【熱門】初中作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初中作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
樹，是地球給我們的寶貴資源，如果沒有樹，人類就無法存在。在我國很多地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的土地荒漠化。
看看這一幕：一個村子樹木被砍光了，連一顆樹都沒有，他們原來的愿望只是為了造田，但是現(xiàn)在只有一大片被荒漠化得連根草都沒有土地。這樣的悲劇，已經(jīng)在很多地方發(fā)生了。還有些人，砍伐樹木，只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時候是方便了，但樹木卻越來越少了……
如果類似行為沒有得到有效的制止的.話，沒有森林的日子就離我們并不遙遠(yuǎn)了；如果不珍惜樹，最后一塊也會變?yōu)榛哪�，到時，我們將看到的是人類的眼淚。
積極種樹，保護(hù)環(huán)境是每一位地球人最基本的義務(wù)。如今，植樹已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn)，每年的3月12日定為我國“植樹節(jié)”，每年的3月12日所在的一周，定為“中國植樹周”。這說明，很多人的認(rèn)識到了植樹的重要性。
但似乎很多人只有在這時才會意識到我們的樹木其實(shí)是非常有限。植樹的意識不應(yīng)只是一天、一周，它是持續(xù)性發(fā)展課題，需要堅(jiān)持不懈地努力。因此，增強(qiáng)全民植樹意識，人人愛護(hù)樹木，反對亂砍亂伐，大自然才能夠與我們和諧相處。
為了我們更美好的未來，讓我們從我作起，好像愛護(hù)眼睛一樣節(jié)約每一棵樹，珍惜每一顆樹。保護(hù)有限的生命之源，永不止步！
初中作文 篇2
清晨，我和媽媽興高采烈地去宴春酒樓，品嘗久負(fù)盛名的美食——蟹黃湯包。
一進(jìn)酒樓的大廳，發(fā)現(xiàn)早已“人滿為患”。我們好不容易找到了一張桌子坐下，隨即點(diǎn)了一份蟹黃湯包，便懷著興奮的心情靜靜等待。
不一會兒，湯包端上來了。你看它，像一座座小鐘樓，靜靜地躺在蒸籠里。這湯包的特點(diǎn)是皮薄、湯多、餡飽、味鮮。相傳，是乾隆皇帝將“蟹肉饅頭”改成了“蟹黃湯包”。
我拿起筷子，魯莽地將最近的湯包弄了一個洞。沒想到它這么“皮嫩”，湯汁嘩地涌了出來。還沒等我弄清楚怎么回事，汁全“不翼而飛”了。媽媽笑著端過我的破湯包，一邊給我換新的湯包，一邊提醒我：“吃蟹黃湯包切不可心急，要按‘輕輕提、慢慢移、先開窗、后吸湯’的要訣吃�！蔽椅×私逃�(xùn)，小心翼翼地用筷子開了一個洞。使勁朝著洞吹了好多口氣后，把吸管插進(jìn)去輕輕一吸�！巴�！”真鮮！我迫不及待地猛吸起來。吸完美味的湯汁后，我開始咀嚼金黃的蟹黃、鮮美的肉餡、薄薄的.面皮。很快，一只湯包被我消滅了。
傳說“蟹黃湯包”還是三國時傳下來的。劉備白帝城托孤后，夫人孫尚香萬分悲傷。在北固山祭拜過后，縱身跳入了長江。后人為追懷孫夫人，用面包上豬肉茸和蟹肉餡的饅頭，奠祭孫夫人。這道美食很快成了熱門食品，代代相傳至今。
細(xì)細(xì)看，蟹黃湯包上有很多的“鯽魚須”。其實(shí)，這是用豬肉皮制成的。先將豬肉皮用絞肉機(jī)絞碎，然后用高壓鍋加熱。肉皮中有白明膠，可以將汁裹住，放在盤子里不容易破。
蟹黃湯包果然名不虛傳，真是天下美味��！
初中作文 篇3
幾節(jié)課下來。同學(xué)們早以累得頭昏腦漲，一個個無精打采地趴在桌子上，直到上課鈴響起大家才懶懶散散地拿出課本�！鞍ァ薄鞍 敝暡唤^于耳。
語文老師挾著幾張貌似試卷的東西走進(jìn)教室，習(xí)慣性地向全班同學(xué)掃視了一下，眉頭立刻皺了起來。師生互相問好后，老師神秘兮兮地說：“我們這節(jié)課有些特別，要進(jìn)行一次語文知識競賽�！甭犂蠋熯@么一說，大家的倦意立刻被趕走了，紛紛議論起來：“神秘語文知識競賽啊?”“聽起來好像不錯!”“答對會有獎勵嗎?”“貌似很難的樣子�！薄�
老師不緊不慢地說：“這次競賽以小組為單位，答對一題得一分，答錯一題扣一分下課后得分最高的小組可免本周周末作業(yè)……”
“耶!老師萬歲!”“老師，我愛你!”教室里頓時沸騰起來，歡呼聲不斷。
“大家靜一靜，首先是判斷題。在我讀完題目后方可搶答。第一題：屈原是我國歷史上第一位偉大的'愛國詩人，對嗎?”
“不對”老師花音剛落，我們組的小王就以迅雷不及掩耳之勢給出答案，著實(shí)讓我們欽佩不已。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，小王回答錯誤，我們組被殘忍地扣去一分。
接下來的幾道題，都挺有難度的，我們大多吃不大準(zhǔn)。怎么辦呢?與其被別的小組搶得機(jī)會，不如冒險一搏。我靈機(jī)一動，拿出一枚硬幣“占卜”起來，別說，這招還真管用，好多題目都被我給蒙對了……
之后，我們有進(jìn)行了成語的練習(xí)。這關(guān)相對來說還會是比較簡單的，但分?jǐn)?shù)的差距卻在此關(guān)逐漸拉開。
最后是對語文課內(nèi)知識的考驗(yàn)，也就是老師給出課文中出現(xiàn)的主人公，讓我們來猜課文的標(biāo)題。小楊的記憶力實(shí)在驚人，幾年前學(xué)過的課文仍記憶猶新，于是這關(guān)的分?jǐn)?shù)幾乎被她掃蕩光了。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，課我們組的分?jǐn)?shù)和第四組不分上下，于是老師有出了一道附加題：“太白遺風(fēng)”這句話用于那種行業(yè)?
這道題目可把大家給難住了，足足幾分鐘的沉默，誰也不敢回答，畢竟這道題決定成敗，誰都沒有把握。
“學(xué)校”終于，第四組的小杜打破了沉寂�！澳恪_定嗎”“確!定!”……“那么，我們就恭喜第………………三組同學(xué)。很遺憾，小杜，雖然你的勇氣老師很欣賞，但正確答案應(yīng)該是酒樓。”……
雖然這節(jié)課已經(jīng)過去了一段時間，但我仍記憶猶新。因?yàn)樵谶@緊張又激烈的競賽中，我們不僅放松了心情而且增長了見識。這堂課，我真喜歡!
初中作文 篇4
我愛我家
家，心靈的港灣，身心永遠(yuǎn)的凈土。每每在外遇到挫折，身后那股力量便越發(fā)覺得強(qiáng)大。原來以為，沒有理由的愛是蒼白單薄，經(jīng)不起時間的考驗(yàn)的。直到那一瞬間，才懵懵懂懂的理解了“愛”的含義，恍恍惚惚的明白了愛是不需要理由的。
一直相信母愛是最偉大，最不求回報(bào)的愛。對這一點(diǎn)，我至今仍深信不疑�？呻S著漸漸的長大、成熟，就越發(fā)對母親那充滿慈愛的叮嚀不置一詞。每當(dāng)學(xué)校組織出去玩時，我便會一面應(yīng)付著母親的囑咐，一面整理著東西�；叵肫饋恚瑥那暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影般在腦海里顯現(xiàn)。從記憶海洋的美麗漣漪里看去，卻突然猛地一驚：兒時對母親的敬仰此刻為什么煙消云散、不知去向兒時心目中母親那高大慈祥的形象為什么變成了此刻的啰嗦兒時的親切為什么變成了此刻的嚴(yán)肅每每與母親提出獨(dú)自上下學(xué)的要求時，母親總是笑而不答�？嗫喟笾�，母親終于勉強(qiáng)同意，在提醒我注意安全的時候毫不掩飾地把擔(dān)心寫在臉上。
相對于母愛來說，父親給予我的愛則更加深沉。
若是母愛是一杯甜蜜的糖水，那么父愛就是一杯香醇的咖啡；若是母愛是奔流不息的小溪，那么父愛就是博大寬廣的大海。母愛是細(xì)膩甜蜜的，父愛是深沉博大的。母親時而像一個活潑親切的相知好姐妹，又時而像一位嚴(yán)厲苛刻的英國女教師。父親在我心目中不是一位嚴(yán)父，而更像一個伙伴、一位英雄。回望昨日在異鄉(xiāng)那門前，唏噓的感慨一年年，但日落日出永沒變遷。這刻在望著父親笑容時，竟不知不覺的無言，讓日落暮色滲滿淚眼。若是母愛是仲夏里群星璀璨的夜空，那么父愛便是隆冬中沒有星辰的蒼穹。每當(dāng)我望著父親的眼睛時，便會有一種錯覺。讓我覺得那雙眼睛后面是一口大的井，儲滿了回憶和長期堅(jiān)定的思考。而它的外表上卻閃爍著現(xiàn)代的光芒，像陽光在樹海外層的葉片上，或在深湖漣漪間閃爍。
那還是二年級的時候，我不止一次的與母親提出自己上下學(xué)的要求，可母親卻總是一連慈愛地看著我而并不回答。漸漸地，理直氣壯變成了軟磨硬泡。當(dāng)母親終于答應(yīng)時，內(nèi)心便如脫了韁繩的野馬一般，一生不羈放縱愛自由的我呼吸到了更多自由清新的空氣，小小的心靈便有了一種前所未有的感覺，如同春風(fēng)拂面。
放學(xué)了。走出校門，環(huán)望四周。并沒有發(fā)現(xiàn)父母那熟悉的`身影，內(nèi)心便如脫兔般興奮。平靜的外表竭力掩飾著興奮的內(nèi)心。沿著無比熟悉的道路一步步走過。不知怎的，往日里漫長的道路此時卻覺得無比短暫。掏出鑰匙的一剎那，耳畔卻突然星期那熟悉的聲音，欣慰卻又帶幾分調(diào)侃：“不錯，能自己回家了？”
就這樣，每天都靠著雙腳奔波于家和學(xué)校之間。走過了百花齊放的暮春，走過了艷陽高照的仲夏，走過了紅葉似火的深秋，走過了銀裝素裹的隆冬。年年月月，踏過了不明世事的三年級，踏過了天真爛漫的四年級，踏過了頗有壓力的五年級。
記得六年級是學(xué)校組織春游，凌晨三點(diǎn)在學(xué)校集合。為了不驚醒熟睡中的父母，我悄悄叫醒了同房間的同學(xué)，躡手躡腳地走出了家門�；仨黄常麠潣嵌蓟\罩在凌晨的暮色之中，而那無比熟悉的位置卻亮著燈，兩個人影佇立在窗前。心里頓時涌起一股暖流，前路的黑暗此時此刻也變得光明。真幸福，這么多年來能夠一直行走在他們的目光中。
沒法可修飾的一對手，帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后，總是羅嗦始終關(guān)注，不懂珍惜太內(nèi)疚。仍記起溫馨的一對手，始終給我照顧未變樣，理想今天終于等到，分享光輝盼做到。沉醉于音階她不贊賞，母親的愛卻永遠(yuǎn)未退讓，決心沖開心中掙扎，親恩終可報(bào)答。春風(fēng)化雨暖透我的心，一生眷顧無言地送贈，是你多么溫馨的目光，教我堅(jiān)毅望著前路，叮囑我跌倒不應(yīng)放棄。沒法詮釋怎可報(bào)盡親恩，愛意寬大是無限，請準(zhǔn)我說聲真的愛你。
初中作文 篇5
小鳥，你還記得我嗎？我就是當(dāng)年與你一起飛出鳥巢的那一只小鳥。
當(dāng)年，我們經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭，決定離開母親，開始我們自己的生活。
于是，你對我說，你想飛向大自然，去過自由自在的生活�？晌覅s不同意，執(zhí)著地說，外面的世界雖然自由，但卻危險重重，還是飛向人類的世界，去過閑適的生活。最終，我們誰也沒有說服誰。后來，我們，一個飛向森林，一個飛向鳥籠，就分別了，開始了全新的生活。
我一邊飛一邊想，你怎么會這么傻，投向那個危機(jī)重重的大自然呢？“啪”我被捉住關(guān)進(jìn)了鳥籠。
我可高興了，在籠子里又蹦又跳，還唱了一首歡快的.歌曲。主人見我這么聽話，就開始為我準(zhǔn)備食物。我美滋滋地想，你不在真可惜，像我這樣，多舒服，哪用得著自己捕食。
可是好景不長，主人開始忘記喂我食物了。每天我都在籠里哀啼，希望能引起他的注意，可是，他卻走過來對我怒吼道：“你叫什么叫？吵死了，你再叫，我就把你吃了！”于是，我不敢再發(fā)出半點(diǎn)聲音。這時，我突然覺得好后悔，為什么不與你一同飛向大自然呢？
一天晚上，我悄悄地打開了鳥籠，用盡全身的力量飛了出去。由于我好久沒吃東西，又好久沒有飛翔，我的翅膀使不出勁，于是我便墜落到地上，昏倒了……
當(dāng)我再次蘇醒時，我遇見了你，我驚呆了，面前的你是那么強(qiáng)壯，那么高大，那么有力，而我……
你見我醒了，便遞來你剛捕獲的食物：“你餓了吧，快吃吧！”我不管三七二十一，狼吞虎咽地吃下了那條青蟲。
待我吃飽了，休息足了，你便帶我去尋找食物，教我求生的本領(lǐng)，講述著你多年來的冒險經(jīng)歷……聽完后，我淚流滿面：“好后悔，好后悔……”你拍了拍我：“沒事，你這不是出來了嗎？以后，和我一起生活，我還可以再教你一些生存本領(lǐng)……”
小鳥，我想對你說：我明白了，只有靠自己努力才能生存下去，只有經(jīng)受大自然的磨練才能獲得生存的快樂。
初中作文 篇6
過去的這一切，，仿佛是一場夢，一個童話世界般的夢，終于有一天，它破了，現(xiàn)實(shí)帶走了它，我很留戀，也很舍不得，可它最終無情的拋棄了我，它帶去了美麗的回憶，留下的只是絕望的意境，我徘徊在執(zhí)著與放棄的之間，遲遲不敢停下!
在整個夢境中，我得到了很多，也失去了很多，我得到了痛苦悲傷委屈還有絕望的'眼淚，失去了快樂，自由和甜美的微笑，面對得到與失去，我茫然了，有一句明艷是這樣說的結(jié)束意味著新的開始，夢結(jié)束了，我對它的留戀也因此隨之而遺忘，我曾試著去忘記這個夢，可我做不到，我在這個夢中付出了很多，它一直伴隨了我將近4年，在這個夢中，我擁有過甜美的細(xì)節(jié)，苦澀的味道，一瞬間的幸福，還播撒下了我唯一的花季，然而，誰也想不到，夢終究是夢，最終還是會像泡泡一樣撲一下子破了，留給我的只是無法抓住的空氣，夢沒有方向!
如今，夢破了，我醒了，我該去尋找屬于自己的生活，去爭取現(xiàn)實(shí)的生活，即使那個已破碎的夢，依然不時的在我腦中徘徊，可我也要走出這個已不在屬于我的夢，也許我執(zhí)著的堅(jiān)持下去，換來的只是短暫的幸福與長久的痛苦與折磨，可我需要的是長久的幸福與短暫的痛苦與折磨，畢竟，人的一生不可能一帆風(fēng)順，那么，在執(zhí)著與放棄之間，我該怎樣去選擇呢?
放棄意味著新的選擇，我選擇放棄，我不后悔!相信我會獲得長久的幸福與短暫的痛苦與折磨，難道有心會不成器嗎?
我不以為然!她正在努力走出陰霾，她就是我!
初中作文 篇7
世界上有一種愛最偉大，那就是母愛�。∈澜缟嫌幸晃蛔钪档梦覀兓貓�(bào)的人，那就是母親��！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)了12年，在這年12里，您為我付出了多少心血，多少汗水。我要感謝您——母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關(guān)心、照顧。
我媽媽的臉是圓圓的，眼睛是亮晶晶的，鼻子是尖尖的。隨著年齡的變化，黑黑的`頭發(fā)逐漸變少，增添了雪白的白發(fā)。
有一天放學(xué)回家，在中百實(shí)業(yè)門口買了一個大西瓜，又大又重�；氐郊乙院螅瑢懲曜鳂I(yè)，吃完晚飯，就迫不及待地讓媽媽快切西瓜。媽媽看到這么可愛的兒子要吃西瓜，怎能拒絕呢媽媽用她那嫻熟的動作，為我切了幾塊大的西瓜。
“ 快吃吧曉磊，還多著呢！”我拿起西瓜，吃了一個又一個。
“ 您也吃啊媽媽，今天這瓜可好吃了！”
“ 我不太愛吃西瓜。你現(xiàn)在正在長身體，需要營養(yǎng)，你多吃點(diǎn)。把我那份也吃了吧！”
“ 那……好吧不過您要是想吃，隨便拿。呵呵！”
“好好好。你快吃吧！”
吃完以后，媽媽把西瓜皮端到廚房，然后把廚房的們關(guān)起來，一個人躲在里面大口大口地吃起西瓜皮的殘肉，吃的是那么地香，那么地狼狽。不知怎么了，當(dāng)我無意中看到了這些，我的眼角濕潤了，一股敬意頓時從心底里油然而生。但我并不像揭穿這個秘密，因?yàn)槲蚁胱屵@個秘密永遠(yuǎn)在我心里銘記著，銘記著那兩個大西瓜；銘記著媽媽的愛；銘記著這個夜晚……
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽液煤脠�(bào)答您給我的愛。用我的實(shí)際行動，用我的學(xué)習(xí)成績，用我的愛，來報(bào)答您媽媽，我愛您
初中作文 篇8
循著地址，我慕名來到了一個舊式小區(qū)的盡頭，走到頂樓，是一扇年久失修的木門，門外四處堆放著一些雜物。推門而進(jìn)，我不禁被他的簡樸所驚愕，一座大理石的水斗，一臺簡陋的飲水機(jī)，穿過走廊是兩間不大的房間。一間看得出是平日常用的畫室，一旁排列著各式各樣的石膏，墻上雜亂地貼著掛著許多畫。我感到疑惑，這樣的地方會有好老師嗎？
平日里擁擠的畫室，此時分外冷清，右邊坐著一位老者，沐浴在陽光中。這位老者就是趙老師，趙老師先是向我詢問我的繪畫作品，看了之后他便給我指出了一些不足之處。趙老師眼光很準(zhǔn)，我心知這都是我的問題。接著，趙老師與我談了一會兒，并語重心長地告訴我要重視學(xué)習(xí)等等，我對他頗有好感，并決定在這里學(xué)習(xí)。
畫室的樸素我已提過。而另一間房間中是堆積如山的繪畫教材，兩邊是一排桌椅，按趙老師的話，若不怕熱，可以來這畫，比較清靜。房間后面是兩只八哥和幾只養(yǎng)了多年的烏龜。通過接觸我了解到，趙老師已是功成名就的大師，子女有的移居海外，這樣的人此時應(yīng)是享受天倫之樂，怎么會來這種地方教人畫畫呢？況且學(xué)費(fèi)又如此之低，我的疑惑愈加強(qiáng)烈。那幾只八哥突然發(fā)出“你好R22;R22;你好”的叫聲，仿佛訴說著老人對這種生活的熱愛。趙老師教得十分耐心，在教我素描之余，他也會教我國畫的技巧，他自己也十分熱衷國畫。趙老師平日經(jīng)常練習(xí)，光是基本的`白描，他那兒就有近三千張，堆得有幾米高。
有次，趙老師一時興起，把自己的一幅國畫展示給家長看。這是一幅下山虎，虎呈彎腰伏背狀，虎毛千絲萬縷，虎眼如燈籠般，仿佛在直視畫外之人，傲虎出山，虎嘴微張，虎嘯龍?zhí)吨畡萦腿欢梅で嗝钍种�！趙老師余興未消。又展示了好幾副，都絲毫不遜于前面的下山虎，看著趙老師發(fā)自內(nèi)心的喜悅、自豪，我忽然明白了，原來，這一切都是因?yàn)橼w老師對于繪畫事業(yè)的熱愛。
原來是這份熱愛，趙老師能成就如此技藝，能淡泊名利，堅(jiān)持于藝術(shù)事業(yè)。熱愛有如此的堅(jiān)持與純粹，也令我體會到了藝術(shù)的真諦，原來，是這樣。
初中作文 篇9
家，一提到這個詞。每個人都會有種很溫馨的感覺。是家賜予我們生命，讓我們可以無憂無慮的成長。我愛我的家。
家，不僅僅是有了房子就是家，也不是有了錢就算家。有愛才有家！
我是一個住校生。剛來這個學(xué)校的時候，一切都這么的陌生。一切都是新的。新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師。這一切都使我不能適應(yīng)。可是那又能怎么樣呢？我只能夠硬著頭皮去適應(yīng)。
沒每到晚上晚自習(xí)的時候，我就會想起家里舒服的.沙發(fā)，高清的電視還還有媽媽還有媽媽早就洗好的水果。一想到這，我的眼淚就會不爭氣的留下來。一旦留下來，就先好像迅疾的洪水，一發(fā)不可收拾�；蛟S我的聲音過大，正在備課的老師發(fā)現(xiàn)我的抽噎聲。把我叫到了外面，溫柔的對我說：“怎么哭了呢？是想家了嗎？沒關(guān)系的，剛來到這里每個孩子都會不適應(yīng)，慢慢就會好的，你就把我當(dāng)成你的媽媽，把這當(dāng)成你的家，這樣你就會更快的適應(yīng)這里了。
剛才低落的心情一下子好了很多。從此以后，我就把老師當(dāng)成我的親人一樣，心情比以前好了很多。每次他的課我都聽得特別認(rèn)真，因此我的語文成績也上升了很多。我我又重新找到了家的感覺。
可就在我剛剛適應(yīng)這個新的環(huán)境的生活時，一一把火又把我這個剛剛萌芽的小草給燒死了——郝老師走了。這對于我來說就好像一個晴天霹靂。每天的心里都不是滋味。因?yàn)槲覀兊恼n程不能夠耽誤，學(xué)校就又從初三調(diào)來了一位老師——魏老師。因?yàn)樗且幻欣蠋�，我不是很喜歡他�？墒撬牡谝痪湓捵屛腋淖兞藢λ目捶�。他對我們說：“你們的“好老師”走了，來了一位“壞老師”，從今以后我會在學(xué)習(xí)上做你們的嚴(yán)父，在在生活中做你們的慈母”。聽了這些話，我似乎又找到了離別已久的家的感覺，眼眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)，我我強(qiáng)忍著沒讓他留下來�，F(xiàn)在的我已經(jīng)完全融入到這個大家庭當(dāng)中了。
這就是我的新家，讓我體會到了家的溫暖而且還感受到了深深地母愛，濃濃的父愛。我愛我的新家。
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