成長作文[精品]
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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成長作文1
“小小少年，很少煩惱眼望四周陽光照……”我猜，你一定也聽過這首歌吧？想來，成長，就是從平凡中開始的。
成長中固然充滿了快樂，我特別喜歡一句廣告詞，時不時得就把它掛在嘴邊。覺得開心了，我就會喊：“好高興哦，又可以吃成長快樂了！”呵呵，原來我們的生活也可以揭示成長的含義，對吧？
還記得小時候，在幼稚園里最盼望的，就是每天老師發(fā)點心的時候。每一次，我都會很積極地去洗好手，然后端端正正地坐在座位上，等到老師走到我面前將點心發(fā)到我手中時，我就仿佛是看到了可愛的小天使在向我招手。我總是會習慣性地搓搓小手，接著對自己說：“我不客氣啦！”，就把嘴巴張得大大的開始吃啦�，F(xiàn)在想起來，像不像動畫片里的櫻桃小丸子？啊，對了！還有我最喜歡的事，就是老師評小紅花的時候。每次得到表揚，我就會沾沾自喜地傻笑，對著來接我的媽媽說：“媽媽，你看，今天我得小紅花了！”媽媽就笑著拍拍我的頭說：“你這小孩，真是冒傻氣�！�
值得回想的，還有和小伙伴一起玩過家家的畫面。手里抱著毛茸茸的洋娃娃，一起用不同形狀的積木搭造屬于我們自己的溫馨小屋。她當媽媽，你當姐姐，我當妹妹。“媽媽”拿著玩具鍋鏟做菜，在飯桌上擺好一只只精致的小碗�！敖憬恪睅е胰ァ吧痰辍辟I自己喜歡的糖和手絹。這里沒有大人在，就只是孩子們的世界。可以用紗巾圍在身上做漂亮的裙子，可以拿卡通貼紙?zhí)谀樕献餮b飾，可以在一起跳橡皮筋……高興起來了，大家便圍成一個圈坐好，放聲歌唱。那時候的我們最喜歡唱《藍精靈之歌》了，嘴里蹦出的歡快音符，就像一個個活生生的調皮可愛的小精靈。
懂事點了之后吧，最高興的又是被評上三好學生的時候�？粗馉N燦的獎狀，全都是優(yōu)的成績報告單，對于我來說，這就是我努力了一年的成果，好開心��！
應該是在畢業(yè)前夕吧，是我們即將告別小學的關鍵時刻了，也是我們的最后一個“六一”兒童節(jié)了。我看見幾個同學戴著咸蛋超人的'面具，口中大喊著“動感光波”，跑來跑去追著玩時，覺得他們實在是傻得沒長大。然而，為了朋友送我一個可愛的兔兔氣球而高興得手舞足蹈的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己又何嘗不傻呢？不過，傻得單純，也很好��！此時就覺得單純吧，其實才是幸福呀！
可是，回首以往的那么多年，光陰如梭似箭，我們都慢慢長大了，再也不是那些為了一點小事就激動不已的小孩子了。
“一年一年時間飛跑小小少年在長高。。隨著歲月由小變大他的煩惱增加了……”這首歌唱到最后，仍然包含著成長的許多無奈。這說明了什么呢？說明了成長的過程中，不僅有快樂，也有不少的煩惱。
很小的時候，彩色筆不小心涂到了家里新買的沙發(fā)上，該怎么辦呢？那時的我不知如何是好，但還是誠實地跟媽媽說了，結果挨了一頓罵。當時我就覺得委屈了，為什么坦白了，還要挨罵呢？
上學以后，最怕的就是考試考得不理想。印象最深的一次，是一年級的一次語文考試。那一次，我只考了91分。在學校里，在老師和同學面前，我不敢表現(xiàn)出難過。可是在回家的路上，我一直哭，一直哭，不敢回家，怕爸爸媽媽罵我，說我學習又不努力。我只好去了外公家。外公見我哭得像小花貓，以為我受了欺負。聽我說是因為考試沒的原故以后，笑著拉我回家，“沒事沒事，外公帶你回家，你爸爸媽媽不敢罵你的……”這，就是我第一次考試沒的經歷。
有一次，弟弟惹我生氣了，我就和他吵了起來。大人們見我們兩吵架了，都怪我以大欺小，說我這么大了還不懂事和弟弟吵架。我真是啞巴吃黃連，有苦說不出�。〉艿芸吹接腥藥退�，就哭得更起勁了。我生氣地想打他，卻也沒有辦法。我也是小孩啊，為什么就指責我呢？就因為我比弟弟大？真不想長大��！
可是時間飛逝，壓在我們身上的學習負擔也越來越重，每一天都有仿佛做不完的作業(yè)和考不完的試卷。現(xiàn)在升初中了，更是很少有了玩的時間，每天就只是奔波于三點一線。真的好累好累�。∮袝r候就會想，要是能回幼稚園，那該多好啊。
也許成長就是這樣，讓我們看到人情的冷暖，不停地去追逐社會飛快的腳步。這樣的我們，有些叛逆，有些任性，但卻也止不住我們成長的步伐。成長里充滿著新奇，我要做最快樂的寶貝！
成長作文2
晴空萬里，陽光普照大地。因此，蔚藍的天空中，白云輕輕飄動著轉移，我們的目光時刻也在被吸引著。
自小，藍天就是讓我們放飛夢想追逐夢想的天地。我們何嘗不是那正在天空中飛翔的風箏，只要那牽引的繩索夠柔韌，那么迎著風，我們將飛得更高。
因此，我只能說：“風箏，因為痛，所以飛得更高更遠！親愛的爸爸媽媽，我想借此告訴你們，希望人你們能懂我的任性，能懂我的心情。
當然，我并非不愛你們，我更想說的是，因為愛，因為有你們，我更愿意去獨立成長。 所以，我希望爸媽你們能給一個讓我好好愛你們的機會。爸爸媽媽，也許你們比我更清楚，世界上的一切都在千變萬化的狀態(tài)中，我也如此，大概，已經感受到這些變化的你們不愿說出來罷了，那是因為你們的出發(fā)點——是愛的松果。
對此，我想說，爸爸媽媽，你們就像那飛翔的風箏的繩索牽引著我，為我鋪墊好了起飛的基礎，我感謝你們的愛，那么，接下來就讓我自己借著那風飛上藍天吧！
雖然，人生路上會有很多艱難險阻，但是，我會勇敢面對，讓我自己慢慢成長吧！在有歡樂、有悲傷的人生路上好好的品嘗，走出一條屬于自己的大道。
時間巨輪仍在不停地轉動，蔚藍色的天空已在夜幕底下漸漸消融，抬起頭，我微笑了。凝望著美麗的星空。
星星，承載著我們太多的夢想，它是神圣美麗動人的。
你看，一顆、兩顆、三顆、四顆、五顆、、、、、、它們笑著，眨著亮麗的大眼睛，和我們親切的打著招呼呢！此時，你會知曉它們的多歡快。
然而，我們再也看不見蔚藍的'天空，可是，我們并不為此感到惋惜，因為自然現(xiàn)象告訴我們“有得必的失的道理”。
讓我獨立成長，好嗎？
晴空萬里，陽光普照大地。因此，蔚藍的天空中，白云輕輕飄動著轉移，我們的目光時刻也在被吸引著。
自小，藍天就是讓我們放飛夢想追逐夢想的天地。我們何嘗不是那正在天空中飛翔的風箏，只要那牽引的繩索夠柔韌，那么迎著風，我們將飛得更高。
因此，我只能說：“風箏，因為痛，所以飛得更高”。
親愛的爸爸媽媽，我想借此告訴你們，希望人你們能懂我的任性，能懂我的心情。
當然，我并非不愛你們，我更想說的是，因為愛，因為有你們，我更愿意去獨立成長。
所以，我希望爸媽你們能給一個讓我好好愛你們的機會。爸爸媽媽，也許你們比我更清楚，世界上的一切都在千變萬化的狀態(tài)中，我也如此，大概，已經感受到這些變化的你們不愿說出來罷了，那是因為你們的出發(fā)點——是愛的松果。
對此，我想說，爸爸媽媽，你們就像那飛翔的風箏的繩索牽引著我，為我鋪墊好了起飛的基礎，我感謝你們的愛，那么，接下來就讓我自己借著那風飛上藍天吧！
雖然，人生路上會有很多艱難險阻，但是，我會勇敢面對，讓我自己慢慢成長吧！在有歡樂、有悲傷的人生路上好好的品嘗，走出一條屬于自己的大道。
時間巨輪仍在不停地轉動，蔚藍色的天空已在夜幕底下漸漸消融，抬起頭，我微笑了。凝望著美麗的星空。
星星，承載著我們太多的夢想，它是神圣美麗動人的。
你看，一顆、兩顆、三顆、四顆、五顆、、、、、、它們笑著，眨著亮麗的大眼睛，和我們親切的打著招呼呢！此時，你會知曉它們的多歡快。
然而，我們再也看不見蔚藍的天空，可是，我們并不為此感到惋惜，因為自然現(xiàn)象告訴我們“有得必的失的道理”。
星星，因為黑夜的襯托所以美麗、動人。愿我們都能懷著一顆感恩的心，去對待黑夜的來臨。
人生路上坎坷，我必須得學會勇敢、堅強。磨難、困苦是我攀登頂峰的橋梁，我感謝它，留給我驕傲的信仰。
依著風，傍著夜，讓我的夢飛吧！在高高的天空上，經過層層波浪，我相信，有一天，它肯定會放出最燦爛的光芒。
星，因為黑夜的襯托所以美麗、動人。愿我們都能懷著一顆感恩的心，去對待黑夜的來臨。
人生路上坎坷，我必須得學會勇敢、堅強。磨難、困苦是我攀登頂峰的橋梁，我感謝它，留給我驕傲的信仰。
依著風，傍著夜，讓我的夢飛吧！在高高的天空上，經過層層波浪，我相信，有一天，它肯定會放出最燦爛的光芒。
成長作文3
我一直在成長，但卻總是在不同的地方成長。
小時候，我在媽媽的懷抱里成長。春天的清晨，媽媽帶我看柳樹的新芽，嗅花苞的芬芳。夏日的夜晚，媽媽陪我數(shù)天上的星星，給我唱搖籃曲。媽媽扇著蒲扇，扇走炎熱，扇來清涼；扇走煩惱，扇來快樂。深秋的傍晚，媽媽摟著我坐在果樹下，吃著酸甜的蘋果，數(shù)著青澀的鴨梨。寒冬的深夜，，我在媽媽的懷抱里熟睡。媽媽的懷抱給人溫暖，給人安全感；媽媽的懷抱讓我依偎，讓我不舍。但是，我長大了，媽媽的懷抱裝不下我了，我也不再像呆在媽媽的臂彎里，所以，我不再出現(xiàn)在媽媽的懷抱里。
童年時，我在爸爸的背上成長。爸爸的脊背那么寬闊，那么厚實，讓我久久依賴。爸爸冬日接送我上學，我躲在爸爸背后，逃離冰霜凍雪的魔爪；爸爸帶我去釣魚，我注視著湖上浮動的萍草，泛起的`漣漪，漸漸進入夢鄉(xiāng)…哦，爸爸的背，多想再依偎。但我又長大了，不能再生活在爸爸媽媽的的庇護下，我要面對需要面對的，更要學習需要學習的。所以，爸爸的后背，也成了回憶。
少年時，我在老師的教導，同學的陪伴下成長。當我第一次進入學校，第一次看到小伙伴們純真的笑臉，第一次握著老師溫暖的手，我就喜歡上學校，喜歡老師、同學，更是愛上了學習。老師們各有特點，有的慈愛，有的嚴厲，但他們都那么關心我們。關心我們的學習，更關心我們的內心世界。小伙伴們那么友善、可愛，和他們在一起時感覺時間總是過得那么快。
現(xiàn)在，我終于明白，我一直在祖國的關懷、社會的呵護下成長。是國家給了我們免費學習知識的機會，是社會一直保護我們不受傷害。所以，我們要快快長大，爭取做個對國家、社會有所作為的棟梁之才！
成長作文4
成長的感覺，有冰淇淋的甜爽，也有青草莓的酸澀……長大的感覺，反正挺好！在成長的過程中，有很多事讓我難忘。
有件事，至今還難忘。每當回想這件事，酸澀的味道涌上心頭來，但是又退了。
我和小琳是一對好朋友，自從那件事后，我們的'友誼卻更加好了。
有一次，小琳買了一支自動鉛筆。哇，真漂亮！小琳開心地對我說：“看！這支筆漂亮吧？！”我點點頭，對小琳說：“琳琳，讓我看看行嗎？”小琳遞給了我，我看后還給她了，可心里想多看會兒。
第二天，我看見房間里多了一支自動鉛筆，便問媽媽。媽媽說：“我買給你的，見你昨天嘮叨那筆。”我歡喜極了，想讓小琳與我分享快樂。
小琳一看見我那支筆的時候，她臉色大變，她氣憤極了，說：“你竟然偷我的筆，你賠！”我心里委屈極了，說：“沒有！你別冤枉好人！琳琳，這支筆是媽媽買給我的！”可小琳說：“不！你騙人！怪不得我的筆不見了呢！”我的眼淚涌上來，流下來。小琳搶走了媽媽給我買的筆�；丶液�，我跟媽媽說了這件事，媽媽說：“沒事，她自然會向你道歉的�！蔽乙苫髽O了。
果然，第三天，她向我道歉了，她說：“對不起，我錯了。你媽媽來問過我，我恍然大悟，原來我的筆在學校�！蔽艺f：“沒關系啦！”大家會心一笑。
回首走過的日子，在成長的道路上留下一串串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有快樂，有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些。“萬卷古今消永日，一窗昏晚送流年。”我要采頡智浪的浪花，不斷豐富，充實，完善自己。
成長作文5
成長的路上，我們留下了一串串難忘的腳印。這些歪歪斜斜的腳印，記錄著我們成長的酸甜苦辣、喜怒交加。于是乎，記憶讓這些腳印顯得更加深邃無窮，折射出生活之光的啟示。
——題記
那些美好的記憶，總是如彩虹般絢麗，如泉水般純潔，如史詩般令人難忘。似乎是烙印在了靈魂深處，帶給人們的是無限的回味與享受。
記得我剛剛學習書法是在小學二年級時。那時的我，才七歲。在那個懵懵懂懂、對未來有著無邊的憧憬的年齡，帶著爸爸媽媽的鼓勵與期望，我走進了書法的世界。從開始學習的第一天，老師就告訴我：“要學習好書法這門功課，就必須克服貪玩的毛病，靜下心來�！碑敃r的我，似懂非懂，但望著老師那充滿友善和慈愛的目光，我點點頭，表示能做到老師的要求。都說“良好的開始是成功的一半�！比欢�，開始的學習生活讓我苦不堪言，每當看到樓下小伙伴們歡樂的身影，聽到他們高興的叫喊，我的心里就癢癢的，我無法克制住自己好玩的天性。手剛一離開練習桌，我就想起了老師的教誨以及書法書上那些令我著迷的字跡，我的身子就又回到了桌前。我開始在心里不斷地埋怨自己：難道你不想實現(xiàn)你的夢想了嗎？難道你不想學好書法了嗎？難道你忘記老師的話語了嗎？為什么伙伴們在玩，你就一定要跟著玩呢？為什么你就不能有自己的主見呢？既然自己有夢想，既然自己想比別人做得更好，那就得付出辛勞啊！想到這里，我的.心又被收回，開始專心致志的練習書法。經過十幾次的與自己思想作斗爭，我變得不再貪玩，因為我有夢，因為我有斗志！
在我的勤奮練習下，我的書法水平大有長進。老師夸我進步快，有悟性。我的心里美滋滋的，因此就認為：我比別人聰明，我可以偷些懶。于是，從此以后我不再像以前那么專心刻苦了，童年那個好玩的影子又回到了我的身邊。
九歲那年，我參加了全國少年兒童美術書法大賽，獲得了兒童書法組二等獎。我高興的蹦了起來，天真的認為，我確實比別人聰明，我確實可以不像以前那么刻苦。然，在我的松弛狀態(tài)下，我的書法在一年內不僅沒有進步，而且還退步了許多。我著急了，老師也似乎看出了這點，她找我談話，問清了原因，又跟我談了談心，然后告誡我：“虛心使人進步，驕傲使人落后。要想取得成功，就必須付出超出常人幾倍的努力�！�
我聽后，為這一年來我的做法感到慚愧。是啊，“天才=99％的汗水+1％的聰明”，再聰明的人也要經過后天的勤奮和付出才能取得成功，而我，卻沾沾自喜，非但不好好努力，反而松懈自己。想到這，慚愧再一次涌上心頭，我暗暗發(fā)誓：一定要戒驕戒躁，這樣才能贏得更大的輝煌。
從此，我又投入到了緊張的練習中。炎炎的夏日，驕陽如火；寒冷的冬季，北風凜冽。一切惡劣的環(huán)境，都因為心中有夢，而被我慢慢克服。我學會了忍受蚊蟲的叮咬，忍受獨處的寂寞，忍受焦躁的心情……夜幕降臨時，周圍的幽靜讓我感到害怕，然而，當我想到那些蒼勁有力的大字時，當我想到老師父母期望的眼神時，當我想到從小就在心中埋下的理想時，我忘卻了孤獨，忘卻了恐懼，心變得安靜起來，字也就寫得越來越工整。
就這樣日復一日，年復一年。從不間隙，從不停歇……
付出了總能得到回報。去年，捷報頻頻傳來：我參加的全國青少年書法大賽，摘取了一等獎的桂冠；書法考級我已通過了七級；市里的書法大賽奪得第一名……我笑了，笑得那么甜。我知道，這是努力的結果，這是快樂的收獲，我也知道，在這些成績的背后，有老師的教導、父母的鼓勵、朋友的支持。
雖然有這驕人的成績，可我并不驕傲，因為老師的那句話至今在耳畔回響，一遍遍地。這句話如春風般輕撫著急躁的心靈，使它找到了平靜的歸宿；這句話如泉水般流淌在寂寞的心田，使它寄托了安寧的靜態(tài)；這句話如暖陽般照耀了冰冷的心頭，使它重溫了舊日的暖意；這句話如港灣般寧靜等待著遠航的船只，使它有了航行的標線……
過去的成績，已成了新的起點，我要在新的起跑線上，去取得更美好的成績！
回首望去，那一個個腳印，記錄了成長路程上的點點滴滴，正是這些不經意的細節(jié)，傾灑了一生的壯麗篇章，譜寫了一生的輝煌成就！
成長作文6
成長，是一種蛻變，經歷了磨難才能破繭而出。驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己已漸漸長大，已不是曾經那個懵懂的小孩子了。在這短短12年的成長路上，我已經不知不覺經歷了很多，使自己更加成熟。
從小，我就經常欺負妹妹。小時候，不懂事，總以為那只是鬧著玩玩，不會有什么事的。怎知，有一次我的“鬧著玩”竟差點使我愧疚終生！
那一次，妹妹吵著要買棒棒糖吃。家里面只有奶奶一個大人，她正在做家務，奶奶便急忙塞給我一元錢，讓我?guī)妹萌ベI棒棒糖。我便帶著妹妹走了。到了小店里，我拿了棒棒糖，正想付錢，卻突然眼前一亮。啊，那不是前階段一直沒貨的方便面嗎！正好一元錢，我便買下了它。其實，我小時候并不愛吃方便面，只是喜歡收集方便面里的卡片。在回家的路上，妹妹見我沒買棒棒糖，便大哭起來。我頓時驚慌失措，哄起了妹妹：“妹妹，不哭，我們下次買棒棒糖好不好？下次姐姐給你買很多很多！……”可妹妹還是一直哭個不停，并且投來了路人們異樣的眼光，我總認為那是人們在責怪我，便生氣的'對妹妹吼了起來：“不許再哭了！聽到沒有？你在哭我就不帶你回家了�！泵妹脜s是越哭越厲害了，這下可把我急壞了。我一氣之下，就昏了頭，竟真的把妹妹扔在路邊，獨自一人回家了！只聽妹妹還在哭，我頭也不回地走了。
快走到家門口時，天空中已下起了綿綿的細雨。我心里害怕起來，心想：如果家里人知道我把妹妹給弄丟了，一定會罵我的！不知不覺心跳加速。我突然回過頭，三步并作兩步，跑到了原先丟下妹妹的地方�！鞍。 钡侥莾簳r，妹妹已經不在了！我心里頓時涌出了不祥的念頭：妹妹會不會是一個人走丟了？或者是被壞人拐走了？我越想越害怕，淚止不住的流了出來……
在回家的路上，依然下著小雨。此時，我已分不清流在面頰上的是雨水還是淚水。
到了家門口，我不知該怎樣面對家人，只是低著頭，進了家門。奶奶見我表情不對，妹妹也不在，便焦急的詢問我：“家家，怎么啦？妹妹呢？”“我……我，我把妹妹弄丟了……”“怎么回事?”奶奶突然緊張起來。我的眼淚不爭氣地流了下來。我抽泣著回答說：“妹妹要買棒棒糖，可是我買了一包方便面，她就一直哭，我一生氣，就……”沒等我把事情講完，奶奶就焦急的打電話給舅舅，舅媽，爸爸媽媽，所有在上班的人都回來了。他們一個個問我：“妹妹在哪丟的？什么時候丟的？……”我哭著回答。爸爸媽媽安慰我，隨后和舅媽他們一起去找妹妹了，就連身體不好的奶奶也去了，家里只剩我一個人。我能做的，只有為妹妹祈禱，希望她不要出事。
一家人找到了半夜12點多，都沒找到，只好回家來，準備報警。我心想：這下可闖下大禍了，舅舅舅媽一定恨死我了！怎知，舅舅，舅媽非但沒罵我，反而安慰起我：“家家，別擔心，這不是你的錯。”這怎么會不是我的錯呢？我知道，舅舅舅媽是在安慰我，可是，這時，最需要安慰的，是他們呀！正在大家準備報警之時，門鈴聲響了。我打開門，呀，這不是妹妹嗎！“妹妹！”全家人驚喜萬分。這時，我們家的鄰居走來：“我買菜回來的時候看見她的，就讓她去我們家玩，玩的太晚了，就讓她在我們家睡了。
我以為你們知道，可沒想到她居然告訴我你們不知道她在我們家玩，就急匆匆的把她送來了，真不好意思！”“哪里，我們要謝謝你才對，你不知道，我們還以為她丟了……”我又哭了，但，這是喜極而泣。畢竟，我是愛妹妹的，只是太過任性。
后來，妹妹并沒有記恨我，而是像以前一樣把我當作她最好的姐姐。我不禁感嘆：一個比我小的小孩都能胸襟這么寬廣，而我，是她的姐姐，竟然這么任性！我是否應該成熟一些呢？
自從發(fā)生這件事，我似乎突然間成長了許多。再也不會這么任性的想做什么就做什么，做每件事前都會經過大腦思考，同時，也更加珍惜身邊的親人。
成長的道路上，可能布滿荊棘，但我不必害怕，因為我相信會苦盡甘來；成長的道路上，可能沒有人為我加油，但我無所畏懼，因為我會為自己喝彩；成長的道路上，可能多次摔倒，但我毫不氣餒，因為我能在一次次的失敗后取得成功……成長之路上，有淚水，也有心酸，但我會為它增添更多絢麗的色彩！
成長作文7
成長的經歷，多得數(shù)不清，就像天邊的繁星一樣。有一顆，是那么閃亮，那么耀眼，知道，這個世上沒有什么困難是克服不了的，只要肯努力，可以克服一切困難。在我的記憶里，成長就像一棵小苗，當我克服了一個困難，小苗就長大一點，我就又長大了一歲。當我回憶起我在三年級用了最久的時間，花費了最大的精力來完成的事時，一下子笑出了聲。我是多么不熟練呀！而那件事，就是學騎自行車。
騎自行車看起來并不難。所以當拿到嶄新的自行車時，我躍躍欲試，想一口氣坐上去使勁蹬起來。我仿佛都看到我悠然自得的騎著自行車在大街上閑逛的樣子了！但是，人總有失敗的時候。不一會，媽媽看見的不是高興的騎著車的我，而是摔倒在地上，一臉為難的我！
“哎，還是我來教你吧！”哥哥騎著車，邊笑邊說。聽到這句話，我仿佛泄氣的皮球一般。為什么？因為我和哥哥是同一時間學騎自行車的，為何他學的如此快？我無奈的站起來，拍了拍身上的灰，再次試騎起來。
“你使勁踏！”哥哥在一旁鼓勵著我，我卻心不在焉，車把在不停地搖晃，我的心情糟糕透了，一股怒火無意識的上來了�！鞍パ剑≌媸堑�！怎么回事��！”我憤怒的喊了一聲。無論怎么試，我總是不能成功的騎起來。當時，我真的以為這是不可能克服的困難了。我對騎自行車的興趣大減，但也想嘗試。當然，我太過沖動，總是跌倒，當時我的心情也不好，總是生氣，無不覺得騎自行車，太難了。
那么，我到底是怎么克服困難，學會騎自行車的？這一切，主要還源于一個不知名的阿姨。是她，給了我放手去做的勇氣。
“又見到你了，‘自行車大哥’！”我沒好氣的哼了一聲。經過“練習”，我對“自行車大哥”的好感大大降低，沒幾天就不想見它了。這次再來到這個后操場，我都有一點不耐煩了。
到了后操場一個空地上，練習的人可真不少：學輪滑的.阿姨、練習自行車的姐姐……看到這個姐姐，我又生氣了：我為什么學不會呀�。◎T上自行車，我又怕摔倒又怕失敗的，怎么也放不下心來。把手左右搖晃，我又生氣了。停下來，我看到了學輪滑的那個阿姨。
阿姨小心翼翼的向前移動著，她的膝蓋和胳膊肘上都戴上了護具，“砰！”輪子和地的碰撞聲，阿姨差點摔倒。但是，她努力保持住平衡，沒有摔倒。我看著，有幾次想上去幫一下忙，但是又怕阿姨不接受，于是只能干看著。阿姨注意到我了，沖我微笑。我也笑，騎上自行車，又一次害怕的用腿抵住地穩(wěn)住沒有騎起來。
“果然不行呢……”我把車推到公椅周圍，坐了下來。一次次的失敗讓我心亂如麻。
“你在學自行車嗎？”阿姨向我打招呼，同時也說了說自己的情況，“我也在學旱冰呢，但是才剛會走路，不會滑�！�
我失望的說：“可是我學不會啊！”
“孩子，你聽我說�！卑⒁陶Z重心長的說，“有的時候，放手去做是你需要的。如果你一直因為害怕失敗、害怕摔倒而不前進的話，那你能做些什么呢？你看，阿姨也在學輪滑，阿姨不害怕摔倒，那你還怕什么呢？也許放下緊張的心，用最輕松的態(tài)度去試，你會成功！”
聽了阿姨的話，我的心里仿佛開了一扇窗，而且是最明亮的那扇，讓我明白了許多。是啊，放手去做！放下那顆緊張的心！我再次扶好把手，心里想著“放手去做、放手去做”再一次踏起了踏板！
“呼—”我聽見了風從我耳邊吹過的聲音，聽見了阿姨由近到遠的鼓勵聲：“加油�。 痹瓉�，我成功了！阿姨說的沒錯，放手去做，真的會成功！我終于掌握好了平衡，懷著激動的心情騎了起來，一圈又一圈，笑容越來越燦爛。那個阿姨，她成功了沒有呢？
“喂—！”阿姨的聲音越來越近了，我聽見了輪滑的聲音！原來，阿姨也放手去做了！她也成功了！“謝謝你，阿姨！”我由衷的說。
放手去做，放下緊張的心，這是我們每一個人應該做的。有些時候，輕松一點，你會成功，成功的做到！
五年級:玖藤
成長作文8
許多東西待失去后才會認識的更透徹，也才會更懂得珍惜。雖然一切都成為過去，但是我還是要在此將此文獻給我今生最愛得人――我偉大的母親！
怨恨的淚水
從我剛記事起，我就知道家中經濟條件很不好，學校里的小朋友常常會拿著零花錢買個冰棒或者糖果什么的，而我，拿錢買小吃的機會總是鳳毛麟角。
學校又開學了，要統(tǒng)一買校服，媽，你明天把錢給我，總共二十一塊五！
怎么又買？母親吃驚地看著我，不是買過了嗎？
不知道，老師讓交錢。
那你去問問老師，看咱家這種情況能不能晚點交！媽媽略帶懇求的說道。
不行！我倔強地說。
你這孩子怎么這樣？不問怎么會知道不行？媽媽生氣了。
每次交錢都交的最晚，老師那邊我都不好意思說了！我委屈極了。
媽媽辛苦賺錢容易嗎？錢都是大風刮來得嗎？你怎么這么不聽話？
我含著淚看著母親，然后跑到小院子里的老槐樹旁，任憑淚水洗刷著面龐，我對媽媽充滿了怨氣，畢竟錢不是我自己要得呀，媽媽干嗎沖我發(fā)脾氣？我一邊這樣想著，一邊流著怨恨的眼淚
晚上，我看見媽媽從外面回來，手里捧著一堆舊報紙，她沒說什么別的，只是告訴我她明天會把錢送到學校去。
后來我知道媽媽是從街坊鄰居那里收來了舊報紙，然后賣到廢品收購站，再然后給我交了校服錢
不解的淚水
長大工作以后，我將媽媽安頓在單位分給我的房子里，我依舊和媽媽一起生活，而且我的經
濟條件還不錯，可我不解，為什么媽媽還要收舊報紙
媽！
閨女兒，怎么了？媽媽說著話，來到我身旁。
您怎么還收這些報紙？我指著陽臺的一沓舊報紙，問母親，要它們有什么用？
留著吧，可以賣錢，媽閑著也沒事兒！媽媽微笑著說道。
賣錢？我對母親的話感到很吃驚，難道我不能養(yǎng)活您嗎？我氣憤的說道，我覺得那是母親對我的不信任，我離開家，開著車來到兒時居住的小院內，依然站到老槐樹前，我再一次哭了，我覺得很不解，我覺得我不了解母親，更無法接受她回收舊報紙的`行為，我這個女兒當?shù)暮梦�，好無奈
悔悟的淚水
對不起，我們已經盡力了，你們竭哀順便，準備一下后事吧！
什么？醫(yī)生，您說什么？不可能，絕不可能我站在手術室外面，不相信自己的耳朵，更不相信母親已離開了我
母親心臟病突發(fā)，經搶救無效，永遠的離開了我
我回家后，不眠不休，整整愣了兩天兩夜。我覺得我應該像剛強的母親學習，于是我擦干眼淚，扎起馬尾，開始收拾母親的貽誤
這是什么？我在母親的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個白色的厚厚的信封，里面是一疊錢、一個存折及一封簡短的母親寫給我的信：
寶兒，這封信和這些錢你遲早會知道的，媽知道，也許你看見這封信時，媽已經不在這個世上了，但別難過，你是媽媽的心肝兒，媽不管在哪兒都會想你的！
還記得你小時侯因為沒錢交校服錢而哭的事兒嗎？媽每想到這兒，就覺得心酸，她知道你不喜歡媽收舊報紙，可是你那次的校服錢就是媽收舊報紙收來得呀！雖然咱家現(xiàn)在生活好了，可是，還有許多學生因為沒錢買校服，甚至是沒錢上學而哭鼻子呢！媽只是想多攢點錢寄給災區(qū)的孩子們，再說賣報紙也不費事呀！傻閨女兒，別想不通了！
好了，就說這些吧，記得把錢捐給災區(qū)！
母留
20xx年3月4日
看完信后，我恍然大悟，原來我一直錯怪母親了，我照慣例來到老槐樹前，我看著老槐樹紛紛飄落的葉子，想到母親，突然想起龔自珍的一句詩落紅不是無情物，化作春泥更護花。我想我是徹底悔悟了，槐樹紛紛下落的葉子是在為來年的春色準備養(yǎng)料，母親也在為祖國的明天貢獻己力，我不該那么固執(zhí)，那么倔強，那么任性�？戳丝蠢匣睒�，我淡淡一笑，望著天空大喊媽，我明白了，您安心地走吧，老槐樹下的我，在成長，而且越來越懂事了
回家收拾了陽臺的舊報紙，驅車向廢品收購站
成長作文9
有人說，人生的成長如同喝一杯五味酒，酸、甜、苦、辣、咸；喝在嘴里說不出滋味，到了肚里卻是翻江倒海的難受；也有人說人生的成長就像是喝純正的苦咖啡，喝著每一口都是苦的，只有到了最后才能感受到它的余香，知道它的味淳；更有人說人生的成長如同一潭死水，從頭到尾都是那樣平靜，少了風浪，少了流動的水，最終也變成了一潭臭水，沒有了生機；而我卻覺得人生的成長如同在品茶一樣，每一個成長的細節(jié)都如同茶壺中的茶葉，泡的越久越甘香可口；就如我們走過的以往路程一樣，細細的回味，慢慢的品嘗！
童年時的事有好多都己經不那么記得了，只知道當時的我比較像男孩子性格，所以經常和一幫男孩子一起掏鳥窩、一起捉泥鰍；很多女孩子不敢做的事我都有敢做；打小就有個‘假小子’的外號；只是到現(xiàn)在比較遺憾的是沒學會游泳，那是因為在一次學習游泳的過程中我被吸進了抽水機的水坑里，差點連小命都給丟了；以至于現(xiàn)在我一到沒頭的水里就緊張；怕是有個心結了，不過打算以后和寶寶一起學習游泳。堅決克服這個心結。
青春期，也是我的少年期，最頭痛的是成績，雖然是個安分守己，聽話的好學生，可因為偏科嚴重數(shù)學老師看見我就是搖頭；要知道每次考試數(shù)學成績沒出來前我總是遙遙領先，可數(shù)學成績一出來，我就得靠邊站了；難怪老師們總是說我：“你啊，只要努力那么一點點，你的名次與成績就不是現(xiàn)在這個樣子了，以后到了中考，你就知道偏科不應該了：”當時的我并不在意，可等到年級越高，學習內容越深的時候才發(fā)現(xiàn)，原來真的是每個學科都很重要，我不應該偏科�？珊蠡谟惺裁从�，只能臨時的加強練習了。
因為學習的偏科，我的中考總分并不理想，理想中的高中沒考上，卻意外的上了師范，這本不是我個人愛好的職業(yè)，可在我們那個年代，能當上老師也是個不錯的未來，更何況家境并不富裕的我早點出來工作未必不是件好事。雖算不上十分努力，但也不至于浪費青春的順利完成了我的學業(yè)，到畢業(yè)時才發(fā)現(xiàn)，原來我并不適合教師這份工作，卻也算是浪費了我三年的青春吧，也許在下一次選擇時，我會從自身更長遠些的`考慮，不能只顧一時解決問題；有顧老媽的勸說，畢業(yè)后三天我就收拾簡單的行囊，南下打工，成了千萬漂的一族。
人在他鄉(xiāng)學到最多的是忍與讓，我經常將一句古語掛在嘴邊，算是勉勵自己吧：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨；”凡事我都以磨煉來說服自己，“吃得苦中苦，方為人上人”嘛；初來深圳，拿著一紙文憑，沒有任何的工作經驗，站在馬路邊上，看到到處都是工廠，可招的那些職位我聽都沒聽說過，更別說是去面試了，就算是招個文員，看看后面的附加條件，我也退縮，全都是要求有經驗的，原來遍地黃金的深圳要生存下來也并不是那么的容易，沒有人幫，那就只能靠自己，寄宿在表姐的工廠宿舍，讓我備感寄人籬下，更何況她也要受人管，一個星期，我瘦了十斤；那一個星期都不知道自己是怎么過的，從早到晚都呆在外面，甚至有了做普工算了的打算，打個電話回家，老媽說：“做普工不如回家吧，好賴也是個老師啊，名聲也好聽點啊！”咬咬牙，“您再給我一個星期的時間，如果還找不到像樣的工作，我就回家上班�！鄙咸炜倳o人的道路上設些大大小小的坑，用心點、努力點也就都能避開，三天后，我順利的找到了工作，跟單文員，雖然那時我并不知道這個工作的具體性質，可看到裝修闊氣的寫字樓，整齊的制服，最重要的是沒有一點架子的老板，我決心要好好的工作，盡快適應這個城市的節(jié)奏。三個月后，我學會了廣東話，這一點突破讓老板對我更是另眼相看，試用期過后我被調為經理助理，從而更全面的了解工廠的整個運作；從這一刻起，我知道我的生活有了個新的開始！
成長中，我經歷過貧窮、經歷過無助、經歷過茫然；然而在經歷過這些風雨后，我變得更加的成熟穩(wěn)重；人生的道路上將會有更多的坎坷會成為我人生的點綴；其實我堅信一點，不放棄就是成功的秘訣！相信我人生經歷的這壺茶也會變的更加有品頭，也許如菊花茶一樣的甘香；也許會像苦丁茶一樣的苦澀；也許更會像龍井一樣成為茶中的精品，無論怎樣的都好，我都會泡好這壺茶！
成長作文10
每個人的生命都是一場得到與失去的輪回，許多人與事就在不經意間被丟棄掉，最后記憶中彌留著的只有些成長的味道
——題記
小時候總是渴望長大，以為長大了之后，不會再也太多的煩惱，可以不用受到任何的約束，在寧靜的塵世中勾勒出一個屬于自己的世界。
一切往昔如似水流年，在記憶的湖泊中安靜的沉淀，指尖流淌過歲月的痕跡，曾經的天真變得麻木，我們也開始一點一滴的成長。
經過了一次次謊言，受過了一次次欺騙，忍過了一次次傷害，見過了一次次敷衍，世界懲罰了我們的天真，磨損了我們的夢，我們含著痛苦把對往事的無奈與不舍交給了沉默的風，讓風去訴說著一切的故事�？帐幍膬刃模箝T不斷的閉合，把那份叫做的愛的東西再次放在世界的邊緣。
一瞬間，眼淚流了下來，對生命中錯的人揮手說再見。一個人靜靜的走向青春的末端，看著它的影子淺淺淡淡，逐漸隱沒在日落后的群嵐，我也嘗試過去挽留，可是它越走越遠，讓我無能為力，最后只得躲在一個人的角落暗自哭泣，那些曾經日思夜想的表情逐漸從我們的腦海中淡去，偶爾回憶起幾個溫暖的畫面，卻已記不清到底是什么時候….
什么時候開始，我們的書架上不再有童話書，我們的身邊不再有玩具，那些經常在我們手中抓著的`“水滸傳”的紙牌帶著零零散散的記憶掉落在了看不見的角落，我們終歸無法改寫生活的畫面，一切如同淡去的時光，最后不得不承認青春的荒唐。
什么時候開始，我們不再為因為沒有糖果而流淚，不再因為動畫片里主人公的逝去而傷心，不再因為周末周日無法去游樂園而苦惱不已。年華從我們的身邊不經意的走過，貧困的往事嘆息起了許久的悲哀，深深淺淺的回憶定格在了回不去的昨天。時間，青春的老師，以痛為代價，見證悲喜，在我們的心靈銘刻成長的印記。
什么時候開始，我們會因為一首歌而懷念一個人，會因為一句話而淚流滿面。想起她時明明內心在掙扎，可是卻微笑著對自己說我忘記了。明明一直纏繞著放不下，心痛如針扎。卻無奈的對關心自己的人說已經放下了。明明眼淚浸濕了眼眶，卻抬頭仰望著藍天，把記憶的風鈴拋的老遠，此時的天空一無所有，卻給我以安慰。
什么時候開始，我們開始明白這世間的美丑善惡，在一次又一次的友情與愛情的交融與傷害中，頓悟生活的真諦：原來青春的每一次邂逅都是逢場作戲，我們都是戲子，在別人的故事里，演繹著自己的心酸。
什么時候開始，我們面對兒時的游戲冷眼相對，“超級瑪麗”“魂斗羅”開始變得的陌生，取而代之的是一封封“自薦信”，“個人簡歷”還有推擠如山的招聘信息。人生本身就是一次向上的跋涉，每個人都必須為自己的成長的買單，把青春的怨言埋在肚里，接受人生的現(xiàn)實，在年輪的缺失中品嘗成長的代價。
什么時候開始，我們的狀態(tài)從在線變成了隱身，看著哪些在線的曾經一起奮斗過的狼友，很想說點什么，卻又不知道該說什么，把空間刷新了一遍又一遍，更新了符號，卻沒有更新內容。想著想著最后無奈的合上手機，閉上眼傾聽曾經記憶的召喚。人生本如此，那些遺留在歲月中的過客與我們就像海水中的兩只小船，雖然會有偶爾的交集，可是終歸是陌路的兩個方向。
什么時候開始，我們開始變得這么累，再也找不回從前童年世界中的一抹歡愉。工作，買房，就業(yè)，這些曾經與我們毫無相關東西開始走進我們的世界，回頭看看，原來我們都在不知不覺中接受了一切陌生的事物，或者接受一些命運的咒怨。成長本身就是一個快樂與悲傷的結合體，當這些悲傷與快樂被安穩(wěn)的接納到我們的內心世界時，我們也就擁有了成長的果實。
時光就像是一列火車，它讓我們不斷的欣賞著沿邊風景，卻又讓我們不斷的為逝去的風景而流淚。
青春的風帶著微笑從我們的身邊走過，笑中青澀的眼淚帶走了一切。我們也在痛苦與磨難經歷中咀嚼著成長的味道，依舊抱著美好的夢在周邊的世界懵懂的沖撞著。
看著遠方即將落幕的殘陽，那顆的寧靜的心開始靜靜的懷想：當我們露出最純真笑容的那一刻，又是什么時候….
成長作文11
人生總是這樣，即使已經知道答案，卻又不經意的要去證明這個答案。也許成長往往會伴隨著改變，不愿意承受改變，但成長又已是無可奈何，開始擔憂，這也是一種成長的預兆吧。平淡，擔憂，失去，痛苦，領悟，接受，成長。
不知道在哪一天，我聽到了實習老師要離去的消息，也許在那一刻，我才開始懂得在這兩個月里，她對我們的改變。我們不得不接受這個現(xiàn)實，但如果不是她要離開，我們也許不會發(fā)現(xiàn)，能讓我們?yōu)槠渎錅I的人又多了一個。平淡總是容易忽略，只是到你明白的時候，擔憂卻已無用。
既然不能避免，何不盡情一場。那是她要離去的前一天，我們在拍照拍了一節(jié)課，那時候我們都是瘋狂的，只是那瘋狂背后被掩飾的卻是那淚眼娑娑。那一天是我第一次愿意舍棄我的靦腆，看著她與我們的每一次合影，我已經無法忘記。我不知為何，卻只是褪下了偽裝徹底投入這份瘋狂，但這份瘋狂也許就是另一份偽裝。難忘那時我的雙目寂寞，更不愿忘記的卻是最后的狂歡，那份偽裝。
那是她離開的那個晚上，我好像是最后一個走的，走的時候看著她的.背影，心中說不出的悲寥。其實，這是一種成長吧，人的成長不總是要經歷那些改變嗎，在改變中明白些什么，那就是成長吧。不斷的成長，心也是在改變，心上多了無數(shù)滄桑，只是那曾經也已越來越離我們遠去。
如果說“不能承受這個結局，倒不如不曾與你相遇”，那這改變卻又應該如何。其實這就意味著在你得到的同時，也在失去著什么，改變與否，已經沒有關系了，只是這份改變無法被改變，所以就有了成長。
成長已無可奈何，接受也許是我們的唯一結果吧。
成長作文12
童年時代，那是一個純真的世界。我們在父母為我們撐起的廣闊藍天下無憂無慮地嬉戲、玩耍。但隨著年齡的增長，一串串的心事使我們沉思，使我們變得成熟。
心事仿佛是我們通往成熟大門的一座橋梁，在這座橋梁上充滿了喜悅、疑惑、憤怒、憂傷……心事更像一個個困難，剛了卻一樁，想舒緩一口氣，可又有一樁心事壓在心頭，令人沉思難解。
每個人都有自己的心事，而心事又會縈繞在心頭久久不肯離去。我也不例外：
那一次，記得是一個寒冷的冬天，我提著一張沉重的成績單失落又擔心地向家中走去。這一次的成績很不理想，我擔心回家后會被父母嚴厲批評，也怕自己的成績從此會一蹶不振，再也考不好了。身旁的樹木在風中吱吱作響，仿佛在譏笑我的無能；風在耳邊呼呼怒吼，仿佛在斥責我的愚笨；連平日里被我踢的石頭也跟我過不去，差點令我摔了個嘴啃泥。望著遠方的樹林，我感到自己是那么渺小。他們似乎都在嘲笑我，譏諷我。
回到家中，我把成績單交給父母，原以為一場狂風暴雨已經壓在身上，卻不知是一股溫暖的春風吹透我的心底。喚醒了我堅忍不拔的信心。母親溫和地鼓勵我不要氣餒，以后要努力學習。我在母親面前立下“軍令狀”：下次一定努力。
以后的`日子，我的成績一直保持得很穩(wěn)定，考試考差的心事也消失得無影無蹤了。
人人身上都有一個結，這個結就是心事，個人解不開的疙瘩就讓別人來啟發(fā)，困擾我們的心事就會遠離我們。當然，在心事的歷練中，我們的道路將走得更堅穩(wěn)。
成長作文13
在成長的大路上，我們昂首闊步，在成長的道路上，我們并肩前行。在成長道路上，我們會遇到很多困難，也會遇到成功。我們不懼怕任何困難，勇往直前。
我們是活潑可愛的青少年，生活中也有憂愁，也有歡樂，我們一起前行，手拉著手，走在成長的大路上。我們不怕困難、不怕失敗，我們揮灑青春和熱血，我們一路高歌，擊潰了黑暗。
我們共同迎接黎明，向光明招手。我們同起跑，同進步。
我們，共同走在成長路上。
或許，我們當中會有人不小心倒下，這時，我們就拉他一把；或許，我們當中有人會跑在后面，我們便等一等他。我們是團結的一代人，對同伴熱忱，對世界充滿希望。我們團結友愛，不愿看同伴落淚，我們熱心真誠，總是會幫助苦難中的'人。有了困難，我們要一起解決；有了收獲，我們要一起分享。
或許，我們會遇到巨大的阻撓，但我們不會放棄，即使前方有再大的困難，我們也不會畏懼。我們是勇敢的一代人，在風雨中勇敢前行，不輕言放棄。我們是一把利劍，敢于刺向黑暗的心臟；我們是一艘快艇，敢于搏擊風浪。我們是“初生牛犢不怕虎”，即使困難再大也要迎難而上。我們希望用自己的勇敢，開拓出一片新天地。
或許，我們會遇到煩惱，會傷心，但我們懂得擦干眼淚，以微笑面對生活。我們崇尚樂觀，我們崇尚善良。純潔是我們的本質，微笑是我們的招牌。我們想用微笑感化每一個人，我們要用行動來證明愛的存在。我們期望把愛的種子播撒到人間的各處，讓更多的人變得善良。
我們也有壞脾氣，我們也有缺點，但我們敢于承認，敢于正視它們。也愿意改正它們。
我們在成長的大路上行走著，你我并肩同行。
讓我們攜起手來，一同走在成長的大路上吧！勝利在向我們招手，迎接我們的，是更加光明的未來！
成長作文14
書是類指揮的結晶，是人類進步的階梯，是人們的精神食糧。
我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書；父母講的故事書；啞啞學語的未來是我們的 識字書；學齡前的連環(huán)畫；上學時的課本；課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。
可以說書在我的成長中是比不可少的。
為崛起的中國喝彩 因此，我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露，斜椅桌邊，任窗外黃葉如花，離愁飄掛，我的新卻固守著與書的約定。
讀書活動之名人名言 或在傍晚，獨坐窗前，聽窗外西雨如詩，看書中人生如戲，“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇，“臥薪嘗膽數(shù)十載，三千越甲可吞吳”的堅韌毅力，“羽扇綸巾，談笑間墻櫓灰飛煙滅”的絕代風華，無一不讓我驚嘆！行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出一曲曲深邃而悠遠的天籟。
日復一日，我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙，讀書對于我來說更多的是一種需要， 而不是一種負擔。記得小時侯，我還不識字，媽媽就耐心的教我背唐詩，茶余飯后，媽媽便教我讀《唐詩三百首》里的唐詩，媽媽說一句我就鸚鵡學舌地模仿一遍……
上小學前，我已可以獨立看一些故事書了。
低年級時候，我識字已經很多了，便迷上了課譜書籍，媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》，厚厚的幾本，宇宙氣象，人類文明，世界地理，這些知識書上都有。每書中的每個問題都說得非常詳細，真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀同時，我家又住進了一位新朋友——《新實際中國少兒十萬個為什么》。這套書又使我增長了許多知識。
一次，老師在《美麗的海底世界》時，讓我們自己更具體地介紹海底生物，我回憶起了在《新世紀中國少兒十萬個為什么》中了解的海龜生活習性，便滔滔不絕地介紹給同學們聽。當小老師的滋味真好，但這還得歸功于我的書朋友呢��！
現(xiàn)在六年級了，我當然回更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好詞好句，也領悟了許多做人的道理。
漸漸地，我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了，飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容，學會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達的氣度，有人驚訝于我的轉變，而我的回答僅是淡淡一笑：“都是書的功勞�！�
讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水，一去不復返，怎樣才能不讓它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了 知識，抓住了今天，你就抓獲了生命，抓住了未來。書將繼續(xù)伴我成長，伴我生命之光環(huán)。
讀好書，好讀書，讀書好。——冰心
冥冥之中，我越來越深刻地體會到：除了父母的親情，還有誰能支撐起我的生命？是書，這就是知識鑄就的擎天柱，生命中的重要的.精神支柱。
讀好書
我首次結識書，已年過六歲，對大凡實施早期教育的家庭來說，這的確延誤了不少時間，但這并不影響我和書的感情，初次碰到書，首先被吸引的是它那精美的封面。撫摸著封面，細膩，咝啦咝啦，雙手像被雨后的颯颯西風輕吻，又像被牛乳沐浴，摸摸紙張，麻酥酥地醉心，第六感覺告訴我說“這是一本好書！”我將注意力集中到內容上去，啊，又是別有一番天地，琴棋書畫，真善美、假惡丑是她的精髓，她的真諦都在這兒��！她使我的行為得到規(guī)范，使我的心靈得到洗禮。
這，便是“好書”。
好讀書
約摸十一二歲，我體會到要將一本的好書的營養(yǎng)真正分解，“好讀”是不可缺少的消化液�！皶x百遍，其義自見”，是一種享受，一種樂趣。清晨，手捧《駱駝祥子》仿佛看見祥子拉著車從我身邊走過；捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心；晚上在燈光下仿佛看見保爾那堅定的背影，是他向我詮釋了生命的意義。好書，我的“偶像”，我的“心肝”，我愛讀她，無需問為什么。
成長作文15
再不瘋狂我們就老了，再不叛逆就沒有時間了。人人都有青春，人人都叛逆過，而正值花季的我們，正享受著叛逆路上的快樂與批評。
一位老師曾說過，我們班教室風水不好，歷屆學生在這個教室都會無法無天。我們壞壞的笑著，內心半信半疑，行動上似乎表示我們已經中了魔咒�？晌艺J為，所謂的風水不好只是個借口而已，心底的那一份叛逆才是一切的根源。
就在昨天的自習課上，我們又任性了。在自習課前的十分鐘內，我們早已按耐不住了，個個不約而同的小聊起來。你能想到的，想不到的`，無法想象的，我們都說了;唱歌的，在座位上打鬧的，比比皆是。時間如白駒過隙，我們的熱情還未減，正火熱時，突然聽到后門傳來了一聲霹靂：“沒打鈴嗎?一個個的上天了，全教學樓就你們班鬧騰，還是個學生的樣子嗎?”我們都很詫異“什么時候打鈴了?”因為是個女老師，所以根本不把話放在心上，只是見風使舵，暫時妥協(xié)罷了。老師一走、一下課，教師頓時沸騰了，真令人憂心。但最憂心的當屬最近的“檢舉活動”，打眼一看，密密麻麻，全是各種叛逆行為，自己為此惱火，卻在當初樂得不行�！霸缰袢�，何必當初”這句話我們不會理解，快樂才是最重要的。
我們的叛逆還在繼續(xù)，但也要適可而止，多為自己想想。
其實所謂的叛逆只不過是一種尋求自我的表現(xiàn)罷了，只是形式難以讓人接受而已。但誰沒有過叛逆呢?沒有人喜歡看一場平淡無起伏的電影，人人都愛追求刺激。成長過程中，沒有叛逆，何為青春，更何為成長呢?
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