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初中抒情作文

時(shí)間:2024-09-22 00:49:45 初中作文 我要投稿

初中抒情作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初中抒情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中抒情作文(15篇)

初中抒情作文1

  一抹流光從我視野中消失,風(fēng)中夾雜著淡淡的梔子花向,漸漸地夕陽(yáng)沉下,月兒悄悄的爬上來(lái),一輪月光,灑在臉上。生于死……

  ——題記

  常常聽(tīng)人講,月宮中住著美麗善良的嫦娥仙子,月宮中有一棵月桂樹(shù),我聽(tīng)了這個(gè)故事,時(shí)常趁爸爸媽媽不注意時(shí),躲在陽(yáng)臺(tái)上看著日落星起,小小的我,時(shí)常好奇,日,月,星,辰,到底是什么東西呢?夜。漸漸地深了,我起身回到房間。

  時(shí)間悄悄地從我的書(shū)本上逃離,不知不覺(jué)間,我上了初中,晚自俢過(guò)后,我在同學(xué)的陪同下回到下回到宿舍“太好了!明天就可以回家了!”她們開(kāi)心的說(shuō)。我笑了笑,等待著明天的到來(lái)。這天我回到家,發(fā)現(xiàn)家中一個(gè)人也沒(méi)有,我放下書(shū)包,不假思索的往雅凌家走去我笑了笑,幾年沒(méi)看到她了不知到她怎么樣了!穿過(guò)梔子花樹(shù),了到她家門前我的.笑容漸漸地消失了,我,我看到了什么,是一片白,沒(méi)有多余的顏色,只有白,我走過(guò)花圈,走過(guò)靈堂,穿過(guò)房門見(jiàn)到了她,原本嬌小的人兒,蜷縮在角落里,無(wú)聲的哭泣,淚珠從她的臉頰上滑落,滴在光潔的地面上。

  我悄悄地走過(guò)去拍拍她的背,她抬起頭,我望著她,她的眼神好空洞,好空洞,她看的好像是我又好像不是我,“我該怎么辦!媽媽她……”她乎然撲在我的懷中,不停的哭直到淚水無(wú)法再帶走痛苦,她稍微停一下,她停了一會(huì),起身,用頭用力的朝墻撞過(guò)去,我愣了一下,我跑過(guò)過(guò)去,扶起她用手吾住她的傷口“我失去了爸爸,我不想再失去媽媽了”我看著血不斷的從我的指縫流出,我開(kāi)始驚慌,叫人把她送去醫(yī)院治療,我看著手上的血,不知到我是怎么回家的,回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)媽媽為我擦掉手上的血,我心中一酸,我抱住媽媽開(kāi)始哭媽媽我不想失去你!縱然我知道你總有一天會(huì)離開(kāi)我,但,我不想失去你!

初中抒情作文2

  有一個(gè)人,他永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方、你愿意用自己的一生里愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人叫母親,這種愛(ài)叫母愛(ài)!

  有一次,炎熱的夏夜,我準(zhǔn)備睡覺(jué),發(fā)現(xiàn)電風(fēng)扇壞了。我便對(duì)媽媽說(shuō),媽媽皺了一下眉說(shuō):“你拿我們那里的電風(fēng)扇好了!蔽艺f(shuō):“算了吧,我吹了你們吹什么?唉,不理他了!薄澳悄闼弥鴨?”“心靜自然涼嘛!蔽倚χf(shuō)。

  我躺在床上開(kāi)始睡覺(jué)。起初我還是覺(jué)得很熱,在床上翻來(lái)覆去都睡不著。過(guò)了一會(huì)兒,困意戰(zhàn)勝了炎熱,我漸漸開(kāi)始入睡了。半夢(mèng)半醒時(shí),我感覺(jué)到一陣陣涼風(fēng)襲面而來(lái),說(shuō)不出的清涼和舒服。電風(fēng)扇修好了嗎?我微微張開(kāi)眼,便看到黑暗中有一個(gè)電風(fēng)扇。那不是媽媽房間的嗎?突然心頭涌上一陣陣溫暖的東西,是什么呢?我想它應(yīng)該就是母愛(ài)吧。

  還有一次,放學(xué)了,窗外卻是傾盆大雨。記得媽媽還叮囑我?guī),可是我只是隨意的`答應(yīng)了一聲,并未帶。我猶豫著怎么回家。

  夜色一步步逼近,雨卻沒(méi)有停的意思。也不不會(huì)停了,我想。于是我想從書(shū)包里拿文件袋來(lái)?yè)跤昊丶,卻意外的發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西,一把傘。我又驚喜又感動(dòng)。傘里有張紙條:“就知道你肯定會(huì)忘記帶傘,所以把它放你書(shū)包里了。別淋濕了!蠇尅

  看完,我的眼眶里滿是熱乎乎的液體,鼻頭酸澀澀的。媽媽對(duì)我總是那么無(wú)微不至。

  母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿的細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉,滋潤(rùn)你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造溫暖。

初中抒情作文3

  愛(ài)在哪里?愛(ài)在這里。一個(gè)多么難解的問(wèn)題!還有一個(gè)很難讓人清楚明了的答案。但,沒(méi)錯(cuò),愛(ài)就在這里,就在我們身邊。

  考試前一天的夜晚。

  記不清是什么原因,與媽媽的意見(jiàn)發(fā)生分歧,之后就又有了相對(duì)無(wú)言的沉默,兩人誰(shuí)也不想理誰(shuí)。平日里的“學(xué)校趣聞”,這時(shí)也都說(shuō)不出口了。

  還是我先打破了僵局。

  “我去復(fù)習(xí)了,您在這兒看電視吧!毕劝l(fā)制人,我想,看媽媽會(huì)有什么反應(yīng),說(shuō)完,我便一轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己的房間,絲毫未察覺(jué)媽媽的嘴角動(dòng)了一動(dòng),臉上的.神情發(fā)生了微妙的變化。

  等我半個(gè)小時(shí)后再到客廳里去,想要看看媽媽“無(wú)聲的憤怒”消去了沒(méi)有時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),媽媽不知何時(shí)已經(jīng)離開(kāi)了電視前的沙發(fā),衣架上的大衣也少了一件。

  大概是出去散步了吧?心里首先是這樣的反應(yīng),便又退回房間,再背書(shū)。 十分鐘,二十分鐘,口中的念誦沒(méi)有停止過(guò),但總覺(jué)得知識(shí)記不到大腦中。心里好像填有一塊大石頭,媽媽不會(huì)是因?yàn)椴桓吲d“離家出走”了吧?突然冒出這樣一個(gè)念頭,把自己嚇了一跳,但隨即又安慰自己:媽媽那么大一個(gè)人,是不會(huì)鬧這種小孩子脾氣的,沒(méi)事,沒(méi)事

  又是二十分鐘過(guò)去,我雖手中拿著書(shū),卻已有些坐不住;叵雼寢尦鋈r(shí),也沒(méi)有打個(gè)招呼,看看桌上,她的手機(jī)也靜靜地躺在那兒,再說(shuō),已經(jīng)近50分鐘了,“散步”也不可能花這樣長(zhǎng)的時(shí)間吧?

  于是,心中不免忐忑起來(lái),躊躇再三,我拿了一件大衣,走出家門。

  冬天的夜晚,人人都行色匆匆,昏黃的路燈下,我急切地尋找著媽媽,祈禱她千萬(wàn)不要出什么事情,卻是繞村走了一大圈,也沒(méi)有找到她。

  垂頭喪氣地推開(kāi)家門,卻見(jiàn)走時(shí)黑暗的房間燈火明亮,心中一喜,懸著的心,終于放下。

  這就是愛(ài)呀!

  愛(ài)在這里。不管是我們對(duì)他人的牽掛,還是接受他人的關(guān)愛(ài),這都是一種關(guān)懷,一種愛(ài)。所以,當(dāng)你在為一早出門,卻一整天未回家的母親擔(dān)心時(shí),請(qǐng)想一想,愛(ài)在這里。愛(ài),就在我們身邊。

初中抒情作文4

  那是一個(gè)很冷的冬天,我呱呱墜地。

  聽(tīng)父親說(shuō),我那時(shí)除了母親,誰(shuí)也不讓抱,只要母親不在身邊,我可以從白天哭到晚上。有一次,母親去做產(chǎn)后臨檢,因意外情況足足昏迷了三天。那三天里,我真的什么都不吃,一直哭呀哭,嗓子都啞了,還是不肯停,我不相信媽媽會(huì)不肯抱我,會(huì)丟棄我。母親醒來(lái)后,哭著說(shuō)沒(méi)有照顧好我,我躺在母親溫暖的懷抱里,歇息,吃奶。

  直到現(xiàn)在,我還是十分依賴母親,動(dòng)不動(dòng)就找她,像個(gè)小跟屁蟲(chóng)似的,問(wèn)飯什么時(shí)候熟,問(wèn)這道題怎么做。母親不再像年幼時(shí)那么百般呵護(hù)著我,看見(jiàn)我來(lái)了,總是不屑一顧地把我打發(fā)了。漸漸地,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我努力證明給她看,我不再是任何事情都要麻煩她、遇到難題就哭鼻子的.嬌滴滴的女生,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)自立的孩子,足以讓她驕傲。

  那個(gè)冬天,天氣異常寒冷。我窩在被窩里,嘴唇凍得發(fā)紫,嘴里一直喊著“冷”。可她依然穿上冷硬的紫色外套,上班去了。到早上九點(diǎn)多鐘,我感覺(jué)全身發(fā)熱,四肢無(wú)力,十分疲乏。我想去打電話,卻沒(méi)了力氣,我在心里默念著:要挺住,等一下她回來(lái)了,就可以去看病了?伤t遲不來(lái),就像嬰兒時(shí)代,她去做產(chǎn)后臨檢那樣。我的心在哭泣,想將她盼回來(lái)。她終于回來(lái),看見(jiàn)縮成一團(tuán)的我,有了從未有過(guò)的擔(dān)心和害怕,抱起我就往醫(yī)院趕。我依偎在她溫暖的懷抱中,像只小病貓似的,渾身滾燙。我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音:“阿姨,姐姐難受么?”她不回應(yīng),只是淚如雨下,我隱約聽(tīng)見(jiàn)她的自責(zé)聲。那天晚上,我打著點(diǎn)滴,和她聊了很多。我說(shuō):“媽,您為什么要那么冷酷?”她嘆了口氣回答:“唉,我這都是被你逼出來(lái)的呀!你是不知道,你小時(shí)候太依賴我了,那一次媽媽昏迷了三天,你的嗓子都快哭啞了!醫(yī)生后來(lái)告訴我說(shuō),你不停地哭,聲帶嚴(yán)重發(fā)炎,還好我及時(shí)醒來(lái),要不你早就成啞巴了。我是被那一次嚇怕了,所以一直以來(lái)都嚴(yán)格地要求你,就是希望你能盡早獨(dú)立!

  我終于明白了,堅(jiān)強(qiáng)的母親后面燃燒著的是熊熊的親情之火。

初中抒情作文5

  亙古至今,星星之火在蒼茫大地上可以燎原的還是寥若晨星,更多的還是在沉默中死亡。

  還記得秦末那晚昏暗的月光下,一群忍無(wú)可忍的農(nóng)民發(fā)出了最后的怒吼。那個(gè)振臂高呼的頭領(lǐng)叫陳勝,他既是這群揭竿而起的農(nóng)民的領(lǐng)袖,也是全天下受暴秦壓迫的千千萬(wàn)萬(wàn)人民的期望所在。民心所向的起義軍很快得到各個(gè)地區(qū)仁人志士的擁護(hù)。憑借著眾多支持,起義軍也一度占領(lǐng)了不少郡國(guó)州縣。但是,期望的目光看到的不是光明,奮斗的'熱血換來(lái)的不是勝利。陳勝失敗了,像其他眾多的起義軍一樣,在驕奢淫逸中慢慢停滯、墮落、腐化,直至滅亡。于是乎,本可以一掃暴秦的陳勝起義軍便一去不復(fù)返。

  已成燎原之勢(shì)的星火不能燎原,確實(shí)令人嘆惋。但嘆惋之余,我們還應(yīng)該思考思考為什么他們會(huì)失敗,而緊隨其后的劉邦卻上演了一出燎原大戲。

  陳勝起義軍失敗原因之一:丟了民心

  或許你會(huì)問(wèn),陳勝不是受到民眾擁戴才做了起義軍的第一把交椅的嗎?墒,好花不常有,好景不常在。沒(méi)過(guò)多久,地主階級(jí)的安樂(lè)徹底摧垮了這個(gè)有著雄心壯志的農(nóng)民。他漸漸忘記了與他出生入死的弟兄的臉龐,漸漸模糊了家鄉(xiāng)的模樣,漸漸地丟失了當(dāng)初的夢(mèng)想。俗語(yǔ)云,得民心者的天下。反之,失民心者失天下,暴秦如斯,陳勝亦如斯也。

  陳勝起義軍失敗原因之二:毫無(wú)計(jì)劃

  陳勝、吳廣起義是一個(gè)突發(fā)事件。換句話說(shuō),也許就是陳包工頭在秦老板手下實(shí)在干不下去了,腦袋一熱便反了。這種造反通常是走一步算一步,過(guò)了今天不想明天,吃了這頓不想下頓的、更不要說(shuō)什么長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃、軍事謀略、政治較量了?偠灾蝗好Х虼蛘,沒(méi)有一個(gè)周密的計(jì)劃和合理的安排,時(shí)間一長(zhǎng)肯定會(huì)出問(wèn)題的。

  陳勝起義軍失敗原因之三:暴秦并不好惹

  當(dāng)時(shí)的大秦的家底子還是很厚的,秦國(guó)先人們幾百年的苦心經(jīng)營(yíng)和秦始皇的剝削掠奪在秦末的最后關(guān)頭還是起到了不小的作用的。

初中抒情作文6

  我心目中的春

  “幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!边@就是白居易心目中的春。

  ——題記

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”春天,讓我們感到希望、感到快樂(lè),喜怒哀樂(lè)都感到升華。

  我國(guó)宋朝著名文學(xué)家蘇軾,是影響中國(guó)古代文學(xué)的人物之一。蘇軾敢于表達(dá)自己內(nèi)心想法、直率的性格,使蘇軾經(jīng)常遭人迫害。正處于失意的蘇軾,寫(xiě)下了一首巨作——《浣溪沙》。這時(shí),正處于春天,萬(wàn)物都充滿生機(jī)和希望。我真的不由自主的感受到“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西”的曠達(dá)和開(kāi)朗與春天的聯(lián)系!

  是的,春天充滿希望。曾經(jīng),春天的燕子對(duì)我說(shuō)我要加油與堅(jiān)強(qiáng),迎春花告訴我她會(huì)支持我。

  “我開(kāi)始有些恨班主任了,他很壞,竟然把我的座位調(diào)到后面去,后面最多不學(xué)習(xí)的學(xué)生了。上課時(shí),后面很多人講話,使我精神不集中。雖然說(shuō)‘蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。’可是我不是劉禹錫,我做不到”我經(jīng)常這樣跟別的同學(xué)說(shuō)。

  我多次的與班主任反映這個(gè)問(wèn)題,可班主任卻每次都傷透我的心。有一次,他竟然大聲的.對(duì)我怒吼道﹕“諸多事情!”的確,我的自尊心被傷害得很嚴(yán)重,簡(jiǎn)直被扁得一文不值。我想哭,但我害怕;我想瘋了,但我不能;我想和知心朋友談心,但我還怕他說(shuō)我懦弱。在這幾天里,我的確悶悶不樂(lè)。

  星期五回到家后,我告訴了母親這件事。母親說(shuō)打電話給班主任,我卻不知道為什么,無(wú)禮的對(duì)母親說(shuō):“別!”可能我不想讓班主任感到我懦弱。

  那天晚上,下了一場(chǎng)春雨,真是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!”

  早上,我呼吸著清新的空氣,整個(gè)世界經(jīng)過(guò)雨的洗禮,顯得格外突出。啊!我這種輕松的感覺(jué)很久沒(méi)出現(xiàn)了。燕子飛來(lái),嘰嘰喳喳的,好像對(duì)我說(shuō):“加油,別放棄,”迎春花似乎點(diǎn)著頭,在鼓勵(lì)我。突然,我想起一句話“在逆境中成長(zhǎng)的花兒更芬香!

  春天的感覺(jué)就是這么奇妙,我心目中的春就是充滿希望的、活潑向上的、曠達(dá)開(kāi)朗的!

初中抒情作文7

  滂沱大雨淅瀝淅瀝地下個(gè)不停。

  夜?jié)u深了,大地籠罩著一層輕紗般的雨霧,在霓虹燈中散發(fā)著花草的芳馨。

  我正望著窗外的雨出神,忽然從遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲,密斟的雨水隨著音符的跳躍,也變得更加活潑,歡蹦亂跳地拍擊著玻璃窗,和鋼琴聲交織在一起,像是為這雨夜而演奏的《小夜曲》。

  迷蒙的.雨夜中,我漫無(wú)目的地尋尋覓覓,尋那暗淡無(wú)光的一彎新月?覓那隱隱約約的濃霧?不,我在尋覓那悠揚(yáng)的鋼琴聲。

  那聲音忽遠(yuǎn)忽近,真令我捉摸不定。

  我隨著鋼琴聲來(lái)到了櫻花園林,驀然停住了腳步。對(duì),那鋼琴聲就是從這園林中傳出來(lái)的!

  我確信無(wú)疑。

  我踏著輕盈的腳步,聆聽(tīng)著這仿佛從天而降的鋼琴聲,細(xì)看著那零落的櫻花,陷入了深深的沉思……

  佇立在櫻花樹(shù)下,心情格外舒暢,我?guī)缀醢阉袩⿶蓝贾弥韧饬恕?/p>

  晚風(fēng)輕拂臉頰,我不由自主地閉上了雙眼,深深地呼吸著,浮想聯(lián)翩:那櫻花樹(shù)仿佛就是那亭亭玉立的艷麗女郎,在風(fēng)雨中飛舞著她那粉紅的長(zhǎng)裙,把手中紫籃的櫻花瓣向下飄灑,她隨著音樂(lè)的旋律翩翩起舞……

  這是多么令人神往的情景啊!

  我腳踩在積得幾尺厚的粉紅色“地毯”上,思緒萬(wàn)千。

  鋼琴聲仍舊繼續(xù),櫻花好像怎么落也落不完;大雨淋漓,鋪天蓋地的下著。

  我漫步到一棵較為婀娜多姿的櫻花樹(shù)下,席地而坐,更被這雨夜鋼琴深深地吸引住了。

  我不忍離去,再?zèng)]有去尋覓那悠揚(yáng)的鋼琴聲,而是靜靜地坐在櫻花樹(shù)下和著鋼琴聲低吟淺唱;看著那櫻花翩躚零落,陶醉了!

初中抒情作文8

  故鄉(xiāng)那面墻,記錄著我的成長(zhǎng)。

  故鄉(xiāng),是我魂?duì)繅?mèng)縈的地方,還有,那個(gè)纖瘦的老人。

  兒時(shí)的我是太奶奶一手帶大的,那是已年到古稀的她,為我的到來(lái)而欣喜不已,之后便承擔(dān)起我的`一切,父母那時(shí)都忙于工作,將我完完全全地交給了我的太奶奶,她整整帶了我六年。這六年里,她見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),正如那面墻。

  幼兒園時(shí),我總是能夠在人山人海接孩子的大隊(duì)伍中,看見(jiàn)她操勞了半生的,提早衰老的臉龐。她總是排在最前面,總是站在最顯眼的位置,目不轉(zhuǎn)睛地,盯著校門,好似生怕一晃就會(huì)錯(cuò)過(guò)我。她總是拿著一個(gè)碗,里面裝著水果,接到我后總是順手提過(guò)我的書(shū)包,并不斷往我嘴里塞著水果,生怕我累著餓著。

  直到有一天,她回來(lái)拉著我,直奔到一面墻,正在我驚惑時(shí),她便說(shuō):“寶寶,你靠在墻上,我來(lái)畫(huà)一下!蹦菚r(shí),我并不知道這是在做什么,只是覺(jué)得好玩,于是,她只有招招手,我便領(lǐng)會(huì)到她的意思,配合著。

  就這樣,時(shí)間一年又一年地從我指尖溜過(guò),每一年,太奶奶總會(huì)讓我畫(huà)一畫(huà),我便也配合著她,我想,這便是多年來(lái)形成的默契吧!

  如今,我回到家中,快90歲的太奶奶,依舊像兒時(shí)那樣,拉著我去畫(huà)墻,我現(xiàn)在明白了太奶奶的意思----她是想看我一年一年長(zhǎng)高了多少。她可能是想在我離開(kāi)家之后,為自己留下一個(gè)念想,也可能是想為我的童年留下一道印記吧!

  如今我歸家時(shí),依舊看得見(jiàn),那面記錄著我成長(zhǎng)的墻,與我的太奶奶一樣,正在老去,那畫(huà)著我身高的記號(hào),也正在褪色;歲月在太奶奶的臉龐留下了痕跡,也在那花白的墻壁上留下了一道道斑駁的痕跡。

  現(xiàn)在,我與太奶奶通電話時(shí),還會(huì)笑談故鄉(xiāng)的那面墻,那面墻仿佛成了故鄉(xiāng)的代名詞,又仿佛是我與太奶奶之間看不見(jiàn)的細(xì)絲,讓我們永遠(yuǎn)心靈相通。

初中抒情作文9

  一年四季,柳樹(shù)有哪些用途可算是最大了,它也算是大家北方容易見(jiàn)到的樹(shù)木。

  春季,柳樹(shù)枝干上長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,就像一個(gè)討人喜歡的孩子子長(zhǎng)出了新發(fā)。一陣風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)慢慢地?fù)u擺著,就像是跳起舞來(lái)。柳樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)時(shí),就會(huì)引來(lái)很多蝴蝶,還有些小鳥(niǎo)在它的頭上蓋起了“房屋”。

  夏季,火紅的'太陽(yáng)照射著大地,這個(gè)時(shí)候候的大家多么渴望一絲涼爽!柳樹(shù)就撐開(kāi)了一把大傘給大家灑下一片陰涼,而自己卻默默地承受著太陽(yáng)的炙烤。這難道不足以體現(xiàn)柳樹(shù)那只為其他人著想的品質(zhì)么?這個(gè)時(shí)候候的柳樹(shù)葉子也變得越細(xì)越長(zhǎng),柳樹(shù)也看上去愈加茂盛了。

  到了秋季,它那翠綠色的葉子也變成了黃色,伴隨風(fēng)慢慢地飄落下來(lái)。好像每一片葉子都變成了蝴蝶,在秋風(fēng)中翩翩起舞。我問(wèn)母親:“為何它的葉子會(huì)飄落下來(lái)呢?它是否會(huì)死掉了啊!”母親說(shuō):“它只是在冬季做好修養(yǎng)的籌備,只為了明年春季的那一抹嫩綠繼續(xù)力量!甭(tīng)到這話,我知曉它并沒(méi)死掉,我也就安心了。

  冬季,雪花飄落在柳樹(shù)周圍,它那枝干被壓得有氣無(wú)力,我看著它那光光的樹(shù)枝,心里不由自主地泛起了一陣憐憫,于是我就把它樹(shù)枝上厚厚的積雪給弄了下去。母親和我說(shuō):“柳樹(shù)一年四季用途都非常大,春季它吸收灰塵,被人們健康成長(zhǎng);夏季它為大家灑下一片陰涼;秋季它給大地鋪上了一層地毯;冬季它還挺起脊梁,為大家遮擋風(fēng)雪!”

  柳樹(shù)如此的精神真的讓我敬佩不已,大家必須要向它學(xué)習(xí)。也應(yīng)該保護(hù)它們,不讓它們被伐木工隨意砍伐。

初中抒情作文10

  秋天的樹(shù)葉

  秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。你也許感覺(jué)不到她,但是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒,讓世界的萬(wàn)物有所變化。瞧,秋天樹(shù)葉的顏色多姿多彩,有的如濃茶般的綠,有的如麥穗般的黃,有的如鐵銹斑的褐,還有的如火焰般的紅,宛如凡高筆下一幅美麗的油畫(huà)。 咦,那邊怎么會(huì)有好多綠色的.球?我走近一看,原來(lái)是冬青樹(shù)一個(gè)一個(gè)擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹(shù)葉。冬青葉呈橢圓或圓形,葉子的邊緣"長(zhǎng)"滿了細(xì)小的"牙齒".摸起來(lái),不管是正面還是反面,都是滑滑的,好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木,在寒冷的秋天里,它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格是值得我學(xué)習(xí)的。 我無(wú)意中抬起了頭,看見(jiàn)一棵"金子"做的樹(shù),細(xì)看原來(lái)是銀杏樹(shù)啊!我從地上撿起一片銀杏葉,銀杏葉正過(guò)來(lái)看像一把小小的扇子,倒過(guò)來(lái)開(kāi),像一個(gè)小小的裙子。摸起來(lái)很薄。它的紋路很特別,正反面都是一樣的,紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天,銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上,就像是一只只枯葉蝶,有趣極了! 一陣秋風(fēng)刮來(lái),吹走了我手上的銀杏葉,吹下來(lái)幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧,發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察,它從樹(shù)上飄落下來(lái),經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間,它的葉片就會(huì)卷曲起來(lái),就

  像人們燙過(guò)的卷發(fā)。

  你知道楓葉為什么回落下來(lái)嗎?那是因?yàn)闂魅~老了,它寧愿捐獻(xiàn)出自己的身軀,讓下一代生長(zhǎng)環(huán)境更好,生長(zhǎng)得更加茂盛。俗話說(shuō)得好:"落葉不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。"

初中抒情作文11

  我的母親常教訓(xùn)我,因?yàn)槲依蠍?ài)犯錯(cuò);我的母親一直愛(ài)我,因?yàn)槲沂撬膬鹤印?/p>

  ——題記

  母親近年來(lái)總是對(duì)我發(fā)脾氣,我也總是不聽(tīng)她的,因而產(chǎn)生了很多矛盾,彼此動(dòng)不動(dòng)就鬧糾紛。母親在一般情況下便厲聲喝斥我,若生氣了,便偶而夾雜著罵聲,在忍無(wú)可忍后,便出手了……我對(duì)此很不理解,但我不怪母親,因?yàn)槟赣H出手之后,總會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起。盡管如此,我仍很固執(zhí),久而久之,母親便跟我急了。

  那是一個(gè)夜晚,我的老毛病又犯了,惹惱了母親,我認(rèn)為母親又要出手打我了,但她沒(méi)有,她依舊罵著,然后從眼角流下一滴眼淚。這是意料之外的事情,我從沒(méi)想過(guò)母親會(huì)哭的,雖然哭得不厲害,但已足以破碎我堅(jiān)實(shí)的.心防。也許母親的眼淚便是證明我錯(cuò)的最佳依據(jù)。在那件事上,母親曾發(fā)誓不再管我,我也無(wú)話反駁。

  第二天,我起床來(lái),卻發(fā)現(xiàn)了桌上依舊擺著充滿溫馨的早餐。

  一次又一次,母親的淚把日子浸得很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)。

  我又犯錯(cuò)了,母親又哭了。這一次,母親哭得很厲害,令我不敢相信,母親的哭聲令她的聲音也變得沙啞了,令她的手也變得軟弱無(wú)力了——她沒(méi)再將巴掌印在我的臉上。她坐在床上,放聲嚎啕,我聽(tīng)不清她說(shuō)什么,或者不敢聽(tīng),只知道她從此真的不會(huì)再管我的。我感覺(jué)自己已犯了滔天大罪。

  然而母親還是做好午飯后才離開(kāi)家。

  我不知道她是否還會(huì)回來(lái),但我知道,她又一次違背了自己的誓言。飯我是吃不下去了,我第一次,第一次感到了一種愧疚從心底升起。我躺在床上,任淚水漫過(guò)我的眼際……

  這就是母親,我的偉大的母親!

  無(wú)論對(duì)我再厲害,還是怕我餓著,有時(shí)覺(jué)得母親真傻,無(wú)論我再怎么令她傷心,再犯多大的錯(cuò),她都肯為我的一頓飯而違背了誓言。

  我的母親常教訓(xùn)我,因?yàn)槲依蠍?ài)犯錯(cuò),我的母親一直愛(ài)我,因?yàn)槲沂撬膬鹤印?/p>

  哎,母親真傻,真傻!

初中抒情作文12

  記得在我剛上一年級(jí)的一天,爸爸出差不在家,下午我放學(xué)回到家,就感覺(jué)身體不舒服,晚上寫(xiě)完作業(yè),我便早早地上床睡覺(jué)了。半夜起床媽媽見(jiàn)我很難受就來(lái)摸我頭,滾燙的。便說(shuō):“勵(lì)悅,媽媽帶你上醫(yī)院! 媽媽用衣服把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,迷迷糊糊之中,我被媽媽抱上了自行車。媽媽帶著我向醫(yī)院急駛,一陣大風(fēng)吹過(guò),車子抖了一下,差點(diǎn)摔倒,我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是因?yàn)樽叩拇颐,大冷的天,媽媽只穿了一件外衣,剛才的車抖是因(yàn)樗涞么蛄艘粋(gè)寒顫

  到了醫(yī)院媽媽趕快背著我去找醫(yī)生看病,經(jīng)醫(yī)生診斷,我高燒39。5度。醫(yī)生開(kāi)了藥,媽媽拿著藥方忙著去交費(fèi)、拿藥,帶我去打針。這時(shí)我看見(jiàn)媽媽的額頭、鼻尖上已沁出了細(xì)細(xì)密密的汗珠。等我看完病,再現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事,心里就久久不能平靜。媽媽為了我,居然不顧一天工作的'辛苦,半夜不怕冷,不怕黑,帶我去看病,讓我時(shí)時(shí)刻刻都感受到媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù),她為我付出了全部心血一夜之間白了好幾跟頭發(fā)。媽媽,我很想對(duì)您說(shuō):“相信我,我長(zhǎng)大會(huì)一生孝敬您的!钡郊視r(shí),天已朦朦亮了?蓩寢尳(jīng)過(guò)那一夜的一冷一熱,因?yàn)槲疑≈,連她自己也感冒了。

  現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事,心里就久久不能平靜。媽媽為了我,不顧一天工作的辛苦,半夜不怕冷,不怕黑,帶我去看病,讓我時(shí)時(shí)刻刻都感受到媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù),她為我付出了全部心血。這是多么無(wú)私的愛(ài)呀!媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“相信我,我一生都會(huì)好好孝敬您的!

初中抒情作文13

  大自然是神奇的,四季交替,周而復(fù)始,哪里都有精彩,我無(wú)法去捕捉四季每一個(gè)精彩瞬間,但是我可以融入其中感受自然的美麗。

  春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情。瞧,春天剛剛來(lái)到,小草就迫不及待的鉆了出來(lái),為自己搶占一塊寶地,好像自己玩晚來(lái)一步,這塊寶地就被別人搶走了。柳樹(shù)也毫不遜色,努力的抽枝發(fā)芽,勤生綠葉,恨不得馬上就有了如夏天般的綠葉茂密。燕子從南方歸來(lái)了,嘰嘰喳喳,歡迎春天的來(lái)到。

  夏之色為炎的黃,如小麥,如高粱,無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。夏天,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)無(wú)情的烤著大地。田野里,太陽(yáng)更是無(wú)情。兔媽媽帶著自己的寶寶,急急忙忙的鉆進(jìn)自己那好似裝著“空調(diào)”的窩,好像自己和孩子在外面多呆一秒,就被這驕陽(yáng)烤化了。小麥在地里彎著腰,等著農(nóng)民伯伯來(lái)把自己“領(lǐng)”走。

  秋之色為熱的赤,如夕陽(yáng),如紅葉,標(biāo)志著事物的終極。果園里,各種水果寶寶,都長(zhǎng)大了,顯現(xiàn)出自己的另一番色彩?矗∧瞧咸眩q如一顆顆紫色的大瑪瑙,靚麗迷人,顯得格外耀眼。瞧!那蘋(píng)果,臉蛋紅嘟嘟的.,像個(gè)害羞的小姑娘,讓人恨不得多看她幾眼。看!那山楂,紅彤彤的掛在枝頭,似乎要跟蘋(píng)果比一比,到底誰(shuí)更美。瞧!那石榴,也不知聽(tīng)了誰(shuí)的笑話,咧開(kāi)了嘴,露出那一排排迷人的牙齒。

  冬之色為冷的白,如冰雪,如白云,孕育著新的生命力?矗斓搅,那寒冷的風(fēng)一陣咆哮,帶走了所有的生機(jī)。綠葉早已不見(jiàn)了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也都飛走了。熊媽媽帶著自己的孩子,躲到溫暖的巢穴里。池塘上也結(jié)上了一層厚厚的冰,生怕把自己的魚(yú)寶寶給凍壞了。天上下起了雪,落到了大樹(shù)的枝頭上,像是給大樹(shù)伯伯戴上了一頂雪白的棉帽。雪花落到了麥地里,落到了小麥弟弟的身上。哦~,原來(lái)是怕小麥弟弟著涼,來(lái)給他送棉衣了呢。

  春、夏、秋、冬,自然界的季節(jié)年復(fù)一年。是萬(wàn)物得以春生,夏長(zhǎng),秋收,冬藏!按河邪倩ㄇ镉性,夏有涼風(fēng)冬有雪!贝合那锒,我們?cè)谌f(wàn)物中最大的統(tǒng)治者。

初中抒情作文14

  有些人,在心底從來(lái)沒(méi)忘記,付諸以真心,必將收獲真心。

  一日復(fù)一日,天空一成不變的白色,像一塊暈染著藍(lán)絮的白棉布。清晨的朝陽(yáng)慢慢地從東天升起,慢慢地照射著塵世間一片灰蒙蒙的人群。在睡夢(mèng)中我朦朦朧朧地聽(tīng)見(jiàn),媽媽悄悄地帶上了門,爸爸也不久踏著沉重的步伐,推開(kāi)厚厚的門,門“吱呀”了一聲便緊緊扣死,繼而屋里是死一般的沉寂。

  我靜靜地爬起來(lái),披上了件衣服,蹚著腳慢慢地推開(kāi)對(duì)面的房門,看見(jiàn)妹妹正在橘光的籠罩下安謐地熟睡。我躡手躡腳地跪在床邊,一點(diǎn)點(diǎn)的往里挪動(dòng)著身子。我看到:她那溫柔的臉龐肉嘟嘟的,小嘴巴輕輕撅起,一道口水流過(guò)的痕跡清晰可見(jiàn),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微翹起,裝點(diǎn)著嬌小的臉龐。

  突然感覺(jué)自己似乎完全沒(méi)有盡到一個(gè)姐姐的責(zé)任,我是否應(yīng)該在他醒來(lái)的時(shí)候給她一個(gè)擁抱?是否應(yīng)該多花些時(shí)間陪她讀會(huì)兒書(shū)?是否在她心煩氣躁的時(shí)候陪她一起看動(dòng)畫(huà)片?我忍不住地慚愧起來(lái)。

  妹妹翻了個(gè)身眨巴了幾下眼睛,開(kāi)始大聲地叫姐姐,我立馬呼應(yīng)著,輕輕拍著被窩里的她。整整一上午,我不再守在電腦桌前,而是陪她吃完飯,靜靜地看了會(huì)童話,無(wú)聊了,就看會(huì)電視,與動(dòng)畫(huà)片中的主人公一起“咯咯”笑一場(chǎng),困了,就在暖陽(yáng)的`照射下甜甜地睡一場(chǎng)午覺(jué),一天就會(huì)過(guò)去。

  廣垠夜幕悄無(wú)聲息地降臨,一盞盞燈都已熄滅,人們都陸續(xù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。萬(wàn)物無(wú)聲無(wú)息,在這屋的我,清晰的聽(tīng)見(jiàn)那屋里的聲音:

  “媽媽,我愛(ài)姐姐!

  那是真心的饋贈(zèng),是真愛(ài)的饋贈(zèng),是人與人間愛(ài)的交流,給予我了莫大的支持。

初中抒情作文15

  現(xiàn)在人們總是把夢(mèng)想掛在嘴邊,面前只要是個(gè)人都向他傾吐自己的雄心壯志。我覺(jué)得他們這種人傾吐的不是夢(mèng)想而是浮躁。仿佛只有自己知道的夢(mèng)想就不是夢(mèng)想般。

  夢(mèng)想應(yīng)該是安靜的路標(biāo)指引我們向前,如果你有心,就應(yīng)該發(fā)現(xiàn),路標(biāo)并沒(méi)有語(yǔ)言,而是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的佇立在那里,只等有需要的人抬頭仔細(xì)看。并沒(méi)有在喧囂的大道上不停的叫囂“來(lái)看我,我可以指引你!敝惵(tīng)來(lái)可笑的話。

  時(shí)間如風(fēng),夢(mèng)想如沙,風(fēng)來(lái)了,沙走了。慢慢地心中的沙丘也就被風(fēng)吹走,光禿禿的。只剩倔強(qiáng)的幾粒沙子藏在我們內(nèi)心的裂縫。

  竟是如此珍藏。

  我沒(méi)有夢(mèng)想。每天醒來(lái)之后的事似乎都是被安排好的,嘴上說(shuō)要沖出生活的牢籠,可心中的惰性卻次又次的告訴自己安于現(xiàn)狀。

  從小到大,我也沒(méi)有像其他小孩樣大喊著:“我要當(dāng)科學(xué)家、宇航員、飛行員……”當(dāng)老師問(wèn)起我的夢(mèng)想時(shí),我每次都不樣,因?yàn)槲颐看胃嬖V他的都是前個(gè)小孩說(shuō)過(guò)的。老師也曾向我母親提起,說(shuō):“你家小孩真有志向,長(zhǎng)大后想嘗試這么多職業(yè)!”幸好同個(gè)老師不會(huì)多次問(wèn)起這件事情,不然我早早的`穿幫了。

  父母親也曾問(wèn)過(guò)我的夢(mèng)想,我只冷冷的說(shuō)想當(dāng)作家。幸好我的弟弟還 不懂事,不然我也隨著他扯了,也幸好我記住了第次扯的那個(gè)詞,不然也穿幫了。之后也沒(méi)有人提起關(guān)于我的夢(mèng)想。

  讀到這里,也許你會(huì)笑我混混僵僵,行尸走肉。但我從不認(rèn)為沒(méi)有夢(mèng)想是件很羞恥的事情。夢(mèng)想這種東西,該來(lái)總會(huì)來(lái),當(dāng)你認(rèn)真的做完你該做的事情后,夢(mèng)想就會(huì)前來(lái)眷顧。雖說(shuō)人生不能沒(méi)有方向,可單的方向反而會(huì)讓我們迷失,不撞南墻不回頭。沒(méi)有夢(mèng)想的蒙蔽雙眼,或許我們能看到更廣闊的世界。

  所以我沒(méi)有夢(mèng)想。

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