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初中隨筆作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初中隨筆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中隨筆作文1
俗話說“今日事今日畢”，就是告訴我們一天的事情就要在一天之內(nèi)完成，不能拖延。話雖如此，事實(shí)上又有多少人能做到呢?
我們每個(gè)人，每天都有各種各樣的事情：該在今天洗掉的衣物啊，該在今天背了的書啊，該在今天做好的作業(yè)啊……有些人總會(huì)一臉厭煩的嚷嚷：“啊…。。。好煩，今天還是算了吧”。然后在電視、電腦上耗費(fèi)掉自己寶貴的時(shí)間。等到第二天，看著自己泡了一夜開始發(fā)臭的襪子，還背不下來的書，還個(gè)字未寫的作業(yè)……想必心里也會(huì)默默地嘆息，為什么我沒有把握住昨天呢?
與其為浪費(fèi)掉的.昨天惋惜，然后還著昨天的債;抱怨著今天的事務(wù)繁忙，將今天的任務(wù)推給明天。如此循環(huán)，無法脫身，落得身心疲憊。我們?yōu)槭裁床话盐兆〗裉炷?
是啊，只要每天都能完成自己該做的事情。那么留給我們的，不就是充滿期待的明天及毫無遺憾的昨天么?那么留給我們的今天不就是毫無壓力，輕松自在的么?這樣的日子才叫做生活吶。
在列寧的一篇回憶錄中寫道。有一個(gè)同志向列寧匯報(bào)工作，列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃，并問道“你打算多久開始呢?”那位同志回答“明天開始”列寧聽后批評(píng)道“為什么不是今天呢?就是現(xiàn)在!”可見，一代偉人列寧是非常善于把握今天的。
當(dāng)然，也不必為逝去的時(shí)間感到惋惜，因?yàn)槟且殉蓺v史。同樣也不要逃避今天，畢竟這已成事實(shí)。記住，時(shí)間是寶貴的。最寶貴的時(shí)間不是往昔，也不是未來，而是現(xiàn)在!過去的時(shí)間已經(jīng)過去，它們影響不了你，未來的時(shí)光還在未來，他們改變不了你。你唯一的財(cái)富就是現(xiàn)在。
珍惜現(xiàn)在吧，諸位，把握好今天吧，諸位。從現(xiàn)在開始還不晚，誰想讓昨天的重?fù)?dān)和明天的重?fù)?dān)同時(shí)壓在今天的自己身上呢?所以，付出行動(dòng)吧!
初中隨筆作文2
都快九點(diǎn)半了，按理說我這個(gè)時(shí)候應(yīng)該上床睡覺了。但我就是要等作文審核了才睡，不然，很難入睡。夜很靜，窗外漆黑一片，群里的人也不聊天了，鳥兒也不叫了。只有那些蟋蟀啊什隨筆么的再叫。這一年，不知道蚊子送了我多少個(gè)“紅包”了，被蚊子輕輕一叮，就會(huì)起紅包，過了很久，才消掉。點(diǎn)蚊香呢？還是有幾只蚊子在我耳邊飛來飛去的，發(fā)出“嗡嗡嗡”的響聲，很煩。打算聽點(diǎn)音樂，我聽過的音樂不算多，同學(xué)們見多識(shí)廣，比我聽得多了。今天放學(xué)的時(shí)候，我們玩猜一猜歌名。一個(gè)同學(xué)唱，其余的人來猜一猜歌名，我只猜中了一首，唉！真失敗。我平時(shí)只是聽我喜歡的音樂罷了，沒有去聽其他的。今天找了好幾首我沒聽過的，總要聽一聽吧！同學(xué)問我，我回答不上來怎么辦？這么，剛說到音樂，隔壁放了一首歌，歌我聽過，是一首鬼片的'歌，聽得我都膽小起來。大晚上的，為什么要放這首歌？想嚇人嗎？老天似乎聽到了我的心聲。隔壁換了一個(gè)節(jié)目，唱戲的，唱戲的我不懂，我也沒心思去了解。大概只有一些老年人喜歡看戲吧！像我們這些小孩子，不是看動(dòng)畫片，就是看那些有關(guān)于神仙之類的片子。
吃飯的時(shí)候，我吃得特別快，媽媽很慢，她是一邊看小說一邊吃，吃得比蝸牛還慢。我是很挑食的，不過今天的飯菜很好吃，我吃飯都能用狼吞虎咽來形容。我吃得很快，菜都被我吃掉一半，飯我只吃了半碗。媽媽還沒有吃呢！最后那些飯，我吃白飯，把一點(diǎn)辣椒放進(jìn)飯里。我是廣西人，聽喜歡吃辣的，辣椒家白米飯我還是吃得下的。吃完飯，我洗了碗，我已經(jīng)有兩三天沒有洗過碗了，今天不忙，就洗吧。碗差一點(diǎn)被我打碎，都是油，容易話，還好沒有掉，不然我又摔破碗了。
初中隨筆作文3
先生是什么時(shí)候存在于我記憶中的？我早已記不清了。
到底讀過多少他的文章？這似乎也早已記不清了。
不清楚他話中的感染力在于哪，我只清楚在受了他的影響之后，我開始將他的書一摞一摞地從書店往家里搬。以致連陳希米的《讓“死“活下去》、孫立哲的《想念史鐵生》我都一一深究。
對(duì)于先生的殘疾，我想對(duì)先生一定是重創(chuàng)——在清平灣插隊(duì)時(shí)因眷戀當(dāng)?shù)氐木吧x擇留在鄉(xiāng)下，錯(cuò)過了醫(yī)治而落的殘疾。這年，他才二十一歲，還是在生命中最狂妄的年齡，殘疾于他來說，是夢的葬送。他曾一度輕生，仰仗朋友的`勸導(dǎo)才選擇留下。
我曾在一篇作文中提到他：
“在自己本該最狂妄的的青年時(shí)，命運(yùn)奪去了他的雙腿；在他最頹廢無助的年華里，筆墨卻將他不可完成的夢還給了他�！�
但也許先生的殘疾對(duì)他來說也是足以改變他生命的：如果沒有殘疾，估計(jì)此時(shí)的先生會(huì)是一位英文教師或者是翻譯，更不會(huì)有在地壇公園中的種種關(guān)于人生的思索；如果沒有殘疾，估計(jì)患有尿毒癥的先生不會(huì)得到讀者與作協(xié)的資助而得到很好的醫(yī)治以維持生命。
也許就是這樣吧，他憑借自己強(qiáng)大的意志重拾了自己的人生——到底是怎樣的意志？由腎病發(fā)展到尿毒癥，一周三次的透晰，每次四個(gè)半小時(shí)，經(jīng)過一千多次針刺的他，動(dòng)脈和靜脈點(diǎn)已成了蚯蚓狀，但他仍以“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作”來自嘲，終是用自己殘缺的身體說出了最為健全而豐滿的理想。
這么，我呢？不如他命運(yùn)多舛的，我又將演繹出什么呢？我是不該在這幸福的環(huán)境中自怨自艾了吧？我不過是在孤獨(dú)中未被人發(fā)現(xiàn)理解罷了，若是能如先生一般的放空自己，放下這些，執(zhí)著地追求自己的信仰，這么擁有信仰的我，又怎會(huì)真正的孤獨(dú)呢？
先生既已離開，逝者安息！生者珍惜！
我該做的，是不是學(xué)習(xí)先生的豁達(dá)呢？我該做的，是把自己具備的不被人理解的種種堅(jiān)持下去嗎？
我想。是的吧！我應(yīng)該放下這些不快的，繼續(xù)向夢的彼岸奮進(jìn)！
初中隨筆作文4
“下課后，操場邊的楊樹下見�！庇饘�(duì)我說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。有什么事情不能下課在課室說嗎？真是的，還有下樓去，跑去那么遠(yuǎn)的地方。算了，也許是重要的事情吧。我心想著，上課看著窗外，沒有思聽課。老師偏偏點(diǎn)中了我讓我回答問題。我不會(huì)�。偛鸥緵]聽課�！巴狼那牡膶�(duì)我說“書上28頁下面那行�！蔽腋屑さ乜戳送酪谎�。流利的念出了答案。
下課了，我往那顆楊樹走去，羽已經(jīng)在那等了。羽是我鄰居，雖然是鄰居，但我們很少有來往。不知道他今天找我什么事。
他看見我來，遞一封信給我，什么也沒說就走開了。我好奇的打開那封信。天啊！是一封表白信，不過是別人寫的。羽只是代為轉(zhuǎn)交給我。信上的內(nèi)容都是一些喜歡我的原因之類的，看了一半就扔進(jìn)了垃圾桶。初中不能談戀愛，況且我還那么小，那些戀愛什么的.離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。我卻不知道在另一個(gè)角落里有人正看著我。
回到課室，我就當(dāng)做什么都沒有發(fā)生一樣，在座位上靜靜的看書。羽走過來對(duì)我說“那封信你看了？�！薄翱戳��！蔽彝鲁鰞蓚�(gè)字眼�！八阅愕拇鸢甘�？”羽問。“拒絕�！蔽业卮�。羽意味深長看了我一眼，什么都沒說就走了。
放學(xué)，那個(gè)向我表白的男生要送我回家，我拒絕了。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。如果談戀愛的話，學(xué)習(xí)成績會(huì)下降，上課會(huì)分心……
羽跟我一路的，一路上我們都沒有說，靜靜的走著，好像陌生人一樣。羽看起來就高冷，到他身邊都覺得冷，渾身散發(fā)著冷氣。
氣場很強(qiáng)，跟他走在路上有一種壓迫感。
初中隨筆作文5
上了初中，感覺一切都很新奇，我們換了新的學(xué)校，它叫中學(xué)。我們換了大大的教室，它是七年級(jí)。我們還多了很多老師，他們是七門科目的老師。
一切規(guī)矩都變了，沒有小學(xué)的那么約束，可是作業(yè)還是把我們緊緊的束博。多想我像以前一樣到樓下去與小伙伴們一起玩耍。多想對(duì)同學(xué)們聊著游戲聊著未來談天說地，多想還能躺在大人的`懷里享受著疼愛，可是隨著年齡的增長，這些都消失了，人變了，物也變了。煩惱倒是越來越多，每天我們不再是無憂無慮。我們有了自己的任務(wù)，自己的責(zé)任。為了以后更好的生活只能獨(dú)立面對(duì)那一疊一疊，仿佛怎么也寫不完的作業(yè)。
“姐姐，我下去玩了！作業(yè)你幫我寫檢查一下！”樓梯道上傳來妹妹歡快的聲音�！芭��！蔽翌^也沒抬一下。寫完作業(yè)，天也快黑了。我到樓下去想要叫她回來，卻老遠(yuǎn)聽到她的笑聲。
看到此景，心里卻一片苦澀。我已不記得有多少時(shí)候和伙伴們一起玩過游戲，這對(duì)于我們初中生來說顯得有些太幼稚。可是，我也曾經(jīng)擁有�。∥腋嬖V我自己，我也還記得當(dāng)時(shí)那些伙伴們的音容笑貌，那些我們?cè)?jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只是當(dāng)時(shí)我一直認(rèn)為時(shí)間還長，還很長很長，從來沒有珍惜過。從未想到，那美好的日子一過，就再也不復(fù)返了。
多想回到童年吶，可是人終究是要長大的呀，大人也終究會(huì)變老的呀，大人希望我們長大呀，作為子女的我們，怎么能這么自私呢？
現(xiàn)在的孩子們，請(qǐng)珍惜你們的時(shí)間吧，不要等長大以后在為自己童年時(shí)沒有珍惜而懷念難過，但現(xiàn)在已經(jīng)作為初中生的我們，也有機(jī)會(huì)��！我們做的現(xiàn)在就是把握住自己的青春年華！
初中隨筆作文6
開學(xué)第一課 9月1日
今天是9月1日，和往年一樣，學(xué)校組織收看《開學(xué)第一課》，今年的主題是夢想�？粗�、聽著那些已經(jīng)實(shí)現(xiàn)夢想的哥哥姐姐們的奮斗經(jīng)歷，我也清醒的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人想成功實(shí)現(xiàn)夢想必須付出巨大的.代價(jià)。其中，失去雙臂的楊孟衡哥哥的故事更讓我感動(dòng)，他經(jīng)歷那么大、那么多的挫折，仍堅(jiān)定地朝著夢想前進(jìn)，他說別人可以做到的事，我一定也能做到。同樣我要對(duì)自己說，一個(gè)身體殘疾的人都可以實(shí)現(xiàn)夢想，我一個(gè)四肢健全的人有什么理由做不到。我的夢想是成為一名作家，我知道成為作家并不容易，但我會(huì)堅(jiān)持我的夢想，不管失敗還是成功，我都不會(huì)后悔。堅(jiān)持就應(yīng)該會(huì)勝利！
快節(jié)奏的初中生活 9月2日
我開始感受到初中生活的緊張感和快節(jié)奏了，今天上午全是語數(shù)外大學(xué)科，第四課老師宣布下課的話音剛落，同學(xué)們就以百米沖刺的速度沖向食堂，迅速在人海找到座位，一人坐定，另一人擠著排隊(duì)買飯，并以最快的蠶食鯨吞的速度消滅食物，轉(zhuǎn)回教室午寫、午休，又開始緊張的下午學(xué)習(xí)了。我一定要盡快適應(yīng)這種新的的生活，融入其中。如果無法改變，就只能嘗試適應(yīng)！
“舊病復(fù)發(fā)” 9月6日
唉！真可惜，由于粗心，數(shù)學(xué)、英語測驗(yàn)都沒拿到滿分。數(shù)學(xué)的兩份失在單位和解字忘寫上，做題不嚴(yán)謹(jǐn)；英語雖只扣一分，不算糟，但就不完美，且錯(cuò)誤非常幼稚。這些不算什么大問題，但：細(xì)節(jié)決定成��！失誤再小，也與完美相去甚遠(yuǎn)。粗心是我老毛病，本希望初中能徹底治愈，卻不料又舊病復(fù)發(fā)，痛下決心鏟除病根，否則只會(huì)與成功失之交臂，空留下后悔與惋惜！
初中隨筆作文7
時(shí)間過得很快，一眨眼就到晚上了。秋分，早上下了會(huì)兒想雨，北風(fēng)呼嘯，“好冷�。∥颐业氖直�。”趕緊回家穿了件外套，雖然還是有點(diǎn)冷，冷一點(diǎn)沒關(guān)系的吧！我的手冰冰涼涼的，我試圖用手摸我那紅彤彤的臉蛋，讓自已的手暖和一些，這個(gè)方法還是有點(diǎn)用處的。早晨吃了兩個(gè)豆沙包，熱乎乎的面包都被風(fēng)吹冷了，吃了后，還喝了豆?jié){，還好，豆?jié){熱乎乎的，一下子，我的胃暖和起來。手還是冰冰涼涼的，感覺不舒服。我早晨用我的水瓶裝了熱水，我的手摸在那水瓶上。“��！好暖和��！”
來到學(xué)校，很多同學(xué)都穿了外套，好像今天有臺(tái)風(fēng)，上課的時(shí)候風(fēng)吹進(jìn)來，作業(yè)在空中飛舞。我打了個(gè)噴嚏，摸摸鼻子，我不會(huì)感冒了吧？或者是哪個(gè)人在背后說我壞話。我心想然而我并沒有感冒，一切正常。我的心平靜下來。下課后，同學(xué)們都把窗關(guān)了，不讓風(fēng)吹進(jìn)來。我體質(zhì)有點(diǎn)弱吧！冬天手都被凍紅。廣東下過冰雹，小小的，很美。我從來沒有看見雪，記得冬天那會(huì)兒，我閨蜜發(fā)來她堆雪人的照片，她是四川人。我看見照片，我羨慕她生在四川。我嫉妒，為什么她能看見雪，我不能。
風(fēng)又來了，把我的頭發(fā)吹得很凌亂。俗話說“頭可斷，發(fā)型不可亂�！迸⒆觽円娮砸训陌l(fā)型亂了，放下手中的'動(dòng)作，整理好自已的頭發(fā)。最近在快手學(xué)了編發(fā)，我想找同學(xué)做一下。我找了我的好閨蜜，她的頭發(fā)挺長的，到腰間。我開始盤弄起來。我很笨拙，花了十多分鐘才弄好，給同學(xué)看看，她們夸我呢！還要我教她們。閨蜜看不到自已的發(fā)型，摸了摸，感覺還不錯(cuò)的樣子。
初中隨筆作文8
天氣預(yù)報(bào)說，最近因?yàn)槲鞑飦喌娘L(fēng)吹到了我國，會(huì)大面持續(xù)的降溫�？晌覅s想把頭發(fā)剪短。
在大街上游蕩著，考慮著到底把錢砸進(jìn)哪家店呢？走過許多裝修豪華，氣派的理發(fā)店。那些顧客給我的感覺就是像一件商品，坐在那里，任人宰割。想象自己若是坐在那，肯定難受至極。還有，為什么理發(fā)師一眼望過去，全是男的呢？可我偏偏就不喜歡異性動(dòng)我頭發(fā)。
就這樣，在大街上游蕩著，猶豫著，徘徊著。時(shí)針從我出家門的12已經(jīng)指到了3。終于在做過將近半個(gè)小時(shí)的思想斗爭，我終于邁進(jìn)了一家，名字叫“剪”。這家店裝修的不是很豪華，卻感覺很溫馨，而最遺憾的是，店主是男的。
我推開門，進(jìn)去，店主放下手上的報(bào)紙，站起身來。
“剪頭發(fā)嗎？”問到。
“恩。剪短。”我答。
“那你先躺那去，我給你先洗洗。”
我便順著他手指的那地方，躺了上去。那沙發(fā)躺著很暖和，也許是上一個(gè)人的余溫吧。
他打開噴頭，用手試了試水溫，一只手按住我的額頭，避免水濺到臉上，然后用水一點(diǎn)點(diǎn)把我頭發(fā)浸濕，關(guān)掉噴頭，把洗發(fā)水?dāng)D在手掌心里，雙手先相互揉一下，讓兩只手的掌心都有洗發(fā)水，并開始揉搓頭發(fā)，再把長發(fā)盤起，盤在頭頂一起揉搓。
“力度合適嗎？”他問。
“恩�！蔽也[著眼睛打量著周圍以及這位店主。
店主，1米78左右的個(gè)頭，25歲左右，一個(gè)很干凈的頭型，不張揚(yáng)，卻帶點(diǎn)帥氣。
理發(fā)店，顏色搭配的很暖，不夸張，有點(diǎn)家居的味道。
“這些店里的'顏色都是你自己弄的？”我好奇的問。
“恩，自己本身就喜歡色彩。沒事就嚇弄弄，還過的去吧？”他似乎有點(diǎn)擔(dān)心自己的作品。
“恩，不錯(cuò)，那你為什么沒有去從事美術(shù)方面的工作呢？”我又問。
“家里的原因，雖然考上了美術(shù)學(xué)院，但沒有去成。”他的語氣帶著惋惜，“但現(xiàn)在也不錯(cuò)啊，有了自己的店，自己想弄弄就弄弄�！边@次，他的言語充滿著幸福。
閉上眼，享受著。
初中隨筆作文9
早餐，打開窗戶，冷風(fēng)吹進(jìn)來，冷得我打了個(gè)噴嚏�！敖裉煸趺茨敲蠢浒�！”雖然我穿的是長袖T恤但還是感覺冷。昨天晚上就刮大風(fēng)了，所以今天才穿了一件長袖T恤。天冷加衣，打開衣柜，看看我的長袖衣服，有兩件是媽媽去年買給我的，紫色的和黃色的，再看看我身上的這件衣服，比那兩件衣服不知道要好看多少倍。再看看棉衣，都是去年的，眼神不再那么鮮艷�？戳巳諝v11.7好像就是冬天了吧！算算日子，離現(xiàn)在還有一個(gè)星期多，最近看來要買衣服了，不然會(huì)被冷死了。
打開淘寶，看看衣服，不知道什么時(shí)候我喜歡上了白色，每天穿的衣服都是白色的，衣柜里雖然有那么幾種顏色的衣服，但那很少穿，有些連碰都沒碰過。我認(rèn)為白色代表純潔，干凈。穿上白色衣服給人一種很活潑，干凈的感覺。這也是我最喜歡白色的原因。都說黑白搭配在一起好看，可我一點(diǎn)也不覺得，還是全身白好看。我的`鞋子是黑色的帆布鞋，本來我想買白色的，可白色的鞋子很容易弄臟，黑色不容易。媽媽說穿黑色的鞋子像男孩一樣，可我一點(diǎn)也不覺得，我們班的女孩都酷愛黑色的鞋子。
看到那些明星穿衛(wèi)衣，我也很想穿。小時(shí)候根本不會(huì)注意衣服這些小細(xì)節(jié)，但現(xiàn)在每天都在想：明天穿什么衣服，這件，還是這件？上了初中，我的衣服不再是那些幼稚的衣服了。而是印有字母的T恤。我個(gè)人覺得印有字母的那些衣服看著好時(shí)尚。有人說穿黑色的T恤顯白，而有的人卻說穿白色的衣服顯白。我天生不算白，小時(shí)候老跑去田野去玩，都曬黑了不少，這幾日我很少曬太陽，看上去白了不少。穿白色衣服顯白我覺得比較對(duì)吧！我明天都穿白色的衣服，我在班里不是特別白的女孩，但已經(jīng)比大多數(shù)女孩白了，這一點(diǎn)我還是很驕傲的。
最近天氣越來越冷，長袖衣服也就那么幾件，棉衣都是去年的，看來最近我要好好賺錢買衣服了，不然冬天都沒衣服穿了。搞不好有同學(xué)會(huì)嘲笑我沒衣服穿了。自從知道了白云飄飄網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)，很多衣服都是自已買的，媽媽很少買，這一點(diǎn)我很驕傲。
初中隨筆作文10
自從上了初中，一直不太喜歡數(shù)學(xué)的我，對(duì)于難度逐漸上升的數(shù)學(xué)題總感到煩躁、害怕，只要遇到數(shù)學(xué)難題，我連題目都不看就直接放棄，上課也沒有完全認(rèn)真在聽講，我給自己貼上了一個(gè)標(biāo)簽：我的數(shù)學(xué)成績不好，我不愛學(xué)數(shù)學(xué)!
七年級(jí)上學(xué)期，無論是每個(gè)月的月考還是期中考試，盡管我的語文、英語成績一直名列前茅，但數(shù)學(xué)總是90分左右，離滿分120分相關(guān)甚遠(yuǎn)，導(dǎo)致我的總分退后好幾名。班上的學(xué)霸們每次討論數(shù)學(xué)難題時(shí)從不喊我一起，老師眼里的好學(xué)生似乎也很少有我。我很不甘心，只是一科成績不好就不能進(jìn)入學(xué)霸的行列？不服氣的`我，望著醒目的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，一邊沮喪，一邊咬牙切齒下決心對(duì)自己說：“我要丟掉這個(gè)低分!”
從此，我上數(shù)學(xué)課開始認(rèn)真聽講，看到數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)們一起討論難題時(shí)我會(huì)主動(dòng)湊進(jìn)去聽，不懂的地方我也主動(dòng)請(qǐng)教他們�；丶液笥龅讲粫�(huì)做的題目，我不再像以前那樣放棄，而是對(duì)照筆記回憶老師在課堂上講的方法，硬著頭皮去思考。有好幾次，我花了大量時(shí)間終于豁然開朗，激動(dòng)得手舞足蹈!曾經(jīng)以為比登天還要難的數(shù)學(xué)題目，經(jīng)過絞盡腦汁地鉆研，我也可以解答出來了。這是多么讓我開心的事啊!
原來，只要我丟掉對(duì)數(shù)學(xué)的畏難情緒，丟掉對(duì)數(shù)學(xué)的煩躁，就可以保持這種激情，去克服那一道道難題了！
期末考試，老師和同學(xué)甚至連我自己都不敢相信，我的數(shù)學(xué)居然考了109分!那一刻，仿佛世界都握在手中，我的數(shù)學(xué)也能考高分了，我終于丟掉低分了!
下學(xué)期的幾次數(shù)學(xué)考試，我也總能考到110分左右了。老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生總少不了我，同學(xué)們心中的學(xué)霸也多了一個(gè)我。受到鼓舞的我，現(xiàn)在一看到難題就來勁兒，越來越愛做數(shù)學(xué)題了。
我丟掉了低分，丟掉了自卑，丟掉了煩躁。我會(huì)往更高的目標(biāo)拼搏，向更難的數(shù)學(xué)題挑戰(zhàn)!
初中隨筆作文11
新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的老師，新的同學(xué)……一切都是新的，剛邁入初中校園的我們，仍未脫童年的幼稚，用好奇的眼光打量著這個(gè)新環(huán)境，懷揣著對(duì)未來的夢想，品味著初中生活。
然而，不久，我們的好奇心就被這無盡的勞累掩埋了，每天上學(xué)時(shí)，太陽公公還沒升起。白天漫游在這無邊無際的課堂上，等啊，等啊，盼望著下課的音樂聲響起，但老師們卻總不了解我們的心思，拖課便成了家常便飯。每一次都是在我們的抱怨聲中，老師才不情愿的.離開了三尺講臺(tái)。問其理由，回答竟是：誰讓你們講話了？暈，難道老師也有“逆反心理”？只和學(xué)生對(duì)著干？
偶爾，上節(jié)小科課，我們能幸福半天。上課講講話是在正常不過了。誰能保證每節(jié)課都認(rèn)真聽講，這講的正熱火朝天，班主任往門邊一站，整個(gè)教室一片寂靜。一個(gè)天然消音器，其實(shí)就是這樣形成的!
小科課有下課，太好了!沒想到，班主任卻給我們一個(gè)晴天霹靂“下課別老講話，抓緊時(shí)間，一節(jié)課下課擠2分鐘，十節(jié)課就擠了20分鐘，回家作業(yè)就寫得早一些……”
有沒有搞錯(cuò)？上課不講話，下課也不講話，您想悶死我們呀？還有作業(yè)一大堆，看著就頭疼，有時(shí)晚上苦戰(zhàn)到半夜也沒寫完，第二天早上帶著兩個(gè)黑眼圈來學(xué)�？瘛把a(bǔ)”，我們被老師逼得要不照別人抄，要不自己再買一本(老師把答案收上去了)，寧肯多花十元，也不愿累自己的腦細(xì)胞。
終于放學(xué)了，太陽公公也落山了，我們每天都是這樣披星戴月，打上初中起，我從未見過太陽，當(dāng)然，記憶里，天空都是黑黑的……
初中隨筆作文12
星期天下午，媽媽說：“晚飯吃餃子�！蔽衣犃诉B聲叫好。長這么大了，也不知吃了多少餃子，但從來沒有包過餃子，我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝，包出鮮嫩可口的餃子。
說干就干，我和媽媽興致勃勃地來到菜市場。菜市場的菜琳瑯滿目，有青菜、土豆、蘑菇、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊豬肉，買來后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末，又買了韭菜、蘑菇、蝦仁、餃子皮……一切都買齊了，我倆匆忙回家。
首先，制作餃子餡。把韭菜和蔥切碎，再剁得極細(xì)，連同搗碎的蘑菇、蝦仁，一起混入肉末里，放了適量的鹽、醬油、味精，然后攪拌均勻就做成了餃子餡。
一切準(zhǔn)備就緒，接下來可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮，右手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣擦了半圈，然后右手持勺子，把餃子餡勺到餃子皮里，再用雙手捏了幾下，一個(gè)象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看，活像一輪彎月落入盤中，讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著媽媽的樣子，做了起來，可是我搗鼓了很長時(shí)間，也沒做出個(gè)像樣的餃子，只做出了一個(gè)四不像的怪物，媽媽忍不住哈哈大笑起來，說道：“你包的`這個(gè)，真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’�！蔽衣犃祟D感無地自容。但毫不灰心，一本正經(jīng)地說道：“可別小瞧，‘丑小鴨’也會(huì)變成‘白天鵝’的！”我又拿起餃子皮，按照剛才的步驟，更加全神貫注地做起來，一遍又一遍，漸漸地，我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作，也不停地夸獎(jiǎng)我：“有進(jìn)步啦，加油！”
經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，終于學(xué)會(huì)了包餃子，嘗到了親手包的餃子，我的內(nèi)心無疑是美滋滋的。通過這一次的實(shí)踐，更讓我明白了一個(gè)道理，只要勤學(xué)肯干，“世上無難事，只要肯攀登”，“丑小鴨”也會(huì)變成“白天鵝”的！
初中隨筆作文13
這幾天我都沒有寫作文，有幾次打開白云飄飄網(wǎng)，又不知道怎么寫。感覺我沒有交什么作業(yè)一樣。今天，我再次打開白云飄飄網(wǎng)，來完成我未完成的作業(yè)。說真的，作文已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分了。
這兩天，不知道為什么，一起床，腳就抽筋，疼得我直咬牙。姐姐說我平時(shí)一直在家，不出去活動(dòng)活動(dòng)才會(huì)這樣的。今天我就出去走了一遭。
來到廣場，已經(jīng)是晚上了，晚上我才會(huì)出來，早上出去覺得沒什么意思。廣場上的大媽在那一個(gè)勁的.跳舞，周圍有很多人圍觀，我不不感興趣。走到噴泉旁邊坐下，噴泉水花四濺，美妙的聲音。我仔細(xì)聆聽。一個(gè)球滾到我腳下，我撿起來，籃球好重�。”绕綍r(shí)的重，不過我還是撿起來，還給失主。失主是一個(gè)跟我年紀(jì)差不多大的男孩。他開朗，帥氣，是女孩子喜歡的類型。他叫我去看他打籃球，毫無疑問，我去了，我坐在臺(tái)階上，安安靜靜得看他打球。周圍有一些年輕人也在觀看。他的球技不爛，每次扣球，都是一個(gè)漂亮的三分球�；@球我不懂，小時(shí)候，表哥要我學(xué)，我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)。后來就去學(xué)了唱歌，有專業(yè)老師教我。我自我感覺我唱歌還行。比賽結(jié)束，他一三球之差輸給了另一個(gè)男孩，我并不認(rèn)識(shí)。雖然他沒有贏球，他有一群好兄弟，個(gè)個(gè)鼓勵(lì)他。我沒有說什么，我不太愛說話，后來我們既成了鄰居，他也成了我的男閨蜜，我有什么話都向他訴說。他每次都為我排憂解難。
他搬家了，搬去了另一個(gè)城市，離我很遠(yuǎn)，我們的關(guān)系沒有變淡，他依舊是我的男閨蜜。
他開朗，陽光，帥氣，女孩子喜歡的類型。我是他的好朋友，他一點(diǎn)也不在乎我話少，要是其他人早就不跟我玩了。他沒有嫌棄我，我們打打鬧鬧，最終，他離開了，我覺得我們有了隔閡，希望我能跨過去那道隔閡。
初中隨筆作文14
寒假是快樂的，打雪仗、看煙花，處處洋溢著快活的笑聲;寒假是美好的，吃著親手包的餃子，心里別提多開心了;寒假是豐富的，冬令營、做花燈，怎么會(huì)不樂呢?在這個(gè)繽紛的寒假里，最讓我感到有意義的，莫過于是前往敬老院，做了次小義工。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨。我在金老師的帶領(lǐng)下，來到了敬老院。一進(jìn)大廳，就看見了許多和我一樣的小義工們正在與老人手拉手地交談。他們是那么親切，那么快樂。我也迎上去，和一位年邁的老奶奶嘮起家常來。奶奶告訴我，她的子女都在外地打工，平時(shí)就在敬老院里看看電視、垂釣，有興趣的時(shí)候還會(huì)和幾位奶奶一起跳跳舞，日子倒也過得清閑自在。從她輕松的語氣中，我感到了這位已80高齡的奶奶是多樂觀，多開心。她還帶我參觀了她的房間，介紹時(shí)很是滿足。真希望這愛笑的奶奶能在這兒度過一個(gè)快樂的春節(jié)和安逸的日子，體驗(yàn)到天倫之樂的幸福，也希望她的子女們可以常常來看看母親，獻(xiàn)上自己的一份孝心。
不一會(huì)兒，小義工們精心準(zhǔn)備的聯(lián)歡會(huì)開始了!瞧!袁海琪的薩克斯音色渾厚動(dòng)聽;包晗、王子鈺的一首《良宵》把二胡獨(dú)特的聲音表現(xiàn)的淋漓盡致;櫻子、蘇蘇的《家鄉(xiāng)的小篷船》也獲得了大家的.一致好評(píng)。最有趣的是許諾用常州話給大家拜年。她那不太正宗的吳儂軟語把大家逗得哈哈大笑。我，則在一旁的小方桌上寫起了春節(jié)的象征——春聯(lián)。我一筆一畫地認(rèn)真寫著，希望可以把對(duì)新年的祝福融入這喻意著幸�？鞓返拇郝�(lián)里。
美好的時(shí)光總是短暫的。臨走時(shí)，我們把寫好的春聯(lián)，賀卡，禮物送給老人們�？粗麄兡樕蠞M足的微笑，我們感到了無比的歡欣!
這次小義工的經(jīng)歷讓我明白了，奉獻(xiàn)是最快樂的事!是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的家園!只要我們多來探望一下這些老人，也許他們就不會(huì)再感到孤獨(dú)了。同學(xué)們，讓我們攜起手來，多多幫助那些需要關(guān)愛的人吧!讓他們感到溫暖，感到快樂!
初中隨筆作文15
近期我在英語考試和競賽中連續(xù)取得了優(yōu)異成績，這都得益于一位“無聲的老師”。半年前，爸爸出差為我?guī)Щ亓艘槐尽缎W(xué)生語法》。書是粉紅色的，上面點(diǎn)綴著幾顆黃色的小星星和英文字母，書并不厚，粗略地翻了一遍，這是一本梳理英語語法知識(shí)的書，內(nèi)容很豐富。
一天晚上，窗外除了漆黑的天穹，沒有一絲的生機(jī)。房間里，鐘表吟誦著時(shí)間的'樂曲，我在自己的書桌旁在冥思苦想著幾道英語題，為這幾道題真是傷透了腦筋。我看著天空，沒有一顆小星星召喚我，燈光亮得刺眼，就連英語題也找我的麻煩，心情變得郁悶起來。我在屋子里徘徊著，不知該怎么解答。這時(shí)，我的目光掃到了那本《小學(xué)生語法》，一個(gè)念頭閃過，“這本書可以幫助我嗎?”我不禁加快了腳步，一把抄起那本書。翻看目錄，我隱約地感覺到我想找的內(nèi)容一定在上面，我按照目錄上的頁數(shù)翻著，迫不及待地想看到書上的講解，終于，我找到了答案。書上從示范、分析到注意事項(xiàng)和練習(xí)，詳實(shí)而透徹。
“休息會(huì)兒吧!吃點(diǎn)兒水果�！眿寢屪哌^來說。
“嗯，等我做完這個(gè)題吧�！蔽一卮鹫f。
我全神貫注地沉浸在書里，仔細(xì)閱讀著示例，理解著分析內(nèi)容，用筆勾畫著重點(diǎn)知識(shí)。我好像沒有接觸過這個(gè)語法，我邊對(duì)照著練習(xí)題，邊看著相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，我在練習(xí)題上先寫出了自己一個(gè)個(gè)答案，然后檢查了一遍，最后又強(qiáng)迫自己背下這些知識(shí)點(diǎn)。“真沒想到一本小小的書能有這么大的作用!”我茅塞頓開，所有的擔(dān)擾煙消云散，心情也輕松起來。我輕輕地走向窗口，微風(fēng)拂面，仰望天空，竟然有一些小星星在向我眨眼微笑。
以后的幾個(gè)月，這本書總是伴隨著我，我無數(shù)次求助于這位“無聲的老師”，它也總是有求必應(yīng)，默默地幫助我渡過難關(guān)。我的許多書都是讀過了就丟在書柜里不再理睬，而這本書和我最親密，它是我的好老師，更是我的好朋友，它給我智慧和力量，我的生活里不能沒有它!
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