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【精品】高中故事作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的高中故事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中故事作文 篇1
我的爸爸十分喜歡書,大概是身教重于言傳吧!我和書從小就有不解之緣。我的書架上擺滿了各種書籍,它們穿著五顏六色的衣服,閃著智慧的光彩,每當(dāng)我走進(jìn)書架,它們都微笑著招手。
一晃兒,我就讀五年級(jí)!我和書已經(jīng)是老朋友了,他帶給我太多的喜怒哀樂……
我以前讀過一本叫《意林》中的《聰明的`烏鴉》一文,講述了美國(guó)的烏鴉被一群美國(guó)著名校園的學(xué)生打罵,并在烏鴉身上做上記號(hào),期望這些烏鴉都有自己做的標(biāo)記。20年以后,他們回到中學(xué)去看望自己的老師,一群烏鴉在他們的頭上,呱……地大叫,這群人想到自己這幾年并沒有做什么壞事,當(dāng)其中一人發(fā)現(xiàn),領(lǐng)頭的那一只烏鴉是以前被自己做過記號(hào)的。從這個(gè)故事中我明白了烏鴉并不是此刻人稱的“烏鴉落在豬身上”,此刻我明白烏鴉是十分聰明的。書中的人物描述得栩栩如生,我總是在這些人物中去尋找自己的影子。
我曾讀過《鄭和下西洋》,這篇?dú)v史故事是明朝第三位皇帝,他叫朱棣,年號(hào)永樂。當(dāng)年他派馬和下西洋開辟海上商貿(mào)之路,馬和做了許多對(duì)大明朝有巨大貢獻(xiàn)的事,永樂為了表彰他,給他賜姓“鄭”于是馬和就改為鄭和。
我還曾讀過《朱元璋》,他原名朱重八,年少時(shí)就痛苦地失去了家人,一生經(jīng)歷了很多事,做過和尚、當(dāng)過乞丐,與勞苦大重造過反,最后透過努力當(dāng)上了皇帝,他是我心中最崇拜的歷史人物。
我和書在一齊的時(shí)候,就會(huì)忘記煩惱,心轉(zhuǎn)成書中的小鳥,輕盈地飛翔,在書的天空,心轉(zhuǎn)成魚兒,自由地在河中游著,書讓我微笑、讓我流淚、讓我陶醉,帶給無窮的樂趣,帶給我許多知識(shí),明白做人的道理。
高中故事作文 篇2
美好的童年,歡樂的時(shí)光,我沒有什么特別的故事,但是我從小到現(xiàn)在有兩個(gè)故事最難忘,現(xiàn)在我一一給你講講吧:
第一個(gè)故事頗有悲劇意味。
我的.老家在武昌金口,我出生時(shí),那里又偏僻而又貧窮,沒有醫(yī)院,而身體羸弱的我動(dòng)不動(dòng)就生病,爸爸又常年不在家,每次生病后,媽媽只好背著我搭船過江,然后又背著我步行到地區(qū)醫(yī)院給我看病?墒,我今天好了明天又病,明天好了后天又病,就這樣循環(huán)反復(fù)、沒完沒了。后來媽媽才知道我是患了肺病,這個(gè)病使我不能像正常人一樣生活,正常人無論冷熱吃冰棒冰淇淋都沒問題,而我只有在酷熱的夏天才可以吃點(diǎn)冷東西,真是不幸得很!
第二個(gè)故事帶有喜劇色彩。
這個(gè)故事發(fā)生在我八歲的時(shí)候,快過年了,我向爸爸要了一元錢買了兩盒擦炮,我買回后,將一盒給了我大伯的兒子小哥哥龍怡超,一盒留給自己。記得大年初一那天,我和小哥哥相約出去玩兒,各自帶有一盒擦炮的我們到處丟,到處炸,其他小朋友們也爭(zhēng)相仿效,結(jié)果鬧得整個(gè)村子炮火不斷、雞犬不寧。后來,當(dāng)我們玩到小哥哥家旁邊的臭泥潭邊時(shí),我想了一個(gè)餿主意,就是把擦炮插在泥潭里然后點(diǎn)燃再看爆炸效果,小哥哥欣然同意,于是開始操作。我很快就插好后,在一旁等小哥哥插好,然后再一齊點(diǎn)火。哪知,在點(diǎn)火時(shí),我已將我的擦炮點(diǎn)燃,小哥哥卻沒能與我同步——大概是緊張的原故,他手里的燃著火苗的火柴棍遲遲沒有與炮引親密接觸,眼看來不及了,我于是一邊叫小哥哥趕快撤一邊起身欲逃,可說時(shí)遲那時(shí)快,我和小哥哥還沒來得及離開,我的擦炮已然轟的一聲炸響,炸得我們兩個(gè)滿頭滿臉的臭泥你說這件事有不有趣?
高中故事作文 篇3
相信自己是第一
理查·派迪是運(yùn)動(dòng)史上贏得獎(jiǎng)金最多的賽車選手。當(dāng)他第一次賽完車回來,向母親報(bào)告結(jié)果時(shí),那情景對(duì)他后來的成功有很大的影響。
“媽!”他沖進(jìn)家門,“有35輛車參加比賽,我跑了第二。”
“你輸了!”他母親回答道。
“但是,媽!”他抗議道,“您不認(rèn)為我第一次就跑了個(gè)第二是很好的事情嗎?”
“理查!”母親嚴(yán)厲道,“你用不著跑在別人后面!”
接下來的20年中,理查·派迪一直稱霸賽車界,他的許多項(xiàng)紀(jì)錄到今天還保持著,沒有被打破。
分析:能正確地激勵(lì)自己,對(duì)自己充滿自信的人,往往就能獲得成功的'青睞。
話題:“激勵(lì)的價(jià)值”“成功與自信”“家教教育”
高中故事作文 篇4
從前,有一只小貓和小老鼠同住在一片森林里。
小貓叫花花,一身黑白相間的毛蓬蓬松松,顯得十分可愛。他住在一棵大榕樹上,整天跟著媽媽學(xué)習(xí)撲、爬、滾、跑的本領(lǐng)。
媽媽經(jīng)常對(duì)花花說:“孩子,你只有好好練習(xí)本領(lǐng),將來才能抓到更多的老鼠!
每當(dāng)這時(shí),花花都會(huì)疑惑地問媽媽:“我為什么要捉老鼠啊?”
“因?yàn)槔鲜笫俏覀兊拿朗常 必垕寢屆∝埖念^,認(rèn)真地說,“我的媽媽,我的.媽媽的媽媽就是這么說的!
花花更加不明白了,皺著眉頭發(fā)愁地說:“可我還 不認(rèn)識(shí)老鼠呀!”
“傻孩子,你記!只要一見你就逃的,那就是老鼠!”貓媽媽自豪地告訴花花。
小老鼠叫吱吱,一副甜美的嗓子,叫起來可好聽了。他住在另一棵大榕樹的樹洞里,整天跟著爸爸學(xué)習(xí)撲、爬、滾、跑的本領(lǐng)。
爸爸經(jīng)常對(duì)吱吱說:“孩子,你一定要好好練習(xí)本領(lǐng),將來才能逃脫貓的追捕,過上幸福、安穩(wěn)的生活!”
每當(dāng)這時(shí),吱吱都會(huì)不解地問:“貓為什么要捉我們呀?”
“因?yàn)樨埵俏覀兊奶鞌!”老鼠爸爸?yán)肅地對(duì)吱吱說,“我的爸爸,我的爸爸的爸爸就是這么說的。”
吱吱似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后一本正經(jīng)地問到:“爸爸,那么貓長(zhǎng)什么樣呢?”
“貓的樣子太可怕了!孩子,你記住,只要一見到你就要撲上來抓你的那個(gè)就是貓!你一定要當(dāng)心呀!”爸爸說著說著額頭就冒出了汗。
有一天,花花和吱吱在一片草坪上相遇了;ɑ]有捉吱吱,吱吱也沒有逃。他們誰也不知道對(duì)方是誰;ɑê椭ㄖㄏ嗷(duì)視了一會(huì)兒,覺得不像是敵人,就聊了起來。
“你叫什么名字?”老鼠吱吱用他細(xì)小的聲音問到。
“我叫花花!毙∝埢ɑɑ卮鸬,“那你呢?”
“我叫吱吱,這名字可能有點(diǎn)兒可笑!
“不可笑,你的聲音真好聽!”
“你也一樣!
“要不,我們做朋友吧!”
“好!”
“好!”
……
后來,小貓花花和小老鼠吱吱幾乎天天都到這塊草地上來玩,他們一直不知道彼此是誰,直到有一天……
“喵!喵!”貓媽媽正準(zhǔn)備叫兒子回家吃飯,忽然發(fā)現(xiàn)自家的孩子正和一只老鼠在玩,就大聲地叫了起來,并猛地向小老鼠吱吱撲了過去。吱吱一時(shí)沒反應(yīng)過來,嚇得腿都軟了,花花也看傻眼了。
說時(shí)遲,那時(shí)快。鼠爸爸像閃電一樣一下子出現(xiàn)在貓媽媽面前,一把抱起兒子就逃走了。原來剛才鼠爸爸也正好出門來找吱吱回家,沒想到居然碰到了這驚險(xiǎn)的一幕。
花花和吱吱終于明白了,原來對(duì)方就是大人們所說的貓和老鼠。
高中故事作文 篇5
在平時(shí)生活中,我早上起床頭發(fā)亂蓬蓬的,都是媽媽幫我梳頭發(fā)。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,個(gè)子也快要有媽媽高了。每次看見媽媽早晨為我梳頭發(fā)急急忙忙的樣子,我就暗下決心:以后自己一定要學(xué)會(huì)疏頭。這樣一來媽媽早晨就不用那么急急忙忙了,并且其它時(shí)候發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了,自己也有能力弄一下。
暑假里的一天,我照著媽媽梳頭發(fā)的樣子學(xué)了起來。我站到鏡子前先把皮筋解下來。拿著梳子照著媽媽的樣子試著整理起頭發(fā)來,用梳子把頭發(fā)之間打結(jié)的地方梳整齊,把頭發(fā)扎成一束。梳著梳著我發(fā)現(xiàn)雖然把左邊凸起的'地方梳平,而右邊的頭發(fā)又凸起來了。我心想:“你們這些壞頭發(fā),天天和我作對(duì),真是不讓人省心!”就這樣,我慢慢地梳著,但總是梳不好。最后梳得我膀子都酸透了,頭發(fā)上冒出一個(gè)個(gè)小汗珠。“我不干了!”我氣憤地說,然后把頭發(fā)弄散了。這時(shí),媽媽就耐心地教導(dǎo)我:“做什么事情都要有耐心和恒心,而不能半途而廢!
我聽了后就耐著性子,按照媽媽教我的口訣做了起來。雖然一次次失敗了,但一次比一次扎得更好。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了梳頭發(fā)。雖然扎得不怎么樣,但是我相信如果我繼續(xù)努力,一定會(huì)扎得跟媽媽一樣好。這件事讓我懂得:“做什么事情不要輕易放棄,要有耐心和恒心,不怕失。
高中故事作文 篇6
真愛是無價(jià)的,在遇到困難時(shí),她會(huì)默默的關(guān)心你,耐心地教誨你,盡心地?fù)嵊恪?/p>
奶奶雖然年過60歲,但是我的心里他永遠(yuǎn)是高大的,雖然奶奶烏發(fā)早已變白,眼角的皺紋已成深深的小溝。他給了我真愛——親切的關(guān)心,讓我心里無限感激。
兒時(shí),我和奶奶一起住。我怕熱,經(jīng)常半夜踢被子,但一到早上,被子又好像原封不動(dòng)。真到那一天,我才明白這其中有玄機(jī)。
村子如娃娃般睡著了,夜間忽然刮起了風(fēng),樹葉嘩啦作響,窗戶也叫出了聲,夜間被凍醒,發(fā)覺被子掉了,我正準(zhǔn)備找的。忽然,門開了,真見奶奶小心翼翼地走進(jìn)來輕輕說了一句:“你這孩子,真調(diào)皮!蔽一腥淮笪颉
我怕奶奶發(fā)現(xiàn)沒睡著,緊閉雙眼。感到被子被慢慢拉了回來,蓋到我脖子上,還輕輕地把我的手放進(jìn)被子里,然后奶奶顫巍巍的走了,這時(shí)才看見奶奶只穿著一件單薄的秋衣。我開始為我那瘦弱的奶奶擔(dān)心,那僵硬的雙腿是否支持不住。想到此處我的眼睛濕潤(rùn)了,我常勸奶奶說:“休息會(huì)!倍f:“不累,習(xí)慣了。”他的真愛將永遠(yuǎn)在我的思緒里。
爺爺,我的心里是神圣的,他蒼白的.頭發(fā)下,有一對(duì)炯炯有神的眼睛,布滿了血絲,臉上滿是鄒紋。臉頰中間生著兩片薄薄的嘴唇,個(gè)子不高,體形中等。他是一個(gè)很普通的老人,卻給我永遠(yuǎn)抹不去的真愛——無私的教誨。
一次雙休日。我在家玩,忽然,有人推了一下門,心里想:“他是誰呢?”他拄著著拐杖,面帶笑容的說:“你爺爺在嗎?”我冷冷地說:“還沒回來,你坐著等一會(huì)!”我冷冷回答一句話便回房了。
爺爺回來,見我冷漠客人,怒氣沖沖斥責(zé)道:“見了客人怎么不斟茶?他是我以前同學(xué),十多年沒見,好不容易來敘敘舊的!睜敔斦f完急忙熱情招待那人坐下,又倒水,又拿凳。還一個(gè)勁的賠不是:“孩子沒禮貌,少教養(yǎng),您別見怪!
那人走后,爺爺大聲批評(píng)道:“待人接物要和氣,見了長(zhǎng)輩要有禮貌!
這時(shí)我才醒悟:那教誨我,是真愛,F(xiàn)在爺爺去世了,但始終記得他那嚴(yán)厲、無私的真愛,將永遠(yuǎn)留在我心底。
爺爺奶奶:你們辛苦了,感謝你們給我童年的美好回憶,感謝你們賜予我的真愛;是你們的關(guān)心,耐心教育,才讓我懂得了人間的真愛。
高中故事作文 篇7
夜晚的燈下,發(fā)現(xiàn)一本嶄新的《中國(guó)郵票》躺在床邊,我立馬津津有味地欣賞起來。20xx年的郵冊(cè)看完了,覺的還不過癮,又把書柜里歷年積攢的郵票集全抱了出來,嗬!真夠沉的。正翻看著媽媽進(jìn)來了,說太晚明兒再看吧,可我執(zhí)意要看,她也就隨我去了。提起郵票這事兒,還得謝謝媽媽……
上星期二,媽媽從郵局帶回厚厚一本20xx年的《中國(guó)郵票》,這是媽媽買回家的第八本《中國(guó)郵票》了。從我三歲起她每年買一本作為伴隨我成長(zhǎng)的禮物,媽媽說她會(huì)一直買下去,就這樣一本本郵冊(cè)我慢慢喜歡上了郵票。開始是媽媽帶著我一起看,只有那些色彩鮮艷的精美“小畫片”才會(huì)吸引我的眼球,漸漸地,我看出了一些“門道。”
郵票,它本身的功能是用來支付信件的'郵資,但其設(shè)計(jì)、印制的精美,豐富的藝術(shù)性、知識(shí)性隨著時(shí)間的推移卻越來越令人嘆為觀止。現(xiàn)在,隨著網(wǎng)絡(luò)通信的發(fā)達(dá),郵票作為信件郵資的功能在慢慢淡化,已更多地成了人們投資、收藏與愛好的對(duì)象……
高中故事作文 篇8
在朦朧的早上,我不知不覺中出現(xiàn)在大山的懷抱中,清澈見底的小溪出現(xiàn)在我的眼中,我猶如離弦的箭一般地飛奔過去,想起小時(shí)候打水伏的高興勁,我蠢蠢欲動(dòng),“哎呀!冷死了,沒想到冬天的水會(huì)這么的冷!蔽铱s回了手,水珠兒在陽光地影中顯得分外好看。
一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我的眼前,用手一摸,便不翼而飛了。我的眼睛模糊了:水嘩嘩地流下來,我不顧水的寒冷,任它到處流竄,水漸漸地淹沒了水糟,流向了那個(gè)不知所措的人,正在沉醉于水的洗禮的我正聽到一聲聲地叫喚聲,一個(gè)蒼老的聲音出現(xiàn)在我的耳旁:“你這個(gè)小家伙,你知不知道浪費(fèi)那么的水會(huì)對(duì)你有什么好處?但然沒什么好處,只會(huì)讓你在風(fēng)中顫抖著,以到感冒,他的情緒已不在高興了,而是一幅傷心的模樣,他關(guān)掉了水龍頭,并親切地說:“孩子,別凍著,凍壞了,你父母會(huì)擔(dān)心的。他傷心地說”你的浪費(fèi),有沒有后悔,你浪費(fèi)的水在一個(gè)缺水國(guó)家的.我們來說,可以救活好幾個(gè)人,在那年的一個(gè)冬天,我和我的孫子在一個(gè)缺水的地方走著,人跡罕至,我和我的孫子渴得受不了,可是我的孫子那一聲聲:爺爺,我好渴呀!刺動(dòng)我的心,說完便暈過去了。我背著他在艱難的挪動(dòng)著,我們走呀……終于讓我找到了一戶人家,當(dāng)我拿著一碗水時(shí),我的孫子已經(jīng)渴死了,碗“啪”的一聲便碎了,我當(dāng)時(shí)瘋了一樣跑出去,我好后悔……好后悔呀!我已經(jīng)哭的不成模樣了。
他斷斷續(xù)續(xù)地說:“孩子,你珍惜水吧!你珍惜一份水便可以挽救一條生命,那么那些缺水地區(qū)的人們就不會(huì)怕缺水了,就不會(huì)失去親人了。”說完他走了,那傴僂的身體顯得那么高大,我驚住了。回到了現(xiàn)實(shí)生活中的我已經(jīng)流下一串串淚珠,滴在清澈的溪里,響起一串有旋律的聲符。
我停止笑泣,望著那給人溫暖的陽光,我笑了,“陽光總在風(fēng)雨后……”我在搖擺不定的樹間穿梭著,我的記憶也停留在那條小溪上,一個(gè)傴僂的身影又忙碌著……
高中故事作文 篇9
郵票的內(nèi)容分為很多類別,如建筑類,像上海世博園的.中國(guó)館,深圳26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的大運(yùn)中心;有人物類,如錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、貝時(shí)璋和侯祥麟等中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)家,巴赫、海頓、莫扎特、貝多芬這些外國(guó)音樂家;有風(fēng)景類,如樓蘭故城遺址,鳳凰古城,千島湖風(fēng)光;書畫類,像中國(guó)古代書法,工筆畫梅蘭竹菊;戲曲類的京劇、昆曲、黃梅戲;民俗類的剪紙、木板年畫;還有昆蟲、鳥類、植物類;中國(guó)成語、十二生肖等等……
光是木板年畫我就從這些郵票中知道了蘇州桃花塢、開封朱仙鎮(zhèn)、重慶梁平、陜西鳳翔、福建漳州、河北武強(qiáng)等一系列南北風(fēng)格各不相同的木板年畫……真是各種領(lǐng)域的知識(shí)包羅萬象,應(yīng)有盡有!
高中故事作文 篇10
瞧,不遠(yuǎn)處的麥浪中有兩個(gè)小女孩在追逐著。落日的黃昏,啼血如杜鵑般的天空,快逝去的陽光開始起舞、旋轉(zhuǎn),然后紛飛著消逝。小女孩們循著陽光離去的腳印在童年的跑道上飛馳,童年畫卷里的一切都見證著這場(chǎng)友誼的山盟海誓。
那一個(gè)小女孩笑得燦爛極了!她叫麥麥,也許是因?yàn)槊值母蓴_,所以,讓她沒有原由的愛上家門前那一大片一大片的麥浪,她說,麥子的香就是她的氣息。另一個(gè)小女孩總是站在陽光下,所以陽光總是籠罩著她的一切,那一頭細(xì)茸茸的短發(fā)在金色下飛揚(yáng)……而她就叫飛揚(yáng)!扇動(dòng)著她純白的翅膀飛翔在一片湛藍(lán)之下,夢(mèng)幻得恍若透明,她們總在麥浪之間嬉戲著,看天空里云的變幻萬千,呼吸空氣里草尖的馨香。
一個(gè)最明媚的秋日里,陽光斜斜地射入房里,驅(qū)趕走陰暗的死寂,飛揚(yáng)在麥麥的房外喊她,和男孩一樣的聲音嚇了麥麥一大跳,她伏在窗邊向飛揚(yáng)投去詭異的笑,然后,抓起兩個(gè)剛買的燕子風(fēng)箏蹬蹬蹬地跑下樓去,一瞧見飛揚(yáng),麥麥就亮出藏在身后的風(fēng)箏,眼睛直勾勾地勾向她,飛揚(yáng)摸摸鼻子,笑了。然后,拍了一下麥麥的腦瓜,“偷”走了一只風(fēng)箏,“飛揚(yáng)”在前方,麥麥笑著追過去,兩個(gè)小女孩竟拿著兩只一模一樣的燕子風(fēng)箏追逐了整整一下午,而這段友誼也在那個(gè)下午被“山盟海逝”。也許時(shí)間在友情的面前,不再那樣漫長(zhǎng)了!而是流逝得飛快,不知不覺中,兩個(gè)小女孩成長(zhǎng)了,告別了萬花筒一樣的'童年,走進(jìn)了既有甜蜜也有苦澀的青春年華。
小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)夏天,她們各奔東西,雖然流著滿面的淚,心中撕開了幾個(gè)大大的黑洞,卻也無能為力。就這樣,她們山盟海逝過的友誼脆弱得如同夢(mèng)幻中的泡泡,甜蜜過、閃耀著七彩光芒的夢(mèng)兒,在一陣狂風(fēng)的襲擊下,灰飛煙灰。
之后,又是一個(gè)盛夏。陽光不正常地溫暖,卻讓麥麥感到莫名的熟悉。她在和飛揚(yáng)離別后的日子里,變得像一個(gè)機(jī)械,不會(huì)發(fā)現(xiàn)秀麗,不會(huì)體驗(yàn)愛。正當(dāng)她低著頭飛速的在人群中穿過的時(shí)候,猛地撞進(jìn)了一個(gè)人懷里。她不得不抬頭一瞥——看到那人面貌的那一刻,她被奪走了呼吸。那個(gè)人,竟然是'''飛揚(yáng)!麥麥的心似乎一下子就停止了本就微弱的跳動(dòng),呆在原地,本有千言萬語的她喉嚨卻象卡住了魚刺,無法動(dòng)彈。飛揚(yáng)見到她,也愣了一下,但不久就緩和下來,只是丟給她一個(gè)淡淡的、又熟悉又陌生的笑。那一秒,似乎早已停止跳動(dòng)的心卻狠狠地疼了一下,讓她在與飛揚(yáng)擦肩而過的那一刻,滴下淚珠……麥麥很傻,對(duì)吧!
其實(shí),麥麥就是我。被友情傷害過的我。這個(gè)故事的主角是我,幸福過、快樂過、滿足過,在卻傷痕累累的我。那一條深深的傷疤,永久都留在我的心里,無法抹去。
但是,望見燕子風(fēng)箏的那一刻,所有的傷都釋然了,飛揚(yáng),你給我的幸福,我此刻最后懂了。我們的相離才能讓我有時(shí)間去整理零落的回憶,才能讓我把那些完美的回憶記得更加深刻。
懶懶的如同麥浪般的陽光,斜斜地射入房間,所有都被優(yōu)柔的橙色所縈繞。麥麥在這一刻,突然覺得很幸福很幸!
盡管這些幸福的琴音和這個(gè)故事的結(jié)局不夠完美,但飛揚(yáng)贈(zèng)我的淡淡的笑和這個(gè)故事將是我心中的唯美!
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