【必備】初中作文匯總八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初中作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
時光流逝,小學六年已經結束,初中的大門向我走來。這里我要自我介紹下,我叫張許,今年我13歲了。就讀于嘉善縣實驗中學七年級五班,我是班中的一名普普通通的男孩。一頭短而烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛。我長相平凡,混在人群中也很難找出來,但這就是我——平平凡凡的我。開學時因為看不清楚黑板上的字,我就想讓爸媽幫我配一副眼鏡,雖然爸媽很討厭“四只眼”但是為了我的學習他們還是給我配了一副藍色鏡框的眼鏡,帶上眼鏡的我大家都說我很有精神。
我性格內向,除了很好的朋友之外,我不太喜歡跟別人說話。在別人看來我也許很文靜,但是只有我自己知道那是因為我內向不想跟別人交流,如果是跟好朋友就我一個人說都能說好長時間。我個人認為自己的缺點就是做事有目標沒結尾,目標訂的很好,可卻不能持之以恒,好的話堅持一兩個月,不好的話就只能保持一兩個星期。這是我的缺點,也是我進步需要克服的障礙。我還有一個缺點就是我偏科偏的很厲害,我理科還好但是我文科很差。從跨入初中的校門的那一刻起,我就想要努力學習,爭取把各科的學習學好。我不僅僅有缺點,也有優(yōu)點。我的'優(yōu)點就是別人有困難我會熱心幫助,熱愛集體,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學;而面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒。
我有許多優(yōu)點,也有許多缺點。以后我要改正這些缺點,取別人的長處,來彌補自己的短處。我要改變自我,做一個新的我。在初一的軍訓中我的到了軍訓優(yōu)秀學員的稱號,這就是我初中的第一步,有人說過良好的開始就是成功的一半。我堅信:堅持就是勝利。因此,我也堅信我的未來不是夢!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
初中作文 篇2
因為時間,我們熟悉了對方;因為時間,我們也在漸漸疏遠。但多少年后的重逢,卻讓人感到依舊溫暖。只因人與人在相處中,在習慣中熟悉,也熟悉了習慣。
圣誕節(jié)那晚,我收到了別班同學的賀卡,卡上沒有署名,但卻標明著“老同學”盡管努力回想,卻無法認出這是誰的字跡,不過兩年多,竟全忘了,我不由得感慨月歲同學之誼。但“老同學”那三個字,卻顯得無比親切,致使我頭腦中閃現(xiàn)出小學時的情景,雖然遙遠,但卻是莫名的熟悉。
前不久碰到了小學時的閨蜜,容貌微變,依舊美麗,但我們之間似乎隔著一層屏障。也許之前我們關系鐵得要命,可隨著時間的流逝,心的默契便成了遙遠的距離。一切仿佛都是那么陌生,那么冰冷,我和她只能望著對方“陌生”的臉,卻難以抵達對方的心靈。回家短短的6層樓,卻成了我們漫長的旅途,我們都保持著沉默直到對方發(fā)言。
冰冷的空氣隨著時間的遞增變得越來越沉重,就在我快絕望之時,事情出現(xiàn)了轉機。她輕輕拉起我的手,問我:“你一定記得,小學時我們就是這樣拉著手回家,一路上無話不說,這6層樓的短暫旅途卻成了每一天最快樂的時光。”“當然,我永不會忘!蹦且豢,四周寒意全消,我仿佛回到數(shù)年前,我和她放學后一起買零食,一起偷偷在樓下吃完后再上樓。那是多么熟悉的場景。《缃,又是多么熟悉的感覺。原來,時間只是疏遠了我們相處的距離,開始的冷寂只是因為突然的相遇而不知所措,我們的.心,任憑世界如何改變,也難以疏遠。過往的快樂,雖普通,但卻值得珍惜,多年以后拿出回味,又是一種熟悉。
許多時候,我們以為我們之間疏遠了,但當我們勾起往事,才會恍然大悟我們擁有過這樣一段美好的過往。只因過去的我們,習慣了相處時的快樂,習慣了對方的點滴,當往事浮現(xiàn),我們才會將過去釀藏在心中已經發(fā)酵的回憶拿出,此時,它便愈發(fā)香甜。
有時,我們看到一個簽名、一個禮物或一句話時會想起一個人來,心中會有一種莫名的溫暖;貞涍@東西,藏得越深越久,拿出來時便越香醇。我們在習慣中成長,習慣著周邊的人、周邊的事,所以就將它們寫成了平淡。但是,經過時間的洗禮,經過心的發(fā)酵,那些曾經被深諳于心的東西就會跑出來,它觸動了你內心深處最柔軟的部分,使你找回過去的快樂,倍感溫暖,也只有那一剎那,我們才頓悟熟悉的真諦。
初中作文 篇3
“節(jié)能減排”,好大的一個字眼!這個字眼作為一個相對資源緊缺、生態(tài)環(huán)境脆弱的人口大國來說,是遵循人類社會發(fā)展規(guī)律、順應當今世界發(fā)展潮流的戰(zhàn)略舉措,是適應生態(tài)基礎和局部惡化的生態(tài)環(huán)境的必然選擇!但是,這并不代表,節(jié)能減排只是政府、國家的事情,我們這些小老百姓一樣可以做到節(jié)能減排的。你想想看,我國共有13億人口,任何一個微不足道的數(shù)字乘上13億,將是一個怎樣的天文數(shù)字。比如說:全國平均每人每年減少糧食浪費0.5千克,每年可節(jié)約能源24.1萬噸標準煤,減排二氧化碳61.2萬噸。再說一個普通得不能再普通的例子:家里所有節(jié)能燈具加起來,功率大約150瓦。同樣是照明,如果選擇亮度相似的白熾燈,功率大約要750瓦。以節(jié)能燈的壽命為5000小時計算,使用節(jié)能燈可以省1650元電費,而購買這些節(jié)能燈的所有花費不超過500元。使用節(jié)能燈,既省錢又省資源。這些,難道不是我們這些小老百姓也能做得到的嗎?
如此看來,如果我們每個人都不節(jié)約,那無論國家和政府怎樣的努力,也是沒有用的。換一個角度來看,我們在各種小地方節(jié)能減排做得越好,家庭的能量循環(huán)就可能進入良性循環(huán)。那么的話,在城市里,也有可能可以享受到鄉(xiāng)村般的清涼了。
據(jù)統(tǒng)計,我國家庭70%的消費是通過婦女進行和完成的,那么來說,婦女會怎樣選擇她們所要買的商品,婦女們能否選擇低耗能、低污染的綠色商品是改善生產結構、改善環(huán)境狀況的'關鍵。這再一次指出:節(jié)能減排,不光是國家、政府的事,人民怎么做,是重要的一環(huán)!
節(jié)能減排,國家、政府、企業(yè)可以做的有很多,但我們做的也是一樣可以無處不在。節(jié)約用水、用電、用氣、用暖;減少糧食、蔬菜、煙酒浪;合理使用空調、電風扇、電腦、電視機、打印機;用手帕代替紙巾;拒絕過度包裝;減少一次性筷子使用;使用節(jié)水型潔具、節(jié)能型電器、無磷洗衣粉;夏季空調設定高于26℃;垃圾分類回收;一水多用、紙張雙面使用,買菜拎布袋、菜籃(少用塑料袋和一次性餐具等等?纯,這么多措施,可其中又哪樣不是我們可以隨手做到的呢?
我們能為生態(tài)平衡,為資源環(huán)境做的貢獻實在是太多太多了,這種做貢獻的機會,無處不在的在我們的日常生活中出現(xiàn)。
我們不是想要美好的生活嗎?我們不是想要地球媽媽恢復往日的美麗嗎?我們不是想要青山綠水嗎?我們不是想要天然的清香而不是人造的精油嗎?我們不是想要一出門就是滿眼五顏六色的鮮花和充滿勃勃生機的小草嗎?想要過這么舒適的生活,就要好好的努力,在各個方面仔細的計算消耗的能源或是要排放的污染物?傊褪且刮覀児餐牡厍蚰軌蚋用利,更加的賞心悅目!
節(jié)能減排,就從我們這些小老百姓開始做起吧
初中作文 篇4
粗心是人生大敵,有許多大事小事都是因為粗心的毛病而導致失敗,粗心常常水壺裂了一個小細節(jié),可帶來的影響卻是難以估計的`,在生活中,我便是一個粗心的人。
在生活里,我因為粗心犯這種事便是有很多,比如一次25克媽媽因為有事情不自己坐公交車去上課,可沒想到上錯了,公交車上演了現(xiàn)代版南轅北轍,又例如有一次因為太緊想上廁所,徑直走進了女廁所,我可是羞得臉蛋通紅,回到家后又是姐姐的一番數(shù)落。在學習上,我也是粗心的老司機了,但前天下午終于不再粗心了。
那是星期四了,一個下午,天空萬里無云,陽光明媚,我們五二班也正在如火如荼地進行數(shù)學單元考,班主任老師正嚴肅的站在講臺上監(jiān)考地方同學們作弊,我也有題目進行智力對決,卷子飛快的被我答完,一邊漫不經心的發(fā)著呆,但突然我又想起老師說起做題要細心,打完后要認真檢查,不要粗心大意,我又想了想平時我做興奮的事,我便拿起一柄與超高的進行檢驗,一題不落。
臨近下課,我還在草稿紙上演算,直到叮鈴鈴下課了,我才停下,這次檢查我可是找出了吧,處處提醒你可開心了,最后老師報成績時我竟考了97分,心里可開心了,我不僅拿了高分,還改掉了原本粗心大意的壞習慣,我可謂是受益匪淺。
粗心并不可怕,只要我們注意每個小細節(jié)就能打敗出新這個壞毛病,一切的成功都在自己身上,我們要更加努力認真對待每一件事,不管大與小。
初中作文 篇5
回憶起這幾年的成長歷程,真是悲喜交加,仿佛身臨在暴風雨的一個夜晚般恐怖凄涼;又似黎明那第一縷陽光般溫暖可愛;又仿佛像純潔的冰融入昨日的激潮中,記憶猶新,像清晨的第一滴露水,純潔透明,但隨著秋風的襲卷,第一滴露水也會被擊落風干化成灰燼,只是無一絲痕跡罷了。如小學時光的結尾年……
這一年既是快樂的也是悲傷的,朝夕相處的師生們即將被現(xiàn)實擊散,老師難過,同學不舍,我更像一只餓虎丟了眼前食物般的氣憤與對殘酷現(xiàn)實的無奈與不解。時間飛逝,轉眼之間,像一陣微分吹走了眼前美好的一切。直到最后殺入戰(zhàn)場(考場),一場無硝煙的戰(zhàn)爭終結了六年純真而美好記憶的進程,像秋風吹落樹葉一般簡單,樹葉只能隨風飄舞任由它擺布。這為小學時光的了一個圓滿的句號,同時又為我的人生掀開了重要的一頁……
轉瞬之間,兩個月游樂般的暑假結束了,同樣沒有留下任何痕跡和懷念,卻又營造了一次與老師同學相見的難得的寶貴機會。這是最后一次,但這一次也是最難忘最無法讓人接受而同時又讓人氣憤的一次相會。而我最終還是堅強挺過來了……
步入中學,我又上了一個臺階,像一只雛鳥剛剛豐滿羽毛要迎上藍天一樣。新的老師,新的同學,新的`學習環(huán)境,似落地嬰兒剛剛來到陌生世界般感到奇怪。不過一切都會隨著陽光的出現(xiàn)使烏云散去,這會讓一切變得美好而熟悉。畢竟中學是一個全新的過程,是一切美好重新的開始,是理想堅實的基礎。一定要在中學展現(xiàn)出一個全新的自我。
中學的大門這一天我終于邁進了,這意味著有很多的不習慣與不適應,仿佛像沙漠里的仙人掌移栽到平原一樣,可同時也意味著我豐滿了羽毛不再躲在媽媽的臂膀下,而是自己飛翔自己探索了。
愿自己在中學的海洋上航行得越來越遠,在知識的藍天下,俞飛俞高。
初中作文 篇6
今天是新學期開學第一天。過年后連續(xù)的陰雨天氣讓人在喜慶中不免有些郁悶,昨晚一整晚的瀟瀟雨聲更讓人在興奮中夾雜莫名的愁緒。我早早地起床出門,為了縮短行程,我決定改走城東路,過凌塘橋,經鐵路立交橋來學校。我踩著濕漉漉的路面,撐著傘,在風雨中瑟縮著急急向學校奔去。
過了凌塘橋,轉向創(chuàng)業(yè)路,暫時遺忘的某種記憶頓然復蘇,興沖沖的勁頭煙消云散,心情驟然緊張起來,繼而后悔不迭。創(chuàng)業(yè)路的鐵路立交橋下常年晴天潮濕,小雨積水,大雨成河,這是多年來的老難題了,這么多天的陰雨,怎能不泛濫成災呢?我怎么這么不長記性呢?怎么辦呢?辦法不是沒有,我可以不經這里的鐵路立交橋,在凌塘路與創(chuàng)業(yè)路交叉口向左轉向徐王公寓方向再繞道中環(huán)東路,但這樣一來路程要多出好幾倍,不但要消耗大量體力,上班勢必遲到。既然走到這里了,還是去看看再說,說不定不是我猜想的情況,即使是,事到臨頭再想辦法。揣著忐忑的心情我逐漸接近鐵路立交橋,呈現(xiàn)在眼前的'已經不是一條路,而是一條不折不扣的河!一條烏黑骯臟的河!根據(jù)以往的經驗判斷,“河”深足可齊膝。
絕路了!望著波瀾起伏的水面我無計可施了!飛檐走壁躍上鐵路嗎?上去的路早就用鐵絲網(wǎng)封住了;真想使盡渾身力氣閉眼一步跨過去,那得有騰云駕霧之功,F(xiàn)實一點,讓經過這里的汽車、三輪車捎帶一下,不是沒有可能,學校里有些學生每天不是靠三輪車載著上學、放學的嗎?快來車啊,快來車啊,可是望南望北,望到路的盡頭,始終不見一個車影子。
不能再干等了!回吧!
突然,猶如電光石火,正如“急中生智”:我為什么不能淌水過“路”呢?紅軍長征還跋山涉水呢!“河”水冰冷刺骨?紅軍長征還翻雪山呢!“河”水污濁骯臟?過去了洗一下不就是了?我當機立斷,脫下棉鞋和襪子,卷起褲管,踩著碎石與斷磚,扶著橋洞壁,深一腳淺一腳,顫顫巍巍摸索著終于越過險灘,勝利到達“彼岸”。
這真是絕處縫“路”!
遇到艱難、危急時,只要我們堅定信心、滿懷希望,開動腦筋,迎難而上,就一定能變失望為希望。
初中作文 篇7
雨后的天空是晴朗的,青悠的小草在陽光的照耀下顯得更綠意盈盈了。而我在這個靜好的日子里想起了遠方的你——草根。
草根是我喜愛的狗。因為它很喜歡吃草,喜歡用鼻子蹭著帶有紅泥土香味的草根,所以給它取了這樣一個可愛的名字——草根。但盡管我是怎樣地呢喃著:“草根!眳s再不會有一個軟綿的家伙拔著小短腿蹬蹬地跑到我的腳邊,賣力地用臉蹭我的褲腿,不會把尾巴搖到360度逗我開心,不會端端正正地坐在我的身旁,用那宛若星辰的眼睛凝望我。是啊!草根已經離我遠去。想起那天,我心中依然沉痛。
那天,天陰蒙蒙的。我放學回家,卻不見草根如常來迎接我,心中詫異。我喚著它的名字:“草根——草根——”我依然聽不到清脆的鈴音作響和它歡快的.汪汪聲。
我的草根呢?
晚上,月亮已經悄然爬上了夜空。我才知道,我的草根死了。據(jù)外婆說,是在我平日放學回家的大馬路上被車撞了。我沒看見,我今天走的小路!
我的草根死了。
我在自家的臺階上,寒夜冷月,只覺冷光撲面。我細細琢磨這個消息,不敢相信。我雙手捂著臉,感覺手上黏糊糊的,帶著溫熱。這一刻,心里像是被什么掏空一般,被棄在黑暗深處。我忍不住放聲大哭:“草根——草根——”
我雙手抱著大腿,不住地抽泣著。腦子里涌現(xiàn)出我和草根一起玩耍的畫面。我拿著一根狗尾巴草觸著草根的鼻子。它想張開嘴咬住,卻被我輕易地躲開。草根明亮的眼睛直勾勾地盯著草,仿佛隨時會撲上去一般。它試了一次一次,漸漸地,它嘗到了游戲的樂趣。于是趴在地上,乞求似的望著我。我一不注意,它用雙腳一把將小草抱住。它高興極了,先前垂下的尾巴立馬豎起了來并左右搖擺著。它認真地打量著這根草,時而用鼻子湊上去嗅嗅,時而用爪子刨兩下。最后玩厭了,覺得無趣,便一口咬住草,甩著尾巴一溜煙兒跑了。
如今想想,我多么希望它當時跑回來!
為什么草根會死在我回家的路上?它在找草吃嗎?我拔下一根青悠的小草,對望澄澈的天空。
我的草根啊,我想你了。
初中作文 篇8
星期六,我和呂玲玲、楊婕一起乘8路車去參觀海陵現(xiàn)代農業(yè)科技示范園。
我們首先來到果蔬大棚,一進去,令我們驚嘆不已。。∵有這么大的南瓜。我們看了看介紹,原來這是巨型南瓜,果實巨大,單果重可達100公斤左右,真是讓我們大開眼界,簡直可以創(chuàng)吉尼斯記錄了。
我們還看到了1米多長的綠油油的絲瓜,像小冬瓜一樣的白蘿卜,像西瓜一樣的山芋……其中一種蔬菜叫“苦盡甘來”,為什么這么說呢?原來這種蔬菜前半截長的苦瓜,后半截長的甘蔗,這些植物真新奇。
這里有一些無土栽培,用營養(yǎng)液長的蔬菜,如:白菜、芹菜。那邊有火龍果、番茄、西紅柿、太空椒等。一株西紅柿上長的果實,有近兩百多個。讓我們看的直流口水,楊婕說:“我真想摘一個吃一吃!钡遣荒苷_有像一個個小燈籠的太空椒,它的顏色可多啦,有青色、黃色等等。
我們邊走邊看,有像文竹一樣的美國蘆筍,我們摸了摸它的葉子,冰涼的,很柔軟。還有橢圓形的五指茄,金黃色的,美妙絕倫。這些植物讓我們領略到了科學技術的神奇。
接著,我們來到科普樂園。首先映入我們眼簾的是巨型無管的自來水龍頭,水嘩嘩地流著。我們都感到很奇怪,很顯然,這里肯定運用了科學技術。
我們來到“怪屋”前,怪屋里面有什么稀奇的呢?于是,我們進去了。在里面,我似乎感到四面的`墻都在朝我擠壓過來,讓我感到頭暈目眩。原來這利用了人的心理變化:當人的重心偏移,失去平衡時,就會讓人感到頭暈,行動艱難。怪屋制造了不平衡的環(huán)境,看來,科學在我們的生活中無處不有。據(jù)有關人員說,這里有智能溫室,里面有一些罕見的植物。還有假日菜地,我們可以在那里種一些蔬菜,過幾個星期就可以來收獲。
我們還參觀了農耕科普園,里面是一些過去的人用的生活用品,如:芭蕉扇、飯桶,讓我們了解了不少人們過去的生活狀況。
這次參觀,讓我感到:一定要好好學習,掌握科學知識,長大為我國的農業(yè)發(fā)展做出大貢獻,讓我們的農業(yè)科技園長出更奇妙更美麗的植物。
【初中作文】相關文章:
升入初中的感想的初中作文08-20
初中作文【精選】07-21
【精選】初中的作文07-24
【經典】初中的作文07-25
初中作文(經典)07-30
(經典)初中的作文07-28
初中的作文(經典)07-27
[精選]初中作文07-27
(經典)初中的作文08-19