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【精選】初中生作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的初中生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
鵝卵石只有經(jīng)過(guò)海浪的洗禮,才會(huì)顯得光滑亮澤;鳳凰只有經(jīng)過(guò)烈火的考驗(yàn),才會(huì)成為百鳥之王;蠶兒只有經(jīng)過(guò)破繭時(shí)的煎熬,才能展翅飛翔……一生中千千萬(wàn)萬(wàn)的事都在改變著我們,改變了我們的精神,改變了我們的思想。
去年暑假,我和爸爸媽媽一起登上了萬(wàn)里長(zhǎng)城。來(lái)到長(zhǎng)城腳下,只見青山碧嶺之中有一條古老和充滿傳奇的“古龍”,放眼望去,這長(zhǎng)城蜿蜒曲折,伸向遠(yuǎn)方。我們各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備登長(zhǎng)城。
來(lái)到山腰,我們邁開了步子,一蹦一跳地走著,任憑頭上的太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。一路上有說(shuō)有笑,如履平地。這時(shí),媽媽提醒我們:“你們省省力氣,別到后面就走不動(dòng)了!辈灰粫(huì)兒,我們便走到了第一個(gè)烽火臺(tái),接著我們又走過(guò)了第二個(gè)烽火臺(tái),漸漸的,腳變得有些沉重了。
無(wú)情的`太陽(yáng)越來(lái)越亮,也越來(lái)越熱,似乎想讓所有的樹木俯首稱臣。而我們的腳也越來(lái)越不爭(zhēng)氣,就像灌了鉛一樣,每走一步都要舉起千斤重的東西,連我的身體都有些飄飄忽忽了。這時(shí),我想起了一句名言:堅(jiān)持,就是勝利!古時(shí)候,辛勤的勞動(dòng)人民用自己的手和腳,將一塊塊磚頭挑上這長(zhǎng)城,它們用汗水造就了這一奇跡,這不就是對(duì)我們的一種考驗(yàn),給我們豎立的一個(gè)榜樣嗎?想到這里,我鼓起勇氣,又邁開了步伐,一步、兩步、三步……我終于登上了最后一個(gè)烽火臺(tái)。
回到旅館,我的腳雖然已經(jīng)十分酸痛,但我從內(nèi)心噴發(fā)出一種喜悅,我戰(zhàn)勝了自己,我改變了自己。
從這次長(zhǎng)城之旅之后,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。以前在跑400米時(shí),我總想放棄,而現(xiàn)在卻總是咬緊牙關(guān)向前沖;以前我總害怕研究難題,,現(xiàn)如今我總是迎刃而上。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的犀利,才會(huì)讓你變得更加完美,只有經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的事情才會(huì)豎起你的精神支柱。
初中生作文 篇2
“相約你我,相約二零零八,奧運(yùn)情懷凝聚五大洲的愛,世界和北京同唱一首歌;相約夢(mèng)想相約奧林匹克,中國(guó)與世界攜手……”
想起悠揚(yáng)的廣播,我的思緒又回到了兩年前,正是那個(gè)時(shí)候,我和她共同走過(guò)了一段美好時(shí)光……
剛踏進(jìn)十六中的校門不久的時(shí)候,一個(gè)女孩帶著《初中生之友》闖入了我的生活。從那天起,《初中生之友》就如同涓涓細(xì)流融入了我的心田,開始見證著我們的成長(zhǎng)。
記得那個(gè)下著瓢潑大雨的中午,我發(fā)現(xiàn)雨傘又落在了家里!斑@下可好,又得穿梭于‘彈林’之中了!卑档乩镂邑(zé)怪自己不該老丟三落四,熱鍋上的螞蟻似的急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)過(guò)幾回之后,狠下決心,我箭一般地沖出了教學(xué)樓……
“哎喲!喲—!”迎面的女孩當(dāng)即被撞倒、失聲大叫,手中的幾本書也應(yīng)聲落了地!澳膫(gè)冒失鬼?”女孩一邊爬一邊說(shuō)!安缓靡馑、不好意思。”我忙不迭地道歉,并趕緊去給她收拾那幾本躺在了雨水中的書。女孩沒有追究我的責(zé)任、笑了笑,柔聲說(shuō):“沒關(guān)系!蔽腋械胶荏@訝,內(nèi)心更加過(guò)意不去,便將她的書抱回了教室,我說(shuō):“揩干凈后再還你!迸㈤_朗地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
嘿,說(shuō)來(lái)也真算是緣分!這樣一撞,就意外地讓我與女孩成了一對(duì)摯友,也與《初中生之友》結(jié)下了不解之緣。
淡淡的一句“沒關(guān)系”,不但讓我放了心,而且讓我感動(dòng)。從此、我們的距離拉近了。
擦拭完書本上的.泥漬和水漬后,我隨意翻開那些書。瞬間,我感覺猶如打開了潘多拉寶盒,因?yàn)槲耶?dāng)即被“成長(zhǎng)在線”的繽紛語(yǔ)言所吸引,其中的“繽紛升華”將現(xiàn)在初中生的內(nèi)心世界展現(xiàn)在我眼前,讓我既親切又感動(dòng)。
下午,如歌的文字又仿若行云流水一般在我眼前、腦海不斷跳躍飛過(guò)!岸嗝辞擅畹臉(gòu)思!多么精美的語(yǔ)言!”我為自己的語(yǔ)文世界開啟了一扇光明的窗戶而欣喜若狂!靶撵`導(dǎo)航”則把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)不同特色的世界:鼓勵(lì)的言語(yǔ)、激昂的言辭,使我對(duì)未來(lái)充滿了信心……
不久,我們成了形影不離的好哥們兒,那愛學(xué)習(xí)的女孩經(jīng)常與我一起分享著《初中生之友》所給予的快樂與感動(dòng)。我們有時(shí)走在校園旁邊的小路上、有時(shí)坐在大操場(chǎng)的草坪上,談?wù)撝冻踔猩选返牟┐笈c精深……我們也曾被人誤會(huì)過(guò),但說(shuō)實(shí)在話,《初中生之友》確是我倆的大媒人。人們喜歡從談婚論嫁的角度誤會(huì)我們,而我們對(duì)此并不理會(huì),因?yàn)槲覀兊母星槭羌儩嵉!白咦约旱穆、讓別人去說(shuō)吧!蔽覀?cè)?jīng)約定三年后來(lái)個(gè)大比拼,比拼學(xué)習(xí)、比拼感悟……
遺憾的是,沒等到我們約會(huì)比拼的日子,她離開了這所學(xué)校。和她分手的那天,也是大雨滂沱……
一晃快兩年了,我很懷念那段日子。曾經(jīng),我們一起《做一個(gè)文明禮貌的中學(xué)生》、我們一起《傾聽春天》、我們一起《沖出沮喪的旋渦》、一起《把握好第一次》、一起《守候并享受著》,一起……我們就這樣不斷相會(huì)在《初中生之友》。
《初中生之友》早已成了我心中永遠(yuǎn)不變的益友、成了我心中永遠(yuǎn)敬重的良師!
我感謝《初中生之友》,也感謝她,并期待與她比拼的機(jī)會(huì)。
初中生作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我就從小學(xué)升入初中。在初中里,我的生活樂趣也有所改變。
升入初中,我愈發(fā)喜歡起作文來(lái)。初中的作文題目多樣化,題材廣泛,使我接觸到了很多新的寫作技巧,更激發(fā)起我對(duì)作文的喜愛。星期天的空閑時(shí)間,我總喜歡坐在電腦前,手指輕巧地敲擊鍵盤,屏幕上便出現(xiàn)一行行生動(dòng)的文字,字里行間充滿了歡樂。從此,寫作成了我的生活樂趣,利用它來(lái)傾訴我對(duì)生活的熱愛,利用它來(lái)發(fā)泄我心中的委屈……文字成了我減壓的方式,成了我的.朋友,也成了我中學(xué)生活中的樂趣。
生活樂趣中,讀書也是必不可少的?臻e時(shí),打開一本好書,房間里頓時(shí)彌漫起濃濃的書香,令人回味無(wú)窮;翻開一本好書,溫故而知新,心里蕩漾起無(wú)窮的回味……在冬日,坐在窗前書桌旁,沐浴著冬日的陽(yáng)光,慵懶地翻著書,陶醉在書中緊張的境界里,心隨著故事的發(fā)展而起伏不定。這難道不是一種極好的生活樂趣嗎?
課間時(shí)光里,與朋友交談一下也不是件壞事。這種樂趣令人感到溫暖。如果遇到傷心、難過(guò)的事情了,就找朋友傾訴一下,讓煩惱拋之腦后;遇到一些高興的事和生活中一些好玩的事就給朋友分享,讓快樂乘以2,這不也是一種生活樂趣嗎?不過(guò),這種樂趣可以傳染。我樂于和朋友交談,并也把它當(dāng)做生活樂趣,原因就在此。這種樂趣充滿著青春期特有的生機(jī)和活力,也使我的中學(xué)生活更加豐富多彩,更加美麗!
各種生活樂趣使我的課余生活更加美好,也令我充滿了對(duì)未來(lái)的希望。這就是我的中學(xué)生活樂趣,與小學(xué)生活樂趣不同的是,它多了一種中學(xué)生的朝氣和活力,也多了一份暢想和希望。正是它,令我的生活中少了些煩惱,多了份快樂與無(wú)畏!
這就是我的中學(xué)生活樂趣!
初中生作文 篇4
我們班的課間時(shí)間里,總是會(huì)傳來(lái)陣陣的笑聲,這是因?yàn)榘嗉?jí)里的“小品演員”和“相聲演員”實(shí)在是太多了,下面就讓我介紹幾個(gè)吧。
首先就是我的好朋友——?jiǎng)㈧o文。大課間,她做完習(xí)題,對(duì)我喊道:“老曲,過(guò)來(lái)一下!蔽疫^(guò)去坐下來(lái),和她說(shuō)起了話。我們正談到圖片的事情,只見劉靜文換出一對(duì)閃亮的星星眼嘟起嘴巴,臉變得圓圓的,感覺像有嬰兒肥,做出一個(gè)萌的動(dòng)作,問(wèn)我們:“你們看看我可愛不?”說(shuō)著,便眨起了眼睛,做出可愛的動(dòng)作。這突如其來(lái)的舉動(dòng)引得我和一些觀看的同學(xué)哈哈大笑,連聲說(shuō)著可愛。有一位同學(xué)看見了則叫道:“我的天。 闭f(shuō)完,做了暈倒的動(dòng)作。
第二呢,就是我的另一個(gè)好朋友,曲靖雯。那是一次數(shù)學(xué)考試發(fā)下試卷后,我和她還有一位同學(xué)一起向前走。只聽她一路念叨著:“這個(gè)分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直沒法看啊,我完了!”做出了一臉絕望的樣子。一看就知道考的得不好,我的幽默細(xì)胞也有了點(diǎn)活躍,對(duì)她說(shuō):“我們?nèi)ベI一根玉米吃吧,啃掉憂愁,啃掉煩惱!”“切!有什么用啊,那簡(jiǎn)直就是越啃越愁嘛!什么主意呀!”看著她一邊念叨著,一邊做著夸張的動(dòng)作加上絕望的表情,我再也忍不住,哈哈大笑起來(lái)。
第三個(gè)就是我那個(gè)自稱很帥氣的'同桌,林子涵。這天大課間,他與蘇彥斌從外面玩完了回到教室,一坐下直喘氣。突然,蘇彥斌不知道對(duì)林子涵說(shuō)了一件什么事,林子涵頓時(shí)從座位上跳起來(lái),蘇彥斌也站了起來(lái),兩個(gè)人一副要一決高下的樣子。只見林子涵大喊一聲:“決一勝負(fù)吧!”大吼一聲。我剛剛以為他們要打架,兩個(gè)人的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生改變,兩人張開嘴巴,當(dāng)我以為他們還要大喊時(shí),他們竟然說(shuō)出了一句讓我整個(gè)人差點(diǎn)暈倒的話:“剪刀石頭布!”我同桌贏了,他大喊一聲:“哈哈,敢和我斗,小樣!”我的天啊,真是讓人笑噴啊!
以上三位是我個(gè)人認(rèn)為的“最幽默”,他們都是我快樂的同學(xué),他們隨時(shí)都會(huì)脫口而出一句幽默搞笑的話,讓我哈哈大笑,漸漸地,會(huì)也學(xué)會(huì)了幽默。他們組成了一個(gè)算式:幽默×3=快樂同學(xué)!
初中生作文 篇5
面對(duì)困難,我們勇敢一笑,那笑,是勇氣,是信念,心情低落,我們淡然一笑,那笑,是快樂,是莉脫;取得成績(jī),我們明媚一笑,那笑,是驕傲,是自豪!
勇敢一笑窗外,潔白的雪花漫天飛舞,天氣寒冷刺骨。
媽媽的老毛病又犯了,此刻,她正虛弱地靠在床頭,看著我這個(gè)小大人在臥室與廚房之間穿梭,忙出忙進(jìn)!斑!”我的手指被刺破了,滲出一串殷紅的血,我強(qiáng)忍著疼痛輕輕叫了一聲,媽媽焦急地問(wèn):“寶貝,怎么了?
要不要緊?還是讓媽媽來(lái)吧!”我連忙回給媽媽一個(gè)燦爛的笑臉:“不要緊,媽媽,我能行!”
那笑,是一個(gè)女兒對(duì)母親的關(guān)愛,是在困難面前不屈服的勇氣。
淡然一笑窗外,是柳絮紛飛的春天,有鳥兒在婉轉(zhuǎn)歌唱。
這是最后一次模擬考了,我心情忐忑地等待著考試的結(jié)果,可等來(lái)的結(jié)果卻令人崩潰。我低落極了,淚水似乎就要奪眶而出。同桌忽然拍拍我的肩,“金豆豆很珍貴的,可不要亂掉哦!真的沒什么,你看我考得比你還差。”
她的眼里閃過(guò)一絲狡黠,湊近了說(shuō),“告訴你一個(gè)秘密哦,你這次考得有多差,下次就會(huì)考得有多好!闭f(shuō)完又是一陣爽朗的笑聲。
那笑,是同學(xué)的安慰,是快樂的必勝法寶和秘訣。
明媚一笑窗外,火辣辣的太陽(yáng)照著紅色的'橡膠跑道,知了無(wú)休止地唱著叫著。
“砰!”發(fā)令槍聲起,緊張的氣氛一下被打破,一行人箭一般地沖了出去。一開始,我落在最后面。我很清醒,800米的賽跑,只有保存實(shí)力才能笑到最后。一圈過(guò)后,我已經(jīng)追到了第三的位置,但我漸漸有點(diǎn)支撐不住了。
這時(shí),一道熟悉的身影躍入眼簾,是我的老師!他激動(dòng)地?fù)]舞著拳頭,大喊:
“加油!加油!”于是我暗暗給自己加油,終于超越前方兩人。沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,雖然滿面都是淚水和汗水,但我還是綻放了一臉笑容。
那笑,是成功后的喜悅,是堅(jiān)持不懈的信念。
希望的泉水淙淙流動(dòng),笑是那希望的源泉。無(wú)論是面對(duì)困難、心情低落,抑或是取得成功,笑都是治愈我們?nèi)松囊粍┝妓帯?/p>
青春路上,讓我們嘴角上揚(yáng),擁抱起生活的希望!
初中生作文 篇6
深秋的午后,我漫步在校園的一側(cè)。眼中看到的,是滿地的枯葉;耳邊聽到的,是他人的歡笑;心中想的,是零星的分?jǐn)?shù)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),心,驀地失溫。小學(xué)時(shí),我一直是老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)們心中的好榜樣;上了初中,我也一如一匹黑馬,沖在班級(jí)的前列?扇缃,腦海中浮現(xiàn)著一張張慘不忍睹的試卷……初三呢,現(xiàn)在可是初三呢!本想借著這次考試,一雪上次考試的恥辱,可沒想到……唉!想想老師失望的目光;想想同學(xué)們或惋惜,或嘲笑的眼神,心底猛地一陣緊縮!我該放棄嗎?回憶起自己每晚挑燈夜戰(zhàn),回憶起自己放棄周末的休息,在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間來(lái)回奔波,我疑惑了:難道這便是結(jié)果嗎?這便是我費(fèi)心費(fèi)力掙回來(lái)的結(jié)果嗎?我應(yīng)該放棄嗎?我的嘴角泛起一絲譏諷。眼底,一片悲哀。我該放棄嗎?我抬起頭,目光似乎在慌亂地尋找著答案,尋找著,一個(gè)讓我堅(jiān)持下去的理由。目光停駐在一棵樹上,風(fēng)瘋狂地撕扯著它的葉片,而那些葉子卻緊緊地?cái)n在一起,發(fā)出陣陣嗚咽,仿佛在乞求著風(fēng)的`寬恕。“沒有用的,你什么也改變不了!蔽彝榈赝。一片葉子落了下來(lái)。它打著旋兒,隨著風(fēng)左右搖擺,如同在用生命去舞一支優(yōu)美而莊重的舞蹈。然后,它跌落在地,沒有任何悲哀、失望,只是安詳?shù)氐却却鞔耗喔o(hù)花,等待著下一個(gè)春天這時(shí),我忽然明白了:正如明天早上的太陽(yáng)依然要升起;明年春天,葉子還要變綠一般。無(wú)論失敗與否,它都將成為過(guò)去,而明天,又是新的一天。如果永遠(yuǎn)將目光看向昨天,那么希望之神的火炬將永遠(yuǎn)不會(huì)照亮你的眼睛。忽然,一縷陽(yáng)光穿過(guò)層層樹枝照到了我的身上,我抬起頭,原來(lái),天空竟那般湛藍(lán)。
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