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在陽光下成長作文

時(shí)間:2023-08-23 16:46:20 話題作文 我要投稿
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在陽光下成長作文【必備】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的在陽光下成長作文,希望能夠幫助到大家。

在陽光下成長作文【必備】

在陽光下成長作文1

  鳥兒在陽光下歡樂的翱翔,花兒在陽光下盡情的開放,而我也在陽光下像一只翱翔的雛鷹正健康地飛翔。

  回首漫漫成長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。

  小時(shí)候每當(dāng)我看到電視機(jī)里的小朋友在臺上翩翩起舞,我就舞動(dòng)著手腳跟著學(xué),心想著自己要是也登上這樣的舞臺就好了。于是,在我四歲那年,媽媽就把我送去了少兒舞蹈培訓(xùn)班,在明亮寬敞的教室里,我和其他小朋友一樣認(rèn)真地學(xué)著舞蹈基本功,有下腰、橫叉、豎叉等,長長累得滿頭大汗,雙腿酸痛得走不了路,在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持著學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作,無論有多苦有多難,直到得到老師滿意的點(diǎn)頭,就這樣,在短短的時(shí)間里,便順利的考過了五級。因?yàn)槲业呐蛨?jiān)持,在去年,我很榮幸能代表我們學(xué)校參加全縣“三獨(dú)”比賽,當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息后,我既高興又害怕,高興的是我流下的汗水終于得到了展示的機(jī)會,害怕的是我作為全縣最小的一名參賽選手,我擔(dān)心完成不了任務(wù),不能給學(xué)校增添榮譽(yù),因?yàn)樵诙潭痰陌雮(gè)月內(nèi),要編排一支全新的舞蹈,我真的有點(diǎn)想退縮了,這時(shí),媽媽看出了我的心思,蹲下來撫摸著我的頭輕輕的對我說:“孩子,人的一生會遇到很多困難,如果一遇到困難,首先想到的是退縮,那么,今后的路就只有后退沒有前進(jìn)。名次不是最重要的',重要的是面對困難你能戰(zhàn)勝自已,勇敢自信的接受挑戰(zhàn),無論成敗,你都是最棒的,堅(jiān)持就是勝利!”

  媽媽的話激勵(lì)了我,于是我開始了魔鬼般的訓(xùn)練,每天放學(xué)回家,做完作業(yè),涼席一鋪,就開始練習(xí),吃飯走路的時(shí)候也是聽著音樂,熟悉著弦律,那段時(shí)間,我背上的脊椎骨一節(jié)一節(jié)的全是青紫的,膝蓋、胳膊肘子也都是青一塊紫一塊的,每次訓(xùn)練時(shí)碰到受傷的地方,就會痛得受不了,強(qiáng)忍著眼淚躺在地板上不想起來。每當(dāng)想放棄的時(shí)候,媽媽溫暖慈祥的眼光就會浮現(xiàn)在我面前:“對,堅(jiān)持就是勝利!”我一次次努力地爬起來,咬著牙,堅(jiān)持著一遍一遍的合著音樂練習(xí),終于,我的努力得到了回報(bào),在賽完宣布成績時(shí),媽媽跑過來緊緊的抱著我,媽媽的眼睛是濕潤的,可是我卻感覺到是那么那么的溫暖,“媽媽,謝謝您!”

  我在陽光下成長,因?yàn)橛辛烁改,是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成長,無論遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣,無論做錯(cuò)了什么事,他們都會悉心教育我,有他們的地方才是我真正的家,在你們的影響下,我快樂成長!

  我在陽光下成長,因?yàn)橛辛死蠋,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,揮發(fā)了多少征帆,在您的教育下,我快樂成長!

  因?yàn)橛辛四銈儯业纳畛錆M了陽光,我在陽光下,快樂成長!

在陽光下成長作文2

  “太陽,太陽,給我們帶七色光彩,照得我們心靈的花朵,美麗、可愛,今天我們在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界……”每當(dāng)我聽到這首悠揚(yáng),充滿朝氣的歌時(shí),我就不禁會想起我們偉大的黨對我們的關(guān)心和愛護(hù)。

  我記得我有一位同學(xué),在讀初一的時(shí)候,她的媽媽生病在家,爸爸一個(gè)忙里忙外,收入僅能維持家用,再加上媽媽的醫(yī)藥費(fèi),實(shí)在拿不出多余的錢供她上學(xué),最后,她淚流滿面、依依不舍的離開了學(xué)校,離開了朝夕相處的老師和同學(xué)。在家里總是每天眼淚汪汪,爸爸、媽媽心里著急,可愛莫能助!只能嘆氣,她想起了學(xué)校,想起了寬敞明亮的教室,那一排排整齊的桌椅,想起了同學(xué)們一張張稚氣的臉,想起到老師親切的教導(dǎo),無私的關(guān)懷。她多想回到那學(xué)校啊,可面對現(xiàn)實(shí),這些都成了幻想。有一天,她聽說國家為了挽救因貧困失學(xué)的`少年兒童,而設(shè)立的“希望工程”時(shí),她心里充滿了喜悅和希望,她多盼望自己也能得到幫助,重返校園,當(dāng)她告訴媽媽時(shí),媽媽卻慘淡地一笑,說:“中國那么大,那么多人,什么時(shí)候才能輪到你呢?”她卻深信,一定會有希望的,總有一天她會重返學(xué)校的,懷著這個(gè)美好的愿望,她一天天地等,可時(shí)光飛逝,一天、兩天、一個(gè)月……三個(gè)月已經(jīng)過去了,漸漸的她失去了信心。

  正當(dāng)她失望的時(shí)候,她收到了“希望工程”的一封來信,她激動(dòng)得拿信的手不停地顫抖,打開信時(shí),一行行清晰的字跡映入她的眼簾“親愛的某某同學(xué),我們從你的學(xué)校了解到你因家中窮困,而被迫停止學(xué)業(yè),你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,我們感到惋惜,現(xiàn)在黨和國家已經(jīng)開展了資助貧困兒童求學(xué)的‘希望工程’和向貧困少年兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng),她將幫助你和像你一樣的孩子重返校園,現(xiàn)在我們收到來自祖國四面八方的捐款,當(dāng)我們得知你的情況后,特從捐款中給你寄了五十元的學(xué)費(fèi),并把這錢寄給了你所在的學(xué)校,希望你能早日重返課堂。最后,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,不要辜負(fù)祖國和人民對你的期望,我們等著你的好消息!”她看完后,眼淚奪眶而出,爸爸、媽媽也非常激動(dòng),他們深情的囑咐她,要牢記黨和祖國的關(guān)懷。第二天,她又背上書包,重返學(xué)校了。

  從知道這件事起,我真想大聲歌唱,翩翩起舞,歌唱偉大的黨,她使我們在陽光下成長,如果沒有她,也許我們每一個(gè)人,都不知在干什么,所以我們要好好珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí),成為國家棟梁之一,長大后再捐助貧困學(xué)生。

  我愛祖國,我愛偉大的黨。我感謝祖國,感謝黨。如果沒有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)就沒有我們的今天。同學(xué)們,中國的富強(qiáng)就掌握在我們的手中,讓我們攜起手來,把我們的祖國建設(shè)得更美好。

在陽光下成長作文3

  還記得祖國那被烽火充斥的歲月么?那是一段怎樣的回憶?我們不管,F(xiàn)在,我們熟悉的她,吟著熟悉的旋律,尋著昔日的風(fēng)雨征程,踏著火紅的足跡,迎來她60周年的生日。而我們,作為莘莘學(xué)子,正以我們的成長向祖國獻(xiàn)禮。

  九月的陽光,依舊那么熟悉,我想這是酷夏的感覺吧,絲毫沒有點(diǎn)初秋的氣息。孤單的紅色跑道上,那寂寞的抱怨被一陣陣強(qiáng)而有力且整齊的腳步聲所回應(yīng),貌似僅被陽光撫慰的日子要結(jié)束了。那是一群剛剛踏進(jìn)高中校門的,尚未脫掉臉上稚氣依舊天真爛漫不喑世事的新生們。他們或許有的承載著夢想搭上這駛向彼岸的`航船,或許有的只是抱著做夢的心態(tài)來到這里過上3年的休眠期。但相同的是,他們都沐浴著陽光,與祖國牽手,將在這陽光下茁壯成長。

  大地的炙烤,艱苦的訓(xùn)練,嚴(yán)厲的教官,乏味的動(dòng)作,干咳的喉嚨,濕透的校服,曬黑的皮膚,汗水還沒滴到跑道上就又化成了一股煙霧散去了。偶爾天空中飛過幾只孤單的小鳥,不留痕跡,連它們也懶得出來。就像第一天的我們,那時(shí)候的心態(tài)和想法。

  在陽光下軍訓(xùn)的我們,似乎在慢慢地成長。沒有第一天的怨言,不再躲在角落里向家人哭訴內(nèi)心的委屈,不再和朋友議論某位教官的苛刻,刻意地平靜所謂被受傷的心靈。受傷,似乎與我們遙不可及,因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都被保護(hù)著,F(xiàn)在,若傷痛是原體,那么,我們的意志與堅(jiān)強(qiáng)就是抗原體。我們變得成熟,穩(wěn)重,集體主義精神在我們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。寥寥幾字無法書寫我們青春的成長,但夢想之旅已正式啟航了。

  九月的陽光,在充滿青春氣息的校園里,把金黃的色澤一絲絲熏染,沁人的清涼一點(diǎn)點(diǎn)蔓延。窗外綠色的葉子,在陽光里興奮地顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。我們張揚(yáng)著,舞動(dòng)著,書寫著屬于我們的九月的夢想,這夢想,不會結(jié)冰,像一團(tuán)火焰,不斷燃燒著,支撐著我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),指引著我們不斷前進(jìn)的方向。那是祖國60載打響的最強(qiáng)音。

  講到這里,不禁讓我想起一本全世界廣為流傳的書——《安妮日記》。安妮從四歲起就在逃亡與躲避中成長,無時(shí)不刻不在擔(dān)心會被發(fā)現(xiàn),恐慌和畏懼卻沒有摧垮她。

  相反,她將她內(nèi)心的孤單與彷徨以及對未來的憧憬都向基蒂傾訴,使她不至于崩潰,基蒂就是她活下去不可或缺的陽光。與我們的祖國一樣,在艱辛的路上讓太陽的光芒形成一種排山倒海的氣勢和雷霆萬鈞的力量。

  是的,安妮的事跡給予我們許多啟示。我們,就應(yīng)該在陽光下成長,去為自己的理想踏出現(xiàn)實(shí)的第一步,嘗試去面對或許是個(gè)痛苦的過程。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)有時(shí)候離夢想太遙遠(yuǎn),但不面對就意味著逃避,逃避的人必將被上帝拋到社會的角落——黑暗的角落。

  在祖國60華誕之際,讓我們牽手祖國,一起成長。

在陽光下成長作文4

  在陽光下成長,我幸?鞓罚

  --題記

  花朵,在陽光下成長,盡情開放;雄鷹,在陽光下成長,展翅高飛;我,在陽光下成長,幸?鞓贰

  那天,是我的生日。早上,我起床后,便對媽媽說:“媽媽,有空嗎?今天是我的……”媽媽連忙應(yīng)答說:“兒子,媽媽今晚要加班沒空!闭f完,便拿著包匆匆地向公司跑去!翱山裉焓俏业纳瞻!”我在心里默念著。于是,我又跑去問正在吃早餐的爸爸。爸爸說:“兒子,爸爸今晚還很多工作必須要做,可能要晚點(diǎn)回來?禳c(diǎn)吃早餐,吃完就去上學(xué),別遲到啦!爸爸先去上班了!闭f完爸爸便拿起幾個(gè)包子走了出去。“怎么老是這樣子!今天可是我的生日。 蔽疫厷鈶嵉卣f,邊背上書包走向?qū)W!

  “小明,今晚有空嗎?到我家來,今天是……”我問道。

  “對不起,我今晚要去輔導(dǎo)班,沒空呢!”

  “那小東你呢?”我又問。

  “我也沒空啊!因?yàn)榻裢砦乙獛蛬寢屪龊芏嗉覄?wù)!

  ……

  問了好幾個(gè)朋友,他們都說沒有時(shí)間,我便更垂頭喪氣了,中午的飯吃得也不香。

  “叮鈴鈴--”下課鈴響了。怎么?今天的鈴聲那么沉重,那么悲痛!

  我低著頭,往家走。此時(shí),身邊的'小草,低下了頭,彎了腰,駝了背。樹木也不再嫩綠,花朵也收起了那笑臉。

  終于到家了,我有氣無力地推開了門。家里沒有開燈,靜悄悄地,連一根針掉到地上的聲音都能聽到。正當(dāng)我想打開燈時(shí),卻,突然出現(xiàn)了一陣燭光,接著傳來的是一種最美麗的聲音;“祝你生日快樂!祝你生日快樂!……”原來是爸爸媽媽和親戚朋友們在我過生日,原來他們并沒有忘記我的生日!“兒子,生日快樂!”爸爸媽媽大聲喊道,“這是爸爸媽媽給你的禮物!薄斑@是我的。”小明說道。“還有我的。”小東也連忙說道。他們紛紛獻(xiàn)出了自己的禮物!巴馍,這是舅舅舅媽送你的自行車!彼麄冃χf?粗啥殉啥训亩Y物,我不禁笑了,淚水也不禁奪眶而出!案绺纾覜]什么可以送給你的,但這張賀卡可看是我精心制作的,我把它送給你!钡艿苣弥R卡對我說。淚水不禁從我的眼里逃了出來。我抱起弟弟,看著賀卡上的“哥哥,我愛你!”5個(gè)大字。對弟弟說:“這是哥哥收到的最好的禮物!弟弟,我也愛你!”之后我也我們共同度過了一個(gè)快樂的生日宴會……

  親人、朋友的關(guān)愛等于陽光,在親人、朋友的關(guān)愛下成長等于在陽光下成長!

  在陽光下成長,我幸?鞓!

在陽光下成長作文5

  “池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天……”童年是每一個(gè)人在人生中最快樂的日子,它是美好生活的向往。童年天真、無邪,它把我們最美好的回憶收藏起來了。所有人的童年是抹不掉的過去,童年只是一個(gè)階段,這個(gè)階段給了我教訓(xùn),給了我收獲。童年是無憂無慮的,童年也是無憾的!童年中做了有意義的事情,感覺現(xiàn)在的生活是多么快樂呀!現(xiàn)在的我回想起來,在我的童年里,有多少有意義的事情!想起那次自助早餐,早起的我沒有事情做,突然想到早飯沒有燒,便自己做了起來。我打開煤氣,把兩袋牛奶和火腿腸放進(jìn)鍋?zhàn),加了點(diǎn)水,開了火,就等待鍋?zhàn)用盁熈恕=又,我把四個(gè)面包放進(jìn)微波爐,把火量開關(guān)轉(zhuǎn)到小火,時(shí)間開關(guān)呢?轉(zhuǎn)到了三分鐘,插上電源,里面的玻璃盤就開始轉(zhuǎn)動(dòng)了!

  “叮!蔽⒉t里的面包軟了、熱了,我拔了電源,輕輕地打開微波爐,把面包拿了出來,小心翼翼地把面包放在碗里,聞聞,好香。∏!鍋?zhàn)用盁熈耍疫沒來得及把剩下的面包放在碗里,又去把煤氣捏緊,忙的我滿頭大汗!把牛奶和火腿腸拿出鍋?zhàn)樱阉沟艉,兩袋牛奶和火腿腸放入碗里,我捧起那豐盛的早餐,心中不免有些覺得驕傲!媽媽爸爸聞到那味道,起來一看,一頓豐盛的早餐出現(xiàn)在他們面前,“品嘗品嘗。”我被表揚(yáng)了!這時(shí),我被表揚(yáng)了,心里舒服極了!童年時(shí),我記得在媽媽生日時(shí)買了兩朵康乃馨,我只是對媽媽說了句:“等我”我就匆匆的走出校門,走到了鮮花店,買下了兩朵康乃馨,聽同學(xué)說,媽媽在到處找我,我又立刻跑出鮮花店,手中拿著那兩朵康乃馨,急匆匆跑到校門口,我把鮮花給了媽媽,那時(shí)的媽媽撫摸著滿頭大汗的'我欣慰地笑了,我也十分開心!

  童年是一首歌!收藏著我的喜、怒、哀、樂!春天里,老師帶我們?nèi)ゴ河危诓莸厣,我們玩耍,面對著小草青青的大地,我盡情玩耍,是多么的快樂呀!那時(shí)候,我不知道春天的短暫,怎么小草一會兒就會變黃,最后枯萎?現(xiàn)在的我,知道了這些事情,這說明我在成長!夏天里,我與小伙伴們一起游泳,在河中嬉戲,是多么快樂呀!面對著這誘人的湖水,何人不起湖水情?微波粼粼的水面上,我們蕩起雙漿,小船飄蕩在水面上,笑聲在我們身后飛揚(yáng)!秋天里,我與同學(xué)一起漫步,在楓樹旁,我觀賞著那迷人的楓葉,心中有無數(shù)個(gè)為什么?火紅的楓葉,飄飄灑灑地落在地上,看那楓葉,不正象征著秋天的收獲嗎?

  冬天里,潔白的雪花飄落下來,落在我和弟弟的臉上,冰涼冰涼的,舒服極了!我和弟弟,從五樓跑到底樓,把雪放在桶里,再從一樓跑到五樓。來堆雪人,打雪仗,盡管手凍得通紅,可是我們玩得多么歡快……我永遠(yuǎn)都不會忘記童年里所發(fā)生的一切,童年是我最快樂的時(shí)光,我在這種陽光下幸福地成長著!

在陽光下成長作文6

  藍(lán)天,白云;紅花,綠草;青春,笑臉。多么美麗的世界……

  我的世界,一個(gè)灑滿陽光的世界。

  爺爺奶奶;無私的陽光

  星期六,天蒙蒙。太陽公公似乎不愿意露出臉。我揉揉惺忪的眼睛,看看鬧鐘,才六點(diǎn)半。卻已經(jīng)聽到爺爺奶奶忙碌的腳步。于是,我又鉆進(jìn)溫暖的被窩。再次醒來,已經(jīng)八點(diǎn)了。一縷陽光從窗前灑了進(jìn)來。我穿上衣服,梳洗完畢之后,就坐在床上看電視。不多久,廚房里傳來一陣熟悉地喊聲:“快來吃飯。”于是,我關(guān)掉電視,匆匆下樓。來到廚房,就聞到一陣香氣。我馬上端起碗,“哇!真香呀,里面還有一個(gè)雞蛋,幾顆紅棗呢!蔽夷闷饻祝瑖L了一口,滾燙的湯

  從我的口腔一直暖到我的胃了,真是沁人心脾。

  無意間,我看見爺爺奶奶碗只有一堆面條。這時(shí),我鼻子一酸,

  看著奶奶還在廚房里忙碌,心想:奶奶每天那么早起來為我們做飯。有時(shí),我抱怨她。每次喝粥時(shí),我的碗里都有幾顆紅棗;每次吃面時(shí),我的碗里都有一個(gè)雞蛋……

  爺爺奶奶你們的愛是最無私的陽光,讓我們快樂成長。

  老師:炙熱的陽光

  又要揭曉數(shù)學(xué)成績了,我的腦袋都要爆炸了。回想起以前一次又一次的慘痛教訓(xùn),我就不寒而栗。暴風(fēng)雨終于還是降臨了。老師拿著一摞厚厚的卷子走進(jìn)教室。;臉上似乎沒有怒氣的樣子。這讓我更加不安,仿佛是暴風(fēng)雨馬上就要來臨的前奏。老師把試卷發(fā)下來。我的心里撲通撲通地跳,不敢面對我的成績。這時(shí),老師說話了:“請同學(xué)們看看上次出錯(cuò)的題目做對了嗎?”“是呀!上次出錯(cuò)的題似乎這

  次并沒有錯(cuò)呢!蔽易匝宰哉Z道。

  原來,老師的嚴(yán)厲都是為了我們。每次做錯(cuò)題后,老師總是板著臉讓我們反思,更正,重做,變換一下再做,我們以前還埋怨老師太

  嚴(yán)厲呢,卻沒發(fā)現(xiàn)老師的良苦用心。

  老師,您的愛是炙熱的.陽光,讓我們快速成長。

  同學(xué):溫馨的陽光

  “快來幫我一下!毙⊙┱f!笆裁词卵?這么急。”我問道!斑不是床上打濕了。我喝水時(shí),水不小心全灑了出來,你看看,這么大的一個(gè)范圍,今天晚上怎么睡呢。”小雪指著床單說!皝恚屛覀儼汛矄蜗葟拇采夏孟聛,用兩個(gè)衣架晾起來!蔽覍λf。于是,這個(gè)

  難題便被我倆解決了。

  “誰有感冒藥,救命哦。”晚自習(xí)后我感到頭痛的厲害,便向室友求救。大家都說沒有。過了一會,寢室長氣喘吁吁地拉著一包藥跑了進(jìn)來。一問,說是跑了幾個(gè)班才弄到的。我一下子病好了大半。

  同學(xué)之誼是溫馨的陽光,攜助我成長。

  要問我的臉上為什么常帶著微笑,請看這一縷縷耀眼的陽光。

在陽光下成長作文7

  一路追逐著陽光,鋪開一片燦爛金黃。

  ——題記

  暗淡的天空漸漸調(diào)進(jìn)了幾抹赤金,窗戶像被鍍上了一層金光,跳動(dòng)的金子繞過指尖,溫暖進(jìn)心田。

  “嗯,是陽光,熟悉而親切的味道!蔽疑钗豢跉,喃喃道。柔和的陽光傾灑在我的書桌上,萬點(diǎn)金星紛紛墜落在整齊擺放著的書本和考卷上。它們,一同見證了我的成長。

  日光傾城·新芽初綻

  不知是何時(shí)栽下的一株嫩苗,悄悄地長成一棵小樹,幸運(yùn)的是,它占據(jù)了院子里陽光最充足的位置。沐浴著陽光長大的它,枝繁葉茂。爺爺告訴我,這是木棉樹,小小的我背上沉重的書包,在院子里和媽媽揮手告別。我和木棉樹被陽光拉得斜長的影子,沒有色彩,卻充滿著活力。我輕輕摸了摸木棉樹粗糙的枝干后,便微笑著踏上了初一的征途。

  初一就如柳絮拂過心湖,泛起了春天美好的悸動(dòng)。也許只是剛剛長大?我覺得自己渾身有使不完的活力。我懷著新奇感,在知識的海洋里盡情遨游,自由自在的擷取朵朵智慧的浪花。我在心底感嘆道:“也許青春就是一幅亮麗的油畫,鑲嵌著金邊,令人眼花繚亂!

  魚翔淺底·前路未知

  那一夜,寒風(fēng)席卷了綠意,院子里,滿目蕭瑟,那棵小小的木棉樹,被無情的風(fēng)奪走了一段枝丫,一朵小小的木棉花,匍匐在枝頭,嫩嫩的花瓣被風(fēng)撕裂出一道口子,觸目驚心!

  “明明是栽種在陽光最充足的地方,為何卻還是經(jīng)受不住寒冷的侵蝕呢?”我自言自語道。天很黑了,孤身一人走在寂靜的小道,陪伴著我的,只有幾顆星星。自從踏入八年級,放學(xué)時(shí)就已日落西山?荚,排名,補(bǔ)習(xí),就像是一座座大山壓在我身上,就只能邁著沉重的步伐,一步一步匍匐前行。

  也許,沐浴了最溫暖的陽光,就同樣意味著要只身面對迷茫。

  擷起勇氣·破繭成蝶

  有人說,初三是一道分水嶺,面對過去與未來,不得不做出選擇,茫然與困惑,憂傷與失意,煩惱與惆悵……像一副被掏空了的殼,在孤獨(dú)的長河中游走,卻無人為我擺渡……

  家人,老師,朋友,就像幾束陽光,射進(jìn)了我失意的心里。家人的.安慰,老師的鼓勵(lì),朋友的期待,化作縷縷溫暖,驅(qū)散了我心底的陰霾,何不重拾信心,披荊斬棘,在即將到來的月考中奮力一搏?

  “未來的路很長很長,風(fēng)無定,人無常,但天再高又能怎樣,踮起腳尖就能接近陽光”。我趴在書桌上,在日記本上輕輕寫下幾行字。

  抬頭望窗外,木棉樹的斷枝處生了新芽,一朵火紅的木棉花,在陽光的照耀下熠熠生輝。

在陽光下成長作文8

  就如天空的云端,沐浴著鮮艷的陽光,我們成長在身邊美好的陽光之中。身邊的陽光處處綻放,處處絢爛,處處感染著我們。

  太陽溫暖著世界,任何人都能給我們陽光,也都能令陽光來感染我們。

  呵,這就是陽光。國家為了我們的學(xué)習(xí),一步步加強(qiáng)了學(xué)校的建立,增強(qiáng)學(xué)生文化程度。原來的教室還只是在一間小木屋里放上幾個(gè)板凳,還有一塊兒石臺;而現(xiàn)在,學(xué)習(xí)桌、黑板、多媒體一件件推入學(xué)習(xí)。有了這些的增加,課堂增添了樂趣,質(zhì)量得到了保障,文化得到了傳播。

  呵,這就是陽光。社會有心人——雷鋒叔叔的行動(dòng)無不證實(shí)著這一點(diǎn)。泥濘的小路邊,有他背著老奶奶的身影艱難邁步的腳。唤煌ㄜ嚿,有他頻頻讓座的挺拔身影;暴雨臨風(fēng),有他撐著傘為別人擋雨的背面;食堂吃飯,是他把好的留給別人……“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這就是雷鋒,那個(gè)永遠(yuǎn)把別人放在第一位的雷鋒!

  呵,這就是陽光。老師的付出就像太陽一般明媚。為了讓更多的人學(xué)到知識、增強(qiáng)文化,讓他們以后能在社會中站住腳,而放棄自己優(yōu)越的條件,放棄自己的美好生活,跑到偏遠(yuǎn)的山村的邊疆支教。他們明知道那里的環(huán)境惡劣,仍去那里扎根、生活。就和邊疆風(fēng)沙里的白楊一樣,在大自然的黑暗肆虐的里扎根生長,依然不屈不撓,茁壯成長。

  呵,這就是陽光。同學(xué)的細(xì)心鼓勵(lì),讓我不得不去訴說。剛開始上學(xué)草草莽莽、無知、稚嫩,還很脆弱,動(dòng)不動(dòng)就哭。同學(xué)的陪伴和所作所為,深深地震撼著我。說謊時(shí)的敢作敢當(dāng),磕破手時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),拾到金幣的時(shí)候主動(dòng)上交,遇到困難時(shí)團(tuán)結(jié)互助。漸漸地,我也從中有所感受,有所了解,有所領(lǐng)會,有所啟發(fā)。

  呵,這就是陽光。家人的潺潺教誨,讓我銘記在心。當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,是他們讓我懂得了堅(jiān)持;當(dāng)我遭受欺騙時(shí),是他們讓我一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會信任。是他們教會我學(xué)習(xí),是他們教會我成長,是他們教會了我做人。我不在一受傷咬牙痛哭,不在一遇到難題就空著,不在碰上意外就抱怨命運(yùn)的不公……不管何時(shí)何地,家人的話永遠(yuǎn)是陽光,撫慰著我的心靈。

  呵,這就是陽光。生活中的'頂天立地、堅(jiān)忍不拔,默默無聞,無私奉獻(xiàn)——全都來源于那些不會說話的人們。野百合從不抱怨,一心一意追求自己的夢想,用自己的行動(dòng)告訴我們:一心一意的追求,才會成功。生命的化妝,用一個(gè)化妝師的感受、體驗(yàn)和領(lǐng)悟,用智慧的語言表達(dá)出來:化妝的最高境界是生命的化妝。棗樹并不在意自己有多么多么的美,而是為給人類做出貢獻(xiàn)。

  呵,這就是陽光……

  你看,陽光多么奇妙,多么溫暖!你看,陽光多么廣闊,多么自在!你看,陽光多么美麗,多么絢爛。成長在陽光下,我能不幸福,不自豪嗎?

在陽光下成長作文9

  “池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天……”童年是每一個(gè)人在人生中最快樂的日子,它是美好生活的向往。

  童年天真、無邪,它把我們最美好的回憶收藏起來了。所有人的童年是抹不掉的過去,童年只是一個(gè)階段,這個(gè)階段給了我教訓(xùn),給了我收獲。童年是無憂無慮的,童年也是無憾的!童年中做了有意義的事情,感覺現(xiàn)在的.生活是多么快樂呀!

  現(xiàn)在的我回想起來,在我的童年里,有多少有意義的事情。∠肫鹉谴巫灾绮,早起的我沒有事情做,突然想到早飯沒有燒,便自己做了起來。我打開煤氣,把兩袋牛奶和火腿腸放進(jìn)鍋?zhàn)樱恿它c(diǎn)水,開了火,就等待鍋?zhàn)用盁熈。接著,我把四個(gè)面包放進(jìn)微波爐,把火量開關(guān)轉(zhuǎn)到小火,時(shí)間開關(guān)呢?轉(zhuǎn)到了三分鐘,插上電源,里面的玻璃盤就開始轉(zhuǎn)動(dòng)了!“叮!蔽⒉t里的面包軟了、熱了,我拔了電源,輕輕地打開微波爐,把面包拿了出來,小心翼翼地把面包放在碗里,聞聞,好香!瞧!鍋?zhàn)用盁熈耍疫沒來得及把剩下的面包放在碗里,又去把煤氣捏緊,忙的我滿頭大汗!把牛奶和火腿腸拿出鍋?zhàn),把水倒掉后,兩袋牛奶和火腿腸放入碗里,我捧起那豐盛的早餐,心中不免有些覺得驕傲!媽媽爸爸聞到那味道,起來一看,一頓豐盛的早餐出現(xiàn)在他們面前,“品嘗品嘗!蔽冶槐頁P(yáng)了!這時(shí),我被表揚(yáng)了,心里舒服極了!

  童年時(shí),我記得在媽媽生日時(shí)買了兩朵康乃馨,我只是對媽媽說了句:“等我”我就匆匆的走出校門,走到了鮮花店,買下了兩朵康乃馨,聽同學(xué)說,媽媽在到處找我,我又立刻跑出鮮花店,手中拿著那兩朵康乃馨,急匆匆跑到校門口,我把鮮花給了媽媽,那時(shí)的媽媽撫摸著滿頭大汗的我欣慰地笑了,我也十分開心!童年是一首歌!收藏著我的喜、怒、哀、樂!春天里,老師帶我們?nèi)ゴ河,在草地上,我們玩耍,面對著小草青青的大地,我盡情玩耍,是多么的快樂呀!那時(shí)候,我不知道春天的短暫,怎么小草一會兒就會變黃,最后枯萎?現(xiàn)在的我,知道了這些事情,這說明我在成長!夏天里,我與小伙伴們一起游泳,在河中嬉戲,是多么快樂呀!面對著這誘人的湖水,何人不起湖水情?微波粼粼的水面上,我們蕩起雙漿,小船飄蕩在水面上,笑聲在我們身后飛揚(yáng)!秋天里,我與同學(xué)一起漫步,在楓樹旁,我觀賞著那迷人的楓葉,心中有無數(shù)個(gè)為什么?火紅的楓葉,飄飄灑灑地落在地上,看那楓葉,不正象征著秋天的收獲嗎?

在陽光下成長作文10

  五月的陽光灑在生氣勃勃的果樹上,灑在姹紫嫣紅的花朵上,灑在微波粼粼的湖面上,也撒在我那天真爛漫的小兒臉上,暖暖的,伴我成長。

  在這五月的陽光里,我不禁深深的思索,青春是什么呢?我想,青春是成長的導(dǎo)航,是春日的竹筍,是草原的新綠,是出水的笑容;青春是初升的太陽,是遠(yuǎn)征的新帆,是離弦的利劍,青春是轟然出山的瀑布,是暴風(fēng)雨中的利劍,是大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗。青春是金、青春是銀,青春是生命中無與倫比的寶貴財(cái)富!

  當(dāng)五月的陽光撒在校園,清晨,蔚藍(lán)的天空飄著白云,它隨著年輕的學(xué)子們朗朗的書聲變化著,優(yōu)雅曼妙的舞姿、奮進(jìn)的誦讀聲、初升的太陽,展示歌喉的小鳥兒,構(gòu)成了令人神往的畫面,我們也著實(shí)陶醉在這美麗的`畫面中。三尺講臺上,偉大的教師滿帶希望和汗水,在辛勤的播種知識,青春的成長路上是這些亦師亦友的引路人,把我們帶入一片明媚的天地。

  畫面外不曾也不能否認(rèn)父母的功勞,他們給予我們的是無法用語言闡釋的愛。一開始,我們像一顆小小的一粒種子,而他們就像是肥沃的土壤,有了他們無怨無悔的培育,我們才生根發(fā)芽;后來,我們像小鳥,他們就像巢穴,歷經(jīng)磨練我們終于展翅飛翔,背后是他們?nèi)f般不舍和無奈,只期待我們的歸來,那怕是短暫的?浚辉俸髞,我們是航行的風(fēng)帆,他們就是港灣,風(fēng)雨兼程疲憊的時(shí)候,那里永遠(yuǎn)是溫馨的守候。

  我猶記得曾經(jīng)聽過的那首歌:“趁你還不需要翻來覆去考慮又考慮,趁你還不明白為什么嘆氣。趁你還沒學(xué)會裝模作樣證明你自己,你想什么什么就是你。也許你不相信你也許沒留意,有多少人羨慕你,羨慕你的年輕,這世界屬于你,只因?yàn)槟隳贻p……”我很喜歡這首歌,他告訴我們年輕之際,不應(yīng)該輕易揮霍,應(yīng)趁著年輕,背負(fù)著母親的囑托和老師的期望朝著太陽升起的地方,努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,散發(fā)屬于自己的光彩。

  十八歲,是青春的年齡,十一天舟的清晨,是四季中的春天,是一生中最美好的時(shí)刻。萬物在愛春天的啟始下成長,且成熟。如果用色彩來形容青春,那她應(yīng)是一抹綠,綠的生機(jī)勃勃,青春也是一抹紅,紅的生機(jī)盎然。盡管,年輕的我們?nèi)鄙匍啔v,常常犯錯(cuò),但是,我們應(yīng)該相信,年輕也是我夢獲得了許多諒解,同情,支持與提攜。雖然路上布滿了荊棘,充滿了坎坷;但雨天過后就會有陽光和彩虹,收獲許多以前不曾懂得的、不曾明白的道理。

  一路走來,湛藍(lán)的天空下,那束溫暖的陽光,讓我在這七月的陽光下仿佛置身于花的海洋,嗅到了陣陣花香,讓我不禁想去擁抱陽光,更想擁抱未來!

在陽光下成長作文11

  一直以來,我都被憂郁的性格所左右,甚至我近乎認(rèn)為,自己是在一片混沌中成長。至少,不能明晰外面的陽光。

  直至那句話的出現(xiàn)。

  “向日葵真的沒有眼淚,因?yàn)樘柊阉难蹨I都蒸發(fā)掉了,而她的太陽,就是父親。”初讀到這句話,眼中就有了溫溫?zé)釤岬母杏X。

  細(xì)致看下去,《向日葵沒有眼淚》一文中的父親,在大火中為了救出女兒而舍下妻子,又忍受著常人難以想像的痛苦,將身上百分之七十的皮植給了嚴(yán)重?zé)齻呐畠,可是,女兒卻直到考上大學(xué)后才聞之真相,才明白父親的苦心。我不能想象,父親取皮時(shí)是如何的痛楚,也許,只有人世間的至愛親情,才能如此吧。父愛,真的一如偉岸的山,穿越了塵世最昂貴的時(shí)光。這樣的父愛,是一種承擔(dān),斂起愛的光輝,只為醞釀一曲絕唱。

  心傷的感覺絲絲縷縷散開,世間,原來還有用生命鑄就的永恒的父愛。

  一位父親,在為孩子削蘋果時(shí),因所乘坐的輪船顛簸,不小心將水果刀刺入心臟,但他并沒有告訴任何人,而是默默忍受傷痛,照顧女兒,直到三天后輪船靠岸,女兒見到妻子,他才微笑逝去。當(dāng)時(shí)刀口準(zhǔn)確刺穿心臟,卻維持了三天的供血,這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡,更是父愛的奇跡。父之愛,深似海,有悲愴輕輕彌散。在血色的印染下,父愛,變得凝重。這樣的父愛,是一種責(zé)任,藏起心的傷痕,只為收獲一生安心。

  而生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫情的積聚,竟是父親平凡中的.偉大。

  我的父親,平凡如每天升起的太陽。而他的愛,卻藏在每天那短短幾分鐘的凝視。我的房間每到黃昏,就有殘陽穿越窗戶,每每這個(gè)時(shí)候,我會經(jīng)常看到父親的影子,投射到墻壁上,忽遠(yuǎn)忽近。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),他的身影有些佝僂了,離去時(shí)也不再健步如飛,一時(shí)間,原先因青春粉飾的冷漠都在一瞬間灰飛煙滅。父愛,是不需要驚天動(dòng)地的,投下守望的目光,兒女便一生走不出他的視線。這樣的父愛,是一種傳承,壘起情的城堡,只為寄予一生期盼。

  父親,真是這樣,愛之真切,卻被無言掩蓋,只在平凡中鑄造滾燙炫目的合金,為孩子洞開一方晴空。

  我終于明白,我一直都在炙熱如陽的父愛下成長,有溫情暈染我生命的每個(gè)季節(jié)。我不再固執(zhí)地將自己置身于黑暗,因?yàn)槲抑溃柟獠辉h(yuǎn)離,父愛親情不曾將我遺棄,我這顆一直流淚的向日葵,從今天開始,看見陽光明晰,感受溫暖相傳。

  如此,感恩便成了永恒的信仰,擊碎了物是人非的滄桑。

在陽光下成長作文12

  一望無際的藍(lán)天希望雄鷹能夠展翅飛翔。悠悠碧水希望小魚能夠自由自在地穿梭遨游。老師和父母希望我們能夠茁壯成長。

  在人生當(dāng)中,安全第一,沒有了安全,這所有的一切都沒有了。一些人拿自己的生命開玩笑,經(jīng)常有一些事情而用生命去解開這根緊密的繩索。當(dāng)在生命的最后一刻,自己才醒悟,但這一切都太晚了。每當(dāng)我讀到或在電視里看到這樣類似的事,我都會提醒自己:生命是寶貴的,因?yàn)樯挥羞@一次,我們要珍惜它,保護(hù)它。

  多學(xué)一些安全知識,多給自己的生命添加一個(gè)保護(hù)罩。一些低年紀(jì)的小同學(xué),在馬路上亂躥,你追我趕的,亂闖紅綠燈,在車水馬龍的公路上,險(xiǎn)些奪取他們的生命。在火車道上,兩個(gè)小孩子玩耍著,突然,一輛急速奔馳的火車“呼”的飛過,吞噬了兩個(gè)幼小的生命。他們的家人在悲痛之中哭泣著,我不禁嘆氣到:生命是如此脆弱,正是生命這樣脆弱,我們就應(yīng)該認(rèn)真地保護(hù)著它。正是生命這樣脆弱,我們就更應(yīng)該多學(xué)一些安全知識,讓脆弱的生命變得堅(jiān)不可摧。

  今年7月28日,我國發(fā)生了一件兩輛高速火車相撞事故。在這次嚴(yán)重的相撞事故中,奪去了幾十人員的生命。當(dāng)我看完事故的原因后,對鐵道部恨之入骨,他們沒有ATP裝置,卻又強(qiáng)行開通了高鐵,釀出了一個(gè)不可饒恕的罪行。中國造不出ATP設(shè)備,可是,他們卻吹噓有這種設(shè)備,誰知這是紅綠燈。鐵道部們把安全當(dāng)成兒戲,人們對高鐵是人心惶惶,失去了對高鐵的信任。很多干部都注重金錢,總把安全放在后面,難道金錢能夠與生命來衡量嗎?金錢只能換來遇害者的親人的悲痛嗎?在這條發(fā)展之路上,鋪著人民的血與生命,在這次重大的事故中,希望他們能夠吸取教訓(xùn),把安全永遠(yuǎn)放在第一位。

  所為安全第一,健康第二,在人生當(dāng)中有了安全,健康也是畢不可少的。有一些年近花甲的老人們早早地起床,在小河邊跑步,在大樹下撞樹,在小路邊上做操,別小看他們年紀(jì)雖大,但個(gè)個(gè)顯得比18歲的小伙還要精神得多。一些老奶奶也鍛煉起來,在寬闊的.空地上拿著花扇子跳起扭秧歌兒,多么像群群蝴蝶翩翩起舞。那些老人們不僅臉上沒有皺紋,白頭還變黑頭,返老還童似的,一個(gè)個(gè)歡樂的音符乘著浮云,灑滿世界。

  在飲食方面,大家可要注意。我們這些小孩子是個(gè)“小饞貓”愛吃零食。薯?xiàng)l、飲料是我們是美味佳肴。在這美味的背后,慢慢地傷害我們的身體:大家一定不知道薯?xiàng)l這些膨化食品中含有添加劑。膨化食品對健康的主要危害來源于鋁殘留量超標(biāo)。鋁在人體內(nèi)不斷累積,可導(dǎo)致癡呆。對人的危害是雪上加霜。嚴(yán)重的還會得癌癥!如果控制不住,可以定量吃,一天吃半袋。減少傷害我們的身體。一天吃三頓飯是最好不過的了。

  讓我們在陽光下健康成長!

  讓我們在安全之花中綻放。。!

在陽光下成長作文13

  陽光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥歸來的溫柔之動(dòng)力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽光,我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽光,用雙手承接陽光,用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光,沐浴著陽光,它讓我成長。

  我享受陽光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪,聽著雪在腳下發(fā)出的“咯吱”聲,仿佛雪在“咯咯”笑,像群小孩子毫無緣由的高興勁兒。也許是因?yàn)殛柟獾膼蹞帷笃笃呐鹕佌归_來,渲染開來,發(fā)出亮晃晃的光。每一粒雪,只要陽光親吻它,它就會變成一粒有著金外套的晶瑩,仿佛陽光的長長尾巴余留的碎末。如若沒有陽光,又怎會有這番溫馨?我還喜歡站在陽臺上獨(dú)自呆呆地欣賞這樣的景,直至母親為我端來牛奶,在清晨散發(fā)濃郁的奶香,冒著裊裊熱氣,從五樓飄出,融化在唱著G調(diào)的風(fēng)里。母親總會急切地提醒我快點(diǎn),并為我打理好一切。從早點(diǎn)到今天早上該穿什么鞋。然后,出門,父親總會和我一道。每個(gè)冬季,我的印象里總有暖雪、暖陽,還有如陽光的親情呵護(hù)。欣賞這樣的冬景六輪,小學(xué)畢業(yè),上初中,早上也許沒空再去陽臺發(fā)呆了,可有一樣?xùn)|西,永遠(yuǎn)如雪上陽光,你知道那是什么。

  我就這樣長到了13歲的魔幻季節(jié)。

  初中,心思忽然細(xì)膩了。那是午后的陽光——靠著窗,端著茶。當(dāng)然,我早就長大,早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽光在茶杯里洗澡,卻被飄浮的茶葉打著轉(zhuǎn)劃碎,泛起粼粼微波。也許,茶葉是想把它留住。我呷一口茶,品嘗陽光淡淡的味道。然后在適當(dāng)?shù)?時(shí)間出門、上學(xué),父親還是和我一道來到學(xué)校,平常的一天。和朋友們在課間“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”,歡聲笑語中和入了朗潤的陽光。我們從不需要承諾“我們永遠(yuǎn)

  是朋友”之類的話,我們更多的時(shí)候是在追逐打打,或是東拉西扯地說自己又看到了什么漂亮飾品,聽見了什么娛樂新聞偶爾,還會提到小學(xué)>同桌的“種種劣跡”。陽光穿過樹梢,鉆進(jìn)你我的雙眸。噓!它在聽我們談話呢!快用手抓住它!抓住陽光! 就這樣,我們一邊解著作業(yè)本上的一元一次不等式,一邊留戀窗外的陽光。

  就這樣,流年似水,時(shí)間像一輛古樸的車,載著那些快樂的,成長的>故事,繼續(xù)前行。又是一年春來到,一路上陽光正好,生活的點(diǎn)滴是陌上花開,搖曳生姿。 我在陽光下成長。

在陽光下成長作文14

  明媚的早晨,陽光裹雜著晨霧透過窗戶悄無聲息的落在房間里,照耀在我的面龐上。股突如其來的溫暖,使我朦朧的睜開了眼。天花板上反射出的太陽的光影,隨著窗簾的搖擺閃動(dòng)著,閃動(dòng)著。床頭邊的吉他靜靜地躺在那兒,似乎從來不曾響過。我拿起吉他,輕輕撥動(dòng)琴弦,股清泉般的靈音伴著木質(zhì)音箱所散發(fā)出的清香,縈繞在我的指尖。思緒,被華麗的樂章帶回了過去,腦海中浮現(xiàn)的,是與吉他的第次邂逅。

  初遇,只因音之緣,偶然路過琴行,便聽見不知是何方高人,彈唱著首暖人的歌曲。我不由地停住了腳步,情不自禁地朝窗口癡望。那短暫的前奏,似陽光,揮掃去心中的陰霾;似蜻蜓,輕點(diǎn)湖水?dāng)_皺了面平靜。那指尖與琴弦觸碰而發(fā)出的聲響,使我為之動(dòng)容。我總對美的音樂不可抗拒,于是,我便和父母提出,要學(xué)習(xí)這門樂器——吉他。

  父母欣然同意,從此,總能看見個(gè)與吉他包般大的女孩,漫步在通往琴行的路上。

  推門,進(jìn)入練習(xí)房,因?yàn)槭浅鯇W(xué),比較容易,所以是兩三個(gè)學(xué)生起學(xué)習(xí)。看著比我早學(xué)個(gè)多月的學(xué)生早能夠彈奏出簡單卻不失優(yōu)美的曲子,我眼里滿是羨慕,愈發(fā)刻苦學(xué)習(xí)起來。我努力學(xué)著老師的樣子,手指在琴弦上撥動(dòng),顯得十分笨拙和吃力,似乎隨時(shí)都有斷弦的危險(xiǎn)。為了能夠改變現(xiàn)狀,我常和寶貝吉他“交流”。而后,我們家總洋溢著吉他的歡笑。那縷縷吉他聲,由無節(jié)奏到有節(jié)奏,由簡單到復(fù)雜,由生疏到純熟,直在變化著。之后,老師教了我掃弦,因?yàn)闊o名指早已氣泡,而掃弦不但會加重疼痛感,還 會使指甲刮傷,所以趁老師不注意,我偷偷帶了塊撥片。

  有了撥片真好!我學(xué)著那些大明星的樣子,掃動(dòng)琴弦?衫蠋焻s很快的聽出了其中的漏洞,真當(dāng)我用力掃的得意之時(shí),老師按住了我的琴弦。我心想“完了,要被罵了!”誰料老師輕輕的接過我的'撥片,溫柔的掃起琴來,音色卻是比我優(yōu)美百倍。老師說:“掃弦固然用到撥片,可是初學(xué)時(shí),力度掌握不好,使用撥片得需掌握好了力度才行。彈吉他用的也不是蠻勁,而是由心與吉他交流,不單單是個(gè)演奏者和個(gè)被演奏的樂器這么簡單。”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭,趕緊把撥片胡亂塞到包里,毫不猶豫地用長著水泡的手練習(xí)起來。弦的麗音使我忘記疼痛,反而更加快樂。因?yàn),人生的意義就在于追求并不斷嘗試,不斷追尋克服困難后而得到的那抹光明。

  驕陽之下,我踏上了那個(gè)屬于我的木吉他的時(shí)代,藝術(shù)之花芳香了我求學(xué)的道路,堅(jiān)強(qiáng)的小草正在向陽生長,我也是如此。人生之路,學(xué)習(xí)之路,追逐前方的米陽光,那注定不平凡。

在陽光下成長作文15

  少時(shí)的我和父親、姐姐拮據(jù)地生活在一起,相依為命。在這個(gè)缺少母親(因病去世)的殘缺的家庭里,似乎事事都不稱心,時(shí)時(shí)還不如人意。相隨我們一家三口的只有風(fēng)雨,并無彩虹。

  新華字典

  由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,當(dāng)年身為小學(xué)生的我在去學(xué)校報(bào)名讀書時(shí),竟然要向?qū)W校賒賬。當(dāng)學(xué)費(fèi)已成為家庭的沉重負(fù)擔(dān)時(shí),我不敢想象,更不忍心向父親提出哪怕是一本最普通不過的用于學(xué)習(xí)生字詞的《新華字典》這樣的需求。在我每日的校園生活中能有朝一日擁有一本《新華字典》,竟成了我最大心愿。

  一天放晚學(xué)后,我和姐姐步行回家,剛回到家,我的眼球就被桌子上的那本嶄新的《新華字典》吸引住了。同時(shí),在《新華字典》的旁邊還放了一個(gè)嶄新的粉紅色書包。我歡呼雀躍地捧著《新華字典》向父親詢問從何而來,父親微笑著對我說:“這是政府發(fā)的,是國家資助我們的!蔽译p手捧著夢寐以求的《新華字典》激動(dòng)得笑個(gè)不停。第二天,我將《新華字典》帶到了教室,并請我最尊敬的`語文老師為我寫上了我的姓名!缎氯A字典》一直被我珍藏著,她將陪伴我今后每時(shí)每刻的學(xué)習(xí)。

  再續(xù)學(xué)業(yè)

  上初中時(shí),我所在的班里有六十多名學(xué)生,百忙之中的老師們給了我足夠的關(guān)懷和愛護(hù),“一日為師,終身為父”這句話直到那時(shí)我才能明白它的真正內(nèi)涵。

  臨近九年級時(shí),姐姐的一場車禍如晴天霹靂般殘忍地發(fā)生在這個(gè)原本困難重重的家庭里,對我們而言,這無疑雪上加霜。為了幫助姐姐治療,我放棄了自己心中的夢?墒,正當(dāng)我決定從此放下書本時(shí),愛生如子的老師用堅(jiān)定的語氣說,你只管來學(xué)校讀書,在你們最困難的時(shí)刻,政府會伸出溫暖的手,會幫助你們的。正是政府的關(guān)心,我再續(xù)了學(xué)業(yè),出色地完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)。并以優(yōu)異的成績考入了省示范性普通高級中學(xué)——當(dāng)涂縣石橋中學(xué)。當(dāng)我看著那錄取通知書的時(shí)候,淚如雨下,百感交集。

  感謝有你

  正因?yàn)橛羞@如陽光般溫暖的資助政策,幫助了我繼續(xù)學(xué)業(yè),重拾書本,避免了輟學(xué)在家的遺憾,也正是因?yàn)檫@如同是在黑暗中的明燈的資助政策,鼓勵(lì)了我不斷前行,積極進(jìn)取,給了我讀高中的機(jī)會。

  在石橋中學(xué)的三年學(xué)習(xí)生活中,我得到了更多的來自資助政策的關(guān)懷。這針對貧困學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,使得我的學(xué)習(xí)生活更加踏實(shí)、更加安心,我也更加努力了。從此,我再也不用害怕因貧困而被拒之門外,因貧困而被迫輟學(xué)。資助政策,給了我一個(gè)快樂而精彩的成長過程。

  資助政策如那熾熱的太陽,源源不斷地向四周傳播熱量,給了我們溫暖與陽光;資助政策如那潺潺的流水,不斷地向前流淌,恩澤四方,福澤天下;資助政策如那及時(shí)的春雨,滋潤了我們的心田,灌溉了祖國的花朵,傳播了愛的力量。

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