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初中生的作文

時間:2024-09-12 10:30:59 初中作文 我要投稿

【必備】初中生的作文合集九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的初中生的作文9篇,歡迎大家分享。

【必備】初中生的作文合集九篇

初中生的作文 篇1

  時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,冰天雪地的冬天已經(jīng)過去,迎來的是一個生機勃勃的春天。春天,一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天,一個百花爭艷的季節(jié),春天,一個大雁回歸的季節(jié),春天,一個放飛夢想的季節(jié)。

  記得兒時的我總是和伙伴無憂無慮的玩耍,我們在郁郁茵茵叢林中捉迷藏,在清澈見底的小溪中捉魚摸蝦。在綠茵茵的草叢中嬉戲,在茂密的大樹下乘涼,在叢林遍野中,到處充滿著我們的歡歌笑語。

  每當(dāng)夜深人靜的時候,我總會趴在窗臺上,抬起頭,仰望星空,這時,爸爸走過來,抱起我,說:“每人都有一顆屬于自己的.星星!庇谑牵瑥哪翘扉_始,我每天都努力的尋找我的星星。

  那時,我總會趴在窗臺上,一邊抬頭望著星空,一邊問:“爸爸,哪一顆是我的星星呢?”這時,爸爸便會語重心長的對我說:“這需要自己用心找,你一定會找到的。”

  后來,我漸漸長大了,上了幼兒園,再后來,上了小學(xué),小學(xué)后,每天都會有一些作業(yè),跟爸爸媽媽交談的,也是學(xué)校的事,F(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中。作業(yè)科目越來越多,面對題山題海,每天做到深夜,此時的我,再也沒有空去尋找自己的星星了。

  一天晚上,我又坐在窗前,像小時候一樣的望著星空,細細的回想,自己已經(jīng)六年沒有在欣賞到這么美的星空了。我又找回了兒時的那種感覺和樂趣,這時,爸爸走進來,對我說:“自打你上學(xué)起,就再也沒有像小時候一樣尋找自己的星星了。"

  是啊,以前那個總找自己星星的小女孩呢?原來,不知不覺中,那個總找自己星星的小女孩已經(jīng)長大了。此時,我才發(fā)現(xiàn),原來,童年的點點滴滴,就像春天一般美麗,放飛我的夢想。

  我想,我需要一場流星雨,我想讓它們帶走我重返童年的夢,我想讓它們在把我變回那個找星星的小女孩,我想讓它們還給我那顆天真無邪的童心,我想讓它們永遠的把我停留在童年的快樂時光。我想讓指尖夾住這稍縱即逝的春天。

初中生的作文 篇2

  青春,多么美好的一個詞語,它標志著由一個少年步入青年,由一個家庭步入到社會。進入青春,我們長大了,身邊多了許多各色各樣的人,我們無法辨別出他們的善惡美丑,但這青春特有的情誼卻會帶給我們永遠的美好回憶。

  清晨,在母親的柔聲呼喚中,伴著太陽的緩緩升起,沉浸在濃濃親情中的我醒來了,新的一天漸漸到來。

  門外傳來輕輕地腳步聲,我知道是媽媽來了,昨天突發(fā)的疾病使我一夜沒有睡好,今天還要早早地去上學(xué)。我疲憊地睜開了眼!爸ā遍T被輕輕地推開了,一道微光散了進來,接著一陣奶的清香飄進屋里,頓時喚醒了我干啞的喉嚨,那數(shù)以萬計的味蕾也被喚醒,它們仿佛突然有了生命活過來似的說“奶!奶!”我掙扎地坐起來!把,你醒得這么早!”她的眼里閃過一絲擔(dān)憂,接著輕輕地把奶杯交到我的手中,“慢點,別燙著”一句看似普通的提示和著甘甜的奶汁流進我心田,激起陣陣溫暖的水波在我心中擴大、擴大------- 。我知道這是親情的味道。

  午間,在同學(xué)的提示中,伴著耀耀發(fā)光的明日,沉浸在如金般友情中的我明白了,新的一章緩緩打開。

  看著老師留下的題目,我絲毫沒有頭緒,原本就有些混亂的大腦,現(xiàn)在卻仿佛被掏成了馬蜂窩變得更加混亂了,同學(xué)李明看著我一頭霧水的樣子,主動的來給我講題,他站在并不寬闊的過道中,忍受著太陽投下的灼熱的陽光,他用各色的彩筆輕輕地在題干中標出了題目的已知,寫出了這道題的考點和各樣的注意事項,那一個個整齊的字體像一個個會跳舞的精靈一樣,輕盈地跳進了我的腦海,他手中的筆就像羅盤上的指針,為我指明了解題的方向,終于在他的講解下我把一個個知識點串聯(lián)起來,攻克了這道難題,成功的喜悅中所包含的溫暖漸漸占據(jù)了我的感情全部,我知道這是友情的味道。

  黃昏,在老師的講述中伴著慢慢收斂的光輝,沉浸在如詩般的'師生情,我學(xué)會了,新的一課漸漸結(jié)束。

  “到我辦公室來一下”,放學(xué)后,老師對我輕聲說,我走到老師的辦公桌旁在指定的位置坐了下來,老師也剛上完課回來。來不及讓自己疲憊的身體放松片刻,來不及拿起近在咫尺的水杯!翱、咳”老師的聲聲咳嗽,打斷了講課,聲音越發(fā)沙啞,但可以聽出來老師在盡力把沙啞的嗓音放平緩,老師稀疏的頭發(fā)上還艱難地挑著幾顆汗珠,在夕陽的照射下越顯珍貴,看到老師還在盡心盡力講題的身影,隨著時間分分秒秒地流逝,一股暖流從我心田騰起,漸漸擴散-----,我知道這是師生情的味道。

  在這看似匆匆的青春中,由于親情、友情、師生情,這些青春情誼的編織讓人流連忘返,無比懷念,我將會將這份青春情誼深深地刻在心中,做為奮進的動力,美好的青春回憶。

初中生的作文 篇3

  我有三個表姐姐,大姐姐現(xiàn)在加拿大攻讀碩士,二姐姐是交通大學(xué)三年級的學(xué)生,三姐姐在延安中學(xué)的預(yù)備班讀書。然而在我的眼中,三姐姐是最棒的。

  我印象中的三姐姐,她個子特別高,現(xiàn)在已近1.70米了,走起路來特別快,看上去很運動型,但她喜歡戴眼鏡,這又使她添加了不少的書生氣。她在小學(xué)時是非常拔尖的學(xué)生,不僅是學(xué)校的大隊委員,還是上海市的`陽光少年,學(xué)習(xí)成績總在年級中排名第一或第二名,而且還獲得無數(shù)的獎狀,奧數(shù)的,英語的,寫作的,她還第一個獲得了學(xué)校的獎學(xué)金。

  在這些光環(huán)的后面,其實有著許多鮮為人知的故事,這是媽媽告訴我的:在三姐姐四歲那年,她爸爸也就是我的小姑父查出來患了癌癥,這個突如其來的承重的打擊幾乎要擊垮這個家庭。但是她有樂觀堅強的爸爸和堅韌善良的媽媽,于是在今后的日子里他們家很快團結(jié)一致,與病魔進行頑強的抗爭。三姐姐小小的年紀,就承受著超出實際年齡的重壓,除了學(xué)習(xí),她有時還要陪爸爸看病,在家照顧爸爸,甚至還要學(xué)著做飯。

  周末,媽媽要陪爸爸去醫(yī)院,她一個人坐公共汽車去參加少科站的活動。她沒有漂亮的學(xué)習(xí)用品,一個書包背好幾年,衣服破了,她讓媽媽貼個小花,繼續(xù)穿,這件衣服融入了媽媽的愛心,三姐姐覺得更漂亮了。她積極參加公益活動,關(guān)愛著比她更需要幫助的人……我認為她是心靈最美的。

  20xx年底,她爸爸終因癌癥擴散,醫(yī)治無效,非常不舍的離開了人世。三姐姐在告別儀式上淚流滿面,悲痛欲絕,她向她摯愛的爸爸保證,一定好好學(xué)習(xí),正直做人,她是這樣說的,也是這樣做的,于是她更努力了,學(xué)習(xí)更刻苦了,每次我們一起去看奶奶時,我小娘娘就會為我們列數(shù)她獲得的榮譽,我非常羨慕,但我深深知道,這與平時的努力和不嬌氣是分不開的。

  我一定要向三姐姐學(xué)習(xí)。我為我有這樣一個積極進取,樂觀向上的姐姐而感到自豪。

初中生的作文 篇4

  “嘰嘰喳喳……”一陣如同鬧鈴一般的鳥叫聲把我從夢中的`奇妙世界里拖了出來。我向窗外一望:鳥兒在哪兒“唱歌”呢?我怎么連窗外的榆樹都看不見了呢?我又細看了一眼,才知道:今天下霧。

  吃過早飯,我背起書包去上學(xué),走出家門,我習(xí)慣性地向小公園望去,可是我忽然發(fā)現(xiàn)公園里的假山不見了。我想:那莫非是座飛來峰,幾年前飛來,今天又飛走了?

  走到小公園門口,才發(fā)現(xiàn)假山被太陽公公的棉被—— 霧,給裹住了。

  再看腳下,也被濃霧包圍,真像孫悟空上天時腳踩云霧的樣子。如果去尋找九天仙女和月宮常娥,不知能否找到?

  不一會兒,太陽掀開棉被,慢慢出來了。這時吸一口新鮮空氣,頓時覺得自己非常舒坦,一切景象也都恢復(fù)了原貌。

初中生的作文 篇5

  在一個風(fēng)和日麗的日子里,我告別了幸福的育兒園時光,踏進了小學(xué)的懷抱!

  金毛獅王

  背著一個漂亮的書包,邁著輕盈的步子,我走進了屬于我的教室。此時,教室里已參差不齊的坐著好些我的同班同學(xué)了,待教室里的同學(xué)基本到齊后,主角終于出場了。

  我的第一任班主任,穿著一身全黑的職業(yè)裝,身材頗高,一頭非常卷的金黃色的頭發(fā)顯得光彩照人。我對她的第一印象就是——金毛獅王。

  剛進教室的她便讓每個同學(xué)準備一張紙,在紙上寫上自己的姓名,愛好,父母的職業(yè)。尤其囑咐,愛好興趣可以不填,但父母的信息必須完整。當(dāng)時我就納悶,到底是我們來上學(xué),還是我們的父母。

  待大家將寫好的`紙張交給班主任后,她便按著每張紙條上的名字點名排座位。當(dāng)座位排好后,我發(fā)現(xiàn)坐在前排的同學(xué)的衣服顏色,樣式比我們后排的同學(xué)豐富多了!

  隨著讀書日子的不斷推進,當(dāng)初美麗的書包已被書本撐得有些破損了,曾經(jīng)輕盈的步子也早已變得沉重。此時,減負的措施如甘露一般撒向了我們。

  班主任積極響應(yīng)減負,讓我們每個人在日記上寫上對今后學(xué)習(xí)生活得意見和建議。()我很認真的寫了我的看法,并且將它交了上去。沒想到,第二天我就得到了回答。

  “好了,我們開始布置作業(yè),這些作業(yè)多嗎?”班主任問道,同學(xué)們像排練過一般齊聲說道:“不多!薄拔男≤,作業(yè)多嗎?”冷不丁地,班主任像我說了這么一句話,頓時,全班同學(xué)對我投來疑惑的目光!巴瑢W(xué)們,我的作業(yè)有每天都很多嗎?我有用木棒打過你們的手嗎?文小軍,我有打過嗎?”,班主任問道。我看了一眼班主任身旁講桌上那刺眼的木棒一眼,低著頭,不說一句話。當(dāng)班主任宣布放學(xué)時,我抬起頭看了眼班里的同學(xué)們,他們在對我笑,第一次知道,微笑也那么刺眼!

初中生的作文 篇6

  下了飛機,已是凌晨了。北風(fēng)呼嘯,令人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng),迎面吹來。遠處,屹立著的高樓大廈像個出生的嬰兒,蜷縮在大霧的懷抱中安然地酣睡著。燈光在大霧中昏昏沉沉,顯得黯淡無光。枯黃的落葉在冰冷的地上發(fā)抖、打轉(zhuǎn)。馬路上沒有人,只有孤獨的汽車在相互寒暄 ……

  突然,我的耳邊傳來一陣“沙沙”聲,不由得驚出了一聲冷汗。仔細一聽,可又聽不見了。我害怕的繼續(xù)往前走,剛邁出一步,那令人心驚的“沙沙”聲,又隨風(fēng)而起。我心想:莫非這世界上真有鬼?我決定要揭開她那神秘的面紗,我懷著忐忑不安的心,壯著膽子向后走去。近了,更近了,在朦朧中,這個黑影在我面前漸漸大起來。終于我走到她面前了,一束昏暗的燈光照下來,我看清楚了這個人的面貌——她穿得很單薄,一頭分叉的頭發(fā),頭上戴著一頂污黑的帽子,身上穿著滿是油污的衣服,被太陽曬得黝黑的雙手,一只手拿著一人高的掃把,一只手拿著破爛不堪的簸箕,她的面前還有一堆垃圾,原來她起早貪黑,迎著寒風(fēng)埋著頭有節(jié)奏的掃著“沙沙 …… ”她就是我們身邊的城市美容師——清潔工。

  我竟然才發(fā)現(xiàn):我們每天腳底踩得干凈的馬路,就是清潔工起早貪黑的勞動成果!

  可是,往往這些清潔工不被人們重視,甚至蔑視她們。

  記得有一次,我在放學(xué)回家的路上,看見清潔工在掃一灘積水,恰巧一位身著華麗的婦女從菜場走出來,清潔工一不小心把積水濺到了那位婦女身上,婦女見清潔工弄臟了她最心愛的衣服,便破口大罵道:“你個低三的掃垃圾的,眼睛瞎啦!”一邊說她還把手指戳在清潔工的鼻子上,一旁的清潔工只是一個勁兒的道歉,還要求把婦女的衣服脫下來洗 ……

  我從清潔工的道歉聲中,從萬籟俱寂的“沙沙”聲中發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了清潔工的`一個金子般的心,發(fā)現(xiàn)了她那顆美麗而淳樸善良的心靈,正是這樣一顆美好的心靈,才使我們的城市更可愛。

  踏著潔凈的馬路,聽著有節(jié)奏的“沙沙”聲,夜晚的恐懼一掃而光,為了這個發(fā)現(xiàn),我的心暖融融的。

初中生的作文 篇7

  “如果必須要選擇,你愿意做痛苦的人還是快樂的豬?”我問爸爸。爸爸一時回答不上來。“痛苦的人吧!弊詈,爸爸說,“自然是做人好些了!

  看來,大多數(shù)人在快樂與地位中,還是會選擇地位;蛘撸瑥哪撤N意義上說,地位本身就代表一種快樂吧——盡管它有時也是一種負荷。許多人都希望在別人面前顯示自己的成就,從而忽略真正的發(fā)自內(nèi)心所需要的快樂,所以,活得很累。于是,希望變成一只快樂的豬,來躲開煩惱,避開困難。然而,快樂的豬因為什么都快樂就沒有不順心的事,也就沒有了追求、欲望。慢慢地,快樂的豬也變得不快樂起來;蛟S,快樂是需要不快襯托的,沒有不快也就不存在快樂?鞓肥莻相對而言不定的值,沒有具體物質(zhì)來確定它的價值,只是隨著人們對事物的感受、看法的不同而變化。如果全天下的人都成了快樂的豬,那么,它們會開開心心地過上好長一陣子。但時間久了,總有一只豬會選擇做個痛苦的人,這樣在同類中就能得到尊重、羨慕、崇拜……他果然嘗到了甜頭。于是,就有第二只、第三只豬選擇做人,雖然內(nèi)心痛苦,但會獲得名譽、地位、權(quán)利,甚至,使原先對自己不好的豬都來吹捧、主動接近自己。這應(yīng)該是受虛榮心驅(qū)使吧。漸漸地,人越來越多,豬越來越少,所以,剩下的豬也必須成為人,否則,就會遭受唾棄、白眼和冷嘲熱諷。但是,選擇做人就得為生活、未來、工作奮斗,就要想方設(shè)法在激烈的競爭中脫穎而出。生活是殘酷的,人們不能拒絕困難、煩惱、失敗、哀傷,但它也不會沒有歡笑。生活是一件既美好又殘酷的事物。

  快樂的'豬不可能永遠快樂,它會感到空虛和迷茫;痛苦的人不可能永遠痛苦,只要他學(xué)會做幾次快樂的豬……

  點評:

  "快樂是個相對而言不定的值,沒有具體物質(zhì)來確定它的價值,只是隨著人們對事物的感受、看法的不同而變化。"

  我只能說寫得非常不錯,一針見血,小作者對事物看法透徹.

初中生的作文 篇8

  中國的家長和老師是不對孩子談愛情的,以為會污染孩子純潔的心靈。然而,正如日出日落、春去秋來不可抵擋一樣,處于花季年華的少男少女們,愛情的種子早在他們心底悄悄萌芽。與其藏著掖著,不如登堂入室,跟他們聊聊愛情,就能興多大風(fēng)作多大浪了嗎?怕是杞人憂天吧。錄幾則學(xué)生習(xí)作片斷,讓我們看看初中生眼中的愛情又是怎樣的一種模樣。

  片斷一(某女生):

  愛情在我們眼里看來是純潔的,她本身就好象有一種魔力,讓人深不可測。有人說愛情是美好的,有人說愛情是甜蜜的,有人說愛情是浪漫的,還有人說愛情是最富有情趣的。愛情的顏色是紅艷的,因為紅色代表著熱情,讓人心潮澎湃,無法自拔。

  片斷二(某女生):

  愛,是這個世界上,人與動物區(qū)分的一種界線。

  愛是一棵樹,而愛情正是其中的果實。

  愛情,就象一位婀娜的姑娘,迎風(fēng)走過,留下一陣幽香,以及無限的遐想,那種很朦朧的美好,但是永恒的美好是用來收藏的。

  愛情是盲目的,陷于其中,無法自拔。你可以為他(她)做任何事,你停下來的時候才發(fā)現(xiàn),那愛情的力量可以沖昏你的頭腦。

  愛情是一場悲劇,無情的思念將你圍繞,征服你的理智,讓你無法抗拒她的魔力。結(jié)局是注定的悲傷,卻又暗示著希望。

  歌德式的華麗,微熏著浪漫氣息,這就是愛情,至高的愛情。

  一句承諾,一段曲折的經(jīng)歷;或是兩顆同樣受傷的心,得到同樣的相知相識,那也是愛情。

  愛情,你越是抗拒,她卻離你越近。不如調(diào)整好心態(tài)去對待她,也許她也能成為你生活上的另一種動力。

  片斷三(某男生):

  說起愛情,大多同學(xué)總是如黃河決堤,講得滔滔不絕,還頭頭是道。對于我,想都沒時間想,日益繁忙的學(xué)習(xí)和寫不完的作業(yè)是消耗時間的第一要素。再次是睡覺,剩下就是吃飯和往返學(xué)校。所以像我這樣“老實巴交”的大忙人,談起愛情觀總是力不從心。

  但教導(dǎo)別人還是有些儲備的(大都從同學(xué)那聽來的)。愛情是有毒的圣果,要么轟轟烈烈愛一場,要么平平淡淡孤獨一生。這書中的名言并不適用于生活,因為生活過于平靜,所以愛情才顯得平淡。真正有起伏的愛情是在狂風(fēng)暴雨中產(chǎn)生的。

  有人說愛情是盤咸菜,多了麻煩,少了又過不下去,總得這樣留一盤。有人說愛情就是膽汁和蜂蜜,抹在嘴上是苦的,吃到嘴里卻是甜的。

  甭管怎么理解,愛情就是這樣令人似懂非懂。

  片斷四(某女生):

  愛情,別總以為轟轟烈烈才是愛,非要男女雙方愛得死去活來、山盟海誓才算愛情。其實這樣的愛情未必是真,那些花言巧語未必是真!平平凡凡才是真愛:只要對方一個眼神就能感到溫暖;一個微笑能讓你忘卻所有的不愉快;對方悲傷,自己也跟著傷心……我認為,這就是愛情的最高境界了。不是我小小年紀就口出狂言,我,一個乳臭未干的小子敢公然評價“愛情”這個東西,我是有依據(jù)的。自己的父母就是最好的例子。

  忙了一天的工作,回到家已是疲憊不堪,可當(dāng)他踏進家門,媽媽已準備好了飯菜。三菜一湯,雖然簡簡單單,但這飯菜仿佛擁有無窮的魔力,爸爸一聞到便忘記了疲倦。雙眼溫柔的望著媽媽,媽媽也溫柔的望著他。兩者眉目傳情,那眼神能使一切傷痛、辛勞隨之逝去。愛情,也在其中浮現(xiàn)。這就是愛情,平凡而又神圣的愛情。

  而這神圣的東西,是我們現(xiàn)在可望卻不可及的,最好是不要望也不要及。要問為什么?愛情你懂嗎?你說懂。不!你不懂!愛情并不是一時的興趣,一時的好感;并不是我們口中說的誰喜歡誰。這些都是好奇者所提出的玩笑。只是玩笑,只是娛樂罷了!朋友,現(xiàn)在不必去想愛情這東西,它太遙遠,太遙遠,是你力所不能及的。

  片斷五(某女生):

  愛情是一枝花,放出耀眼的光芒;

  愛情是一座橋,雖遙隔河兩端,仍日日來往;

  愛情是一扇門,永遠為對方而開;

  愛情是一顆星,永遠照亮你的心;

  愛情是一泓清泉,滋潤你的心田;

  愛情是一首詩,它蘊含哲理;

  愛情是一部電話,給雙方聯(lián)絡(luò)的路線;

  愛情是一架電風(fēng)扇,為你排熱;

  愛情是一棟房子,是心靈的棲息地。

  愛情是美好的`,但需要你理智、慎重的對待。它可以使人奮發(fā)向上,努力工作,但失去愛情,將痛不欲生。你可以為愛情而亡,也可以為愛情而生活得更好。

  片斷六(某男生):

  異性之間,有著某種相吸相引的力量,當(dāng)他們佇立傳達溫馨的目光,產(chǎn)生了一個甜美的字眼--愛情;蛟S相望是一種幸福,而后產(chǎn)生了心靈的追念。當(dāng)兩人走著一致的步伐,心靈的追念告訴內(nèi)心深處的自己,應(yīng)該忠誠。如果在痛苦的時候送上一句安慰,開心的時候送上一個微笑,同樣在誤會的時候多一份理解,或許就會有意外的結(jié)果。對待這個問題應(yīng)理智、慎重、機警和嚴肅,過早的開花就會過早的枯萎,這種美好的感覺或許不必明言,讓枝條長得更茁壯,花開得也會更美好。

  怎么樣呢?十四五歲的少年也是有思考的哦,雖然很稚嫩,很朦朧,但你能說他們沒道理嗎?

初中生的作文 篇9

  在一所平凡的學(xué)校,曾經(jīng)發(fā)生過一場刻骨銘心的戀愛傳奇……

  據(jù)說,一位女生,叫蕓。在小學(xué)階段的四年里過著生不如死的日子,沒日沒夜的被自己所討厭的人捉弄,總是膽小,不敢還手、頂嘴。

  四年后,一個男生的到來,改變了蕓的命運……第一眼,當(dāng)這個男生踏進這個教室時,蕓,只是輕蔑地瞟了他一眼,認為他和其它骯臟齷齪的男生沒什么兩樣。

  這位男生名叫凌,一雙圓圓的眼睛嵌在小臉蛋上,大大的眼睛顯得炯炯有神,那厚厚的雙眼皮和那長長的眼睫毛顯得很出眾,個子不高也不矮,總是很沉默,一副酷酷的樣子。

  然而,老師將凌安排在蕓的前方,就這樣,蕓的生活又多了一面鮮艷的旗子,每天都過得多姿多彩,給生活加點料,歡笑多多,漸漸地、漸漸地,蕓發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這位素不相識,但又立馬走進她心里的男生……

  蕓是在什么時候喜歡上他的呢?她自己也說不上來,就是傻傻愛,后來,不知不覺,老是提起他,有人問她是不是喜歡凌,她回答不是,回到家里,仔細地想了想這個問題,后來,蕓偷偷的想念他,心里經(jīng)常有他一切的動向;希望能看到他、知道他在干什么,但不主動的地問詢他的事,有點害羞,明明很想他,很愛他,但給別人說中了只會口不對心的回答。晚上夜深人靜的時候會默默想著他,在背后默默祝福他,希望他能比自己過得好很在乎他的`一切,哪怕是每天做的事情,跟誰在一起,和誰關(guān)系最好,和誰經(jīng)常聯(lián)系,喜歡什么不喜歡什么。

  漸漸的,蕓發(fā)現(xiàn)自己真的愛上凌了,跟他變得生疏,不敢接近他,所以他對我變得冷淡。以前蕓在凌前面,不知道自己喜歡他,因此大膽,每天都歡聲笑語。

  五年級的那一陣,蕓跟凌很好。后來,凌喜歡上馨,馨是蕓的一個好朋友,長得蠻好看的,也很可愛,很文雅。終于,凌和馨在一起了……

  蕓徹底絕望,努力讓自己忘記他,但是晚了,蕓愛得太深了,經(jīng)常獨自流淚。如果繼續(xù)愛下去也不算辦法,所以主動去喜歡、接近他人,但,事實證明,沒用,蕓就這樣一天一天的熬下去。

  后來,他們分手,蕓以為自己有機會了,但并非如此,凌眼里還是看不到半點蕓的影子,更別說心里了,蕓又一次傷心欲絕。

  又一次,當(dāng)凌要求馨在和他交往一次。那時的蕓已經(jīng)愛得無法自拔,太深了,太深了……蕓竟會讓馨接受他,蕓當(dāng)時只是一心認為他開心、幸福就好,不會想到自己又要一次傷心欲絕了……蕓的淚水差點掉下,但是,她知道,他必須強忍,不讓任何人知道,于是,臉上假笑著……

  但是,他們始終沒在一起我既開心又痛苦。我又一次覺得自己有希望了,但直到有一天,我跟他談話,他忽然罵了我一句,從那以后,我每天都很傷心……

  直到后來,經(jīng)過百劫千難,似乎命運早已安排好了,凌又一次來到了蕓的身邊,坐在蕓身后,蕓又一次覺得自己有希望了,每天總是要轉(zhuǎn)過頭跟凌談上幾句,但是凌似乎沒有半點的察覺,后來,后來……蕓漸漸地看到了,慢慢地直到了,蕓知道凌始終是喜歡馨的,自己沒有機會了。但是,蕓只想和他做朋友了,不在祈求更過分的要求。

  一陣痛哭,蕓得知自己要轉(zhuǎn)學(xué)了,心中那種傷心、痛油然而生,蕓知道這一走可能就再也見不到凌了,只是強忍著悲傷,在將要離別之際,跟凌度過剩下的美好的幾天時間,讓凌和她自己都不要忘記這段美好,蕓有試著去跟凌表明自己的心,走的當(dāng)天,蕓總是鼓起勇氣想向凌袒露心扉,但是始終沒有開口……由于膽小,始終將這個秘密和自己一同帶走了,將這份思念停留在了心里。

  直到一天,蕓終于開口問凌喜歡誰了,果然不出蕓所料,凌依然喜歡馨,本來抱有一線希望的蕓,所有的希望已經(jīng)被沖擊沒了,蕓的自以為是又換來了一次的傷。凌反過來問蕓喜歡誰,終于蕓鼓起勇氣,說出了自己是喜歡他的,凌聽后,只是覺得增添了一點的負擔(dān),覺得自己不能傷了蕓,所以并沒用尖刻的語言傷了蕓。但是,蕓也不是沒察覺到,便提出了,讓凌繼續(xù)追求馨,此刻的蕓,誰能理解,那是多么的痛啊,此時的蕓,他會多么想去死啊,有誰懂?凌仍用心去安慰她,這感動了蕓,蕓認為自己沒有選擇錯,認為自己的退出是正確的!

  之后……

  或許吧,只能說將來讓天來安排……

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