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高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-16 08:15:43 高中作文 我要投稿

高中優(yōu)秀作文【推薦】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中優(yōu)秀作文【推薦】

高中優(yōu)秀作文1

  印度尼西亞大海嘯早已過去,可海嘯留給人們的陰影卻揮之不去。在海嘯發(fā)生地,無數(shù)人流離失所,淪為難民。人們?nèi)淌苤鵁o比的痛苦。海邊上破敗的景象慘不忍睹。這對(duì)一個(gè)以旅游業(yè)為重要產(chǎn)業(yè)的國家來說,這個(gè)打擊是相當(dāng)沉重的?扇缃衲抢镉只謴(fù)了往日的繁榮的景象。無數(shù)的旅游者又重返印度尼西亞,為那里的經(jīng)濟(jì)注入了新的活力。

  其實(shí)海嘯的.打擊對(duì)印尼人算不了什么。自從受到海嘯襲擊的那一天起,印尼人民就開始著手重建他們的家園。雖然海嘯沖走了他們的房子、漁船、汽車、農(nóng)田。但是海嘯沖不走印尼人民的重建家園的決心。因?yàn)樗麄儼严M艚o了下一個(gè)日出。他們堅(jiān)信:只要我們努力了,一切就會(huì)一天天好起來的。

  就這樣,我們看到了一個(gè)和海嘯前一模一樣的印度尼西亞。

  生活也是如此。當(dāng)我們將希望寄予明天的時(shí)候,我們定將會(huì)為了明天而奮斗。

  越王勾踐受到吳王夫差的奇恥大辱之后,抱定將來有一天一定會(huì)打敗吳王夫差的信念,臥薪嘗膽。最終僅用了“三千越甲”就吞并了吳國,報(bào)了他的奇恥大辱。

  當(dāng)紅軍第五次反圍剿失敗后。黨中央把希望留給了鮮紅的黨旗:開始了后來令世人矚目的二萬五千里長征,并最終取得了革命的勝利。

  著名的音樂家貝多芬在他剛剛步入他的音樂高峰時(shí),突然喪失了聽力。這給了他無比巨大的打擊。他曾經(jīng)憂郁過,曾經(jīng)彷徨過。但他從未放棄過他的音樂夢(mèng)想。他堅(jiān)信只要堅(jiān)持到明天,他就會(huì)有更好的作品誕生。事實(shí)證明了他是正確的。他把希望留給了明天,而“明天”又回報(bào)給給了他一個(gè)又一個(gè)的不朽的樂章。

  試想一下:要是他們沒把希望留給明天,而是放棄。那么我想就不會(huì)有勾踐滅吳的奇跡,紅軍二萬五千里長征的壯舉,貝多芬的不朽的樂章。正是他們把希望留給了明天才獲得了今天這樣的成就。

  所以,讓我們把希望留給明天,并為之努力。我想:我們的未來不是夢(mèng)。

高中優(yōu)秀作文2

  不是因?yàn)闊o語而寂寞,是因?yàn)榧拍艧o語。

  同學(xué)總是講我是一個(gè)安靜的人。其實(shí)錯(cuò)了!我不是因?yàn)闊o語而寂寞,是因?yàn)榧拍艧o語。長大之后才發(fā)現(xiàn),我要面對(duì)的煩惱要比想象中的多很多。升學(xué)的壓力就是這所有沉默的開始也是源頭。我開始改變自己,改變性格也改變了對(duì)一切的看法。我們得到什么,就注定會(huì)失去什么。于我,學(xué)會(huì)沉默之后,雖然學(xué)習(xí)進(jìn)步可是我卻寂寞了。每當(dāng)我忙碌的過完一天,走在回家的路上,身旁沒有同學(xué)的`說說笑笑,那刻看著月亮我突然感到寂寞的重量,很重。即使想改變,也已經(jīng)成為定式。因?yàn)槲乙颜也坏皆瓉砟欠N簡單生活的方向。

  記得,第一次聽人說起開心果,我就懷疑怎么會(huì)有讓人在悲傷時(shí)候開心的果?我在悲傷的時(shí)候試過一次,結(jié)果就是開心果真的不能讓我哭泣的心情快樂。漸漸長大,我也許早已忘記開懷一笑是什么感覺。在書上偶然看到笑話、同學(xué)之間的玩笑,有時(shí)我會(huì)開心一刻。可是那種快樂太短暫,開心過后,只有無盡的沉默。

  沒人告訴我,改變對(duì)或錯(cuò)?稍诟改秆劾,安靜的一心學(xué)習(xí)就是好事。于是,好長一段時(shí)間,我就一直相信這么做是對(duì)的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn),我在傷心時(shí)候連個(gè)說話的朋友都沒有時(shí),我才明白,我已經(jīng)跌進(jìn)寂寞的狂流,無法掙脫。本不是一個(gè)沉默的人,本不是一個(gè)寂寞的孩子,現(xiàn)在卻因?yàn)榧拍浛鞓贰S袝r(shí)候,我真的覺得自己很可笑,因?yàn)橐粋(gè)希望,而打碎了我所有的夢(mèng)想。

  快三年了,我都不記得與朋友大打打鬧鬧是什么滋味。高中的生活,因?yàn)檫@種寂寞變得像枯草一樣萎無生機(jī)。曾經(jīng)一度以為陽光照不進(jìn)我的世界里,可是當(dāng)陽光真的折射進(jìn)來時(shí),我卻害怕的關(guān)緊窗戶。有時(shí),我試著接近別人,可是沒辦法,長久的寂寞讓我無法適應(yīng)別人。我真的變成了寂寞的小丑,無語的看著窗外的同學(xué)。

  雨不是孤獨(dú)的,可是淋雨的人是寂寞的。我已不想再淋雨。

  誰能看懂我的寂寞!

高中優(yōu)秀作文3

  山的那邊,綠蔭叢中,一座豪宅,大大的,卻沒有生息,靜靜的,連風(fēng)路過這,也會(huì)不由自主的放慢腳步,只怕帶起了一絲塵埃。

  他是一個(gè)哲人,總不原呆在這骯臟的人世,總夢(mèng)寐著,上帝能置他于一個(gè)潔凈的河岸邊,能遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺見人世間無休無止的勾心斗角,爾虞我詐?缮系鄄]有如此的慷慨,他只得在無盡的苦悶中緩緩尋覓著……

  終于,他遇見了這座豪宅,很巧合的,他欣喜萬分。于是,他住了進(jìn)來。

  這真是他的天堂:它的豪華,他的寧靜,沒有無休止的爭斗,沒有猜不透的人心;他獨(dú)自生活在這圣地之中。安逸,寬裕。再大的雨,打不響房中的'小窗;再大的風(fēng),吹不動(dòng)池邊的樹樁;再大的雷聲,傳不到熟睡人的耳旁。

  生活的延續(xù),他瞬時(shí)感到一絲的空虛,空蕩蕩的大宅中永遠(yuǎn)是寂靜的,最多時(shí)不時(shí)地傳出幾聲吶喊,卻在剎那間逝去,因?yàn)橹挥兴粋(gè),永遠(yuǎn)得不到回應(yīng)的聲音。

  少了想關(guān)心和想被關(guān)心的人,總是莫明的從心底發(fā)出陣陣寒氣,盡管他穿著最溫暖的衣服。

  少了各種各樣的競爭和那些充斥身旁的對(duì)手,他的生活變的毫無意義。他再也無法享受勝利的狂喜之情,盡管他不會(huì)再品嘗到失敗的苦澀。

 。缓勒械奈锛廊蝗绯,但外面的世界早已是一日千里。漸漸地,豪宅由先進(jìn)變的平常,再由平常變的置后,最后成了人們不屑一顧的地方。他也在這一天天中漸漸枯萎。因?yàn)檫@里不僅燃燒了他的生活,也在不斷侵蝕他對(duì)生活的熱情,泯滅他繼續(xù)生存的意志之火。

  終于,他懂了。他決定走出這座“豪宅”,回到真正的世界中去,即使要倒在半路之上。

  只見一個(gè)已經(jīng)是骨瘦如柴的老人,步履蹣跚地走向通向世界的大門。然而當(dāng)大門就在自己面前的時(shí)候,他憂郁了。他怕,他不知道門外是那些咒罵的人群還是歡呼的市民。他閉上了眼睛,似乎用盡了他最后的一點(diǎn)力氣。

  陽光照亮了他的雙眼,盡管還沒有睜開。

高中優(yōu)秀作文4

  發(fā)現(xiàn)是牛頓由蘋果的墜落而引發(fā)的深思;發(fā)現(xiàn)是哥倫布環(huán)球航行所探訪的美洲大陸;發(fā)現(xiàn)是居里夫人日日夜夜在實(shí)驗(yàn)室里努力研究的成果。發(fā)現(xiàn)有時(shí)似乎就在不經(jīng)意間,而它需要的只是擴(kuò)大我們的視野,放寬我們的思想去探索未知的世界。

  發(fā)現(xiàn)的意義在于拓寬人類對(duì)未知領(lǐng)域的了解。如果沒有對(duì)魚的體型、運(yùn)動(dòng)的研究與發(fā)現(xiàn),又怎會(huì)有潛水艇的出現(xiàn)而拓寬我們對(duì)海洋的了解;如果沒有對(duì)鳥構(gòu)造、飛翔原理的研究與發(fā)現(xiàn),又豈會(huì)有飛船的出現(xiàn)而拓寬我們對(duì)茫茫宇宙的了解。是發(fā)現(xiàn)的雙眼推進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步,從而拓寬我們狹隘的知識(shí)層面。面向大海,面向天空,面向宇宙,是發(fā)現(xiàn)讓我們不再茫然而一無所知。發(fā)現(xiàn)是科學(xué)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  發(fā)現(xiàn)的價(jià)值在于對(duì)人類生活的全面提升與改善。弗萊明教授在觀察培養(yǎng)葡萄球菌時(shí),發(fā)現(xiàn)盤里長了綠色的霉。經(jīng)過細(xì)心的觀察,他發(fā)現(xiàn)綠色霉的周圍沒有葡萄球菌,經(jīng)過反復(fù)的思考與研究,他證實(shí)了這種綠色霉的有效物質(zhì)。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),人類開始掌握了抗生素藥物。從死神的`手中奪回了許多人的生命。因此,發(fā)現(xiàn)對(duì)于人類而言有時(shí)具有不可估量的價(jià)值。正是由于發(fā)現(xiàn)改變了人類的生活,從而為人類創(chuàng)造了巨大的價(jià)值。

  發(fā)現(xiàn)對(duì)人類社會(huì)的影響是不言而喻的。牛頓的萬有引力了影響了整個(gè)物理界,使他因此而名聲鵲起。哥白尼的“日心說”也強(qiáng)烈的抨擊影響了“地心說”的神學(xué)謬論,最終使真理戰(zhàn)勝了一切。愛因斯坦的相對(duì)論使物理學(xué)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。一切新的發(fā)現(xiàn)都無時(shí)無刻不在影響著人們的生活與科技的發(fā)展。

  發(fā)現(xiàn)是對(duì)新事物的好奇與探索,發(fā)現(xiàn)是打開未知世界的金鑰匙,是促進(jìn)人類發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  擴(kuò)大自己的眼界,拓寬自己的思維,發(fā)現(xiàn)新興的事物必將因小事而獲取重大的價(jià)值。

高中優(yōu)秀作文5

  或許,你終日往自己的耳朵塞兩個(gè)耳塞,尋求一種精神的放松;或許,你終日手捧MP4,尋求一種精神的享受;或許,你終日在田徑場(chǎng)上奔跑,尋求一種精神的發(fā)泄……其實(shí),你是在逃避,逃避面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系,逃避面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)壓力,而你的口頭禪“不干沒關(guān)系”,“我不行”,“風(fēng)險(xiǎn)太大”,“要能那樣就好了”終究不會(huì)改變。一次次面臨機(jī)遇,你卻一次次的空手而歸。積累了許多不愉快的回憶,又一次次使你想起失敗痛苦和沮喪。

  你因?yàn)檫^于害怕自己選擇的錯(cuò)誤,結(jié)果總是遲疑不決,或者即使下了決心,不久又開始動(dòng)搖,無法達(dá)到終點(diǎn)。這樣的膽怯,注定你與成功無緣!你會(huì)認(rèn)為,人的一生是被命運(yùn)所主宰的。甚至你還會(huì)相信,人生是由天空星座的運(yùn)行來決定的,人無法改變?上攵阌肋h(yuǎn)也不會(huì)成為成功者。你面對(duì)瞬息萬變的時(shí)間,總是聽之任之,無動(dòng)于衷,而你更不敢去改變這一切。

  這一切都源于你沒有勇氣。正因?yàn)闆]有勇氣,你尋找成千上萬的借口;正因?yàn)闆]有勇氣,你一次次地選擇逃避。膽小占據(jù)了你的心靈,而害怕失敗無疑是你最大的心!

  我一直在進(jìn)行這一個(gè)發(fā)現(xiàn)之旅,搜尋那些生命不息戰(zhàn)斗不止的人。我正在尋找,少數(shù)的大膽創(chuàng)新著;我正在尋找一個(gè)面對(duì)生活充滿了勇氣,能夠勇敢面對(duì)任何困難的人。其實(shí),你就是那個(gè)我正在尋找的人;你就是推動(dòng)世界發(fā)展的.開路先鋒。只是,你現(xiàn)在缺少承載巨大責(zé)任的勇氣。一旦你擁有了這份勇氣,你將永遠(yuǎn)不知休息,你不會(huì)在選擇逃避,不會(huì)再害怕失敗,也不會(huì)再是平庸的你!你將點(diǎn)燃你生命中熊熊燃燒的大火,并在這火焰的指引下,成千上萬的人將會(huì)來到你的身邊,從你身上的火焰中獲取光明、溫暖以及力量。

  如果你想要成為那些達(dá)到人生頂峰的成功,你就需要拿出勇氣,勇敢面對(duì)!

高中優(yōu)秀作文6

  “昨夜芙蓉初帶雨,枝枝蔓蔓煙波里。朵朵含露傲霜寒,花容脂粉顏如玉。”……

  一曲《芙蓉賦》醉了多少人的心;ㄩ_又花落,輕柔的瞬間定格在純潔的永恒;貞烈的過程留下溫香的回味……

  出水芙蓉夢(mèng)萌動(dòng)

  “清水出芙蓉,天然去雕飾!

  淡淡的煙雨中,溫香的芙蓉緩緩浮出水面,輕輕的,柔柔的……她小心地懷揣著那份喜悅,夜雨朦朧中突顯含苞之美。醞釀已久的夢(mèng)在她的心中起伏,明天的波光花影,將分外妖嬈。

  可人的芙蓉令我心潮蕩漾,油然而生一種沖動(dòng)——一種渴望夢(mèng)的沖動(dòng)。就這樣,一個(gè)小小的夢(mèng)在心中浮現(xiàn),同出水芙蓉一樣,這個(gè)奇妙的幻想讓我對(duì)明天的明天充滿了希望。請(qǐng)水芙蓉帶給我純潔的夢(mèng)。

  木末芙蓉醉心殤

  “水邊無數(shù)木芙蓉,露染胭脂色未濃!

  嬌媚的木芙蓉默默地立著,盡情地展現(xiàn)她婀娜的衣姿。但她不張揚(yáng),自如地變換著五彩的衣衫,憂郁的枝蔓無力地舒展著,粉嫩的花瓣也散落一地……榮華雖短暫,但她的.笑讓人酥骨,讓人心醉。

  淡淡的芙蓉香中,我的心醉了,無法自拔。在芙蓉輕柔的呼喚中,我看到了令我停滯不前的傷疤以及那傷心的過往,我深陷其中,忘記了原本的夢(mèng),忘記了明天的明天該向哪邊走,忘記了一切……我已無法從悲痛中解脫。木芙蓉勾起了我對(duì)那些不堪回首的往事的回溯。

  拒霜芙蓉夢(mèng)初華

  “千林掃著一番黃,只有芙蓉獨(dú)自芳!

  在凄涼的晚秋,霜侵露凌,惟有芙蓉不減風(fēng)情,依舊艷麗如初,堅(jiān)強(qiáng)地抵抗寒霜的冷侵,獨(dú)立于世。那布滿傷疤的雙臂不再消沉,反而為寂涼的季節(jié)增添了濃重的一筆,也在我心中留下了重重的一抹。

  在傷心不振中,我看到了拒霜芙蓉的魅力,在風(fēng)霜中仍暗底飄香,堅(jiān)毅傲骨。我恍惚覺悟:落下傷疤是為了更好的開始。落寞、寂寥及過往的傷痛,是霜是風(fēng),我若嬌弱,風(fēng)霜侵身;我若堅(jiān)毅,風(fēng)霜無阻!

  夢(mèng),我的夢(mèng),才剛剛開始而已……

高中優(yōu)秀作文7

  父親老了,卻極力掩飾自己的缺陷。其實(shí),是想獲得女兒歡心,在我,更多的是痛楚。

  秋收的一個(gè)黃昏,西山頭只剩下一抹晚霞在竭力地傾吐著夕陽的余輝。田野的四周籠罩著一層淡淡的薄紗,似煙、似霧、飄浮不定------遠(yuǎn)近幾戶人家升起了裊裊炊煙,給充滿詩薏的黃昏增添了更為靈動(dòng)的色彩------

  本已走上田埂的我不覺又回頭望了望,若大的田野只剩下父親一個(gè)人拖著疲憊的身子來來回回。一陣秋風(fēng)吹來,汗?jié)竦囊r衣貼在背上,我不禁有點(diǎn)心寒。

  “叫你和媽媽一起回去,怎么還不走?我這硬骨頭還吃得消!备赣H帶著倦意的臉變得嚴(yán)肅而慈祥,他并沒有停下手中的活,任把大把大把的禾穗往筐里堆。

  “我留下來幫你抱禾穗吧!蔽艺娌蝗绦膩G下父親一個(gè)人在這里,盡管我已經(jīng)累極了。

  四畝田,雖然已經(jīng)割完了,可要把禾穗一把一把摟進(jìn)筐里,再一擔(dān)一擔(dān)挑上岸也是很難的。要不是我堅(jiān)決要雇臺(tái)脫粒機(jī),想必父親又會(huì)人力打稻------為的是什么?我心里清楚得很,也心酸得很。

  我真不忍心離去,但又苦于想不處還有什么言語能讓父親同意我留下或是勸父親一同回去。

  父親不再理我,抱著一大抱禾穗,緩慢地直起腰,蹣跚地走近堆滿禾穗的籮筐邊,放下,雙手用力壓幾下------突然,我看到他耳鬢布滿了好多白發(fā),心為之一震。雖然我早已料到父親的`年齡和如此勞累的生活有白發(fā)是不足為怪的,但是沒想過有如此之多,而且是那樣刺眼。我索性摘下眼鏡,因?yàn)槲液ε掠忠姼赣H臉上那烙著幾十年滄桑的溝溝壑壑。

  父親拾起了扁擔(dān),弓著腰,做好了直身的姿勢(shì),扁擔(dān)對(duì)肩的壓力越來越大,父親的雙腳往泥里越陷越深,父親吃力地“嘿”了一聲,終于站起來了。邁第一步,前后兩個(gè)籮筐不協(xié)調(diào)地晃了幾下,被父親穩(wěn)住。第二步,第三步------父親的每一步都邁得那樣艱難,每一步都在田里烙下一個(gè)深深的腳窩,每一步腳窩都灌滿了我心酸的淚水。

高中優(yōu)秀作文8

  又是一個(gè)桂香滿樹的季節(jié) 。

  明媚的午后,我坐在院子里的石椅上看書。和風(fēng)絮絮,光和影在綠葉的間隙中跳躍,漏下了幾叢桂花香遺留在我的書頁間。

  我經(jīng)常喜歡待在這小小的庭院里。那桂,據(jù)說是爺爺在我出生那日種下的?凑掌瑫r(shí),我嚇了一跳。泛黃的照片上,桂花樹看上去瘦小而枝葉稀落,讓我完全無法將那株小苗和如今枝繁葉茂的大樹相聯(lián)系。時(shí)間,這么快。

  然而,那么多年過去了,爺爺依舊是慈祥的模樣。我看著書,也是注意到了爺爺?shù)哪暋K麥\笑著撫去了我頭上落花。

  那手,在陽光下顯得蒼老卻碩大,凝著桂香,隱隱撲向鼻來。心里莫名一陣溫存。

  也是個(gè)立秋的日子,桂花壓低了枝頭。

  那時(shí)的我大概也就爺爺?shù)囊话敫,卻是執(zhí)拗的要自己去采桂。

  我不讓爺爺抱我起來摘,兀自跳上石椅,爬上石桌,終于是夠到了一簇較低的枝頭。再一扯!芭尽!敝θ~像是被逗氣了,嘩嘩的作響,于是我便淋了一頭桂花雨。

  爺爺每回憶道,總是一臉藏不住的笑意。我已是不大記得了,只好和著笑笑。

  思緒紛飛中桂花徐徐飄落,仿佛小時(shí)候在爺爺寵愛下咯咯笑的歡樂?沙砷L卻告訴我,應(yīng)該文靜,再也不能像小時(shí)候那樣了。

  手中的書放下了。我看著爺爺?shù)纳碛。那個(gè)板直的身子、緩慢的影子浸沒在秋陽里,似一顆挺著干枝沐浴日光的大樹,很安詳。

  歲月在爺爺?shù)钠つw上刻下了年輪般的痕跡。爺爺?shù)聂W發(fā)在微風(fēng)有些得散亂,但他依舊只是淺笑盈盈地看著我,仿佛別的什么都與他無關(guān)。

  爺爺默默無聲的陪伴我。但他的目光中,微笑中都有沉甸甸的情感。

  他不知是如何傳遞的.這份愛。是在那關(guān)注桂花樹成長時(shí)的沉思里,抑或是燈火闌珊時(shí)桂花樹下的等待中,再或是桂香浮動(dòng)的小小花園中那淺淺的微笑間吧?

  傳著傳著,把那滿腔的愛,化為了我在背后默默的陪伴。

  風(fēng)吹過,如綿雨,柔和。樹葉間有沙沙的聲響。又是一場(chǎng)桂花雨。

  爺爺笑了,我亦是。

  和煦的陽光下,爺爺?shù)呢慅X熠熠發(fā)亮。

高中優(yōu)秀作文9

  2010.5.12一串平淡的數(shù)字日期卻由于汶川地震的發(fā)生而被賦予上了新的內(nèi)涵;貞洸豢盎厥椎囊荒荒恢两褡屓诵挠杏嗉。

  地震肆虐的片刻。乾坤逆轉(zhuǎn)、日月無光。烏煙瘴氣籠罩汶川上空。短短的數(shù)分鐘之間多少生離死別便在這里上演啦!幾乎所有被掩埋的人們?cè)僖矡o法看到次日初升的太陽。孩子們充滿童稚氣的朗朗讀書聲也被鬼使神差的淹沒了!汶川沉寂了!只有一個(gè)聲音是響亮的:幸存者失去至親、至愛的.哭聲。四川一個(gè)歷代都被譽(yù)為“天府之國”的人間天堂霎時(shí)變成了令人發(fā)指的人間地獄。清晰的記憶必將永遠(yuǎn)滯留在5.12這個(gè)不同尋常的日子里。地震的噩耗通過現(xiàn)代通訊傳輸過來時(shí)。舉國上下一片嘩然。整個(gè)空氣陡然間被渲染的凝重起來。地震這個(gè)駭人聽聞的字眼一時(shí)間成為人們走街串巷議論的焦點(diǎn)。正如宣傳橫幅上的標(biāo)語一樣“災(zāi)難無情。人間有愛”。四川同胞是不幸的。但是民族的凝聚力、人民的親合力在這里得到最真實(shí)、最充分的體現(xiàn)。他們又是多么的幸運(yùn)!心系災(zāi)區(qū)。奉獻(xiàn)行動(dòng)。前仆后繼的志愿者背井離鄉(xiāng)奮戰(zhàn)在救災(zāi)一線。他們本著為國、利民的宗旨而揮灑血淚卻又是多么可貴啊?筛杩善母腥耸论E撞擊著我們每一個(gè)人的心靈。他們用頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌的毅力用大愛譜寫成了新時(shí)代熱愛同胞的炙烈壯歌!我們無法抗拒地震的發(fā)生。我們可以做的只是盡自己一份綿薄之力去捍衛(wèi)自己的同胞。最終我們打贏了繼非典之后的又一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭!叭f眾一心。眾志成城”還有什么是不可能的呢!

  汶川地震已經(jīng)過去整整兩個(gè)年頭了!恍惚的感覺之中猶如剛發(fā)生的一樣!我們用特殊的方式緬懷著死難的祖國同胞。同時(shí)也-讓我們銘記這段不堪回首的人間悲劇。為汶川祈福。為四川加油吧!用災(zāi)難的征程記錄我們偉大的祖國的所走過的路程。相信在以后的歲月里有我們偉大的祖國精心呵護(hù)汶川一定能夠勝利完成重建。用實(shí)際行動(dòng)撫平帶血的傷口。

高中優(yōu)秀作文10

  那天逛書店,看到墻上的標(biāo)語,很是深刻:“人生難逃低屋檐,亂世繁兀惹人煩。寬容大度求生存,能屈能伸最坦然。 ”

  我認(rèn)為,我們每個(gè)人頭上都有一片屬于自己的天空。然而天有不測(cè)風(fēng)云,頭頂?shù)奶炜詹⒉挥肋h(yuǎn)都是晴空萬里,總會(huì)遇到需要在“屋檐”下避雨的時(shí)候,而且這個(gè)“屋檐”往往不能讓你昂首挺胸地站在下面,這個(gè)時(shí)候,你就必須學(xué)會(huì)低頭。

  美國著名的政治家富蘭克林,有一次去拜訪一位德高望重的老人。那時(shí)的富蘭克林年輕氣盛,一直都昂首挺胸,然而在進(jìn)門時(shí),頭一下子撞到門框上。這時(shí)老者看了看富蘭克林,緩緩說道:“很疼是不是?但這次的疼可以讓你銘記一個(gè)道理,一個(gè)人想要立足于世間,想要過得平安順利,在你強(qiáng)到可以創(chuàng)造自己的‘天空’之前,就得常常低頭,善于放下自己的身段,才能避免他人的嫉妒。與人平和長處,學(xué)會(huì)了低頭,那可真是受用無窮! ”

  學(xué)會(huì)低頭,就是在下棋無力挽回時(shí)的認(rèn)輸;學(xué)會(huì)低頭,就是像松樹一樣,當(dāng)積雪壓滿樹枝時(shí)慢慢彎曲,讓積雪滑落后又恢復(fù)原狀的睿智;學(xué)會(huì)低頭,就是像韓信一樣,大丈夫能屈能伸,有魄力承受胯下之辱。

  但是,有時(shí)候低頭并不那么容易。雷默曾經(jīng)說過:“低頭,是需要智慧和勇氣的。 ”科學(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓一只昆蟲從窗戶飛進(jìn)屋子,它只是不停地往房頂上撞,哪怕是在窗戶附近,它也不肯往下飛低一點(diǎn)好飛進(jìn)屋子里,最終導(dǎo)致它累死在屋子里。明知道雞蛋碰不過石頭,卻還要硬碰,雖然精神可嘉,但最終也不會(huì)落得一個(gè)好下場(chǎng)。低頭,是一種睿智,是戰(zhàn)略性的放棄,是智慧的.體現(xiàn)。

  柔能克剛,想要進(jìn)門,就要先低頭。想要站在山頂,就要低頭彎腰攀爬。只有學(xué)會(huì)放下身段,對(duì)方才會(huì)聽你訴說,只有學(xué)會(huì)放低姿態(tài),才能和睦于世。不然,趾高氣揚(yáng)唯我獨(dú)尊的后果,換來的除了失敗的為人,還有失敗的處事,如此一來,人生豈不痛哉?

高中優(yōu)秀作文11

  淺淺的浮云朦朧了星星的余光,微風(fēng)靜靜佛平了天地間的驊喧,一片又一片的葉在不知不覺中,鋪滿了交錯(cuò)的道路,偶爾的一聲車鳴,激不起睡夢(mèng)人的眼睛。

  遙遠(yuǎn)的天際邊,一顆流星完美的墜落,它追隨著落日的余輝而去。夜,依舊是那么多冷清,沒有了滿天繁星的陪襯,少了一份浪漫。

  千年的`老樹下,迷糊著眼睛的少年,倚靠著老樹,任由落葉從眼前飄過,嗅著那芳香的酒氣,嘴角的揚(yáng)起,不知道心里想到得失什么。

  多少人能迷戀自由的孤獨(dú)?多少人能留下安靜的心靈?多少人能看清模糊的幻想?還不如坐在樹下,欣賞那耐人尋味的夜空。

  挫折之后留給了人類失落,失落之中沒有人給予幫助,人們看到底只是少年的冷漠,內(nèi)心的彷徨與無奈,又有誰能夠讀懂?人們看到的只是少年的才華,內(nèi)心的寂寞與凄涼,又有誰能夠讀懂?人們看到的只是少年的稚氣,內(nèi)心的苦悶與仇恨,又有誰能夠讀懂?

  人,扭曲了少年的思維,夜,安撫著受傷的心靈;人,偏激了少年的思維,夜,傾聽了少年的心靈。喝了許多酒的少年,醉了;聽了許多話的夜空,也醉了。夜一直一直都在陪伴著孤獨(dú)的人,給予了他受傷之后的淚水,給予他創(chuàng)傷之后的良藥。

  當(dāng)黎明快要到來,微風(fēng)掠走了少年的沉醉,醒了的少年,觸摸著夜的靈魂,揮了揮手,告別了還在沉醉中的夜。

  陽光逐散了黑暗,溫暖了整片大地,落淚的少年,濕潤了干枯的大地,鳥鳴聲唧唧喳喳,道路上的行人來來往往尖脆的噪音充滿在空氣中,傳向遠(yuǎn)方……

  少年抬起頭仰望著天空,希望還能夠看到寂靜中的星星。

  新的一天又在重復(fù)著昨日,喧嘩的世界排斥著孤獨(dú)的孩子。僅有的角落里,晶瑩的淚滴等待著夜的到來……

高中優(yōu)秀作文12

  人生就像一本書,翻開首頁出現(xiàn)的都是美好的想象,每個(gè)年齡段的經(jīng)歷就組成了整片的目錄,我們不經(jīng)意間的過去成了歷史,開心或者不開心都只是這本書的頁碼。直到翻到最后一頁我們才算讀完了整本書。 也許我們會(huì)驚嘆我們的過去有過種種的經(jīng)歷,不同的生活態(tài)度詮釋了不同年齡段的想法,我幻想著我就是一片森林中的一棵小樹,任雨打風(fēng)吹,最后學(xué)會(huì)生存長大。當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候,懵懂好奇是我們的天性,總會(huì)去嘗試著超越自己能力分為的事,有的時(shí)候也許會(huì)頭破血流,有的時(shí)候卻樂趣無窮,小小的年紀(jì)根本不懂什么叫做失敗,什么叫做成功,只知道哭與笑。

  后來我們通過書本懂得了什么叫做真正的意識(shí),在經(jīng)歷中懂得什么叫做生活,快樂能抹掉一個(gè)人的痛楚,但是總會(huì)再心靈留下傷疤,痛苦會(huì)讓一個(gè)人失去快樂,但會(huì)使一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。真正懂得痛苦的人是最會(huì)享受生活的人,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)源于挫折,成功基于失敗,人的一生說長卻比流星消逝的還快,人生說短卻要經(jīng)歷很多事情。長這么大,容顏?zhàn)兞,生活方式也變了,態(tài)度也是一樣,更重要的是責(zé)任心,我們對(duì)待生活的責(zé)任心就像我們對(duì)待自己的最愛一樣。

  向著一個(gè)目標(biāo),我們走著不同的路前進(jìn),各種困難阻擋著我們的步伐。哪怕天會(huì)掉下來,地會(huì)掉下去,世界末日到來,宇宙發(fā)生大爆炸,我們還是會(huì)再這些來臨前堅(jiān)持周最后一步,不讓自己錯(cuò)過更多的機(jī)會(huì),想想當(dāng)年我們還襁褓在母親的懷中,那時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)是什么,我們根本不知道,但是現(xiàn)在我們必須要有自己的.天下容納我們的身體,這個(gè)天下不在是母親的懷抱,也不在是無知,而是我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨可以退去我們的青春但是堅(jiān)定了我們的意志,歲月可以褶皺我們的容顏,但是強(qiáng)化了我們的信念,那就是在困難面前堅(jiān)強(qiáng)的直起腰桿子。一個(gè)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的人才是真正可敬的對(duì)手和學(xué)習(xí)的榜樣。

  也許吧等我們必須有自己的家庭事業(yè)的時(shí)候,那時(shí)候我們才會(huì)知道什么事堅(jiān)強(qiáng),如何去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

高中優(yōu)秀作文13

  生活是個(gè)大課堂,知識(shí)無窮、綿延無盡;世界是個(gè)大家庭,56個(gè)民族如似鮮花,快樂如錦;我是小天使,品味生活、感謝所有。

  感謝父母,是他們用雄銳的天資造就了我這一民子,讓我用神奇之光睹望天地,聆聽聲響;又是他們用善良的行徑、美麗的心靈感染我,觸及到我內(nèi)心深處,讓我全新的面對(duì)世界,決勝未來。

  感謝鄉(xiāng)村,讓我出生的時(shí)候,聽到了稀奇的擂鼓,見到了美麗的田野,品味了稻米的香甜;讓我無知的腦海由愚盾變得聰慧直至成熟;讓我怯懦的膽量變得勇敢,直至頂天立地。

  感謝生活,是這位活力母親賦予我神力,讓我回味生活之多姿,擁有快樂和自由,獨(dú)占煩瑣的空地,展望多彩的藍(lán)天,翱翔繁花似錦的.太空,熟記十二個(gè)音符的跳躍,細(xì)背一個(gè)音符所包含的用意。

  感謝四季,是它們讓我的生活不再單調(diào)。它讓我品味出了春之溫暖、夏之柔情、秋之多姿、冬之怒號(hào),讓我品味了酸甜苦辣,堅(jiān)信了奮斗目標(biāo)。

  感謝校園,讓我在偏僻的小天地展望了未來,讓我擁有了第二家庭,使我初露鋒芒、信心百倍、信念倍增。

  然而,我最感謝的是辛勤的園丁,敬愛的老師。是他們無私奉獻(xiàn)、樂此不疲地辛勤耕耘,培育祖國的花朵;又是他們無所苛求,掃遍五里神州,教育出一個(gè)個(gè)四化良才。他們?nèi)缏吨,甘愿奉獻(xiàn)、不求索取,似紅燭點(diǎn)亮自己照亮他人,像天使揮動(dòng)畫筆,描繪祖國未來燦爛多姿的花朵,譜奏出一支支祖國希望之歌。

  我感謝萬物,但我更感謝老師,是他們讓我幼稚的心靈深處萌下成功之芽,也是他們耐心教育,指引我突破難關(guān),更是他們讓我走上成功之路,開辟了成功的新紀(jì)元。

  一切都離不開老師,都少不了他們的關(guān)懷與教育。我感謝老師,永遠(yuǎn)感謝,永遠(yuǎn)!

  老師萬歲!

高中優(yōu)秀作文14

  運(yùn)動(dòng)是青春,運(yùn)動(dòng)是豪放,運(yùn)動(dòng)是瀟灑。

  在操場(chǎng)上奔跑著是青少年的活力,活動(dòng)中我們都要擦一把汗,那是快樂的氣息;盍κ菬o盡的,可是當(dāng)你老去的時(shí)候,你還想在操場(chǎng)上奔跑嗎.當(dāng)你在和身體作斗爭時(shí),你還可以在青春的土地上漫步嗎?活力不是一輩子的,只有你珍惜,才會(huì)讓你有無盡的使用下去,但又有多少人懂得呢!

  活力到底是什么。在漫長的生命中,你有嘗過當(dāng)中的露水嗎?露水的成分你有檢驗(yàn)過多少呢?當(dāng)中的物質(zhì)會(huì)是:甜甜的,酸酸的,苦苦的——讓你難以適應(yīng),但你必須接受;盍褪侨绱!

  每當(dāng)你的青春活力在操場(chǎng)上奔跑的時(shí)候,你是快樂的,因有大家的力量一起合作,把每一刻放在心里。在操場(chǎng)上有歡呼聲,有時(shí)鐘的走動(dòng)聲,有旁觀者的心跳聲,還有大家因進(jìn)球的高呼聲。看青春活力就是這樣的活潑,有你快樂的每一刻,只要你在每一刻里用你的活力去創(chuàng)造,你的生活是燦爛的`。

  我們的力量是有限的。在人生中,有誰知道自己可以活多久呢?又有誰知道自己的盡頭有多遠(yuǎn)呢?不知,永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,只有你把握了人生。在走每一步時(shí),想想人生中有多少是值得自己回憶,那你的路途就會(huì)讓自己有自信的走下去。想想在自己還有力的時(shí)候,是否有把別人的小事放在心上過,那當(dāng)你完成時(shí)會(huì)有那么一點(diǎn)自豪嗎?在你活力滂湃的時(shí)候,去幫助別人,做善事,替家人分擔(dān),奉獻(xiàn)祖國,那你的人生還會(huì)有遺憾嗎!

  在青春的道路上,我們都認(rèn)為只要自己用雙手去創(chuàng)造,我的未來就是美好的,但又有多少人知道路途的艱辛,是自身難以承受的。在不同的階段上,你又有多少的力量去爭取一切,自身無法辦到的事情?,當(dāng)你有活力的時(shí)候,你的世界是多么的明亮。但你的活力失去一半時(shí)你還是明亮的嗎?一切的一切都在改變,那你又有何辦法去創(chuàng)造明亮呢!

  活力是一盞燈,只要努力的、勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的,沿著這盞明亮的燈走下去,光明將永遠(yuǎn)跟隨你。

高中優(yōu)秀作文15

  折下纖細(xì)的柳葉,將翠綠甩向大地;摘下嬌艷的鮮花,把美麗放在心里。用純潔的百合裝扮自己,插上夢(mèng)想的羽翼,掠過湖面,蕩起心中漣漪。

  漫步在寧靜的河畔,仰臉感受微微春風(fēng)的愛撫,那樣的溫柔,像一雙嫩滑的小手輕輕撫過臉頰,那般的愜意。幸福的香氣縈繞天際,沁人心脾。靜靜地沐浴在和煦的陽光中,接受心靈的洗禮。澄清明澈的河水溶解了春光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,映照出盎然的春意;顫娮栽诘挠昔~在水中小憩,軟泥上的青荇投下了迷人的倩影,又隱藏了多少心中的小秘密。

  漫山遍野的杜鵑紅似火,茂密繁陰的柳葉綠如藍(lán)。青翠的草尖兒上綴著顆顆珍珠,閃著點(diǎn)點(diǎn)光,那樣的晶瑩剔透,那樣的小巧玲瓏。幾只美麗的彩蝶不時(shí)飛來飛去,默默地傳遞著祝福,靜靜地守候著故土。隨著輕風(fēng)翩翩起舞,在心中勾勒出春華的爛漫,描繪出清風(fēng)的婉約。

  淅淅瀝瀝的小雨兒混雜著泥土的氣息,用神奇的畫筆灑下一片濃綠,沖刷盡心靈的塵埃,蕩滌心中的不快。是九天玄女的凝香玉露?還是素娥眼中的淚花朵朵?早已分不清了。只覺得她是纏纏綿綿的情絲,純潔無瑕的仙女的化身。如霧一般柔和,似煙一般輕盈,悄無聲息的來,悄無聲息的去,不帶走一片云彩,留下了清水的凝碧,空氣的清新,還有那令人賞心悅目的`絢麗彩虹。

  輕聲喚醒大地,漾出生機(jī)與活力,激情與朝氣。聲聲猿啼響徹在空曠的山谷中,久久回蕩在幽深的山澗里。鳥兒也隨聲附和奏起了春之樂,跳動(dòng)的音符在夢(mèng)中飄蕩,逸散著生命的芳馨,飄揚(yáng)著青春的浪漫情思。

  喜愛這樣的勃勃生機(jī),喜愛這樣的欣欣向榮,更喜愛這樣的快樂自在。湛藍(lán)的天空寧靜高遠(yuǎn),云淡風(fēng)輕。遼闊的大地綠草如茵,繁花似錦。怎能不喜愛這般美景?

  毫無目的地喜歡,莫名的喜愛,這一方土地永遠(yuǎn)在心中常駐。總有一種說不清道不明的感覺,隱隱約約,模模糊糊在心中涌動(dòng)。故名無題。

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