當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生的作文

初中生的作文

時(shí)間:2024-09-15 14:13:49 初中作文 我要投稿

精選初中生的作文匯總八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的初中生的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選初中生的作文匯總八篇

初中生的作文 篇1

  親愛的孩子們:

  身為目前所知宇宙中唯一存在生命天體——你們賴以生存的地方,我感到無(wú)比自豪。我身體里的礦物和生物等資源維持了全球的人口生存,我賦予你們美好的生活環(huán)境,而你們卻是如何對(duì)待的。

  氧氣是你們活下去的必需品。而我體內(nèi)能提供氧氣的植物卻是越來(lái)越少,現(xiàn)在城市里的`樹大都移植,填上的——?jiǎng)t是井然有序的高樓大廈。日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量正在使我超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),層出不窮的公害事件、“垃圾圍城”早已為你們敲響了警鐘。無(wú)止的汽車尾氣彌漫在城市上空,患呼吸道疾病的人們?cè)絹?lái)越多。你們不光殘害植物,還對(duì)動(dòng)物趕盡殺絕。有的人為了滿足自己貪婪的欲望,瘋狂捕殺,以至于許多動(dòng)物絕種、瀕臨絕種……

  在我的身體里也曾是硝煙彌漫,為什么同生存在一個(gè)家園的你們,卻要互相殘殺。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),看似關(guān)乎著祖國(guó)的榮辱興衰,但你們未曾考慮過(guò)嗎——僅僅一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的威懾力有多大。兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)近8年。伊朗死傷60多萬(wàn)人,伊拉克死傷40多萬(wàn)人。兩國(guó)無(wú)家可歸的難民超過(guò)300萬(wàn)。兩國(guó)石油收入銳減和生產(chǎn)設(shè)施遭受破壞的損失超過(guò)5400億美元。兩國(guó)在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中損失總額達(dá)9000億美元。戰(zhàn)爭(zhēng)使兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃至少推遲20至30年;科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)78天。以美國(guó)為首的北約共出動(dòng)飛機(jī)2萬(wàn)架次,投下了2。1萬(wàn)噸炸(zha)彈,發(fā)射了1300枚巡航導(dǎo)彈,造成南聯(lián)盟境內(nèi)大部分地區(qū)的軍事、民用、工業(yè)設(shè)施和居民區(qū)的嚴(yán)重破壞?找u還造成南聯(lián)盟1000多名無(wú)辜平民死亡,數(shù)十萬(wàn)阿爾巴尼亞族人淪為難民。戰(zhàn)爭(zhēng)中使用的貧鈾彈和日內(nèi)瓦公約禁用的集束炸(zha)彈導(dǎo)致新生兒白血病和各種畸形病態(tài)。持續(xù)的轟炸還嚴(yán)重惡化了南聯(lián)盟及其周邊國(guó)家和地區(qū)的生態(tài)環(huán)境;以及現(xiàn)在朝鮮與韓美聯(lián)軍準(zhǔn)備進(jìn)入戰(zhàn)爭(zhēng)……

  現(xiàn)在,我的身體是一天不如一天,我也不能預(yù)料我什么時(shí)候會(huì)倒下。孩子們,同生活在一個(gè)屋檐下,為何不好好相處,共同維護(hù)這個(gè)家園。要知道,你現(xiàn)在做的任何一件小事,不但關(guān)乎著我的命運(yùn),同樣也關(guān)乎著你們的存亡。為了我,也為了你自己,請(qǐng)立刻行動(dòng)起來(lái)吧!

初中生的作文 篇2

  虎頭山上

  每次當(dāng)我爬上虎頭山時(shí),我總會(huì)不自覺的放松心情,虎頭山的附近是連綿不斷的小山坡,山坡跟山坡中間隔著一條條的小徑,盡管人們說(shuō)話的聲音接連不斷,卻好像 隔的很遠(yuǎn),感覺那是山的另一頭似的,走在虎頭山上,我的心情和我的腳步一樣輕快。這山頂上的一個(gè)角落,沒有好玩的游樂設(shè)施,沒有各種攤販。一片寬廣的平原 而已。我總是說(shuō)不出真正喜歡它的原因。

  也許是這里的山勢(shì)不高。有時(shí),不到二小時(shí)就爬完了;有時(shí),可以走個(gè)三、四小時(shí)。往山上的路徑,不是只有一條而已,一直在逐漸增加中,我猜附近的居民,一定都是熱心公益的義工,每天一點(diǎn)一滴的幫我們開路,整理山上的環(huán)境,讓我們可以享有舒適的爬山環(huán)境。

  也許是山中的小精靈在作怪。每次去虎頭山上的風(fēng)景都不一樣,像云一樣變來(lái)變?nèi)。一個(gè)濃霧的早晨,把大地給覆蓋了,我看見早晨的露珠把大地洗的干干凈凈-每一顆水珠都晶瑩的閃閃發(fā)光,像在跟我炫耀似的。

  也許是山中的守護(hù)神,保護(hù)著我。從那山上的樹木里,不時(shí)傳來(lái)鳥兒的啁啾,有的婉轉(zhuǎn),有的高亢,間或夾雜著細(xì)微的銀鈴般的聲音,尾音拖曳得很長(zhǎng),仔細(xì)聆聽, 又不像鳥叫聲。我童年時(shí),也曾經(jīng)在別的`地方聽過(guò)一樣的聲音。我不禁懷疑,森林里躲著可愛的小精靈。也許是……

  我真的很喜歡這座虎頭山,經(jīng)過(guò)許多曲折蜿蜒的山路,欣賞了各式各樣的山林風(fēng)景,在大自然的陪伴下,我愉快的走完全程,心情也跟著變好了。

初中生的作文 篇3

  您好,我不知道該用什么樣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)您的尊敬與敬仰,雖然您沒有高大的身軀與帥氣的外表,但在我的心里您永遠(yuǎn)是那么高大那么威嚴(yán)那么讓人信服。從小到大,我都很怕您,雖然我平時(shí)還算聽話也很懂事,但在您面前還是會(huì)有那種感覺,可能是從小您就給我心里烙下了那種很嚴(yán)厲的形象吧。爸爸,您可能都不知道,女兒有多愛您,雖然您表面看起來(lái)既嚴(yán)厲又嚴(yán)肅,常常給人一種很難相處的感覺,但在我心里您是最慈祥最可愛的爸爸。小時(shí)候您問我長(zhǎng)大了會(huì)不會(huì)孝順您和媽媽,當(dāng)時(shí)開玩笑說(shuō)我才不管你們兩呢,可是內(nèi)心又有多想照顧你們。我一天天的長(zhǎng)大,您和媽媽卻一天天的老去,這么多年我看著您把我們這個(gè)家撐起來(lái),為了這個(gè)家為了媽媽和我您又受了多少罪,一年365天,您在家能呆幾天,最熱的時(shí)候您在為了我們打拼,最冷的時(shí)候您也在為我們打拼,可您沒說(shuō)過(guò)一句抱怨的話,您說(shuō)這是你的責(zé)任,可我覺得這更多的是您對(duì)我們的愛,為了要讓我們幸福,您再苦再累也都愿意,這就是您——爸爸。

  每到大年三十您都還不能回家,我多么想知道您一個(gè)人在外過(guò)年心里該有多想家想我和媽媽,但您總是在電話里笑著叮嚀我們多買點(diǎn)好吃的不要怕花錢,這就是您——爸爸。自己總是舍不得吃舍不得穿,總想把最好的留給我,您這樣讓女兒如何面對(duì)您。

  每當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候想起您漸漸衰老的容顏,我都會(huì)偷偷的掉眼淚,我想說(shuō),時(shí)間為什么不能倒轉(zhuǎn),為什么要走得那么快,為什么要帶走我爸爸的青春和輝煌,如果能夠作為交換我愿意用我的'一切換回爸爸的年輕。爸爸,您還記得我小時(shí)候的那些趣事嗎?跟著男孩子去掏鳥窩,晚上不回家去捉蛐蛐,把小鳥用繩子拴住給剪指甲……經(jīng)常把您是又氣又笑,有時(shí)候您還會(huì)陪我一起玩,那時(shí)是多么快樂!可惜現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了您也老了我們都回不去了,時(shí)光就是這么無(wú)情,總是帶走我們的快樂卻留給我們遺憾。

  爸爸,我不想讓你老,我還沒有好好愛您呢,現(xiàn)在我們的生活都好了,您可以好好想想清福了,給女兒一個(gè)機(jī)會(huì)好好孝順您和媽媽回報(bào)您的養(yǎng)育之恩,看著您頭上的縷縷銀發(fā)一根根扎在女兒的心上,才發(fā)現(xiàn)您真的老了,想想以前都是我們?cè)谙蚰魅,現(xiàn)在長(zhǎng)大了才知道您是多么的不容易,您是我的好爸爸,可我是您的好女兒?jiǎn)?在此我想送您一首歌?lái)表達(dá)我的心聲:

  “總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你,

  直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易,

  每次離開總是裝做輕松的樣子,

  微笑著說(shuō)回去吧轉(zhuǎn)身淚水流下,

  多想和從前一樣牽你溫暖手掌,

  可是你不在我身邊托清風(fēng)捎去安康,

  時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你變老了,

  我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留,

  一生要強(qiáng)的爸爸我能為你做些什么,

  微不足道的關(guān)心收下吧,

  謝謝你做的一切雙手撐起我們的家,

  總是竭盡所有把最好的給我,

  我是你的驕傲嗎還在為我而擔(dān)心嗎,

  你牽掛的孩子長(zhǎng)大了…"

  爸爸,女兒長(zhǎng)大了不用再為我操勞為我擔(dān)心了,照顧好自己,女兒也會(huì)好好孝順您,在此我希望您永遠(yuǎn)安康,永遠(yuǎn)愛您的女兒獻(xiàn)上。

初中生的作文 篇4

  我有三個(gè)表姐姐,大姐姐現(xiàn)在加拿大攻讀碩士,二姐姐是交通大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,三姐姐在延安中學(xué)的預(yù)備班讀書。然而在我的眼中,三姐姐是最棒的。

  我印象中的三姐姐,她個(gè)子特別高,現(xiàn)在已近1.70米了,走起路來(lái)特別快,看上去很運(yùn)動(dòng)型,但她喜歡戴眼鏡,這又使她添加了不少的書生氣。她在小學(xué)時(shí)是非常拔尖的學(xué)生,不僅是學(xué)校的大隊(duì)委員,還是上海市的陽(yáng)光少年,學(xué)習(xí)成績(jī)總在年級(jí)中排名第一或第二名,而且還獲得無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)狀,奧數(shù)的,英語(yǔ)的,寫作的,她還第一個(gè)獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。

  在這些光環(huán)的后面,其實(shí)有著許多鮮為人知的故事,這是媽媽告訴我的:在三姐姐四歲那年,她爸爸也就是我的小姑父查出來(lái)患了癌癥,這個(gè)突如其來(lái)的承重的打擊幾乎要擊垮這個(gè)家庭。但是她有樂觀堅(jiān)強(qiáng)的爸爸和堅(jiān)韌善良的媽媽,于是在今后的日子里他們家很快團(tuán)結(jié)一致,與病魔進(jìn)行頑強(qiáng)的抗?fàn)。三姐姐小小的年紀(jì),就承受著超出實(shí)際年齡的重壓,除了學(xué)習(xí),她有時(shí)還要陪爸爸看病,在家照顧爸爸,甚至還要學(xué)著做飯。

  周末,媽媽要陪爸爸去醫(yī)院,她一個(gè)人坐公共汽車去參加少科站的活動(dòng)。她沒有漂亮的學(xué)習(xí)用品,一個(gè)書包背好幾年,衣服破了,她讓媽媽貼個(gè)小花,繼續(xù)穿,這件衣服融入了媽媽的'愛心,三姐姐覺得更漂亮了。她積極參加公益活動(dòng),關(guān)愛著比她更需要幫助的人……我認(rèn)為她是心靈最美的。

  20xx年底,她爸爸終因癌癥擴(kuò)散,醫(yī)治無(wú)效,非常不舍的離開了人世。三姐姐在告別儀式上淚流滿面,悲痛欲絕,她向她摯愛的爸爸保證,一定好好學(xué)習(xí),正直做人,她是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,于是她更努力了,學(xué)習(xí)更刻苦了,每次我們一起去看奶奶時(shí),我小娘娘就會(huì)為我們列數(shù)她獲得的榮譽(yù),我非常羨慕,但我深深知道,這與平時(shí)的努力和不嬌氣是分不開的。

  我一定要向三姐姐學(xué)習(xí)。我為我有這樣一個(gè)積極進(jìn)取,樂觀向上的姐姐而感到自豪。

初中生的作文 篇5

  詩(shī)意的生活,如同一個(gè)撐著油紙傘結(jié)著丁香般愁怨的姑娘,總是讓人可望而不可即。然而欲向鬧市覓詩(shī)意,有了詩(shī)意,我的世界從此更加亮麗。

  我的詩(shī)意是獨(dú)坐書房里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯的寧?kù)o;我的詩(shī)意是會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的豪情;我的詩(shī)意也是閱名著,吟詩(shī)詞的充盈。詩(shī)意,我的世界因你而亮麗。

  夏夜靜謐,只有月光經(jīng)過(guò)樹梢來(lái)到大地的腳步聲和我在書房的琴聲。這樣的夜,我一個(gè)人獨(dú)坐在書房里,彈著我心愛的琴,開始在音樂的世界里自由翱翔,走進(jìn)那或是低沉悠揚(yáng),或是激情澎湃的曲子中。吉他擁有神奇的六弦。時(shí)而清脆,令你在輕音樂中漫步;時(shí)而歡樂,喚出內(nèi)心深處的幸福;時(shí)而低沉,啟開你憂傷的閥門;時(shí)而激昂,邀你共享成功的樂趣;蛟S我并不能像鐘子期和俞伯牙一樣,在一曲美妙的高山流水里演繹友誼的最高境界,最終結(jié)為音樂的知己,但至少,我可以在那里擁有片刻的寧?kù)o,產(chǎn)生心靈的共鳴,找到屬于自己的詩(shī)意。獨(dú)坐書房里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯,音樂匯聚詩(shī)意,詩(shī)意,我的世界因你而亮麗。

  周末,我來(lái)到梧桐山,為的,是給自己一些詩(shī)意。在山腳下,我抬頭望去,山雖沒有直插云天的雄偉壯觀,沒有怪石嶙峋的奇特美麗,卻有著茂盛青蔥的樹木藤蘿,幽靜深邃的寧?kù)o氣氛。順著山路往上,一片青幽頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前。連綿的山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去似若一團(tuán)又一團(tuán)的深深淺淺的.綠。城市里能有這樣的景致,實(shí)屬不易。我靜靜欣賞這雍容的山,輕靈的水,和那誘人的綠。登上這900多米的梧桐山,并不是一件容易的事,但那頂峰就像天上明亮的街燈一樣招引這我,我一直向著它努力前進(jìn)……站在峰頂,清風(fēng)徐徐吹來(lái),令人暢快愜意。眼前之景就像的一軸優(yōu)美畫卷,一首寧?kù)o詩(shī)篇。剎時(shí),一股豪情在我們心中油然而生,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,登山富有詩(shī)意,詩(shī)意寫滿山路。詩(shī)意,我的世界因你而亮麗。

  喜愛讀書,陶淵明已在我心中拓出一方田園,教我歸去;李白已在夜空釀就七分月光,嘯成三分劍氣;蘇東坡就在姜粥里調(diào)劑滿懷瀟灑,響起鏗然之聲;謝道韞就在幃幔后教我雅人深致,林下之風(fēng)……這些文人騷客們用一桿竹鐫刻山水時(shí),也雕鏤人心,永不漫漶。詩(shī)詞就把這些印跡熔鑄成我心中的一份詩(shī)意,可以敏感于四季,沐春風(fēng)而思飛揚(yáng),臨秋云而思浩蕩?梢粤舻每莺陕犛曷暎嗫梢员菙(shù)聲杜宇,半壁斜陽(yáng)。讀書富有詩(shī)意,詩(shī)意源于讀書。詩(shī)意,我的世界因你而亮麗。

初中生的作文 篇6

  電視上有一條公益廣告說(shuō)得好:“文明在我們心中,我們就會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著……”是啊,有時(shí)一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份體諒;一聲問候,就是一分溫暖,一點(diǎn)耐心,就是一份關(guān)愛……

  書中的人物之所以有德、文明,都是體現(xiàn)在日常生活瑣事中,如讓座、不隨地吐痰、不隨手扔垃圾……這些事雖小,但不注意也會(huì)影響個(gè)人形象。

  想到這里,我不由得想起一件事來(lái):

  有一次,我正從樓下經(jīng)過(guò),突然,腳被什么東西絆了一下,接著看到的是散了一地的垃圾與一只又臟又破的.垃圾袋,而這離垃圾箱只有一步之遙。我于是繞道而行;貋(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)清潔工與一位滿頭白發(fā)的老奶奶,正一起撿垃圾,整理路面?粗@幅畫面,我臉上一陣燙。這時(shí),看到對(duì)面有一個(gè)年輕阿姨,也是低著頭、紅著臉。

  意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)不能填補(bǔ)道德的缺陷!彼,我們要在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更要注意修養(yǎng)自己的道德品質(zhì),做一個(gè)有道德的人。

初中生的作文 篇7

  過(guò)年了,我又長(zhǎng)大一歲,跟以前相比,我更懂事了。而在我心中埋藏已久的新年愿望-為西部的小朋友捐款,也越來(lái)越強(qiáng)烈。

  每當(dāng)我想到,過(guò)年了,我們穿著新衣服,吃著豐盛的食物,享受新年的快樂?墒窃谖鞑,有很多和我一樣大的孩子還在為吃穿發(fā)愁,我就不禁淚上眼眶。于是,我暗暗決定:我要把自己的零花錢省下來(lái),在新年里捐給西部的小朋友。

  如果西部的小朋友有了錢,就可以買書上學(xué),他們就不會(huì)只能眼巴巴地看著別的小朋友在充滿歡樂的校園里徜徉在書的海洋里,而自己卻只能在家里發(fā)呆了。

  我還要留下一些小了的衣服,捐到西部,這樣,生活在西部的小朋友就不會(huì)在寒冷的冬天挨凍了。我曾經(jīng)在電視上看見,一個(gè)西部小朋友在大年夜晚上凍死了。大年夜原來(lái)是應(yīng)該很快樂,很幸福的,可這個(gè)家庭卻沉浸在失子之痛中,這不是很可悲嗎?

  我不僅要捐錢和衣物,還要雇一個(gè)頂級(jí)廚師去西部,專門為不幸家庭做飯。讓那些生活在西部的孩子有幸嘗到我國(guó)南方的美食。

  還要雇幾個(gè)頂級(jí)教師,去西部支教,讓孩子們可以更好的'吸取知識(shí)。

  這就是我的新年愿望—建設(shè)西部,改善西部的生活,讓西部的孩子也可以和我們一樣在大年夜歡歌。

初中生的作文 篇8

  現(xiàn)在我們的生活十分美好,可是你是否想過(guò),現(xiàn)在的幸福生活是怎樣來(lái)的呢?這美好的生活可是用戰(zhàn)士們滾熱的鮮血換來(lái)的。今天,我要帶你們回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我想,你們都知道王二小,沒錯(cuò),他就是我國(guó)抗戰(zhàn)英雄之一。農(nóng)歷9月16日,放牛郎王二小看見鬼子在山口迷了路,為了讓鄉(xiāng)親們有時(shí)間從西柏坡轉(zhuǎn)移。他故意讓鬼子看見自己,鬼子把王二小抓住,讓他帶路去找八路軍。王二小帶著鬼子走山路,那里的路很難走。鬼子們走走停停,浪費(fèi)了很多時(shí)間,而卻給鄉(xiāng)親們爭(zhēng)取了很多時(shí)間。后來(lái),王二小把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。八路軍把鬼子全都打死了,但僅13歲的王二小年卻犧牲了,他用自己一個(gè)人的生命換來(lái)了幾百個(gè)鄉(xiāng)親們的.安全。

  從這個(gè)故事中,我悟出一個(gè)道理:做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,要像王二小那樣為了保護(hù)鄉(xiāng)親們,即便犧牲了自己的生命。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中十大抗戰(zhàn)英雄之一的戴安瀾,也是像王二小那樣的人。七七事變后,戴安瀾已升任第73旅旅長(zhǎng),先后參加了保定、漕河、臺(tái)兒莊、中條山諸役。1942年5月26日,第200師進(jìn)軍至茅邦時(shí),戴將軍為了讓屬下撤退,掩護(hù)他們,戴安瀾流盡最后一滴血,以身殉國(guó),當(dāng)時(shí)他年僅38歲。

  戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)了今天幸福的生活,所以我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

【初中生的作文】相關(guān)文章:

初中生的作文(精選)07-25

初中生的作文[經(jīng)典]07-29

[精選]初中生作文08-30

初中生作文(經(jīng)典)09-05

(精選)初中生作文09-08

(經(jīng)典)初中生的作文09-21

初中生作文【經(jīng)典】10-29

初中生的作文【精選】10-27

(精選)初中生的作文11-04

初中生的作文11-05