【通用】初中生的作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中生的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文1
每個人曾經(jīng)都有一個讓人激動的時刻，有的是登上了頂峰、有的是比賽獲勝、有的是文章發(fā)表……而我也有一個讓人激動而興奮的`時刻。
記得我在廣州的時候，我們學校舉行六一兒童節(jié)表演，其中我們班要表演唱歌，歌曲的名字叫《春天在哪里》，這首歌曲我們班已經(jīng)演練了好幾十遍。
過了半個小時，終于到我們班級表演了，我們上臺的時候十分激動，簡直我們都唱不出來了，如果我們不唱，我們就得不到名次。
最后，我們帶著歡快的笑容，活潑地唱了起來，那歌聲那么富有感染力，把大家?guī)Щ氐酵甑臅r候。慢慢地，我們演唱完了，我們走回到自己的座位坐好了，等待主持人廣播名次。我們驚呆了，因為我們得到了第一，我們歡呼起來了。
現(xiàn)在那一個讓人激動的時刻，使我難以忘懷！
初中生的作文2
早晨，我正懶洋洋地翻了一個身，‘咚咚，咚咚’一個緊急的聲音 我馬上睜開眼爬了起來，原來是我的鬧鐘聲呀！
我無可奈何地起了床，去上了個衛(wèi)生間,聽到了水聲，使我的腦子清醒起來。接著我拿著毛巾去水池邊，打開水龍頭我仿佛聽見了瀑布往下流的聲音。當我穿上鞋子出門時，我家的小狗總會撲上來，‘汪汪’地叫，像是說；‘快走吧！不然上學就要遲到了’。
我正走在馬路上時，能聽見各種各樣的'聲音，有汽車的喇叭聲，發(fā)動機聲，還有腳步聲，響成一片。當我經(jīng)過樹林時，發(fā)現(xiàn)了許多小鳥排著整齊的隊伍站在那兒，好像在等太陽出來才飛走，剛過了一會，它們就嘰嘰喳喳地飛了起來，仿佛像一支支箭一樣往天上射。
走到學校，上了樓梯，就聽到了同學的朗讀聲是那么動聽�。◇w育課上同學們排著隊伍，喊著響亮的口號，跑著步。那精神像軍隊中的軍人一樣勇敢頑強不怕困難。下課時，教室里有同學嘻嘻哈哈打打鬧鬧的聲音。
這么多的聲音交替在我的耳畔，成了我一天中所有的快樂。
初中生的作文3
人生百態(tài)，我們一生都會經(jīng)歷很多很多，有時傷心，有時開心，有時沉默，有時覺醒……那時墻成為我們頭腦的唯一。
每個人都會有幾堵墻，有愛人鑄成的墻，有父母鑄成的墻，有朋友鑄成的墻，有……，墻有很多，但我們都有一個共同的墻，一個神圣的墻，一個每個炎黃子孫心中最愛的墻，這堵墻替我們擋風雨，替我們擋外敵，讓我們在這堵墻里面安全成長。
組成這堵墻的炎黃子孫放棄自己的'幸福，只為那祖國的安寧。
還記得那場大地震嗎，逃出來的人望著面前的廢墟，痛哭不已，仰天大喊，發(fā)泄著對老天的怨氣，雨仿佛伴隨他們一起發(fā)泄，越下越大，但他們并沒有放棄希望，因為他們有一堵墻，相信那堵墻遲早會來的，被壓在廢墟的人們，臉上的驚恐不言而喻，但他們也沒有放棄希望，因為他們也相信那堵墻，相信，多么偉大，他讓那些被死神籠罩的炎黃子孫不放棄任何希望，是的，那堵墻不會忘記他們在天安門前對著祖國許下的承諾。
在任何時候，任何地點，只要有那堵墻在，我們就會感到世界是有希望的，任何困難都可以闖過去，有那堵墻在，我們就無懼任何威脅，因為我們相信那堵墻
初中生的作文4
大家好，我是“人見人愛，花見花開”的鉛筆。
我長的又細又長，滿身淡紅色。我是小主人手中的�？�，幾乎每一位小朋友的鉛筆盒里都有我的身影。這個世界上只有橡皮能將我的足跡擦了。有時我刷刷幾筆還值千金呢！如：簽合同，簽名等。
我最反感主人用自動鉛筆而棄用我。雖然它可以自動調(diào)節(jié)筆芯的長度，但那筆芯很細，承受不了主人用太大勁，否則就會“咯”一聲斷了,還寫不出筆鋒,要寫出筆鋒，主人就要選我。
但是，人無完人，筆無完筆��！我有一個致命的缺點，那就是我不經(jīng)摔。若是主人手一滑，那我這瘦長的身軀就“咚”地一聲，和地面來了個親密的接觸。緊跟著，我的筆芯就和身體分離了。
不過沒事，只要卷筆刀先生肯幫忙，我的筆頭又長了個新的，但這要付出代價——我的`身體會少了一截。
自從有了我，整個世界就進入了一個新的時代，人們可以用寫信互相溝通了。你們可以想到?jīng)]有我的世界會是多么冷漠吧！
我是可愛的筆，我是有用的筆，我是熱情的筆��！
現(xiàn)在用筆是極平凡的事了。但是你們想過嗎，一支鉛筆筆就是一段木頭�，F(xiàn)在地球上的樹木逐漸減少，所以大家要珍惜我們每一枝鉛筆。
初中生的作文5
一天，字母D在街上散步，突然看到了數(shù)字0，它沖上去就是一拳：“你這個壞家伙，居然裝成這個樣子，你有什么不良居心？”0不服氣，一肚子的火：“誰裝了，你沒上過學嗎，我是數(shù)字0��！”
D根本不相信這個解釋，他們倆你一句我一句的吵起來，還不時的'拳腳交加，最后他們來到了童話法院。法官問：“D，怎么回事？”D罵道：“這個家伙整容裝成我的樣子，還說是什么數(shù)字0，這不是敗壞我的名聲嗎�！�0憤憤不平的爭辯說：“我根本就沒整過容，我是數(shù)字0，你可以寫進單詞里讓人們交流，我可以寫進數(shù)字里讓人們知道物品的個數(shù)，咱倆有什么仇啊，是你自己不學無術！法官說：“好了，你們別吵了，去拿大字典來�！�
不一會，字典拿來了，法官翻到某一頁看了看，然后把字典遞給了字母D說：“你看看”，D一看，還真有數(shù)字0啊，它羞紅了臉，給0道歉，灰溜溜的走了。
D和0在我們的學習中很常見，還有一個字母O，更是和0相似，同學們可千萬別他們搞混了��！
初中生的作文6
哪有無終的曲，哪有不散的席。——題記
初奏-寂靜的教室
電扇已經(jīng)停轉(zhuǎn)，咸味仍在空氣中彌漫，空曠里友情很短暫，三年后的消散，無法扭轉(zhuǎn)。寂靜的教室里很陰暗，中考考完，如鳥獸散，就像音樂高潮后的平淡。中考考完，暫無惱與煩，笑容卻也不燦爛。還沒習慣，一個人的孤單。三年的牽掛與榮華，鈴聲也很沙啞。不能繼續(xù)在課上心猿意馬，只余下考卷上的紅似朱砂。我好像很傻，本應到樓下，該回家，卻覺得眼里有沙，淚如雨下。
序章-無聲的`宿舍
回到了十二號樓，尋找失落的離愁。床頭，屋漏，窗銹，一年的生活如流，灰色的地板似乎不再讓人難受，回眸，308其實沒有那么丑，看了好久才回頭，回憶像詛咒，這種時候，本應醉酒，才可銷愁。意料到的冷清，太過安靜，臉上的淚水很晶瑩，抬頭卻發(fā)現(xiàn)，天空很晴，萬里無云。很是零丁，很是傷心。
終曲-孤單的校園
平靜的操場，冷清的籃筐，在最后的時光，我和它們都很迷茫，不再有初一的囂張，初二的瘋狂，中考的沖刷下，我們早已折下翅膀，高墻外的流浪。三年后的我們很累，很慚愧，中考的真諦，我沒能領會。心事如重重煙，迷了夏和秋，是離愁；
眉頭有層層鎖，拘了心與口，難回眸。——后記
初中生的作文7
過年啊，對我而言，實在是一種折磨！
過年之——麻煩！要過年啦，媽媽拽上我就去大采購……等我們拖著大包小包費勁的上車時，才發(fā)現(xiàn)……oh my god！又堵車了！無奈，我和老媽只好跟在人家的車PP后面，一步一步“艱難”的挪動著……等我們到家后連太陽公公都回家睡覺去了！
過年之——擔驚受怕！過年是鞭炮盛行的日子，小區(qū)里動不動就傳出幾聲鞭炮聲，還得我都不敢出門。有次，我被逼無奈去姥姥家拿東西，就在我騎著自行車晃晃悠悠回來時，我的車輪“不幸”壓住了一個摔炮，只聽得“砰”一聲，我從車座上一個完美的起身，在空中進行了長達1.2秒的飛行后，落地，然后自行車也飛速倒向我……隨后我悲劇了……
過年之——付錢！過年了，全國各地的七大叔八大姨都帶著自家的小孩子，大哥哥，小姐姐……來了，由于我是主人，所以都是他們買東西我付錢，555……至于原因嘛！他們說過年要有新氣象，我也長大了，要有主人的范才行，這可害死了我那苦命的.私房錢��！
過年之——沒錢�。�！嗚嗚嗚嗚...因為我過了十二歲，爸爸媽媽說就不該向大人們要壓歲錢了……可是，沒了壓歲錢，我就是個名副其實的窮光蛋��！為什么嘛？嗚哇哇哇哇哇……
初中生的作文8
時光，如河水一般的流逝，日夜不息。不知不覺得，才發(fā)現(xiàn)，自己竟已步入了初中。
走進了新校園，其中的一切對我來說都是新鮮的。但最能勾起我好奇心的，就是那三門新科目了，而對我印象最深刻的，就是我們的歷史老師。
歷史老師姓閆，矮胖的`身子，走起路來總是慢吞吞的，還長著一副明亮的眼睛，黑白相間的頭發(fā)下蘊藏著一個睿智的大腦，把它們組合起來，就是一個憨厚老實的模樣。
雖說，他的相貌平平，但其講課極具吸引力。就一開學第一天來說吧！第七節(jié)課，就是我們期待已久的歷史課。上課了，老師夾著一本書，擠進了門，又慢悠悠的走上了講臺，把書一放，開始了進行自我介紹。但他一開口，好幾名同學就在暗暗的匿笑。因為老師的聲音就好似是個綿羊，可他說起話來卻是抑揚頓挫。深深地吸引了我，我也不知道什么時候被他帶入了迷魂陣中。無意之間，居然已經(jīng)下課了，同學們都依依不舍的看著歷史老師遠去的背影�？是笾R的臉上寫滿了對老師的留戀，都想再去聽一聽他那出神入化的歷史課。
我喜歡歷史課，喜歡歷史老師的講課方式，用這種方式不單單的可以讓學生們更行先得去了解知識，并且給學生們也帶來了無限樂趣。唉！何時才能在上歷史課呀！期待、期待！
初中生的作文9
理想不是幻想，理想可以使平庸變得高尚，理想可以化腐朽為神奇。理想是人生的風帆，理想意味著執(zhí)著、堅持。理想從來都是美麗而鼓舞人心的。人活在這個世上，不能沒有理想。失去理想的人生，猶如白紙，蒼白而黯淡。理想不會像鮮花一樣在你面前為你自然綻放，因為所有人生的理想，都要付出艱辛和努力。
我的理想是未來當一名主持人。我知道，當一名主持人要的不僅僅是很好的口才，還要有隨機應變的能力，與觀眾要很好的互動。我很喜歡畢福劍老師主持的節(jié)目，我覺得他主持的真的很好，它既有很好的口才，隨機應變能力也很強，關鍵是他很會和臺下的觀眾、嘉賓互動，這是我最喜歡、最崇拜他的理由。
我更喜歡董卿老師主持的節(jié)目“我要上春晚”，她發(fā)揮的更是淋漓盡致，她那悅耳的'聲音、令人佩服得口才、超強的應變能力，讓我不得不對她刮目先看。
我相信，一�；ǚN，追隨理想就能盛開出一個春天；一株樹苗，追隨理想就能長成一片森林；一滴水珠，追隨理想就能匯成一片海洋……追隨理想，也就是追隨奇跡。
我也要追隨我的理想，為了我的理想去奮斗，去努力，去實踐，相信我能行！
初一:張瀅君
初中生的作文10
任老師是我們大家都很喜歡的一位老師，她教我們作文，有了她，我們的作文水平都有了很大進步，她好像會什么魔法一樣深深的吸引著我們。
臉能頂我的兩張小臉，很白。她的眼睛不大也不小，但是很靈活。眼睫毛也很長，耳朵像一把扇子，耳扇比較薄，耳垂很厚，聽大人說這樣的耳朵很有福。老師的嘴不大，但她的牙齒非常潔白，也很整齊，就像一排列隊的士兵。她還梳著一個馬尾巴辮，頭發(fā)很黑。喜歡穿長大衣和裙子。個子又高又瘦。
任老師說話很溫柔。她給我們上課的時候從不坐著，只有下課和我們寫作業(yè)的`時候才坐下。
任老師喜歡看書、看報、還喜歡和小朋友們玩。
任老師很外向，她告訴我們她有一個非�？膳碌拿�，叫任海麗，倒過來就叫麗海任，意思就是厲害人�？墒侨卫蠋熞稽c也不可怕。上課的時候，她耐心教我們，有人犯了錯誤，任老師也不會說他，只有犯了很大的錯誤，任老師才說他。下課的時候，任老師像個大朋友似的和我們聊天、做游戲。
任老師，我很喜歡你!
初中生的作文11
九九重陽是老年人的節(jié)日，自然也是我奶奶的節(jié)日，我一直在想這一天我能給奶奶做些什么事呢？怎樣做才能讓她快樂呢？
我愛我的奶奶，因為我的媽媽長年在北京工作，是奶奶照顧我的一切。我知道她很辛苦，所以重陽節(jié)這天我決定幫奶做家務。
吃完飯，我對奶奶說：“奶奶，今年的家務我包了，您去休息吧！”
說干就干，首先我整理好沙發(fā)上的.東西，接著開始洗碗，洗完碗后把它們放消毒柜。然后，我又開始掃地……就這樣，我把家里打掃的干干凈凈。
我又去洗了蘋果和葡萄，我笨拙地拿起刀一下又一下地削著，可是我削的蘋果不是這里一個坑就是那里一個坑，活象一只“賴蛤蟆”。然后，我把削好的蘋果一塊一塊地切開，和紫瑩瑩的葡萄放在一起，做成了一個大大的水果拼盤，送給奶奶當節(jié)日禮物。
我滿心歡喜地把我的杰作送到奶奶面前說：“奶奶，節(jié)日快樂，請吃水果！”奶奶嘗了一大口說：”寶貝，你做的水果拼盤可真甜��！你長大了，知道孝敬奶奶了�！澳棠绦α耍Φ哪樕蠘烽_了花。
重陽節(jié)讓我體會到，其實老人們也是需要關愛的，我們應當幫她們做一些力所能及的事，讓她們感到幸福。
初中生的作文12
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的.“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。 在以前的時候，在學校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中生的作文13
看到題目，你是否認為我是一名生？當然不是，我是一名正經(jīng)的小學生，今年六年級，正在就讀于海悅小學，而我家就在海悅中學旁邊。
我對學校的認識是從開始的。每一天的五點四十，海悅中學的.起床鈴就會準時響起，因此附近的人也就以學校的鈴聲為生活節(jié)奏。五點多起床，然后鍛煉，七點一十吃飯，到晚上九點半熄燈睡覺。
每一天起床后，都可以聽到學姐學長的聲音，“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲……”，這些現(xiàn)在我可以倒背如流。有趣的是學姐學長做廣播體操的時候，站在我家陽臺上，剛好整個操場盡收眼底。他們穿著校服，整齊地站在操場上。黑白相間的校服自我打小以來就沒有變過，看動畫片中的校服與現(xiàn)實相對比，實在是“標新立異”��！
在晚上，燈火通明，我可以清楚的看到站在走廊上的學姐學長。他們有的在說話，有的在廝廝打打，有的就是發(fā)呆。其中最少不了的就是老師的拖堂，其他班的已經(jīng)在休息了，他們還在上課，勤奮啊！有一個初三的教學樓，每天總會在教室多待幾十分鐘，也許是為了考一個好的高中吧！
我即將踏入那座大門，希望有一個美好的明天。
初中生的作文14
我的爸爸是一名高級物流師，他在物流行業(yè)已經(jīng)做了十多年了。我原以為他已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想，直到最近的一次吃飯中，我才真正明白了爸爸的夢想是什么，他一直沒有放棄自己的夢想。
那是一個月明人靜的.夜晚，我們?nèi)以谝黄鸪燥�。爸爸看著盤子里看似新鮮但又沒什么味道的菜，對我們說：“我要建一個生態(tài)農(nóng)業(yè)基地，讓你們吃上放心的美味的菜，肉。”全家人都詫異地看著他，要知道地在城里都是寸土寸金，要開辟蔬菜基地可是難上加難。
我說：“爸爸，你的這個想法好像不太現(xiàn)實哦，且不說土地稀有，這里的土質(zhì)不好空氣也不好，怎么能種出放心菜？”爸爸，摸摸我的頭，笑著說：“孩子，只要你有夢想，并且想辦法不斷去嘗試，總有可能成功的，爸爸的目標定在千島湖，你等著看吧！”
我期待著爸爸的健康食品早日上市！但我也思索著自己的夢想是什么。
初中生的作文15
時間如光陰般流逝，我們長大了。不知道從那一刻我們學會了珍惜，學會了寬容，學會理解，學會了團結(jié)。
同學們還記得07年的那個夏天，那時我們還是一個小學畢業(yè)生，我們剛加入8班這個集體。那是的我們是那么單純，天真，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是一個初三的學生了。我們從當初的`迷迷糊糊到今天的懂事，同學們，你們又是否覺得，這是人生中的一次偉大的經(jīng)歷呢？初三面臨著學業(yè)的繁忙，朋友，老師的不舍，感謝你們對我的一切。我們剩下的日子不多了，我們一定會好好珍惜，讓我們一起堅持走下去好嗎？
友誼如花般的生氣勃勃，又如花般的凋謝。朋友，是你們給了我前進的方向，是你們安慰我，關心我，幫助我。當我有題目不會做時，你卻耐心的知道我，當我傷心時，是你們開導我、安慰我，當我有開心的事情時，我們一起分享。很榮幸能夠與你們成為朋友，是你們讓我開心，快樂。感謝你們這三年來對我的一切。謝謝你們，我一定會永遠記住你們。剩下的日子，讓我們一起好好珍惜好嗎？
感謝8班，感謝你們，謝謝，我一定會永遠記得你們。
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