話題作文

時(shí)間：2023-10-10 07:57:44 話題作文我要投稿

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話題作文大全(8篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的話題作文8篇，希望能夠幫助到大家。

話題作文大全(8篇)

話題作文篇1

　　放學(xué)后，急匆匆的趕到家門(mén)，按響了門(mén)鈴，門(mén)開(kāi)了，從一樓一口氣跑到六樓的我，早已氣喘吁吁！這一下午沒(méi)喝水，趕緊拿起茶杯大口大口的喝起來(lái)，解了渴，我悄悄的放下書(shū)包，走進(jìn)廚房——我餓了，我把頭伸進(jìn)去，外婆剛好轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，在廚房柴米油鹽習(xí)慣的她對(duì)我說(shuō)：“好孫女，又餓了”？“嗯”，我答道�！肮椭莱浴�！只見(jiàn)外婆拿出一塊小面包，還夾著果醬！我高興的不得了，為侶證明我是個(gè)世上最好的外孫女，我親吻著外婆那被熱鍋熱氣悶燙的臉頰！

　　我走出廚房大口大口的吃著面包，心想，真不愧是從小把我?guī)Т蟮暮猛馄�，這么了解我!

　　天色漸暗了下來(lái)，外婆已經(jīng)燒好了晚飯，看著一碗碗一盆盆百吃不厭的家常菜，我已經(jīng)流了無(wú)數(shù)口水了，這次也不例外，吃著生菜，喝著紫菜湯，最后一道菜是青蟹！我嘆了口氣，因?yàn)槲页院ｕr過(guò)敏，所以不敢吃。我真苦啊，花粉過(guò)敏，海鮮過(guò)敏，芒果過(guò)敏......去三門(mén)玩吃海鮮，回到家時(shí)滿臉痘痘！去福州時(shí)，我感到遺憾，什么不種偏偏種芒果，別的`小朋友撿芒果，我也撿，他們吃，但是我不敢吃，秋天，真恨你��！

　　看著飯桌上的大肥蟹，我不管了，還是大快朵頤先！這刻起，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，想吃就吃，夢(mèng)想綻放！

話題作文篇2

　　xxx是三（1）班大家庭中不可缺少的一員。他眼睛大大的，眼珠黑溜溜的，一張瘦瘦的臉總能隨時(shí)擺出夸張的、各種各樣的表情，把人逗得哈哈大笑。

　　前天下課，我正在走廊里悠閑自得地閑逛，突然，xxx飛快地跑了過(guò)來(lái)，一邊撅著屁股，用手輕輕拍著，做出一個(gè)搞怪的姿勢(shì)，一邊開(kāi)開(kāi)心心地大聲說(shuō)：“胡沁格是個(gè)大笨蛋！”

　　哼，好女不跟男斗！我下定決心不去理他，可是，馬上，胳膊就被狠狠地拍了一下，頭也被打了一下，我動(dòng)搖了，接著，又是重重的一下，我的屁股也遭到了猛烈的襲擊。可惡！看著咯咯笑的、得意萬(wàn)分的xxx，我出動(dòng)了嘍，朝他奔去！

　　xxx身手靈活，在急速奔跑的同時(shí)，還不忘加一句：“胡沁格，你追不到我，追不到！”他沿著樓梯竄來(lái)竄去，像小猴子一樣，還時(shí)不時(shí)停下來(lái)，氣我一下，好像在他眼里，根本就沒(méi)有累這一回事！

　　他是不怕累，可我怕累呀！看著氣喘噓噓的'我，xxx別提有多得意了，他一直笑個(gè)不停，仿佛有幾百件讓他感到快樂(lè)的、開(kāi)心的事。

　　“呼，呼……”當(dāng)我累得倚在樓梯扶手上休息時(shí)，身上又遭到攻擊，這使我氣憤不已：“xxx，大壞蛋，真討厭！”我等力氣一恢復(fù)，就立刻馬不停蹄地重新追他。當(dāng)然，xxx也以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛快地逃竄。

　　整個(gè)課間，我跑來(lái)跑去，追累了就休息，休息好了，振作一下再追……直到上課鈴“叮呤呤”地響了，我才好不容易從這個(gè)令人討厭的、“水深火熱”的循環(huán)中解放出來(lái)，好好地休息一下。

　　不過(guò)，雖然我被xxx“折騰”得很累，可是，現(xiàn)在回想起來(lái)，xxx也讓我這個(gè)課間過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)。

　　嘻嘻，xxx在這方面嘛……公正地說(shuō)，他還是非�？蓯�(ài)、非常惹人喜愛(ài)的哦！

話題作文篇3

　　我小時(shí)候是一個(gè)貪玩的孩子，但是有求知精神，我比較喜歡去探索一些自然現(xiàn)象。

　　我讀小學(xué)時(shí)，從電視看到斯諾克比賽，從而對(duì)桌球感興趣。雖然學(xué)校、老師、父母都不允許去那個(gè)地方。但是我還是經(jīng)常找?guī)讉€(gè)同學(xué)一起去玩。

　　首先要學(xué)會(huì)怎么把球打進(jìn)洞里。一開(kāi)始我只會(huì)直直地打，后來(lái)同學(xué)教我，說(shuō)：在要打的球上面找一點(diǎn)，從那點(diǎn)看過(guò)去可以進(jìn)球洞的，用白色的球打那一點(diǎn)，就可以進(jìn)球了。我按照這個(gè)方法，就去試試，開(kāi)始一兩桿不進(jìn)，不過(guò)也差不多了。我再好好地瞄準(zhǔn)，小心翼翼地打那點(diǎn)，終于進(jìn)了，我高興地跳起來(lái)。

　　這是為什么呢？我在睡覺(jué)的.時(shí)候都想。后來(lái)終于知道了是摩擦的效果。

　　后來(lái)我又叫同學(xué)教我怎樣從桌邊反彈，打到想要打的球�？墒峭瑢W(xué)搖搖頭，說(shuō)：這個(gè)我也不好說(shuō)，我打多了有經(jīng)驗(yàn)了才容易打進(jìn)，這個(gè)還是你自己琢磨吧。我心想：哼！既然你不愿意教我我也不求你了，我自己找找那規(guī)律。功夫不負(fù)有心人。在我的努力下，終于能辦到這點(diǎn)了。我找到的規(guī)律就是：白色那顆球要打桌邊，發(fā)射過(guò)去形成的角等于反彈出來(lái)的角。雖然我不知道對(duì)不對(duì)，但是用起來(lái)有時(shí)還挺管用的。

　　后來(lái)上初一了，學(xué)到光的反射定律：入射角等于反射角。終于能解釋了這個(gè)規(guī)律。我感到非常的高興。通過(guò)這件事，增強(qiáng)了我求知欲望和探索精神。

　　這些都是我自己想出來(lái)的，不知道對(duì)不對(duì)，各位前輩請(qǐng)多指教！

話題作文篇4

　　如果一提名字的話，我們班的那幾個(gè)“老油條”就又來(lái)“搭車”啦！

　　周思媛——周恩來(lái)

　　我的名字叫做周思媛，因?yàn)槲业摹八肌焙汀岸鳌狈浅Ｏ�，所以�?jīng)常惹來(lái)一些事端。有一次，我們的語(yǔ)文老師正繪聲繪色地講著關(guān)于周恩來(lái)的一篇課文，只要老師一提起周恩來(lái)，同學(xué)們就像兄弟姐妹一般默契地轉(zhuǎn)向我，還指著我：“周恩來(lái)的女兒！周恩來(lái)的女兒！哈哈！”一陣陣笑聲傳入我的耳邊，我漲紅了臉，默默地低下了頭。要不是老師來(lái)維持紀(jì)律，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　鄭鑫——振興中華

　　我們班還有2號(hào)搞笑名字小達(dá)人。記得有一次，老師在晨會(huì)上鼓勵(lì)我們：“你們以后一定要好好學(xué)習(xí)，振興中華！”頓時(shí)，我們班就像菜市場(chǎng)的'大媽一樣，啰里啰嗦：“鄭鑫是振興中華�！庇袝r(shí)也傳來(lái)一句“振興雞排”，每當(dāng)聽(tīng)到這句話，我就會(huì)想：他們是那么天真��！

　　鄭舒洋——鄭洋

　　我們班有兩位同學(xué)的名字非常像，一個(gè)叫鄭舒洋，一個(gè)叫鄭洋，它們就差一字之間，可是也就這個(gè)分別，讓他們的性別也給分了出來(lái)。在四年級(jí)的時(shí)候，老師請(qǐng)鄭舒洋站起來(lái)講答題，結(jié)果因?yàn)槁曇籼�，就叫成了鄭洋，一�?tīng)，鄭洋就傻傻地站了起來(lái)，全班一下就變成了吵吵鬧鬧的游樂(lè)園，而鄭舒洋在那尷尬地笑，鄭洋卻一動(dòng)不動(dòng)地定在那。

　　看，這些名字給了我們這么多的笑料……

話題作文篇5

　　每個(gè)人在每個(gè)時(shí)間段都有一些朋友，當(dāng)然也會(huì)擁有一些友情。

　　隨著時(shí)間的流逝我慢慢的明白友情是需要真心的對(duì)待而不是愛(ài)金錢的迷惑，時(shí)間是漫長(zhǎng)的，而友情是長(zhǎng)久的，沒(méi)有十全十美的朋友，但總需要用一顆包容的心來(lái)?yè)Q取朋友之間的信任。

　　因?yàn)橛幸淮�，下了雨出門(mén)急忘帶傘了，可是我已經(jīng)走在路上了如果再回去就來(lái)不及了，心里總有一絲的幻想，如果有人能給我一把傘讓我遮住雨，我的心情會(huì)是倍感的好，也許老天爺明白我的心思，忽然有把傘為我遮住了雨，我回頭一看原來(lái)是她，我的朋友，我隨她一同回了學(xué)校，可是到了班我卻發(fā)現(xiàn)一路上她都是打著傘的為什么還會(huì)被淋濕，忽然腦子里出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景不會(huì)是她，為了不讓我淋雨就全力的為我遮雨可是，卻淋濕了自己這種舍身取義的事也只有她會(huì)干得出來(lái)。

　　說(shuō)過(guò)做一輩子的朋友，可是朋友間怎會(huì)不經(jīng)歷磕磕碰碰，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。

　　這時(shí)我正在因?qū)W習(xí)的`煩惱而困苦時(shí)，是她伸出了援助之手幫我解決一切困苦，我對(duì)她心存感激，只能平時(shí)對(duì)她好點(diǎn)來(lái)回報(bào)她對(duì)我的關(guān)心和幫助，所以這樣也增進(jìn)了我和她之間的友情，也許你們明白友情不可以長(zhǎng)長(zhǎng)久久，但她卻在你擁有時(shí)給你溫柔、快樂(lè)。

　　隨著時(shí)間的流逝，那些被忽略的友情也已經(jīng)被淡忘，但是她對(duì)我做的事，我會(huì)銘記在心里的。

話題作文篇6

　　“我能為你做點(diǎn)什么”，這句話如冬日里的一縷陽(yáng)光，令人感到溫暖；如沙漠中的一泓清泉，為人趕走饑渴。在高樓聳立的都市里，人與人之間的關(guān)系似乎越來(lái)越遠(yuǎn)，心與心之間的溫度也越來(lái)越低。大家守在屬于自己的那扇小窗中，仿佛一關(guān)窗，就與世隔絕了。身處其中的我也是如此。

　　我在班里當(dāng)了六年的班長(zhǎng)，是老師的寵兒，同學(xué)的榜樣，仿佛我就是班級(jí)的中心。我站在班級(jí)隊(duì)伍最前面，對(duì)于身后那些同學(xué)的事情經(jīng)常視而不見(jiàn)，但是，那件事卻改變了我的態(tài)度。

　　那是前兩個(gè)星期的一次英語(yǔ)考試，我考得很差，老師在讀分?jǐn)?shù)時(shí)也故意讀重了許多，我都不知道自己是怎么走上的講臺(tái)，怎么領(lǐng)回的試卷。望著那刺眼的分?jǐn)?shù)，我感覺(jué)到同學(xué)們都在用譏諷的眼光看著我，就如我以前看其他成績(jī)差的同學(xué)一樣，是那樣的冷漠，那樣的幸災(zāi)樂(lè)禍，這種感覺(jué)令我的委屈不由得又加深了一道印痕。

　　“丁零零……”下課鈴終于響起，我迅速地奔出教室，跑到走廊上埋頭哭泣了起來(lái)�！拔夷転槟阕鳇c(diǎn)什么嗎？”突然，一絲微小的帶有幾分怯生生的聲音向我傳來(lái)，我抬起頭，用朦朧的淚眼打量著這個(gè)既熟悉又陌生的人，她微笑地看著我，溫柔的目光中透出真真切切的關(guān)心。陽(yáng)光特別耀眼，映照著她的臉龐，在這光芒的包圍中，她顯得更加漂亮。我的腦袋斷片似的怔了一下，奧，朱小雯，一個(gè)大家眼中的差生，在班里她始終是一個(gè)可有可無(wú)的角色。我從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)她，可今天卻是她這樣一個(gè)人，這樣一句簡(jiǎn)單的話，如一縷陽(yáng)光探進(jìn)我的心房。是的，她學(xué)習(xí)不好，也從不被別人關(guān)注，可是卻在我最需要幫助的時(shí)候，向我伸來(lái)了橄欖枝，讓我在失落的時(shí)候，依然能感到溫暖。那一刻，我陷入了思考：以前，我對(duì)學(xué)習(xí)不好的`同學(xué)，非常冷漠，常�？此齻兊男υ挘瑥膩�(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)誰(shuí)，更沒(méi)有考慮過(guò)他們的感受。沒(méi)曾想，我也有一落千丈需要安慰的時(shí)候，而且在這樣的時(shí)刻竟然還會(huì)有人來(lái)安慰我，幫我驅(qū)趕心中的烏云。

　　“你好點(diǎn)了嗎？還需要我?guī)椭阕鳇c(diǎn)什么嗎？”朱小雯溫柔的聲音再次在我耳邊響起，把我從思考中拉了回來(lái)。我望著她，說(shuō)“沒(méi)，沒(méi)事，謝謝。”拉著她的手一起回到了教室，那手心里傳遞的暖意溢滿我的身體。小雯，謝謝你，給我上的這一課，“我能為你做點(diǎn)什么”。

　　這句話已深深的埋進(jìn)了我的心底。

話題作文篇7

　　熱情是一個(gè)人對(duì)于一個(gè)事物或一項(xiàng)事業(yè)所表達(dá)的發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)，這種喜愛(ài)有時(shí)甚至能成為一個(gè)人的信仰。只要一個(gè)人的熱情依然在，那么他對(duì)這個(gè)事物或事業(yè)的追求就會(huì)依然在。

　　看過(guò)許多音樂(lè)類的選秀節(jié)目，當(dāng)一位選手被淘汰后發(fā)表感言時(shí)，他們大多會(huì)說(shuō)：“我不會(huì)放棄”，這個(gè)不放棄，就是在說(shuō)他們對(duì)音樂(lè)的熱情依然在，也正是由于他們這份熱情，使得他們無(wú)論經(jīng)歷多少挫折，都會(huì)在音樂(lè)這條道路上勇敢的走下去。只要熱情依然在，那么勇敢就依然會(huì)在。

　　在當(dāng)今世界體壇，有人為了賺錢去比賽，有人為了名譽(yù)去比賽，也有人因?yàn)殓姁?ài)某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)而去比賽。在職業(yè)網(wǎng)壇，費(fèi)德勒就是這樣一位運(yùn)動(dòng)員。34歲的他，擊球的動(dòng)作或許已不如之前那么優(yōu)雅，戰(zhàn)績(jī)也許不如之前那么披靡，但正是由于他對(duì)網(wǎng)球的熱情依然在，所以依然活躍在世界網(wǎng)壇。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果有一天我把網(wǎng)球當(dāng)作了一項(xiàng)工作而不是愛(ài)好，那么我將選擇退役”。或許他的成績(jī)已不在巔峰，但正是由于他對(duì)網(wǎng)球的熱情依然在，使他依然在享受網(wǎng)球，享受網(wǎng)球帶給他的快樂(lè)。與費(fèi)德勒一樣，德國(guó)籃球明星德克絡(luò)維金斯和中國(guó)跳水老將吳敏霞，也是因?yàn)閷?duì)自己所練項(xiàng)目的熱情，而一直堅(jiān)持著，只要熱情依然在，那么堅(jiān)持也會(huì)依然在。

　　處在備考階段的我們，最重要的便是保持對(duì)于知識(shí)的熱情與渴求，或許我們?cè)谇髮W(xué)之路上并不是那么一帆風(fēng)順，會(huì)遇到艱難與坎坷，但請(qǐng)相信，只要我們對(duì)于知識(shí)的熱情依然在，追求就依然在，希望就依然在。而且只要這份對(duì)知識(shí)的熱情依然在，我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)在獲得知識(shí)的同時(shí)，還能享受獲得知識(shí)的過(guò)程。

　　好的音樂(lè)作品源于作者對(duì)音樂(lè)發(fā)自內(nèi)心的'熱情，一場(chǎng)精彩的比賽源于運(yùn)動(dòng)員對(duì)運(yùn)動(dòng)發(fā)自內(nèi)心的熱情，而一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)也源于我們對(duì)知識(shí)的熱情，只要這份熱情依然在，無(wú)論前途多么坎坷，我們也會(huì)依然堅(jiān)定的走下去。