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曾經(jīng)的曾經(jīng)初中作文
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的曾經(jīng)的曾經(jīng)初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
曾經(jīng)的曾經(jīng)初中作文1
手中靜握一杯沁人心脾的綠茶,耳邊聽著優(yōu)美的歌聲。一切都是那么的怡然。
可是,誰都想不到下一秒,下一刻會發(fā)生什么。未知的未來,新鮮而又有趣?墒獠恢,他的雙面性。夢中驚起,才發(fā)現(xiàn)原來一切都是假的。有時卻寧愿活在夢中,真真假假,早已不那么重要。經(jīng)過歲月的沖刷與沉淀,許多往事,或許早已拋諸腦后,但曾經(jīng)的曾經(jīng)的那些人你又會忘記嗎?他們被上帝冥冥中安排在你的生命中匆匆走一遭,必定是緣分,我們又會注定不舍與孤獨。其實,早知今日,何必當初。曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的回憶。我們必須放下,去迎接新的生活。管他是誰,過去的就是過去,那些東西,永遠也無法回到從前了,即便后悔。漫步在雨中,似乎極度喜愛在雨中的感受。清涼,無拘無束。特別是在雨中哭別人或許會發(fā)現(xiàn)不出;蛟S是自己太矯情,錯過了許多對的`事,每當回想起,心中不免有些感慨。自己的選擇,自己從不后悔,也不敢。怕自己陷入深深的自責中,無法自拔。真的去想做一些不讓自己后悔的事,自己有時,感到從心里發(fā)出一種累。我累了,我倦了,活在回憶的陰影中,我受夠了。特別想放開一回,自己做的事不用再去顧慮別人的感受與想法。只是平平淡淡,心累了,就不想要什么轟轟烈烈了,一切隨遇而安,做最真實的自己。我決定要去孤注一擲,哪怕風吹雨打,也要堅持到底。因為我覺得,一切都應該結束了,放下了。不要再去想為什么,因為無解。拋開回憶,拋開那些曾經(jīng)的曾經(jīng)的人與事。感受天空的味道,絲絲甘甜。又會抬起頭,知道一切的不易,努力的在收回自己的情緒,整裝待發(fā),因為我們要即刻啟程,向前出發(fā),頭也不回的前行,忘記了一切,忘記了浮華。
曾經(jīng)的曾經(jīng)初中作文2
今天我讀了《曾經(jīng)的童話》一文。讀后心潮起伏,久久不能平靜。
文中作者追憶了自己的童年時光,將童話的感悟在紙上發(fā)揮得淋漓盡致。我也不由得沉浸在作者在文中引用得《童話》中的歌詞意境中:“你哭著對我說,童話里都是騙人的……”。
我認為其實童話里不是騙人的,它是借某個故事間接地告訴人們人生的哲理。就像作者說的:“好人都未必過著幸福生活,壞人都未必受到懲罰!笔茄剑F(xiàn)在貪圖錢財?shù)娜吮缺冉允。如果有人犯法花一點錢也許就可以擺平,有些壞人至今逍遙法外,讓人恨之入骨。即使這樣世界上不是還是好人多嗎?如果沒有壞人哪會襯托出好人的偉大,就像是呼吸作用與光合作用維持著自然界中的碳氧平衡,那人性中的善與惡不也維持著人間冷暖嗎?
“童之,天真爛漫;話之,引人深思。今有之童話伴與之童年已久,十年矣,回首往事已將其皆為笑談。于人矣,此不為做人之理也做事之義也。何為?”這是吾觀童話所得心法,賦予人觀之,莫見笑!真是一語中的。
童話是夢,編織我們微妙的明天;童話是雪,美麗而又易化;童話是火,燃燒我們內心的激情。
童話是伴著我們童年的'冰晶,它是那么的美,那么的純潔。當童年隨歲月的滄桑消失在風中的時候;當童年隨落葉的凋零腐爛在土皮的瞬間;當童年隨溪流的勇激沖打在卵石的剎那。哦!我便沉醉,沉醉那永遠不朽的童話……
曾經(jīng)的曾經(jīng)初中作文3
佇立在教學樓前,呆呆的望著某一個角落,回想起那些曾經(jīng)嬉鬧過的場景,現(xiàn)在是否還記的?
簡陋的教室,裝載著我們色彩繽紛的夢;破舊的門窗,注視著我們無拘無束的身影,坐在曾經(jīng)熟悉的凳子上,慢慢的撫摸著那些被我們這些不懂事的小人兒們刻畫的道道痕跡。是誰,想著把自己的名字刻在桌上,讓下一級的同學們知道自己的鼎鼎大名;又是誰,沒事就閑著在桌子上刻些“好詞名句”,現(xiàn)在想想,那時的.想法真的好幼稚。
而現(xiàn)在,用別的心態(tài)靜靜撫摸著它們,腦海里閃現(xiàn)出一幅幅那時美好的畫面。好溫馨,心中也放下了沉重的包袱,同那些溫馨的時刻,一起回憶著,那些年少時的故事,在腦海來回放映。
是誰的課桌里睡著兩塊巧克力和一塊阿爾卑斯棒棒糖,讓某人在老師的批評后找到甜蜜;又是誰的課桌里,書塞得滿滿的,仿佛很好學的樣子。其實書中還夾藏著兩張紙,里面藏著誰與誰的小秘密。
陳舊的課桌,記錄了太多太多的歡樂與甜蜜。而現(xiàn)在,初三了,課桌上小山似的書海,將自己淹沒,再也無暇顧及與課桌的親密接觸了。
課桌里的棒棒糖不見了,小紙團也收拾了,里面真正的塞滿了各式各樣的書,也沒有誰,會在課桌上隨手涂鴉了。
曾經(jīng)陪我們嬉戲的課桌,被沉重的書壓得喘不過氣,再也無力支撐;曾經(jīng)整潔的桌面,如今被密密麻麻的皺紋慢慢的爬上了臉龐;曾經(jīng)的光滑,如今卻是像凹凸不平的石子路一般。
偶然,又看到了一幅熟悉的場景,一個剛上學不久的小孩,又開始對課桌進行了“整容”。那些過去的回憶又回到眼前,唉,老朋友,真同情你。
那些記錄了我們之間歡樂的課桌,將永遠在記憶中停留,定格在溫馨的場面……
曾經(jīng)的曾經(jīng)初中作文4
隨著年齡的不斷增長,我猛然發(fā)現(xiàn)自己變了,變了很多,我一時間因為自己的變化而出神良久。
我變了,因為別人不經(jīng)意的欺騙,我開始對周圍的人產(chǎn)生了戒備心;開始不相信別人說的話;開始不再對朋友直言;開始不再說出自己內心的真實想法,我怎么會改變?我的心在問自己。
想起以前那個我,對別人沒有戒心,總是那么相信別人,把所有的一切一切都想得那么美好。對朋友總是實話實說,把自己的想法毫無保留的向朋友傾訴,那個我是快樂、沒有過多煩惱的,而現(xiàn)在,不知是從何時,我變的不快樂了。
幼兒園的孩子,小學低年級的孩子,他們都是快樂的,也許有人覺得是因為他們對這個世界不了解,可我覺得正是有一顆想法單純、毫無戒備的`童心,才能拋開煩惱,使自己快樂。
我的變化并不是一天,是由許多的因素造成的,我想是因為看這個世界的角度不同了,我覺得我不應該單單只用眼睛去“看”這個世界,而應該用一顆最簡單的童心去衡量這個世界,其實事物往往沒那么復雜,只是不單純的思想把所有的事物復雜化了,現(xiàn)在的人與人之間讓我感受到了“人心不古,世風日下”的含義,它改變了了人心中最初那一絲靈魂的觸動,改變了“人之初,性本善”中,“善”的本質。
我用心找回了曾經(jīng)的眼睛,放棄了引以為傲的“成熟”,找回了那美好的“幼稚”,找回那曾經(jīng)的心、曾經(jīng)的眼睛,感受那曾經(jīng)單純的美好,好輕松!
曾經(jīng)的曾經(jīng)初中作文5
我曾經(jīng)有個美好的理想,那就是當一名男飛行員。
以前我想象著我駕駛著飛機在天空中翱翔,那有多威風!可以在天空中俯視著只有火柴盒大小的房屋,俯視著彎彎曲曲的公路,俯視著綠茵茵的草地,我常常把自己看做一只鳥,一只渴望飛翔的鳥,想飛進藍天的懷抱,去傾聽天空的心跳,去感受陽光的溫度,去體會飛翔的幸福,去探索生命的痕跡。我也經(jīng)常想:哪一天我自己也有一架飛機,我一定要駕駛著飛機帶上爸爸媽媽一起到各國旅游,到太空中去觀看各大行星,前往童話中神秘的小人國。我時常仰望天空,偶爾飛過幾架飛機,轉眼間又飛離我而去,為了心中的美好夢想,為了盼望已久的天空,我渴望飛翔。
有人說:“長時間地凝望天空,人會有一種不可遏止的欲望,那就是飛翔!笨墒菋寢寘s遺憾地說:“當飛機駕駛員要求是很高的,基本要求身高158厘米以上,體態(tài)勻稱、五官端正;專科及以上文化程度,身體好,例如視力要求, 心肝膽胃脾各個都是很棒的.才行,各國語言都要六級以上。現(xiàn)在飛機失事事件發(fā)生較多,你看4月10日波蘭總統(tǒng)專機墜落,機毀人亡,多恐怖啊!”
唉!美好的夢想好象肥皂泡一樣,突然在眼前破滅了。不過我現(xiàn)在又有一個理想,就是當一名服裝設計師,設計出更多美麗的衣服……
曾經(jīng)的曾經(jīng)初中作文6
我走在每天必須面對的分叉路,我懷念過去美好單純的小幸福
幸福是什么?幸福是范仲淹的:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的抱負;是歐陽修的:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也的情懷;是陶淵明的:采菊東籬下,悠然見南山的愜意;幸福有大有小,但都可以讓人們沉浸在幸福的甜蜜之中.
劉備三顧茅廬,毅力和忍耐讓他得到諸葛亮,實現(xiàn)了蜀國在南方的霸業(yè),這時的劉備是幸福的,那是一種雄心得到了實現(xiàn)之后,而感到的欣慰.曾經(jīng)的我們是否也擁有過那小小的幸福?
剛剛出生的時候,沉睡在父母的懷抱中,是那么有安全感.三四歲的時候,一個棒棒糖,握在手中的感覺是那么的幸福啊.等我們剛剛上小學的`時候,老師的一句鼓勵的話語也讓我們沉浸在幸福的感覺中,好久好久.五六年級的時候,獲得了好成績,手里拿著成績單,高興的一路小跑飛奔回家.體會著幸福的滋味!
幸福的滋味確實甜美,但是尋求幸福的經(jīng)歷確實坎坷的小時候為了一次考試,復習到深夜,當拿到好成績是熬夜苦讀也就忘的一干二凈了.我懷念曾經(jīng)的小幸福,不是多么的偉大,也不是驚天動地,可是,那快樂的感覺,好象融化成心里的蜜糖,那么甜蜜.
那美好而又單純的小幸福真的就離我而去了嗎?
這是一個事實,現(xiàn)在的我,每天沉浸在習題,作業(yè),考試,成績中.雖然有學業(yè)的成功,但是過去幸福的感覺卻再也找不到了!我曾經(jīng)試圖一次又一次的去尋找,但是都是以失敗告終.
曾幾何時,我梳著羊角辮,站在外婆家的門口,嘴里吃著甜到心坎里的糖,是多么的愜意啊,現(xiàn)在的我呢?除了讀書還是讀書,外婆家門口的葡萄樹在也沒有了,留給我的只是一個個美好的回憶.
它已離我遠去!
曾經(jīng)的曾經(jīng)初中作文7
是一條永遠也走不完的路,是忍耐!(jīng)八八班的張爽。
今天中午的作業(yè)被我一個個PK掉了,很榮幸呢~(放屁,就英語寫完了)
很累,很熱,很渴,睡一會吧,不行,不能睡,起來,你這頭大肥豬,寫作業(yè)~~!
時光之砂一點點被磨得精光,陽光下的我們趴在黃色課桌上酣睡。八年級,我的八年級呀,已經(jīng)只剩下尾巴了,再用炎熱的暑假把皮一褪,我,就要成為九年級的李菲菲了。
記得剛上七年級時覺得九年級的同學很成熟,很怎樣,有一種說不出來的,被三年時光磨的消失的童年的稚氣,可是我們,我,這么多人,也要面臨七年級的新生獨特的眼光了。我,也要無情地被游街示眾,任人評論了,笑聲不再經(jīng)常光顧我,屬于小時候的一切都不再稀罕。小了,小了。
紙會爛的,不寫了!(jīng)八八班的王偉祥。
不行,怎么能不寫呢?今天受到如此大的羞辱豈能不再寫??!
''',我費盡心思好不容易做到你周圍,為的只是用短短的第四節(jié)課來感受一下你的`溫暖,該分別了,男女生還是一貫的保守,我看不慣你們這些男生對一切的不在乎。你不是保守的男生,而此刻你也和別的女生打鬧著,我其實早就看清你了,只是這次做這里還為了問題。你,你……
你竟然敢問我體重!我依舊低頭寫字,可你沒看見我的臉紅了,紅得像八月中午的太陽,又熱,有紅,你真的沒看見!
我低頭不語,淚想留我卻狂忍住,我相信我足夠堅強。!
你見我不答便扭過頭去,我,我,我一輩子也不會忘記這次你問我的問題!
一輩子不忘。
曾經(jīng)的曾經(jīng)初中作文8
夜,是我靈魂輕歌曼舞的亭臺,蟄伏了許久的情感, “梅花雪,梨花月,總相思。自是春來不覺去偏知”, 穿過唐詩宋詞風韻,留下了一行行纏綿的溫情。雖然這溫情中有著一種凄美的疼痛,但只要放大每一點點的歡樂,就算已經(jīng)凋零了花期,我依然會無悔的走上思念的斷橋,將我這一生佇立成期盼的雕塑。我注定會老去,也許到那時,這些點點滴滴的快樂,會再度濺起愛的音符,和我那些隨意飄漫的文字,在我人生履歷上留下一個大大的感嘆號。
曾說: 生而為你,只是你的目光不曾定格于我,而我在你的眼睛里就一直沒有找到我的世界。于是我穿越這千年的痛,用執(zhí)著閑置那些與你有關的愁傷。你相信嗎?我曾求佛恩典,讓我羽化成蝶。只要能在你指間妙舞纏綿,我那所有的悲愴就會沉淀為感動,發(fā)酵成一杯醉人的酒,只要你肯喝,我就會擁有這人世間最美好的'記憶:你知道嗎?下輩子我一定還記得你,因為我們之間有一世的距離,誰都無法穿越。無論我的溫柔、你的凝視有多少真誠,都注定要成為隔世離空的煙雨,都注定是那模糊于黑白的底片,在那些有寥落與蒼白組成的距離中,也沒有什么夢想能把它們點綴,如今我只能說:夢醒已在天涯。
曾經(jīng)的承諾,疼痛了心,你的夢里。我不會再冒然走進,如果你依然在意我的聲音,那我會將其一生的美麗,給你留下最后一份真誠:只要你愿意,我會為你捧上一束百合,為你遠行留一縷馨香。在你走向成功的那一天,請你要依然記得,記得在你路過的地方,還有一個人一直在為你祝福,這已足夠了。無法走近你的身旁,但愿你能聽懂我的話。祝你一生幸福平安!
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