第七單元作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的第七單元作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第七單元作文1
最近，我從電視和廣播中不斷地看到、聽到圓明園的鼠、兔銅獸首在法國(guó)被拍賣的消息，心中很不是滋味。明明是我們國(guó)家的國(guó)寶，卻在外國(guó)，被外國(guó)人拍賣，這是清朝政府的軟弱和不強(qiáng)大留給我們的恥辱，這個(gè)恥辱是永遠(yuǎn)也抹不掉的，它會(huì)深深的印刻在我們的心中。
我從《圓明園的毀滅》一文中知道：圓明園原是一座舉世聞名的皇家園林，鼠首和兔首銅像也是圓明園“12生肖獸首”中的兩件。但在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入了北京，他們闖進(jìn)了圓明園，在劫掠火燒圓明園時(shí)，12生肖獸首銅像也沒(méi)逃過(guò)被劫掠的`厄運(yùn)�，F(xiàn)在，這些被搶走的原屬中國(guó)的國(guó)寶卻又被強(qiáng)盜們開出“價(jià)碼”進(jìn)行“公開拍賣”。哪有自家的東西丟了，卻還要花錢把它們買回來(lái)的道理呢？這真是典型的強(qiáng)盜邏輯。我真希望法國(guó)政府能認(rèn)識(shí)到當(dāng)年英法聯(lián)軍在中國(guó)犯下的罪行，真心誠(chéng)意的改正錯(cuò)誤，主動(dòng)地把這兩個(gè)獸首送還給我們中國(guó)。
然而，這件事也使我們明白了一個(gè)道理：國(guó)家的軟弱就會(huì)被人欺負(fù)，要使國(guó)家強(qiáng)大，靠的是世世代代的炎黃子孫，為了祖國(guó)母親不再受屈辱，讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好報(bào)效祖國(guó)。
第七單元作文2
“上課！”“漫長(zhǎng)”的眼保健操之后，響起了彭老師清脆又響亮的聲音。同學(xué)們配合地站了起來(lái)：“起立！”那聲音，是那么堅(jiān)定。原來(lái)，我們班的同學(xué)正在階梯教室上課呢！
同學(xué)們似乎表現(xiàn)的不錯(cuò)。我悄悄回頭看了看聽課的老師：只見她們頻頻點(diǎn)頭，還時(shí)不時(shí)地低下頭去做筆記；有的老師還兩個(gè)三個(gè)湊在一起討論著什么……我笑了笑，轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)專心聽課。
突然，身后傳來(lái)何明瑤熟悉的的叫聲：“張心如�！眲傞_始我并沒(méi)有理她�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，她又叫了起來(lái)：“張心如，張心如！”
我開始不耐煩了，淡淡地問(wèn)：“干嘛！”
“我的筆掉了，幫我撿一下�！�
我低頭一看，果然，在我的腳底下躺著一只中性筆。我心想：如果馬上去撿的`話可能會(huì)破壞老師對(duì)我們班的印象，還是見機(jī)行事吧。于是，我回答：“等一下�！�
我時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭看看聽課的老師，總是找不到機(jī)會(huì)去撿筆。此時(shí)此刻，那支筆好像是在考驗(yàn)我該怎么辦，我仿佛正面對(duì)著一個(gè)天大的難題。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。趁著老師叫一個(gè)同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，我趕緊用腳勾起那支筆，好不容易才把它拿上來(lái)。
我把它放進(jìn)了抽屜里，靜靜地等候時(shí)機(jī)……
老師叫到了林一。太好了，林一是坐在我后一排的。我匆忙地拿起筆，故意轉(zhuǎn)過(guò)身去看林一。其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)注意，我已經(jīng)悄悄地把那支筆放在了何明瑤的桌子上。
“謝謝�！鄙砗髠鱽�(lái)了何明瑤的聲音。
不經(jīng)意間，我的嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng)……
第七單元作文3
我的爸爸是傻瓜，我愛我的傻瓜爸爸。
說(shuō)我的爸爸傻，一點(diǎn)也不假。媽媽成天掛在嘴上，說(shuō)我爸爸傻人吉相，傻瓜傻福。我也知道我的爸爸確實(shí)有點(diǎn)兒傻。他在家里常常做錯(cuò)事??做菜不是忘了放鹽，就是忘了放味精。燒飯不是燒糊了就是沒(méi)有把米煮熟。
前年暑假里的一天，我們?nèi)胰苏诔晕绮停鋈粸踉品瓭L，霎時(shí)間傾盆大雨鋪天蓋地落下來(lái)，爸爸慌忙拿起家里唯一的一件雨衣就往外跑，我和媽媽連聲喊“豆醬??”可爸爸好象沒(méi)聽見似的'，一個(gè)勁往雨里鉆。我們只好眼睜睜地看著大雨把墻頭上的一盆豆醬沖走。一會(huì)兒，雨停了，爸爸像個(gè)落湯雞，氣喘吁吁地奔進(jìn)門就問(wèn)：“你們?cè)趺礃樱俊眿寢寶鉀_沖地說(shuō)：“我們，我們，你心里哪有我們！”
爸爸“嘿嘿”地傻笑兩聲，一邊脫下上衣擰水，一邊陪著笑臉說(shuō)：“廠里進(jìn)口的兩袋原料放在窗口旁，我猛然想起下班時(shí)沒(méi)有關(guān)窗口，幸好及時(shí)趕到，要不然，要不然??哎——虧你還是個(gè)黨員呢！是我這個(gè)千把人的廠重要，還是你那盆豆醬重要？這可是個(gè)原則問(wèn)題��！”“原則”是什么問(wèn)題，我心里小聲嘀咕著。 現(xiàn)在，我才知道爸爸一點(diǎn)也不傻。有同學(xué)說(shuō)我傻。他哪里知道，我跟爸爸比起來(lái)，還差得很遠(yuǎn)。等我長(zhǎng)大了，我也要像爸爸那樣，做一個(gè)大大的傻瓜。
我的爸爸是傻瓜，我愛我的傻瓜爸爸。
第七單元作文4
這個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這一課，它讓我感到十分的氣憤。
這篇課文先敘述了圓明園以前的輝煌，描繪了宏偉的建筑、美麗的風(fēng)景，然后又寫了1860年10月，英法聯(lián)軍闖入圓明園，他們把能拿走的寶物，都給拿走，拿不動(dòng)的就用大車或牲口搬運(yùn)，實(shí)在運(yùn)不走的就任意破壞，在18、19日，3000多名侵略者在圓明園內(nèi)放火，燒毀了這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華的事情。
先讓我們來(lái)看看圓明園昔日的輝煌。
它有金碧輝煌的宮殿，有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，有田園風(fēng)光，有熱鬧街市，有各地風(fēng)景名勝，有詩(shī)人詩(shī)情畫意中的景觀，還有西洋景觀，而且收藏著許多的`奇珍異寶，上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐宋元明清歷代的名人書畫和寶物。
我為清政府的腐敗無(wú)能而氣憤。
他們靠150年的時(shí)間，耗費(fèi)了多少人力、物力造出這樣輝煌的園林，而皇帝也只知道天天吃喝玩樂(lè)，不知道“奮發(fā)圖強(qiáng)”，讓我國(guó)落后于其他各國(guó)，使英國(guó)法國(guó)的鬼子任意闖入我國(guó)，闖入北京，闖入圓明園，也讓他們?nèi)我饴訆Z，奪走了寶物，毀滅了這一瑰寶，讓我們?nèi)袊?guó)人感到羞恥！
我也為英法聯(lián)軍的野蠻而氣憤。
他們只知道自己的私利，糾集軍隊(duì)，跟殺人放火的強(qiáng)盜沒(méi)有兩樣，闖入了我國(guó)，掠奪了圓明園中的寶物，毀滅了圓明園，不僅給我國(guó)的文化造成很大的損失，給世界文化也造成了很大的損失。
第七單元作文5
要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)呢？是媽媽？是老師？都不對(duì)，那是我的爸爸。
我的爸爸原來(lái)是一位普普通通的數(shù)學(xué)老師，現(xiàn)在卻是一位人人尊敬的大律師。聽媽媽說(shuō)，那時(shí)，爸爸自學(xué)法律知識(shí)，一有空就跑新華書店，一呆就是五、六個(gè)小時(shí)。每天晚上騎著輛破自行車，穿過(guò)整個(gè)杭城，到浙大去上夜大，風(fēng)雨無(wú)阻�？墒牵职中量嗔�3年，最后還是以一分之差落榜了。
爸爸沒(méi)有灰心，從新閱讀起堆起像小山一樣的難懂的法律書，媽媽戲稱爸爸為書蟲。
記得有一天晚上，我半夜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)外面的.燈還亮著，我就跑出去看個(gè)究竟，爸爸竟然趴在書桌上睡著了。我叫了一聲，爸爸，爸爸迷迷糊糊地回答：兒子，你先去睡吧。爸爸，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？?jī)牲c(diǎn)了。那你怎么還不睡呢？爸爸說(shuō)：我還有更重要的事情。你先去睡吧！
還有一次，大家都在吃飯。突然，爸爸捂住嘴巴劇烈地咳了起來(lái)。我知道爸爸生病了。媽媽連忙站起來(lái)拍爸爸的背，摸了摸他的頭，驚叫道：啊呀，你發(fā)燒了！我們?nèi)メt(yī)院吧！爸爸拒絕了，說(shuō)：明天就要考試了，我自己吃點(diǎn)藥吧。爸爸就是憑著這樣的毅力，終于通過(guò)了律師資格考試。
只要功夫深鐵杵磨成針。這是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。我也要向爸爸學(xué)習(xí)，讓它成為我的座右銘。
第七單元作文6
本班有一位女生，她姓感，叫感嘆號(hào)。為什么叫她這個(gè)名字呢？唉！我還是長(zhǎng)話短說(shuō)吧。
她留著一頭長(zhǎng)發(fā)，在學(xué)�？偸潜P起來(lái)或扎成馬尾，細(xì)細(xì)的眉毛下面有一雙亮晶晶的、中等大小的眼睛，不大不小的`鼻子和嘴巴也 “住”在了合適的位置，唯一與別人不同的是：嘴角下方有一顆小痣。乍一看是個(gè)淑女，可是做了五年同窗的我們可不是這樣認(rèn)為。無(wú)論何時(shí)何地你總能聽見她的招牌叫聲：“xxx，咱們走吧！”
“xxx，過(guò)來(lái)，我跟你說(shuō)點(diǎn)事！”
一張嘴，一個(gè)個(gè)感嘆號(hào)從那蹦出來(lái)。
剛剛說(shuō)了她的招牌叫聲，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)招牌動(dòng)作：大街上遇見同學(xué)，管它三七二十一，沖上去就揮手，“氣勢(shì)洶洶”的臉上掛著笑容。她一著急就跳，一跳老高老高了，越看越像感嘆號(hào)上面那一豎，下面的影子就是那個(gè)點(diǎn)。天哪，還是個(gè)感嘆號(hào)。
她還是一個(gè)“有名”的作家，作文篇篇好，詞句個(gè)個(gè)妙，想像力頂呱呱。在她寫的小說(shuō)中，用得最多的標(biāo)點(diǎn)也是感嘆號(hào)！
我都說(shuō)道這了，如果你們還猜不出來(lái)她是誰(shuí)，那就是你的不對(duì)了。她就是……唉，你們自己慢慢猜去吧。
第七單元作文7
有一天，小鴨子在池塘里自由自在地游著泳。忽然，它聽到一陣悅耳的歌聲。它仰頭一看，原來(lái)是一只小鳥在空中自由的飛翔。小鳥一會(huì)兒竄到東，一會(huì)兒竄到西。小鴨子看得羨慕的不得了。于是，它暗暗下定決心：我也要學(xué)飛，像那只小鳥一樣。等我學(xué)會(huì)了飛翔，其他的`小鴨子都要拜我為師了。它想著，不由得笑出了聲。
它馬上上了岸，看著小鳥，它是如何飛的?只見小鳥兩只翅膀不斷地扇動(dòng)著。哦!原來(lái)，這么簡(jiǎn)單呀!不就是用兩只翅膀上下拍打就行了。我也有兩只翅膀，假以時(shí)日，我肯定也會(huì)飛了。于是，它先在草坪上練習(xí)，它努力的扇動(dòng)著翅膀�？墒牵瑹o(wú)論怎樣，它的兩只腳還是著地，根本就飛不起來(lái)。后來(lái)，小鴨子找了一塊石頭，試圖站在石頭上，借助石頭的高度，努力的往上飛翔�？山Y(jié)果還是失敗了。正當(dāng)它灰心喪氣的時(shí)候，鴨媽媽過(guò)來(lái)了，問(wèn)道：“我的寶貝!遇到了什么困難了?和媽媽說(shuō)說(shuō)。”小鴨子放聲大哭，說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)飛，可是，我怎么努力也學(xué)不會(huì)�！兵唻寢尠参康溃骸拔业纳岛⒆友�!我們雖然像小鳥一樣有一對(duì)翅膀，可是，我們的翅膀已經(jīng)退化了，根本就飛不起來(lái)了，小鳥天天在飛翔，它翅膀的肌肉是很發(fā)達(dá)的，但我們會(huì)游泳呀!小鳥就不會(huì)啦!”
小鴨子聽了媽媽的話，心里好受多了。原來(lái)，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，有些東西也不能強(qiáng)求的。
第七單元作文8
我的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，從一年級(jí)入學(xué)開始到現(xiàn)在，爸爸每天早早地起床，送我上學(xué)，放學(xué)時(shí)，又早早的來(lái)到學(xué)校，接我回家。看他那么忙，我就想如果自己坐公交車就好了，但是爸爸認(rèn)為，我還小，我的安全才是最重要的，路途遙遠(yuǎn)，讓我一個(gè)女孩子以往返上學(xué)、放學(xué)的路上，即浪費(fèi)時(shí)間也不安全。
爸爸除了在生活上無(wú)微不至的照顧我，爸爸還特別注重我美好的品德修養(yǎng)。他自己以身作則，與人為善，班集體的事情都主動(dòng)關(guān)心，指導(dǎo)我參加班級(jí)競(jìng)選，競(jìng)選上班干部以后，告訴我做為班干部要更好更多地為同學(xué)服務(wù)，才真正的有意義。他常教育我，作為集體一員，每人都要關(guān)心集體的`事，做小干部就更要與同學(xué)們和諧相處，有不怕苦、愛勞動(dòng)的奉獻(xiàn)精神。
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，如果我考的不好，他不是簡(jiǎn)單的批評(píng)我，而是幫我反思，讓我做更多類似的題，相反，如果考試成績(jī)不錯(cuò)，他就會(huì)給予我鼓勵(lì)，甚至獎(jiǎng)勵(lì)！
所以我要特別的謝謝爸爸，也感謝他一直以來(lái)的陪伴，我愛爸爸！
第七單元作文9
在我成長(zhǎng)中，發(fā)生了許多讓我記憶猶新的事，讓我從中學(xué)到了很多道理，不斷促進(jìn)著我的成長(zhǎng)。其中讓我最難忘的，讓我明白如何做人的事發(fā)生在我七歲那年的夏天。
那天，天氣非常炎熱，人離開空調(diào)房，不動(dòng)也會(huì)汗流不止，我們訂了一份外賣。訂好的時(shí)候，鐘表正好顯示12點(diǎn)整，爸爸媽媽和我都非常餓，但只能耐心地等待。過(guò)了15分鐘，我感覺(jué)腸子都擰到一起了，外賣還沒(méi)有送到。
又讓我們餓著肚子煎熬地等待了20多分鐘，終于，門鈴響了。我急忙沖過(guò)去打開門，一個(gè)身穿紅色T恤衫，白色短褲的人，滿頭大汗，氣喘吁吁地站在門口，手里拎著的外賣讓我無(wú)法直視：里面的湯汁一袋子都是，外賣的`飯也灑了出來(lái)，混在一起…… 還沒(méi)等我說(shuō)話，他就非常抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，剛才上樓時(shí)滑倒了，所以有些飯菜灑出來(lái)了……”
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他的腿上有一點(diǎn)血，但仍然很生氣地說(shuō)：“難道不能小心點(diǎn)嗎？不要那么急躁！”然后忿忿地一把把錢扔給他，抓過(guò)袋子，轉(zhuǎn)身“砰”地一下重重的關(guān)上門。
由于實(shí)在太餓了，我回到餐廳去吃那份讓我惡心的外賣。剛沒(méi)吃幾口，門鈴又響了，又是那個(gè)送外賣的人站在門口說(shuō)：“你好，剛才你多付了10塊錢�！闭f(shuō)著拿出10元錢遞給我。我感覺(jué)做錯(cuò)了什么，就回答：“哦，沒(méi)關(guān)系，給你當(dāng)小費(fèi)吧！”而他卻把錢塞給，說(shuō)著不是我應(yīng)得的，說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了。看著他的背影，我突然感到很慚愧……
“人與人是平等的，我要學(xué)會(huì)相互理解和尊重�！边@句話深深地印在我的腦海里。
第七單元作文10
我的姐姐佳佳長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑的頭發(fā)梳成馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，鼻子下有一張會(huì)逗人開心的櫻桃小嘴。姐姐是我的開心果，她非常幽默。
我和姐姐共同的愛好是下五子棋。每次下棋，我們都請(qǐng)爺爺當(dāng)裁判，我們下棋經(jīng)常不分輸贏，有時(shí)候一盤棋要下很長(zhǎng)時(shí)間，姐姐下棋很快，布局也很快，我下得很慢，總是考慮如何堵截，姐姐有時(shí)候就有些不耐煩，為了防止我們爭(zhēng)吵，爺爺就叫姐姐快棋王，稱我為慢棋王。
有一次，我們下了一個(gè)小時(shí)還沒(méi)有分出輸贏，下得非常艱苦。于是，我就發(fā)揮了我的“優(yōu)點(diǎn)”，不斷和姐姐說(shuō)話、拿東西，分散姐姐的注意力，姐姐耐心地和我說(shuō)話。姐姐終于上當(dāng)了，我趁她說(shuō)話的時(shí)機(jī)，部了一步棋，姐姐沒(méi)有注意到，我贏了！看到我得意的樣子，姐姐氣壞了。重重的.拍了一下桌子，臉色非常難看。姐姐很久沒(méi)有說(shuō)話，轉(zhuǎn)身走了，只留下我呆呆的看著棋盤。
過(guò)了一會(huì)，姐姐出來(lái)說(shuō)：“你的招數(shù)真多，防不勝防�。 边�學(xué)小品里的語(yǔ)言說(shuō)：“謝謝�。 闭f(shuō)完做了個(gè)鬼臉，我的臉紅了，很不好意思。有點(diǎn)心虛，有點(diǎn)得意。這就是我可愛、幽默的姐姐，我很喜歡她。
第七單元作文11
在沒(méi)上小學(xué)前我是快樂(lè)的，在那段日子里，我想干嘛就干嘛。 那時(shí)的我沒(méi)有任何壓力，想玩就玩，在花園里、在草地上，在各種地方都留下了我的足跡，那時(shí)的我沒(méi)有任何的物質(zhì)上的需求，照樣玩得很開心，一塊石頭、一根木棒，都能讓我快樂(lè)。 可再大一點(diǎn)，開始向往上學(xué)，以為那里是快樂(lè)的發(fā)源地，但我錯(cuò)了，到了學(xué)校頭一回在一個(gè)地方呆上一天，學(xué)校一些從不知道的東西，第一次知道原來(lái)40分鐘是如此漫長(zhǎng)，可以做那么多的事情，頭一回知道了一本書中有那么多的故事，于是上學(xué)便是帶我去世界各地的.交通工具。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)上學(xué)是如此的奇妙，讓我的生活有了規(guī)律，不再單調(diào)，快樂(lè)就是聽明白了老師上課講的內(nèi)容，快樂(lè)就是新交了一個(gè)朋友，快樂(lè)就是又從課外書中找到了知己，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。 最后，我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校里學(xué)會(huì)了各種好的品質(zhì)：關(guān)愛、分享、幫助。我想我在學(xué)校要學(xué)的是不是這些，即使不是，那我就是歪打正著的學(xué)習(xí)到了我人生中最重要的東西，它們一定會(huì)伴隨我度過(guò)一生的。
學(xué)校關(guān)閉了我幼兒時(shí)期的快樂(lè)，卻開啟了我的另一種快樂(lè)，還教會(huì)了我人間真情，也算連本帶利的還給我了。
第七單元作文12
秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的一天我正在做作業(yè)的時(shí)候，一絲紅光從窗簾照了進(jìn)來(lái)，我拉開窗簾外面的景色肯真不是一般的美呀。
夕陽(yáng)斜照西山，全都被染成了金色。山上砍柴的晚歸的人，也被染成了金色，鳥在夕陽(yáng)下飛行在空中盤旋著，我們手掌一拍，一大群鳥從梧桐樹上由于受到我的驚嚇飛了出來(lái)，在空中轉(zhuǎn)圈圈，那場(chǎng)景十分的優(yōu)美，讓人沉醉在其中。時(shí)間正在悄悄的溜走，夕陽(yáng)漸漸下沉光芒也隨之暗淡下來(lái)，太陽(yáng)就像一個(gè)紅色的大皮球，我睜大眼睛專注的去看它，生怕那個(gè)皮球隨時(shí)都會(huì)被別人搶走。
我立刻又跑下去看滿地的落葉，我撿起一片仔細(xì)地端詳著梧桐葉子，已經(jīng)變成了土黃色的，像人的手掌一樣又寬又大，葉片像一團(tuán)燃燒的火焰，邊緣有小鋸齒，摸上去有點(diǎn)刺手。葉片的背面有許紋理里那些紋理向四周舒展開去可真漂亮啊。
古人有詩(shī)云：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。太陽(yáng)在為地球的`另一面服務(wù)，也會(huì)為那里的人們帶去一個(gè)美麗的黎明。希望這美景能天天出現(xiàn)在我們的面前，讓我們天天欣賞著漂亮的美景。
有窗真好，窗外的風(fēng)景更好。
第七單元作文13
我最敬佩的一個(gè)人，是我的媽媽，她是一位醫(yī)生。她個(gè)子很高，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，臉上總是帶著甜甜的微笑，美麗極了。她是一名優(yōu)秀的醫(yī)生，因?yàn)閷?duì)病人很負(fù)責(zé)。
有一次晚上，媽媽不知是為什么，開始頭痛，她只好躺在沙發(fā)上，整個(gè)人身體軟塌塌的，根本動(dòng)不了�？善@時(shí)，電話鈴響了，媽媽無(wú)力地拿起電話，說(shuō)了喂，就和那個(gè)人交談了起來(lái)，聽聲音好像是護(hù)士姐姐。聽完電話，媽媽好像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后趕緊換好鞋子，準(zhǔn)備出門。我迷惑不解地問(wèn)媽媽：媽媽，你要去哪里？去醫(yī)院，有個(gè)病人生命垂了！可你頭痛怎么辦？沒(méi)事，我挺得��！只見媽媽的身影一點(diǎn)點(diǎn)消失，此時(shí)，我想哭，又使勁不讓淚水流出來(lái)，我下定決心一定要好好讀書，將來(lái)報(bào)答辛勤工作的媽媽。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，鬧鐘已經(jīng)敲了十下，窗外黑漆漆的.，可媽媽還沒(méi)回來(lái)，我十分焦急，在家里左顧右盼，心想：不知媽媽頭痛現(xiàn)在怎樣了？又過(guò)了漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)，媽媽終于回來(lái)了，只見她拖著疲憊的身體，渾身乏力地爬上床，說(shuō)了一聲終于沒(méi)事了。倒頭睡著了。
我敬佩的媽媽，也自己有一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的媽媽感到驕傲！
第七單元作文14
鳥類是我們的好朋友，他們給了我們多少快樂(lè)，多少幫助啊。但是人類是怎么對(duì)待它們的呢？盡管我們說(shuō)過(guò)一千遍，一萬(wàn)遍的保護(hù)小鳥，但是它們依然受到了那么多的傷害。
鳥兒幫助我們消滅了很多害蟲。一只啄木鳥，一天可食森林害蟲三千多只；一只家燕一年能夠吃掉三萬(wàn)多只害蟲，有些能夠高達(dá)五十萬(wàn)至一百萬(wàn)只；一只雨燕一天能滅蚊子、蒼蠅、蚜蟲六百多只；一只灰喜鵲一年能夠吃松毛蟲一萬(wàn)五千多條。它們既好像醫(yī)生給植物看病，又好像衛(wèi)士保護(hù)著植物。所以，我們要愛護(hù)鳥類。
如果沒(méi)有了鳥類，那么樹木也會(huì)一棵棵被害蟲吃掉，青山綠水會(huì)變成一片沙漠，人類的生存環(huán)境被破壞，也會(huì)滅亡的。我國(guó)北方地區(qū)的沙塵暴天氣、沙漠化就是證明。如果沒(méi)有了樹木，那天氣不是狂風(fēng)就是下雨，沒(méi)有規(guī)律，洪水來(lái)了，沒(méi)有阻擋的樹木，洪水就會(huì)泛濫，危害人類。
為了不讓這些可怕的`事情發(fā)生，那就讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)鳥類吧！不掏鳥蛋，不打小鳥，更不能夠吃鳥類，小鳥受傷了要保護(hù)小鳥，不砍伐樹木，破壞小鳥的美好家園。
我們要保護(hù)鳥類，鳥類是我們的好朋友。它們是脆弱的，需要我們時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)。我在這里呼吁，不要再傷害我們的朋友了，還鳥兒們一個(gè)安穩(wěn)的家吧！
第七單元作文15
我，為他所感動(dòng)──那位登山老人。
清晨，爸爸和我在臨平山的小路間行走，疲憊已經(jīng)充滿了我的整個(gè)身軀。繞過(guò)東來(lái)閣，我們又攀上了層層不斷的臺(tái)階，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了那雷達(dá)部隊(duì)的禁區(qū)。
溫暖的陽(yáng)光照在山徑上，用自己的光輝染綠了葉子，晶亮透綠。很多晨練的人都興致勃勃地前來(lái)登山，大家乘著好光景，紛至沓來(lái)。人越來(lái)越多了，我們父女已經(jīng)累得氣喘吁吁。抬頭往前一看，我驚訝了──居然！有一位白發(fā)蒼蒼的老人，身穿藍(lán)衣，顯得十分顯眼。只見他奮力地向上爬著，但臉上卻沒(méi)有疲憊之意。
只見他臉上爬滿了皺紋，擺動(dòng)著手臂，腿有節(jié)奏地邁動(dòng)。來(lái)到了雷達(dá)部隊(duì)前，我們都在警戒線邊停住了腳步。而那位老人，那位身體格外強(qiáng)健的老人，卻絲毫沒(méi)有回頭之意。我以為老人是那兒的工作人員，但我錯(cuò)了，那位老人走到了大門口，沿邊走了幾步，做了一套操，回頭下了山。
我為此感到驚訝，這位老人的'模樣總有80歲以上吧，體質(zhì)卻如此之好。他在鍛煉中不舍棄自己的每一小步，一定要走到山的最高處，完成自己的鍛煉目標(biāo)。
以后的每次登山晨練，我都留意他──白發(fā)老人，每次都一直走到山路的最后底線，做操，然后返回。老人有自己的目標(biāo)，即使爬山鍛煉也是如此，難怪老人的狀態(tài)如此年輕矯��！
每個(gè)人的生命旅程，不也如此嗎？沿著自己的預(yù)定目標(biāo)，走到目的地，一個(gè)美麗地轉(zhuǎn)身，無(wú)憾地返回，然后開始又一次地出發(fā)！
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