努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。()每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來(lái)說(shuō),我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好,他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞,相反,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說(shuō):“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”他說(shuō):“好!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問(wèn)他,他也很樂(lè)意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)?性格,我又和業(yè)發(fā)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō):“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”

  為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái),可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

初中我的朋友作文 篇4

  我的好朋友是我的同桌王小濤。他個(gè)子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來(lái)像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱(chēng)得上是我的“良師益友”。

  他寫(xiě)的作文非常好,每次他寫(xiě)完,我都想看看。終于有那么一次,他寫(xiě)完作文放到桌上忘了收進(jìn)書(shū)包里了,我就趁機(jī)把他寫(xiě)的文章看了一遍,見(jiàn)到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來(lái)可以這樣寫(xiě)。王小濤回來(lái)后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫(xiě)作技巧,是我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起,我寫(xiě)起作文來(lái),不但用媽媽和教師教的一些方法,還采用了王小濤作文里的一些寫(xiě)法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫(xiě)作的新風(fēng)格,F(xiàn)在,我寫(xiě)起作文來(lái)輕松多了,不再愁眉苦臉了。

  王小濤在語(yǔ)文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話(huà)說(shuō)“不恥下問(wèn)”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),因此沒(méi)少請(qǐng)教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。

  記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向王小濤請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案,我寫(xiě)上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉?伤麤](méi)有直接告訴我答案,而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的.解題步驟,心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè),像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測(cè)試,90%考的都是這樣的題型,我因?yàn)榕靼琢,所以大部分都做?duì)了,居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí),內(nèi)心當(dāng)然對(duì)王小濤充滿(mǎn)了感激,我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。

  在英語(yǔ)方面,我有一些單詞的音發(fā)不準(zhǔn),都向他請(qǐng)教,他就像一個(gè)小教師一樣,不厭其煩地給我示范,教給我正確的發(fā)音,減少了我學(xué)英語(yǔ)的困難……

  王小濤,他不但品學(xué)兼優(yōu),還樂(lè)于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

初中我的朋友作文 篇5

  魁梧的身材,炯炯有神的雙眼,烏黑的頭發(fā)---這就是我的新朋友小梁。人們總說(shuō)什么樣的人交什么樣的朋友。我的新朋友和我一樣擁有著幽默的氣質(zhì),擁有著共同的興趣愛(ài)好。漸漸地我們成了形影不離的好朋友。

  一樣的幽默

  新學(xué)期的第一天認(rèn)識(shí)了他,當(dāng)我走近他的身旁時(shí),覺(jué)得有一股威氣,畢竟是第一次看到一個(gè)比老師還高的同學(xué)呢!于是,我依舊以幽默的話(huà)語(yǔ)來(lái)結(jié)交我的新朋友。我拉著他的衣服袖子說(shuō):“小蔡,你好呀!”本以為他會(huì)被我的舉動(dòng)弄得無(wú)言以對(duì)呢,誰(shuí)知他居然轉(zhuǎn)過(guò)身拿著另一只袖子招呼我:“老班,你好啊!”真是“寡人反取病焉”,他這么一說(shuō),我自己反而自討沒(méi)趣兒了。他說(shuō)話(huà)的.樣子讓我對(duì)他起初的畏懼給抹得煙消云散了,反倒覺(jué)得挺親近的。這么幽默的同學(xué),被我給交到了,怎么會(huì)不高興呢?

  一樣的愛(ài)好

  體育課上,當(dāng)我聽(tīng)到老師宣布今天要跑三百米時(shí),我興奮得只是鼓掌叫好。我在小學(xué)里跑步可是稱(chēng)霸王呢!三百米?一分鐘搞定,今天終于能輪到我在新同學(xué)面前一展雄姿了!老師讓我們自由組合。我和小梁的目光不由地聚在了一起,我們互相點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  站在起跑線(xiàn)的那一刻,緊張遍布全身。“預(yù)備——GO!”我和他一同沖出來(lái)起跑線(xiàn),此時(shí)我讀懂了為什么把沖出起跑線(xiàn)比作“離弦的箭”了。什么?小梁居然追上了我的步伐,似乎貼在了一起,我們?cè)谕局锌催^(guò)對(duì)方,從他的眼神中我看出了自信與鼓勵(lì)。在這短短的三百米中,所有人把目光聚在了我倆的身上。說(shuō)實(shí)話(huà),那天我真的把所有的力氣都用光了,更吃驚的是,那天我只跑了五十五秒。只有跟高手比,自己才會(huì)有突破!這個(gè)朋友可交定了!

  我的新朋友小梁,雖然我們的身高有所差距,當(dāng)時(shí)身高的距離影響不了我們之間的友誼。那天放學(xué),我和他一起回家;丶业穆飞,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,聊著我們的共同愛(ài)好,感覺(jué)他不是我的新朋友,而是我久逢的知己,更加拉近了我們的距離。

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