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初中生的作文[精華10篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的初中生的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生的作文 篇1
有時愛是無聲的—題記
從小就聽人說:“父愛是深沉的,如高山般給你依靠;母愛是包容的,如平靜的港灣給你溫暖。”但,年幼的我一直很迷惑,因為這些我似乎從未感受到。
父親的愛總是掛在嘴邊。
每天早上父親都會說:“閨女,起床了;我愛你。”晚上睡覺前也不忘說句:“閨女,晚安;我愛你!比諒鸵蝗眨陱鸵荒,從未間斷。哪怕有時父親出差在外地,也不忘打電話囑咐這句話,父親對我的愛總是掛在嘴邊。我也曾很不理解,“為什么別人的父親總是吐字如金,愛都在心里,而我的父親卻總愛說出來讓我聽呢?”
母親的愛是挑剔的。
似乎每件事我都和母親的意見不統(tǒng)一,都說母親是包容的,是溫柔的,但我與母親卻常常會吵翻天;一個小小的矛盾、一句小小的頂撞,都會為此吵的不可開交。而且母親對我事實都很挑剔,不是說我房間整理的不干凈,就會說衣服疊的不整齊;作業(yè)本上一個小污點也會對我嘮叨半天,雖然我知道這是母親愛我的方式。
生活中,我處處“享受”著父母的愛的交響曲;所以,我一直認為愛是用語言才能表達出來的。但是,那次,我才明白,有時愛是無聲的。
還記得去年一次文藝演出,學了五年琵琶的我,第一次自然背著父母,自作主張的填寫了報名表。因為,我們已是初中二年級的學生,父母眼中,時間要用在學習上。演出前的一個月自然要忙里偷閑精心準備著,可無論如何,對于一向恐懼上臺表演的我,在臺上自由發(fā)揮依然是個巨大的困難。離上臺的時間越來越近了,母親依舊在身邊不厭其煩的說著:“看看你,頭發(fā)梳的這么不整齊……”此時心中早已被恐懼占滿的我被母親的話擾的更加焦躁不安。
在臺上坐穩(wěn),臺下的人黑壓壓的,我的`手指不覺變得異常僵硬。彈出的聲音如飛鳥的哀鳴,還帶著絲絲顫音;越彈越亂,越亂越慌;我不覺愣在那里,腦中一片空白;頓了頓,我還是沮喪的下了臺,淚涌出眼眶。
坐在臺后,聽到陸續(xù)上臺的不斷獲得掌聲,我不禁捂住耳朵;那綿綿不斷的掌聲仿佛利刃般,一下下的擊打著我心中那根緊張的神經(jīng)。突然有人拍了拍我的肩頭,是父親!父親沒說什么,只是對我笑了笑,用手指了指舞臺的方向——正有人站在那驕傲的,贏得屬于自己的掌聲。父親是什么意思?難道讓我再一次走上舞臺嗎?不!不!不!我做的不好,可是—難道要放棄這個機會嗎?我止住了淚水,心里矛盾極了。母親也來了,沒有說什么,只是遞給我一瓶水,“沒關(guān)系,加油!”母親沒有再說什么嘮叨,而是難得的溫柔,我心里不安極了。
我再一次走上了舞臺。
臺下,靜悄悄的,在無數(shù)雙眼睛中,我找到了那兩雙最熟悉的眼睛;那雙眼睛中包含了什么——是鼓勵、是盼望!我突然想到了曾經(jīng)的日日夜夜。早晨,父親的問候,話雖總是說出口,但依舊無法表達出父親眼中透露出的那份濃濃的愛;母親雖總在身邊嘮叨,卻掩不住眼中的那份深切關(guān)心。原來父母的愛在眼中——那份無聲的愛。
曲畢,臺下掌聲陣陣,我的心豁然明朗,眼淚再一次奪眶而出。原來,父母的愛在小小的細節(jié)中,在無言的眼神中。
我突然明白,父母的愛——此時無聲勝有聲!
初中生的作文 篇2
濱河公園的四季很美很美。
春天,花朵有紅的、藍的、粉的、黃的……美麗極了,小草綠綠的,小河里的小魚游來游去的,多么可愛呀!
夏天,濱河公園里的小河上長滿了荷葉,荷花,荷花的花瓣是粉紅色的,我看見荷花的花瓣像小船,荷花的'花心是淡黃色的,走著走著,我又看見很多很多的白花,我問了問媽媽白花的名字叫什么,媽媽說:“白花叫睡蓮!
秋天,果實都成熟了,濱河公園里的樹葉黃了,風一吹樹葉從樹上飄落下來了,松柏的葉子變的更加蒼翠了。
冬天,下了一場大雪,樹上、地上一片白,好像鋪上了一層棉被,小朋友們都在堆雪人,打雪仗。
濱河公園一年四季的風景真美。
初中生的作文 篇3
我的爸爸是一名高級物流師,他在物流行業(yè)已經(jīng)做了十多年了。我原以為他已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想,直到最近的一次吃飯中,我才真正明白了爸爸的夢想是什么,他一直沒有放棄自己的夢想。
那是一個月明人靜的'夜晚,我們?nèi)以谝黄鸪燥。爸爸看著盤子里看似新鮮但又沒什么味道的菜,對我們說:“我要建一個生態(tài)農(nóng)業(yè)基地,讓你們吃上放心的美味的菜,肉!比胰硕荚尞惖乜粗,要知道地在城里都是寸土寸金,要開辟蔬菜基地可是難上加難。
我說:“爸爸,你的這個想法好像不太現(xiàn)實哦,且不說土地稀有,這里的土質(zhì)不好空氣也不好,怎么能種出放心菜?”爸爸,摸摸我的頭,笑著說:“孩子,只要你有夢想,并且想辦法不斷去嘗試,總有可能成功的,爸爸的目標定在千島湖,你等著看吧!”
我期待著爸爸的健康食品早日上市!但我也思索著自己的夢想是什么。
初中生的作文 篇4
初中的生活猶如一幅畫,五彩繽紛的畫,記憶的彩色筆在這幅畫上跳躍著,裝點著每一個角落。
師生情——粉紅色
曾記得她那充滿關(guān)心的問候;曾記得她手忙腳亂的身影;曾記得在她的陪同下,我忘卻了疼痛。記得那次我受傷了,她急急忙忙調(diào)換了上午的所有課程,先是給我的父母打電話,后又帶我去醫(yī)院,路上她不停的問我哪里不舒服,痛不痛……在她那充滿關(guān)切的話語里,我忘卻里疼痛,停止了哭泣,轉(zhuǎn)而靜靜的看向她,此時的她,有些手忙腳亂,而不是那個能靈活掌控著課堂的.老師;此時的她,說話有些語無倫次,而不是那個上課講題,條理清晰的老師;此時的她……
這就是真正的她吧!她給我的溫暖,如同那淡淡的粉紅色給人難以抹去的溫馨,帶著淡淡的芳香。
努力奮斗——紅色
面對茫茫的書海,面對堆積如山的作業(yè),面對還有四十多天的中考,我們別無選擇,紅色是奮斗與堅持。遇到難題了我們鉆研討論,爭得面紅耳赤,直到老師判定個是非。晚上大家挑燈夜戰(zhàn),第二天比戰(zhàn)績,雖然帶著黑眼圈,但眼光中流露出自豪之情。
紅色是火的顏色,是光明,是希望。紅色帶給我們的是激情,是信心,是干勁。備考的日子好比是百米沖刺,面對還有四十多米的紅色跑道,我們鼓足勇氣向前沖。
友誼——白色
老師說,同學時代的友誼是最純正,最質(zhì)樸的!澳阊侥悖克懒,這道題錯了,不是這樣做的,來我教你……”“怎么胃又痛了,讓你早上不吃飯,活該,給,喝點熱水”……一句句充滿關(guān)愛的責備在耳邊縈繞,一幅幅洋溢著溫暖的畫面在眼前浮現(xiàn)……同學間的友誼,如校園里的白玉蘭,白的純潔,白的質(zhì)樸,白的高雅。
五彩的顏色點綴著我的初中生活。綠茵場上,有我們生機勃勃的身影;藍色的課桌前,有我們靜靜沉思的模樣;粉紅的花叢中,有我們甜甜的笑臉;紅色的跑道上,有我們的激情與干勁;這就是我多彩的初中生活。
初中生的作文 篇5
我心中的美好家園,要有鄉(xiāng)村的寧靜和安逸,還要有富麗堂皇的建筑,當然也要有二十一世紀的高科技,總而言之,那一定是一個令人流連忘返的“盛世桃源”。
我心中的美好家園,要有滿山遍野的綠草地。那種綠色,一定是翠色欲滴,讓人有一種心曠神怡的感覺。不僅綠,而且生動。似乎每片綠葉上都有一顆顆晶瑩的露珠在顫抖。如果輕輕地扒開小草,每個人一定會情不自禁的大叫一聲——哇!因為小草的里面竟藏著一朵朵嬌小可愛的花骨朵。它們膽怯的探出頭,頓時,綠草地上不再那么千篇一律,而是生機勃勃的一番景象。真像是身臨其境在畫境一般。草的四周還生長著成排的大樹。它的枝葉是那么茂盛,那么粗獷,像天然的大傘。老人們可以在樹下乘涼、下棋。多么愜意。『⒆觽儎t在空曠的草地上無拘無束的.奔跑、嬉鬧。玩累了,便仰望天空,天空一片湛藍,白云輕輕地移動。微風溫柔地撫摸孩子們的臉頰,心情也變得無比舒暢。
我心中的美好家園還要有人和動物的和諧相處,動物成了我們的好朋友,它們擺脫了鐵籠的束縛,逃離了人類的捕殺,都變得快樂起來,一起回歸大自然的擁抱。盡情地享受大自然賦予它們的安逸生活。
我心中的美好家園,除了草地,還相間著無數(shù)條柏油馬路,它們可不是從前那個骯臟、破爛、烏煙瘴氣的馬路。而是一條干凈、整潔、散發(fā)著沁人心脾的香味的高科技馬路,在馬路上行走的不是排放廢氣的汽車,而是最新研制出來的太陽能汽車,既節(jié)能又環(huán)保。人們再不用擔心受到汽車尾氣的污染。還有那條清澈見底的小溪,為什么它不受污染呢?因為溪水里裝著凈化器,把渾濁的水凈化干凈了。有了這條小溪,人們也方便多了。
我心中的美好家園還有我居住的場所,我們住的房屋都是兩層樓的,墻面材料取的是新能墻板,有冬暖夏涼的功能。房屋表面是各種各樣的蕾絲邊,中間鑲嵌著五顏六色的鉆石。就像童話中的城堡一樣,而屋內(nèi)的白墻上,都雕刻著古代的文言文,國畫。白天,我們可以出去玩,而到了晚上,可以到頂樓看書、聽音樂、累了,便看一看滿天繁星,舒緩視力疲勞,放松一下心情,感受夜空中的那份深沉、寧靜……
我心中的美好家園,人們的衣食住行也都變得非常方便,如果你看到自己所喜愛的物品,無需再像以前那樣,只需撥打一個電話,你想要的東西就會很快的送上門。多方便!
多美妙的家園!你們喜歡嗎?
初中生的作文 篇6
五月,春在遠去,默默地,帶著一季的爛漫,唱著憂傷的歌……
看那片片花瓣,成片成片地飄落,雖不是情愿,但依然那么嬌媚、眀艷。生命的消失總是在不經(jīng)意間,被無情的歲月淡然地吞噬掉。走在花間,我似乎聽到了夏的腳步,感受到了夏的溫度。明明知道夏,同樣有著不一樣的風景,一樣的讓我的心扉燦爛如花?墒,我依然不自覺地去輕撫那綻放了整整一個春日的芳菲,指尖依舊彌留著濃濃的芳香,也仿若看見花兒的那一抹最后的微笑。剎那間,我感覺到那花的零落與凋謝,也是一片妖嬈的美麗。
每次去旅游,都是人滿患之。當然,這次也不例外。我們一家人很就早到了去九寨溝的車站,由于人比較多,開車的時間也減緩了。我們坐的那輛車還差2個人就滿了,但是一起來了3個人車里就坐不下了,可能是一家人吧。售票員就對他們說:“對不起,這倆車只能乘兩名乘客了,請下去一位吧。”我們?nèi)嚨娜硕及阉麄兛粗,因為這一位母親抱著的是一個1歲大的小孩子,他們也要收他的票。由此感覺到現(xiàn)實是有多殘酷,他們也就下去了。過了一會兒,來了一對姐妹坐上了車。就這樣,這輛車開動了。
一路上,光看了沿途上的風景。完全沒有注意到車里在你爭我搶的搶座位。真是感覺這個社會那么現(xiàn)實,那么殘酷。經(jīng)過幾個小時的`“搏斗”終于到達了目的地。我們有秩序的下了車,便去吃午飯。才發(fā)現(xiàn)旅游景點的餐飲這么貴,吃一頓午飯就要幾百元錢。休息了一小會,我們便去欣賞了九寨溝的有名的景點“神仙池”一個仙女沐浴、純潔、寧靜的自然天地,它充滿美麗動人的神話傳說和深厚的人文情結(jié),神秘而純潔。如一顆晶瑩剔透、玲瓏精致、積聚大自然神韻的璀璨明珠鑲嵌在大九寨旅游環(huán)線上。這些都是我們聽導游講的,雖然對九寨溝不多了解,但聽導游那么津津有味,我也便認真的的聽了起來。我們到了那里之后才發(fā)現(xiàn)那里猶如世外桃源啊,沒有一點的雜音,仔細聆聽著大自然賦予我們的聲音。真讓人流連忘返啊!
我們在那里拍了些照片,就又去了另外一個景點“珍珠灘”那里氣勢非凡,雄偉壯觀。瀑布沖進谷底,吼聲如雷,卷起千堆浪花,向東狂奔而去。到了那個地方忍不住想下海了呢!可是又覺得海水太涼,就在旁邊觀賞著浪花,也是非常有趣的。踩著棧道,在激流的陪伴下繼續(xù)東行,就到了珍珠灘東側(cè)。這的斜灘坡度更大,灘面更為凹凸不平,激流跳躍,景象更為壯觀。
就這樣,九寨溝之旅就結(jié)束了。自己,就像一個在時光中飄搖著盤點季節(jié)的孩子,一路風塵,賞不夠的一路風景,說不盡的思緒。剛剛在春花里留下歲月的倩影,卻看到了春色在闌珊中遠去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植進夏日!可是,有序的季節(jié)只是變換著萬物的顏色,賦予萬物不一樣的生機。沒有春的溫柔與盛開,哪有夏日的蔥蘢與繁茂;沒有春的播種與耕耘,何來夏日的希望與等待?
初中生的作文 篇7
光陰荏苒,我的初中生活在那個如夏花般燦爛的六月結(jié)束了。它逝去了,再也回不來了。
我以為我會流淚,會哭得一塌糊涂,以作為對那個六月的告別方式。但是,一切都沒有,我只是簡單地收拾好要帶走的東西,頭也不回地走出了校門。是我自己不懂事,不重友情,還是不明白悲歡離合的苦楚?在離開的那一刻,我只是對自己說:“畢業(yè)了!”
夜很深了,世間萬籟俱寂,無聲無息,我躺在床上,翻來覆去地睡不著,軀體躺在床上,心卻穿越了時空。
“下雪了,下雪了,菲兒快出來看雪呀!”一個女孩站在陽臺上歡悅地呼喊著,另一個女孩急忙跑出來了,“哇,好美的雪啊!”校園里仿佛是一個白雪的世界,樹枝上、房頂上、土地上全都是白的,銀裝素裹,美麗極了。
“我們?nèi)ゴ蜓┱贪?菲兒!薄昂冒。冒!”頃刻間,寧靜的校園立刻沸騰了起來,白雪世界里增添了許多五彩繽紛的花朵,空氣中也彌漫著細緲的雪兒,好美好美。同學們盡情地呼喊著,追逐著,跳躍著。
人們常說:“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可寶貴的了!痹谌松穆吠局,也許只有畢業(yè)班的學生才更加珍惜友誼,更懂得真正的友誼是什么。
在初三那段緊張的日子里,我覺得生命此時才體現(xiàn)了它真正的價值,那段友誼,仿佛是一塊無瑕的'翡翠,晶瑩透澈,又好像野外的篝火,紅紅火火,轟轟烈烈。
啊,“初中”,我們一起度過了無數(shù)個美好的日日夜夜,在您那一本本厚厚的日記里,記載了我們的喜怒哀樂;在您那一冊冊影集中,攝下了我們幼稚無知的形象。我們一起走過風風雨雨,春夏秋冬,風花雪月,您一直形影不離地跟著我們,像母親一樣撫摸著我們,呵護著我們。
如今,您逝去了,我那段美好的回憶也隨之逝去了,但您永遠活在我們心中,一輩子也抹殺不掉。
夢醒了,人醒了,一切又恢復了原樣。
懷舊的音樂撕開了我一直以來偽裝的快樂,思念像一把火,隨著灼熱的六月一起灼痛了我。
初中生的作文 篇8
自從去年9月份上了初中以來,我感覺一切都變了。中學生活與小學生活相比起來,中學生活要精彩得多,無論是每節(jié)課,每一次活動,還是宿舍生活,我們都覺得很開心。也就是這種歡樂的氣氛,讓我們在學習上有了更大的動力。下面,就讓我來介紹一下多姿多彩的中學生活。
在中學生活里,英語課是我們最向往的。因為每一節(jié)英語課我們都會有搶答游戲,誰答對了就會得分,下課后看哪一組的分數(shù)多哪一組那天的作業(yè)就少一點。上周三,我們又進行了一次比賽。在比賽中,每一位同學都很活躍,都很想為自己的組拿分。特別是李強彬,站了幾次老師都沒叫他,最后他沒放棄,終于拿到了一分,老師也表揚了他,我們?nèi)嗳艘埠芨吲d,課堂氣氛活躍極了。也許正是有著這樣活躍的氣氛,我們在考試中才能更進一步。
在多姿多彩的`中學生活里,體育活動也是不可缺少的。特別是籃球。上周五的那節(jié)體育課上,老師就讓我們練帶球,練完之后,我們就進行了對抗賽,可惜我們隊輸了。但這并沒有關(guān)系,只要我們能從中得到快樂就足夠了。
宿舍生活也是豐富多彩的。上學期的裝飾比賽,我們室拿了特等獎。身為室長我也很開心。我們在宿舍里還會拿出自己的零食與大家一起分享,一間宿舍就像一個家庭,生活得快樂、幸福。
這就是多姿多彩的中學生活,我喜歡這精彩的中學生活。
初中生的作文 篇9
剛剛踏入初中,雖然時間不是很長,卻讓我感受到成長帶給我的喜怒哀樂。
初中的軍訓生活對于我來說是興奮和未知的。我滿以為穿上迷彩服后會像軍人那樣神采奕奕。誰知去了才知道,軍訓生活是那么緊張而又艱苦。我們每天早晨六點起床,除了午飯后短短的三十分休息時間,其余我們都在操場上練習站軍姿、走正步。教官對我們非常嚴厲,有一個動作做不到位就讓我們反復練習。老天好像也在和我們作對,太陽像大火球一樣炙烤著我們嬌嫩的臉,同學們不時地發(fā)出嘆息和抱怨聲。我在為自己悄悄的鼓勁,堅持!堅持!
七天的軍訓生活終于結(jié)束了,我學會了洗衣服、疊被子,很多以前在家里不做的事情。最大的收獲是懂得了人要有堅強的毅力,沒有克服不了的困難。
初中的校園生活更是讓我耳目一新。我們不再是懵懂無知的少年,而是充滿朝氣、奮發(fā)向上的青年。有一次課間休息的時候我不小心踩在一塊圓石頭上,石頭一動,一下子扭傷了腳。我“哎呦”叫了一聲,一下子坐在了地上。正好,情景被小楊看見了,他急忙跑過來,蹲下身子把我從地上扶起來,一瘸一拐的向教室走去。剛進教室小米看見我扭傷了腳,邊說邊走向了她的課桌:“這是中午我給我爸買的跌打損傷藥,你剛好能用上。”然后用力擰開蓋子,往傷處輕輕地倒了一點,同學們輪流幫我按摩傷處。頓時一股清涼的感覺,疼痛減少了很多。一股暖流充斥了我的'心房,眼淚順勢流了下來。我突然覺得人與人之間互相幫助是一件多么美好的事情啊!
初中的學習生活是緊張而又充實的。七八門功課撲天而來,壓得我喘不過氣來,作業(yè)也明顯增多,頻繁的考試讓我時時提心吊膽。記得一次英語考試老師一再囑咐我們一定要好好復習,我對這次考試充滿了信心,因此,整個雙休日都沒有復習英語,匆匆把作業(yè)給做完了,接著就看電視、玩電腦。結(jié)果英語作業(yè)做錯的非常多。星期一的早上,我全副武裝準備“應戰(zhàn)”!考試時,我很快就把試卷給做完了。正等著交卷,把媽媽說寫完檢查的話忘到九霄云外。當英語老師宣布我們的成績時,我還以為我得了一個一百分呢,可老師讀到我的名字只得了八十五分時,我傻眼了心里很不是滋味。
回到家后我大哭一場,媽媽用一句名言啟發(fā)我:“眼淚只會淹沒自己,汗水才會將你送到成功的彼岸!睆拇宋议_始發(fā)奮學習,成績也有了很大的進步。
初中生活五味俱全。我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一份耕耘就有一份收獲。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態(tài)度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
初中生的作文 篇10
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對祖國辛勤的園丁——教師最恰當?shù)拿鑼,也是對洪老師最真實的寫照?/p>
洪老師,我們的班主任,是一位親切、細心、有責任心對我們要求嚴格的好老師。她身材不高,有點胖,有時喜歡和我們開開玩笑,但有時也很嚴格,每逢考前,洪老師總是把我們的史、地、生、政都抓得緊緊的,每當有自習課,洪老師都會讓我們寫會兒作業(yè),之后全班齊讀某個科目的某個部分,一天過一點,我們班的成績也就這么一點一點的提上來了。
前些天,洪老師生病了,為了不讓我們班與其他班的進度差太多,和洪老師天天帶著病,抽空來給我們班上課,每天從醫(yī)院趕到學校,再從學校趕到醫(yī)院,天天這么奔波……
下雨時,她會提醒我們帶傘;降溫時,她會提醒我們多穿衣服;當我們對學習懈怠時,她會督促我們;當我們感到迷茫是,她會指引我們正確的方向。班主任對我們的愛,如同春天里的`一場雨給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽光帶給我們溫暖。在這里,我只想對您說一句:“老師,您辛苦了!”
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