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初中生的作文

時間:2024-10-18 07:25:21 初中作文 我要投稿

【精選】初中生的作文匯總8篇

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的初中生的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】初中生的作文匯總8篇

初中生的作文 篇1

  "冬天,究竟是什么樣子的?"我不止一次這樣問過自己,其實,連我自己也說不太上來。

  我覺得,嗯!冬天可以是脾氣火爆,又性情怪僻的老爺爺吧!那鋪天蓋地的雪花,便是他的白胡子,白眉毛和白頭發(fā),當他不高興時,就將眉頭緊索,怒發(fā)沖冠,又把長袖一甩,"呼啦''一聲,寒風掠過,各種植物縮在冷風里瑟瑟發(fā)抖,動物們?yōu)榱说挚箛蓝暮湟糙s緊躲進洞里冬眠去了。另外他還將大地冰封三尺,趕跑了飛禽走獸,又把秋姑娘留下的印跡擦除,"瑞雪兆豐年"有了雪花的覆蓋,來年才會有一個好收成。唯獨留下他一人,默默品味這寒冷的冬天。

  不過,比起那老爺爺,我更喜歡把冬比作一個淘氣的小娃娃。他制造出隨風飄飛的雪花,雪花紛紛揚揚地飄落,它們成雙成對,在空中跳起優(yōu)美的華爾茲,為草木蓋上厚厚的`''棉被'',為他們度過寒冬盡上綿薄之力。閑暇之時,他用他那雙靈巧的手,打造出一雙雙,一對對晶瑩剔透的冰雕,冰柱。那些東西就如同水晶,鉆石一般,在冬日暖陽的照耀下,閃閃發(fā)光亮,熠熠生輝,他們仿佛就是一件件藝術品。所以大自然就是他天然的展廳,各種各樣的"藝術品",陳列在房檐下,葉尖上,冬向大家展示著他那精湛的技藝,哦!對了冬還是一個玩心很強的人呢!他向學校里送去美妙的雪花兒,看著孩子們堆出可愛的雪人,打起雪仗,他就用風給他們送去溫暖而又無形的問候。

  冬天,究竟是什么樣子的呢?現(xiàn)在,我再一次問問自己。啊!我終于知道了。冬,他多姿多彩,變化無常。他也可以是一位嚴父,或是一個大哥哥。每個人眼中的冬都不一樣。只要你愿意去想,相信你心中也會有一個與眾不同的冬天。

初中生的作文 篇2

  我們的母親——地球,46億歲的她本應風華正茂,但她卻老了、病了、受傷了,聽!母親在病苦呻吟,是人類,傷害了母親,地球的呻吟。雖然如此,母親卻還在繼續(xù)承受著病苦,還在繼續(xù)呻吟著,因為人類這個不孝之子對母親熟視無睹,人類啊,醒悟吧!

  為了養(yǎng)育你們60多億兒女,她越來越虛弱了,臉色蠟黃,臉上也被洪水劃出了一道道皺紋,綠色的外衣早已千瘡百孔,……她越來越感到力不從主,可你們不斷增加人口破壞綠地,還不斷的排放廢氣、廢液……

  我們的母親不想看她的兒女就這樣下去,她伸出溫暖的雙手擁抱我們,緊急呼吁,保護綠色吧!這是人們生命源泉。

  首先要樹立環(huán)保意識,樹立文明風尚,杜絕亂擁、亂吐現(xiàn)象,養(yǎng)成不亂倒垃圾的好習慣,其次,應把廢紙、廢塑料、廢瓶罐,等可再生資源,從其它垃圾中分離出來,單獨投放或送回收站,進行再加工,地球的呻吟。有效清除“白色污染”。第三,保護森林資源,不亂砍濫伐森林。第四,節(jié)約用水、節(jié)約用電,做節(jié)約能源的表率。第五,愛護花草樹木,保護野生動物。第六,積極參加市、鎮(zhèn)、街道的環(huán)保運動,自覺向周圍群眾宣傳環(huán)保知識、調查、監(jiān)督社區(qū)污染問題,還可以設立和舉行“綠色街巷”“綠苑小區(qū)”“綠色之光”等各種有益環(huán)保運動。

  綠色,是人類之本,生命之源,要她的兒女們正在有意無意的毀壞中一天一天地減少、消失,取而代之的污染、砍伐、挖掘。呵護綠色吧,無知的'兒女!只有綠色才能讓那破碎的山河恢復原本的美麗、只有綠色才能使她的兒女們代代繁衍、經(jīng)久不衰。

  地球——母親,您不要再呻吟,我們要以最高的姿態(tài),保護您,讓您永遠不老,再不受傷害。

初中生的作文 篇3

  烈日驕陽下,有我們站立的身影,五星紅旗下,回蕩著我們響亮的口號聲。7天來,我們經(jīng)受洗禮,我們克服困難,努力由溫室中的花朵向青山上的松柏蛻變。軍訓中,有淚有汗更有歡笑,但我們用實際行動向每個人證明了一件事:我們不僅可以堅持7天的軍訓,更能堅守住高中三年的學習陣地,我們是一名合格的高中生!

  軍訓最先教給我們的是鐵的紀律。站軍姿不能動。我原以為我會倒下,但看看周圍同學,我咬牙挺了下來。盡管酷日當頭,盡管汗流浹背,盡管腰酸腳痛,但沒有人動。許多同學的后背都濕透了。汗水流進眼中,痛也挺住。就這樣,我們互相比著,互相鼓勵著,堅持住了。

  在如此嚴格的訓練下,最為快樂與幸福的就是20分鐘的休息時間。我們坐在操場上,顧不得臟,互相閑聊。同樣的酷日當頭,但卻是不一樣的心理感受,站軍姿時我們是嚴肅的,在鐵的紀律前留不得半點玩笑。而現(xiàn)在,我們彼此之間充滿歡笑,用笑聲來驅逐孤獨、疲憊與痛苦。的確,一個人可以沒有親人,但不能沒有朋友。出門在外,只有友情才可能為你沖淡濃濃的苦與痛。

  休息是短暫的。隨著一聲哨響,我們又站立起來,迎來新一輪訓練?梢哉f我們班是最費心的。教官是南方人,說話聲音小。每次齊步走,我們的腳步聲好似跳躍的音符,共同譜寫出一首極不和諧的歌兒。經(jīng)過刻苦的訓練,當我們有些勇氣走過主席臺時,總指揮官的斥責像連珠炮一樣飛來,重重地打碎我們一個連隊的自信心。當我們低著頭回到集合地,教官用難得的響亮聲音告訴我們,不是我們走的不好,是總指揮沒眼光。就這樣,一句看似輕松的話,重新拾起我們的信心。

  在這位帥氣的南方教官的領導下,我們縮短了休息時間,少喝幾口水,少歇幾分鐘,我們以緩慢速度進步著,后來在總指揮官的幫助下,我們漸漸的踩對了鼓點,步伐也變得整齊多了。在閱兵式的時候還出乎意料的拿到了優(yōu)勝獎。雖然其他班對此只是鼓掌,但我們歡呼,因為這獎狀之中所蘊含的苦與累實在是太多太多。

  7天軍訓,讓我感觸最深的是我們連隊的團結。為了連隊,我們寧愿放棄休息的時間也要訓練;為了連隊,我們寧可不吃午飯去購置禮物;為了連隊,我們爭先恐后地搬水勞動。我們連來自各個縣區(qū),彼此并不相熟。但我們有巨大的凝聚力,以集體一員的身份度過了這難忘的7天。

  7天已經(jīng)過去,但經(jīng)歷卻歷歷再目。我忘不了同學流汗的'身影,忘不了教官那沙啞的噪音,忘不了老師苦口婆心的教導,更忘不了我們贏得獎狀的喜悅。這7天教給了我鐵的紀律,鋼的堅強。帶給了我們大堤般的團結,江河般的熱情。曬黑的臉龐寫滿了堅毅,明亮的眼晴透出豪情。別了,難忘的7天,難忘的軍訓生活。

初中生的作文 篇4

  我愛讀書,是因為它帶給我快樂,帶給我知識。他就像一位伙伴,一位導師,陪伴著我,引導著我快樂的成長。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笔茄剑覀兩钪行枰袷臣Z來充實自我的生活。在我小時候,我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報,覺得文字書單調無聊,只有小人書才能帶給我快樂。我經(jīng)常一個人對著小人書經(jīng)常比劃,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔個不停。我最愛看一些想象力豐富的連環(huán)畫,有時,還一個人扮演幾個書中的.主角在屋里自娛自樂。

  但是上了三四年級后,媽媽給我買了一本《笑貓日記》,在這個五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑,有時我會被書中的情景感動得淚流不止,有時我又會瞪著書發(fā)呆陷入想象!缎ω埲沼洝防锩嬗泻芏嗪同F(xiàn)實不一樣的東西:會笑的貓?貓和老鼠會是朋友?貓能聽懂人話?老鼠變球,烏龜有神功——是不是太不可思議了?我喜歡它們,有時等的甚至有些迫不及待了,還有時我想,楊紅櫻阿姨怎樣不快點寫呀!我快把全部看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎樣辦!之后才發(fā)現(xiàn)還有很多文字書都很搞笑呢!

  自從我領悟到書中蘊含的趣味,我便喜歡讀各種各樣的文字書,并癡癡的愛上了它們。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》……一本本好書都深深地吸引著我,讓我回味無窮!朵撹F是怎樣煉成的》,書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫·凱勒理解了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力應對困境,最后在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界,深深地感動了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。看著看著,我收獲了很多知識,作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了,一有時光就看。夏天午休時,乘爸爸媽媽睡著了,我常常偷偷拿書看。有時往往看一個中午,而下午沒有精力學習。每當媽媽進來時,我就會把書塞到枕頭里,開始裝睡。最后媽媽識破了我的伎倆兒,并告訴我:“看書是好事,但就應學會勞逸結合。不好好睡覺但是不行!”。

  此刻我已經(jīng)升到六年級了,學習越來越緊張,但我依舊會抽出一些時光看書,開闊自我的視野。書已經(jīng)成為我最親密的朋友,我一天也離不開它,它讓我明白了許多做人的道理和知識!書是我最好的導師。

初中生的作文 篇5

  又臨黃昏,晚霞披著一層枯黃的紗衣來到天邊,給單調的天空抹上了一縷清新的色彩,投下的一片淡黃,顯得那樣恬靜、和諧。喧鬧了一天的都市,從這時,漸漸走向寧靜。

  奇妙的大自然,覺得這淡黃色調過淺,又添上了一筆,將這天空渲染成了桔紅色。到生活著的四周看一看,屋頂上,瓦片上,窗戶上被夕陽的余暉折射得一片耀眼。就連一片片綠色的小樹葉,也蒙上了一層淡淡的金黃。高傲的花朵,目睹著晚霞神秘的美,也羞愧地低下了頭……生活中的一切,在霞光的照射下,又顯出她多姿多彩的另一面。

  不覺中,西邊的天空已是一片緋紅。白色的云朵,早已被染得萬分鮮艷,廣闊的`天空,被紅色的云霞織成了一張密密的網(wǎng),掩飾了天空原有的本色。瑰麗的光芒將大地染得一片金黃,好似給人間涂上了一層金粉,透露出幾分高貴。馬路上,稀疏的人群正披著一身晚霞的金輝匆匆往家趕。

  “火燒云”終于出現(xiàn)了,火紅色的晚霞將天空燒得里外透紅,仿佛在一塊調色板上,涂滿了濃濃的赤。大地漸入寧靜。一切使人感到舒坦,無憂。涂上的金粉換成了紅色的紗衣,天地相接,一片紅光,黃昏中最美的景色盡在其中。迎接那迷人的霞光,凝視著大自然的杰作,使我感受到了一份隱藏在晚霞后面的內涵……

  夜幕即將降臨,晚霞披著多彩的神衣漸漸遠去,但誰也不會忘記她留給大地的最后一份美麗。

  這美麗的晚霞,多像我們的老師。是的,用知識、用品質灌注我們成長的老師。他們用自己智慧的火焰,用自己畢生的精力哺育了祖國無數(shù)的棟梁之材,即使在生命即將竭盡時,也要將自己最后的光,最后的熱毫無保留地奉獻,就像這晚霞。

初中生的作文 篇6

  我快樂的初一生活。

  快樂是上帝派往人間的天使,也是超脫時間空間的精靈,即使在初一生活那段疲憊而緊張的日子里,她也會乘著草香、琴聲與月光,的翅膀,如一陣清涼溫潤的風,輕拂過我的心頭,給我無與倫比的享受。

  剛步入中學,中學對我們來說也是一張白紙。我們可以在上面涂抹各種色彩。繪上各類圖案。但你必須認真的`面對。許多人會交上美麗的畫卷。也有人手上永遠是半張作品;蛘卟豢叭肽俊6霃堊髌坊蛘卟豢叭肽康臎Q定把握在記得手里,看你有沒有去珍惜。有的時候初一生活還是很快樂的,快樂時,我們就像小鳥一樣在天空自由飛翔,過著無憂無慮的生活,但是有的時候因為疲憊,壓力大而沒有更好的去享受生活,初一的生活就像五味瓶里面裝的酸甜苦辣咸,無論你品嘗到什么,到最后你品嘗的一定是勝利的滋味。

  雖然初一的生活是緊張,枯燥的,但是快樂女神仍然會向我撒下朵朵浪花。于是我的初一生活便不再那么緊張,不再枯燥,而是變得像流水一樣歡快這就是享受快樂的過程

  這就是我快樂的初一生活,馬上步入初二了,我會更好的努力,加油吧,初一生活再見了。

初中生的作文 篇7

  上了初二,我多了一份壓力。

  時間匆匆,逝者如斯。回想起入學的那一天,仿佛還是昨天,可我們轉身走進的那一間課室的墻壁上卻貼著初二年級的字樣。我們已經(jīng)上了初二,逐漸褪去了幼稚,或多了一份成熟,或多了一份叛逆或多了一份行動,可我卻是多了一份壓力。

  壓力來自學校

  都說學校是看不見的戰(zhàn)場,空氣中彌漫著聞不到的硝煙。我們每個人都很清楚,初二這個學年是何等的重要,它甚至是成績好壞的分水嶺。無形之中每個人都參與競爭之中,大家競爭著成績,競爭著努力?此破届o的班級其實暗波洶涌,稍有松懈,你的排名便會“飛流直下三千尺”。接二連三的大考小測,老師的`語重心長,一份份刺眼的成績單,一次次上不去的排名,都在無形之中給我施加壓力,讓我緊張。

  壓力來自家庭

  如果說學校的壓力是無形中施加的,那么家庭中的壓力卻是直接向我撲來。在父母的嚴格管理下,我不能隨心所欲地使用電子產(chǎn)品。只要稍微表現(xiàn)厭倦學習的態(tài)度又將迎來父母的輪番教育。那個學習成績優(yōu)異、尊重老師、愛好學習、興趣廣泛的別人家的孩子,常常出現(xiàn)在父母口中。而學習成績優(yōu)異,又不用父母操心的親戚家的孩子全都成了我的學習對象。來自家庭的壓力讓我對學習不敢有所松懈。

  壓力來自自己

  其實我自己也很清楚學習的重要性,以及競爭的激烈。我知道自己還有很多知識沒有掌握。我知道“學如逆水,行舟不進則退”為了讓自己進步,我也給自己制定了一個又一個的學習計劃,認真安排了學習時間,還給自己物色了一個又一個實例相當?shù)母偁帉κ帧H欢,目標總是差一點實現(xiàn),對手老是在自己前面。我只好把更多的空余時間花在了學習上,時時刻刻提醒自己要認真學習。我把壓力施加給了自己。但是我覺得,有壓力就會有動力。給自己施加壓力,其實是為了讓自己有不斷前進的動力。雖然學校和家庭,都給我施加了一些壓力。但我們可以把壓力轉換為不斷前進的動力。在競爭中,我們可以認識自己的不足與長處,與對手相互取長補短,一起前進,更好的完善自己。

  上了初二,我多了一份壓力,但同時我還多了一份前行的動力。

初中生的作文 篇8

  我的童年是在姑姑家(鄉(xiāng)村)度過的,從姑姑那里,我感到了許多快樂。

  我小的時候,姐姐在城里上中學,媽媽跟著照顧她,爸爸在魏縣工作,我就暫住在了姑姑家。從此,我便和鄉(xiāng)村的人融到了一起,一年四季,都很快樂。

  春天,我陪著姑姑去下地埋菜種,我拿著小鐵锨“松松土”(實際上是在挖一個大坑),再“埋下一枚菜種”(實際上把一枚菜種拼命的按到土坑里,很有可能把菜種按壞),時不時在挖大坑時挖出一條蟲子來,嚇的`我大叫一聲。

  夏天,我有時跟著姐姐玩沙包,看看誰沒有接住,就被挨罰。哼,玩的時候總是我輸,就繞著大村子或是田野跑一圈。我有時跟著哥哥去游泳,但是我不敢下水,哥哥就想詐一詐我,故意大喊:“救命啊,救…...”故意做出掙扎之勢,還假裝沉了下去。他的一只胳膊在岸邊不遠。我大叫:“姐姐,來玩拔河!闭f完就拔了起來。只聽哥哥露出水面說:“饒了我吧!蔽液徒憬阋魂嚧笮。

  秋天,是我小饞貓最快樂的時刻,我爬上小梯子在果樹上摘一些好吃的水果,但是你要小心一點哦,你一不留神,就摔個“狗啃泥”的。

  冬天,我和哥哥、姐姐在小院里滑冰。你看,我們穿上了最滑的鞋,在雪地里滑來滑去。我最喜歡坐“人力車”了!我們開始猜拳,哥哥輸了,我們蹲在雪地里,哥哥在前面拉,我們在后面笑。有時哥哥偷懶,前面離終點還有一米多,他使足了力氣把我和姐姐扔了出去,真是好玩。

  怎么樣?我在姑姑家快樂嗎?

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