高中寫景作文

時(shí)間：2022-01-26 05:21:59 高中作文我要投稿

關(guān)于高中寫景作文十篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的高中寫景作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于高中寫景作文十篇

高中寫景作文篇1

　　回眸間。

　　看見那木質(zhì)吊橋悠悠懸于山壁之間，輕輕搖擺在湖面之上，身影纖細(xì)而修長(zhǎng)，在水波映照下顯出美麗的水光，微微蕩漾。赤紅色的木板，輕而薄，挺直而結(jié)實(shí)，整整齊齊地?cái)[列，拼湊出一個(gè)古樸的圖案，惑人心神。木板上帶著有詭異的木紋，自然生長(zhǎng)。踏在上面有種清脆而細(xì)微的響聲，這是生命的韻律。吊橋沒有護(hù)欄，橋面也窄，平心靜氣地走著，也有輕微的搖晃。別樣的刺激中亦有中寧?kù)o的喜悅。幾條紅索靜靜地延伸，掛在陡峭的山壁之上。細(xì)細(xì)的，卻繃得筆直，感覺得到一種有一觸即發(fā)的力量蘊(yùn)涵其中。很奇妙。

　　倆旁是豎立的.山壁，高大而磅礴。青翠的枝丫和藤蔓張揚(yáng)而閑適地伸展，互相糾纏，微微凌亂。陽(yáng)光透進(jìn)來，清新而溫暖，照亮空氣中的微塵，一片人間氣息。心情愉悅�？葜σ话胝盏梦⑽⑼该�，波光流轉(zhuǎn)，如同清澈的玉；一半仍隱在陰影中，一片墨綠。鮮明的對(duì)比，卻透著出奇的和諧。美到極致。

　　空中有薄霧繚酪。淡淡的，如輕煙飄渺。游弋在陽(yáng)光中，輕輕流動(dòng)。淡金色悄悄彌漫，與木橋糾纏。朦朧，但奇異的真實(shí)。

　　輕煙，薄霧，高山，綠樹，水波與陽(yáng)光，襯得這木質(zhì)小橋越發(fā)玲瓏，精致而神秘。

　　遠(yuǎn)處似乎有人家，白墻紅瓦。想象著炊煙裊裊，獨(dú)自陶醉。

　　轉(zhuǎn)身離去，低低一聲嘆息。又是一陣花瓣飄落，剎那聽到萬千女子低吟淺唱，低回或者張揚(yáng)。

　　回眸再一望。

高中寫景作文篇2

　　秋來了，夏便走了。涼爽的秋風(fēng)伴著片片枯黃的樹葉飄落，給了大地一些悲涼的景色。

　　如果要說春`夏`秋`冬我更喜歡哪個(gè)季節(jié)，那么我一定會(huì)選擇秋天，因?yàn)榍锾斐溯d了太多我美好的回憶:第一次入學(xué)，第一次學(xué)會(huì)騎車，第一次吃上美味的月餅。也都是在秋天。那么現(xiàn)在，我就與你分享一件我與秋的故事。

　　在我10歲的那個(gè)秋日，家里來了“新客”，是一株從墻縫里長(zhǎng)出的綠蔓。這株綠蔓很是可愛，青青的翠翠的，幾處細(xì)細(xì)的枝葉上，長(zhǎng)著一圈白色，淡淡的絨毛.幾條想鉤了一樣的，細(xì)細(xì)小小的枝條緊緊的“定”在墻上，就好像這厚厚的墻是它的親人一般緊緊的抱住。

　　有了這綠綠的朋友，我也不再整天在家里抱著電視機(jī)了。我會(huì)時(shí)常叫上幾個(gè)小伙伴到我家來，摸摸它，給它澆澆水。

　　后來，我們給這個(gè)綠朋友起了個(gè)名字，叫做“綠壁虎”。

　　初秋慢慢走到了深秋，萬物業(yè)開始枯黃`凋零了，但“綠壁虎”只是顏色深來，比往常綠得更要沉重了。而且它也已經(jīng)爬到了兩米多高，高得都快要覆蓋住窗戶了。于是，家里人商議要把這株綠蔓給剪掉。

　　聽到這個(gè)消息，我立馬就急了，拉著媽的手，嘴里一直在說不要剪不要剪。媽對(duì)我說：“不就是一株野草嗎，長(zhǎng)得都快要把窗戶都蓋住了�！薄八皇且安�！”我大聲叫到，“它是小綠，是我的朋友，不能剪！”媽被我喊的話給弄糊涂了，她奇怪的'說：“不就是株草嗎�！闭f完轉(zhuǎn)身就走了。

　　第二天放學(xué)，回家的路上我總覺得不安，回到家，果然，小綠被剪掉了，地上還有一些破掉的被剪成半截的葉子，我眼力閃出了淚花，我拉開了門就朝著房間跑去。

　　進(jìn)了房間，關(guān)上門，突然發(fā)現(xiàn)我的桌子上出現(xiàn)了一盆紅紅的，嬌艷欲滴的花。我趴在桌子上發(fā)呆，總覺得這盆紅得嚇人的花總比不上那青翠的小綠。想起小綠剛長(zhǎng)出時(shí)的樣子，與小伙伴們撫摸小綠的情景，我忍不住又哭了。直到第二天醒來，我的眼角還掛著淚滴。

高中寫景作文篇3

　　“竹子開花怎么個(gè)樣，真想看看；對(duì)了，明天竹子開花就好了，那……”

　　“別胡說，快把那話收回去，竹子開花可不是個(gè)好兆頭�！币粋€(gè)素不相識(shí)的老頭打斷了我的話。

　　面對(duì)這一大片竹林，不，應(yīng)該說是海，我才不想理會(huì)這樣一個(gè)老頭呢，我和同伴們走開了，并對(duì)這個(gè)老頭進(jìn)行了一番評(píng)價(jià)，從他頭頂?shù)牡刂泻５剿_下的破鞋——也許他穿著一雙草鞋還會(huì)引起我特別的注意——他的一切都那么討人厭。當(dāng)我們將他談到連自己也覺得不好意思說下去的時(shí)候我們才停了下來，但心里并沒有產(chǎn)生長(zhǎng)時(shí)間的內(nèi)疚感，我們繼續(xù)遨游在竹海中。竹海，那是翠綠色的海，它也有漣漪，吹動(dòng)這波浪的也是風(fēng)。

　　這一大片竹子長(zhǎng)得那樣的好，興許是該地區(qū)土壤肥沃的緣故，但聽大人們說這里的'竹子本來可沒那么多，自從那個(gè)老頭……

　　又一次踏上了這片土地，這次是我一個(gè)人，心里亂糟糟的，來這里只為了能找回那片寧?kù)o�！爸褡娱_花！”突然想起了這個(gè)問題�！皶�(huì)不會(huì)是我說了竹子開花，有了報(bào)應(yīng)，才發(fā)生的這件事�！蔽以较朐胶ε拢窈２辉偈谴渚G色，而是深綠色，多了一種陰沉。我正想逃走，遠(yuǎn)離這個(gè)地方，那老頭又出現(xiàn)了，腳下穿的依然是破鞋，不過這次他的臉我沒敢看。

　　“你來過好幾次了吧！你很喜歡竹子吧！”

　　那個(gè)時(shí)候，我自己也不知道對(duì)竹子是喜歡還是畏懼。我呆呆地站在那里，頭上已經(jīng)全都是汗，冷汗。當(dāng)我回過神來的時(shí)候他遞給我一大捧野草莓，在我的家鄉(xiāng)，我們稱他們?yōu)椤皦?mèng)子”。我接過手，看了老頭一眼。他的和藹超乎了我的意料。

　　我們閑談著，漸漸地又觸及到“竹子開花”這個(gè)話題。

　　“你不用害怕，以前我也以為竹子開花是噩運(yùn)的開始，是竹林讓我明白我錯(cuò)了�！�

　　“�。　�

　　他把我引到了他的小竹樓，它在竹林中，沒有茶葉，但卻散發(fā)著一股茶的清香。

　　“竹子開花，就預(yù)示著竹子的死亡�！�

　　“真的……”我惋惜地說。

　　“其實(shí)竹子跟人一樣，也有生老病死，這棵竹子死了，還有另一棵竹子會(huì)長(zhǎng)出來……”

　　又一次，我走進(jìn)了竹海，“竹子開花了！”我跑去告訴老頭，但竹樓里空空的，那老頭已經(jīng)不在了。

高中寫景作文篇4

　　我們有一個(gè)美麗的家園——中河。她就像是我們的母親，讓我們?cè)谒木暮亲o(hù)下成長(zhǎng)。

　　中河一年四季風(fēng)景優(yōu)美，讓人仿佛走進(jìn)了仙境。

　　春天，百花盛開，鳥語(yǔ)花香。太陽(yáng)高掛在天空，灑下一縷縷金色的光輝。草地上，碧綠而又充滿生氣的小草蘇醒了，從泥土中探出了腦袋。遍地都是五彩繽紛的花，紅似火，粉如霞，黃勝金，白似雪……夏天，火辣辣的太陽(yáng)把大地烤的火熱，蟬“知了，知了”地叫個(gè)不停。人們?cè)跇涫a下乘涼，拿著扇子輕輕的扇著。池塘里，粉紅、雪白、淡黃的荷花爭(zhēng)先恐后地綻開了，仿佛正在媲美呢！

　　秋天，火紅的楓葉猶如一只只蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的向下落。馬路兩旁都開滿了艷麗的菊花，雪白、淡黃、淡紫、橙黃以及其他顏色的都有。有的'像綻放的煙花，有的像五彩的繡球……冬天，大家穿上五顏六色的棉襖，走在鋪著白色地毯的小路上。樹木換上了銀裝，房子上堆積著厚厚的白雪。這時(shí)，白雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著，猶如一片片鵝毛，又好像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，一個(gè)勁兒地往下跳。頑皮的孩子們愉快的堆雪人、打雪仗。

　　中河不僅景色優(yōu)美，風(fēng)景如畫，中河人更是有一顆仁愛之心，我們友好互助，親如一家。

　　最近，我們小區(qū)居民聽說云南等地區(qū)有嚴(yán)重干旱，災(zāi)民們已經(jīng)半年多沒有喝上純凈水了，小區(qū)居民個(gè)個(gè)為同胞們感到同情。于是，居委會(huì)協(xié)商為云南人民捐款，獻(xiàn)上一份愛心。當(dāng)天，密密麻麻的人群去在一起，人們紛紛慷慨解囊。有捐十元的，有五十元的，有一百元的，也有捐好幾百的。每個(gè)人都希望自己能為受災(zāi)的同胞寄去一份愛心。

　　有一次，我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)忘了帶鑰匙，只好悶悶不樂地在小區(qū)來回散步，等媽媽回來。這時(shí)，對(duì)門鄰居剛好路過，見我一人獨(dú)自背著書包走，便奇怪地問：“唉，你怎么一個(gè)人在這兒走呢？”我垂頭喪氣地說自己忘了帶鑰匙，進(jìn)不了家門。鄰居一聽毫不猶豫地把我請(qǐng)進(jìn)家門，并熱情地招待了我。她小心翼翼地端了一杯熱茶，微笑著遞給了我。我輕輕地說了謝謝。接著，我拿出作業(yè)本，做起了作業(yè)。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過去了，可是爸爸媽媽還沒來接我。我焦急地皺起了眉頭。阿姨便打了個(gè)電話，催著媽媽來接我。過了一會(huì)兒，“叮咚”，門鈴響了。媽媽愉快地牽著我的手，不停地向阿姨道謝：“謝謝，謝謝！”阿姨卻擺擺手，微笑著說：“幾年鄰居了，應(yīng)該的！”頓時(shí)，有一股暖流涌上了我的心頭。

　　中河景美人更美。我愛中河，她是我心中最美麗的家園！

高中寫景作文篇5

　　今天，我給大家介紹一種植物——仙人掌。

　　仙人掌的種類很多，據(jù)說全世界有兩千多種，我可沒見過那么多種類的仙人掌。我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆仙人掌只能算是其中的一種吧了。

　　這盆仙人掌在我家已經(jīng)生活幾年了。平時(shí)我是不會(huì)管它的。有時(shí)候沒事才去注意它。它的形狀跟伸開的手掌差不多，從遠(yuǎn)處看那盆仙人掌，多像一群小朋友的手堆在一起。仙人掌一年四季都是綠的，它渾身長(zhǎng)滿了刺，要是不小心碰了它，它便會(huì)狠狠地咬你一口，讓你疼得永遠(yuǎn)也記得它。

　　夏天，仙人掌會(huì)開出一朵朵黃色的花，一朵花有十幾片花瓣，十分好看。不過，仙人掌開出的花一兩天就凋謝了，怪可惜的。

　　到了夏天，仙人掌還會(huì)結(jié)出果子來。仙人掌的果子有殼花生那么大，外表光滑，上面也有一些刺，顏色綠里透紅。沒有成熟的果子是淺綠色的，成熟了的果子就會(huì)變成深紅色。聽說仙人掌的果子可以吃，我摘下一個(gè)，用手掰開嘗了嘗，有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜，味道很特別。

　　仙人掌的生命力是很旺盛的'。夏天，不管天氣多么炎熱；冬天，不管天氣多么寒，它都能健康的生長(zhǎng)。它不需要什么養(yǎng)料，也不需要水份，種在那兒它都能生長(zhǎng)。即使把它放在石板上，過一段時(shí)間，它會(huì)從自己的身體上長(zhǎng)出很多小根須，它照樣能生長(zhǎng)。這一點(diǎn)我十分敬佩它，再?zèng)]有別的植物能和它相比了。今天，我給大家介紹一種植物——仙人掌。

　　仙人掌的種類很多，據(jù)說全世界有兩千多種，我可沒見過那么多種類的仙人掌。我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆仙人掌只能算是其中的一種吧了。

　　夏天，仙人掌會(huì)開出一朵朵黃色的花，一朵花有十幾片花瓣，十分好看。不過，仙人掌開出的花一兩天就凋謝了，怪可惜的。

　　仙人掌的生命力是很旺盛的。夏天，不管天氣多么炎熱；冬天，不管天氣多么寒，它都能健康的生長(zhǎng)。它不需要什么養(yǎng)料，也不需要水份，種在那兒它都能生長(zhǎng)。即使把它放在石板上，過一段時(shí)間，它會(huì)從自己的身體上長(zhǎng)出很多小根須，它照樣能生長(zhǎng)。這一點(diǎn)我十分敬佩它，再?zèng)]有別的植物能和它相比了。

高中寫景作文篇6

　　我曾想像我在一座古老的江南小院里，青灰色的瓦，白色的墻，還有雕花的木窗。

　　我每天黃昏的時(shí)候出去走走，我每次出去時(shí)都望一望梧桐樹上的那只斑鳩，久而久之，那只斑鳩在我出去時(shí)也會(huì)望一望我。我在傍晚的時(shí)候回來，悠長(zhǎng)的巷子里我會(huì)遇到許多陌生或熟悉的人，我把微笑送給他們，我發(fā)現(xiàn)淡黃色的日子薄如蟬翼，一片片輕輕飄過。

　　有一種花會(huì)在我走到門口的一剎那盛開，香氣霎時(shí)溢在空氣中。每一次那種花都極精確地在我出現(xiàn)時(shí)盛開，仿佛它一直蓄積著力量，它捕捉著我的氣息，它要在我出現(xiàn)時(shí)毅然決然開出凄美的花朵�；蛘呶业捏w內(nèi)有一種神秘的意志，它驅(qū)使著我在花開時(shí)刻趕到，沒有早一步，也沒有晚一步。

　　明月半墻時(shí)，蛙聲四起，五十里地外都是蛙聲，蛙聲濺起的月光沾濕我的衣襟。

　　如果飄起了絲雨，我愿撐起紙傘踏著青石板走進(jìn)幽深的雨巷。歲月留下斑駁的痕跡，古舊的墻體，越過時(shí)間，不知它們有沒有傾聽的耳朵，聽歲月經(jīng)過時(shí)的清音裊裊。腳步發(fā)出輕輕的聲音，如輕柔的水波漾開去，又柔柔地折回，重重疊疊的聲音飄然悠然。我不知道有沒有一扇窗子悄然無聲的.開著，等待江南雨中的過客。

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，這樣的詩(shī)句當(dāng)屬江南吧。當(dāng)然，還有水一樣的伊人。忽然想到，江南和女人密切相關(guān)，不知是誰(shuí)賦予了誰(shuí)靈性，誰(shuí)成就了誰(shuí)的美。水一樣的伊人，端坐在水邊，銀白色的河面上泛著光芒，沉謐而深遠(yuǎn)。蘆葦?shù)陌谆利惖米屓诵膭?dòng)，水一樣的伊人，她招一招手，所有的白花都變成了白色的鳥，或是蝴蝶，蹁躚起舞。月光籠罩著她，像是一層白紗，她的皮膚光潔，眼睛像水一樣清澈，她的笑容只在臉上顯現(xiàn)一瞬，空氣中就泅散開無數(shù)笑容。

　　這樣的江南總是讓人心醉，讓人在心底惦記，如切如磋，如琢如磨。

　　我愿用大片的夢(mèng)土，種上江南的植物，在三月的小院里，看細(xì)雨飄落。

高中寫景作文篇7

　　風(fēng)，是美麗的使者，美得飄逸;美得灑脫;美得清涼。一年四季，世間萬物既沐浴著風(fēng)的恩澤，也接受著它的挑戰(zhàn)——比如臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)。

　　春天，風(fēng)是和煦的。無論哪兒，都有春風(fēng)的足跡。春風(fēng)吹綠了小草，催紅了鮮花，吹醒了人們，它在提醒人們：“一年之季在于春”，大家在新的一年里，好好努力吧!公園里，凡是有春風(fēng)經(jīng)過的地方都像是被裁剪過的一樣，給人煥然一新的感覺。正所謂：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　夏天，風(fēng)是清涼的，西湖上，滿池的荷花在烈日下仍努力地開放，想把自己最美的一面，展現(xiàn)在人們眼前，還有些荷花還是花骨朵，但仍想快點(diǎn)長(zhǎng)大，當(dāng)它們一露出水面時(shí)，迎面便來幾只蝴蝶，停在上面休息。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊!

　　“秋風(fēng)起兮白云飛，草木搖落露為霜�！鼻锾斓搅�，樹葉都枯黃，凋謝了。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣微風(fēng)吹過，把地上的樹葉都吹了起來。漫天飛舞著枯黃的樹葉，猶如許許多多的'蝴蝶在天空中翩翩起舞。

　　秋去冬來，原來蕭瑟的秋風(fēng)現(xiàn)已成了凜冽的寒風(fēng)�！昂L(fēng)吹我骨，嚴(yán)霜切我肌”，迎面吹來的冬風(fēng)，不禁使人打起哆嗦，再加上那漫天紛飛的雪花，更為冬天添加了幾分寒意，“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起�！�

　　風(fēng)，來去匆匆，就像時(shí)光一樣，一去不復(fù)返。惟有懂得珍惜，人生才能少些遺憾。

高中寫景作文篇8

　　家鄉(xiāng)，對(duì)我們來說是美好的，令人懷念的!

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，會(huì)看見蒼翠挺拔的樹林，會(huì)看見綠草如茵的草坪，會(huì)看見清澈見底的小溪，會(huì)看見五彩繽紛的花朵……它們會(huì)向你禮貌地招手、行禮。

　　早晨是爬山的好時(shí)機(jī)。來到山腳，你會(huì)看見小鳥站在枝頭放聲歌唱;嬌嫩的花朵芬芳撲鼻，散發(fā)著迷人的香氣;粗壯挺拔的樹木如同軍人一般守護(hù)著這寧?kù)o的小村莊。一陣微風(fēng)拂過，它一下就幫你驅(qū)趕走了“瞌睡蟲”，讓你立刻燃燒起熊熊烈火。

　　中午也該到山頂了。坐在石頭前，邊吃著美味的食物，邊欣賞美麗的風(fēng)景，真是人生一大快事!向遠(yuǎn)處眺望——數(shù)不清的.青山綠水，手拉著手將故鄉(xiāng)環(huán)抱，形成了一條天然的“隔離帶”。它趕走了嘈雜的噪音，趕走了嗆人的黑煙，趕走了城市的燥熱……向下鳥瞰，郁郁蔥蔥的樹木枝繁葉茂，綠得發(fā)黑的溪流清澈見底，歌聲優(yōu)雅的鳥兒小巧玲瓏……

　　當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，若你睡不著，就聽聽“搖籃曲”吧!在河邊的垂柳，用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝伸到水面，泛起粼粼的波紋，同時(shí)還敲打起“鏡子”來“咚咚”，發(fā)出了細(xì)小的聲音;小鳥也跟著唱和，“嘰嘰喳喳”這聲音真動(dòng)聽;“呼啦啦”即便是一條小溪流也不甘示弱，使勁得唱啊唱……這就是大自然的聲音，它是多么得美妙!只要靜靜地去聆聽，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然的聲音是多么的悅耳，多么的動(dòng)聽!

高中寫景作文篇9

　　“黃山四千仞，三十二蓮峰。丹崖夾石柱，菡萏金芙蓉。伊昔升絕頂，下窺天目松。仙人煉玉處，羽化留馀蹤…�！边@是我們的偉大詩(shī)人李白在他的《送溫處士歸黃山白鵝峰舊居》中寫的描述黃山風(fēng)景秀美的詩(shī)篇。

　　在這個(gè)年初，我終于帶著對(duì)李白這首詩(shī)篇中風(fēng)景描寫的無限向往來到了這個(gè)夢(mèng)寐以求的地方——黃山，大年初三，我們一家去安徽黃山游玩，來一睹黃山風(fēng)采。為了更全面的觀賞黃山的風(fēng)景，我們選擇了一路步行，從云谷寺上山，一路遇到了數(shù)不勝數(shù)的奇峰怪石，“猴子觀�！保褒斏叨䦟烟扉T”，“天狗望月”……但“仙人指路”與“迎客松”最為特別，黃山的一路的景色讓我們忘卻了旅行的疲勞�！跋扇酥嘎贰�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一塊巨大的石頭矗立于黃山的云海之中，那塊巨石好像一位仙人，站在高高的山峰上，伸著手臂指著前方，好像整個(gè)黃山的奇峰異石都是由他一手操刀雕琢的.一樣，茫茫的云海加上惟妙惟肖的仙人指路，仿佛讓我們每一個(gè)人都置身于人間仙境，深深吸口黃山的靈氣，瞻仰著這位大自然的仙人，我相信每個(gè)人新的一年都會(huì)是好運(yùn)連連。這就是黃山的第一筆“仙人指路”。來黃山我們?cè)趺纯梢酝笋Y名中外的迎客松。別看它是一棵松，它有千年的歷史，他的樹枝就像一雙手，來迎接著八方游客，他的身子筆直，立于峭壁之上，好像是一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇士，白雪皚皚，這位堅(jiān)強(qiáng)的勇士還是生長(zhǎng)在懸崖峭壁之間，張開雙臂，將黃山人的熱情傳遞給來這里的每一位游客，它也是中國(guó)人友善的象征。

　　最后，在我站在黃山之巔的那一刻，白雪茫茫，云海迷茫，有的奇峰怪石在云海圍繞之間只露出了一個(gè)頭，也有的山峰直插云霄，黃山時(shí)而像一位大家閨秀的小姑娘，在我們面前展現(xiàn)著她身上獨(dú)特的魅力，時(shí)而像一名雄偉的壯士，向我們釋放著激情，望著眼前的美景，我想起了我們的偉大領(lǐng)袖爺爺?shù)囊皇自?shī)，“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高�！�

　　即時(shí)不在長(zhǎng)城在黃山，我們同樣可以領(lǐng)略到詩(shī)中的意境，目睹到我國(guó)大好河山，“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”，我愛黃山，我愛祖國(guó)的大好河山！

高中寫景作文篇10

　　河水靜靜地流淌，靜靜地……

　　門前月季拼命綻放著似乎要把花蕾綻放似的。門內(nèi)里種著花草，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，家被打掃得干干凈凈。這就是我的“空間”，平凡而恬靜。

　　家是這樣，我的爸爸媽媽也是這樣，平凡而老實(shí)。爸爸媽媽是我生命旅程上的向?qū)АＴ陂e來無事的時(shí)候，我總喜歡坐在小凳上，拿一本書，一邊欣賞家中的花，一邊漫游在書中，融入作者的思想里，而爸爸在廚房里做飯，媽媽在洗衣服，一切都是那么順其自然，那么和諧美好。吃晚飯時(shí)，父母總喜歡問我學(xué)校里的事，鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)上用心。

　　當(dāng)別的同學(xué)為父母禁止看電視而煩惱時(shí)，我卻一點(diǎn)兒也不擔(dān)必，因?yàn)槲业陌謰尷斫馕殷w貼我，他們從來不阻止我看電視，他們知道我不會(huì)玩物喪心。

　　記得有一次，我參加了市里的作文比賽，可由于種種原因，使我沒能把握住機(jī)會(huì)，我的心中既有懊惱又有不快，總想著可以好好地發(fā)泄，每天都幾乎睡不著，翻來覆去的，走在街上，路旁的野花仿佛在嘲笑我的愚味無知，冷風(fēng)颼颼地刮來從我的臉頰一揮而過，仿佛在說我的荒唐可笑，面對(duì)這種種的不愉快，我只得回家。一天，媽媽和爸爸準(zhǔn)備帶我去鄉(xiāng)村，去呼吸那清新的'空氣，來到那里，我們走進(jìn)了一個(gè)小花園，一種莫名其妙的熟悉感從心底發(fā)出。爸爸對(duì)我說：“最近是不是寢食難安，為了這一次語(yǔ)文比賽而一直蒙在黑暗的低谷”？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你看那一朵荷花�！蔽页赣H的眼神望去�！跋奶斓娘L(fēng)雨是瘋狂的，是肆慮的，萬物都接受著夏雨恩賜，同時(shí)屈服于夏天。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地屹立在自已的那一片水潭里，偶爾有雨滴落落在它那寬大的荷葉上，它卻固執(zhí)地抖了抖身子，把雨滴甩出老遠(yuǎn)。在風(fēng)中，在雨中卻是一幅“荷舉的美景”。我似懂非懂，但它卻像一把鑰匙一樣開通了我的心靈，從那以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我面對(duì)失敗時(shí)，我會(huì)像荷花一樣自潔不為所動(dòng)，高潔傲岸。

　　父親母親是我的半邊天，他們同時(shí)造就了我，教育了我，他們也讓我獨(dú)立，讓我有了自已的天空，望著花蕾的綻破，那破繭而出的蝶，我久久不能平靜。

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