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我成長我快樂作文

時(shí)間:2023-10-28 11:12:12 話題作文 我要投稿

我成長我快樂作文匯編(14篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我成長我快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我成長我快樂作文匯編(14篇)

  我成長我快樂作文 篇1

  成長的路上有著甜甜的幸福,有著酸酸的失望,也有著苦苦的磨練。那一次我長大了,我學(xué)會獨(dú)立了,我再不是以前那個(gè)無論做什么都需要有人陪的小女孩了!

  八歲那年,我第一次提出要自己去一名街上玩,而且我得到了父母的認(rèn)可,因?yàn)槭堑谝淮为?dú)立逛街,我早早的就做好了準(zhǔn)備自己畫的一張地圖,自己盡心積攢的`零用錢和一些小零食。

  準(zhǔn)備好后我就上路了,我按著地圖慢慢的走著,可是走著走著。我覺得自己走錯(cuò)路了,走了一會兒我又覺得應(yīng)該沒錯(cuò),變成了下去,直到走到交叉路口才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了。我十分著急,像熱鍋上的螞蟻,我東走走,西走走,怎么也找不到路!

  隨后我問了一個(gè)好心的路人,他告訴我正確的路,我當(dāng)時(shí)在東段,可那時(shí)我并不知道一名街分成東中西三段,我當(dāng)時(shí)在東段我一頭霧水:這是益民街嗎?我走錯(cuò)了吧,我又往前走了走走,到了中段才明白了這就是益民街。

  我在東段轉(zhuǎn)悠,想找個(gè)兩元店進(jìn)去逛逛,找了好久才發(fā)現(xiàn)了一家,我走進(jìn)去一看,這里人好多呀,人們幾乎肩并肩腳跟碰腳尖了,我又看了一眼商品好多啊,商品應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,我看中了許多多物品可不知道。到底選哪個(gè),選了好久才選中了兩樣一套筆和一整套大本子(硬皮的)一共花了我30元左右,我的錢已經(jīng)花了一大半,又有點(diǎn)餓了,幸好帶了一些小零食,吃了一點(diǎn)就準(zhǔn)備回家了。

  回到家,媽媽說我成長了許多!

  那一次我學(xué)會了獨(dú)立,體會到了成長的經(jīng)歷……

  成長,是人必經(jīng)的一段路,一段能讓你體會到人生艱苦的一段路!成長使我進(jìn)步,也使我快樂!

  我成長我快樂作文 篇2

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。可是,那美好的童年時(shí)光還會回來嗎?我翻看著那本影集回憶了童年的美好時(shí)光。時(shí)光自然一去不復(fù)返,唯有這本影集能帶我去童年時(shí)光走走,看著一張張照片,我立刻思緒亂飛。

  4歲,幼童時(shí)期。照片上是我一個(gè)人坐在沙發(fā)上讀著古詩,那時(shí)媽媽是我的第一任老師,她教我背詩,教我識字,將她的.文學(xué)氣息傳染給我。每次我看到月亮便會脫口而出“床前明月光,疑是地上霜!泵看萎(dāng)我看到鮮艷的花兒和樹葉時(shí)也會說“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蹦菚r(shí)的我對文學(xué)還很懵懂,但我似乎喜歡上了文學(xué)。

  7歲,這是一張我在練毛筆字的照片。這是我記憶很深的一段時(shí)光,那時(shí)因?yàn)楦改腹ぷ髅,常把我托付給外婆。外婆家對門是一位書法老師,外婆總是讓我去對門學(xué)毛筆字,學(xué)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我已深深喜歡上了這些用筆字書寫的規(guī)規(guī)矩矩的字。雖然不是系統(tǒng)的學(xué)習(xí),但在紙上寫寫畫畫也能給我的寂寞帶來一絲安慰。

  10歲,一張畢業(yè)照。我和同學(xué)們倚靠在欄桿上對著鏡頭露出燦爛的笑容,這張照片就讓我回憶了小學(xué)時(shí)的美好,以及小學(xué)時(shí)帶給我的友誼,知識,榮譽(yù)。那一切是多么美好!

  12歲,我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我在漸漸長大,漸漸成熟。進(jìn)入中學(xué),我有過恐懼,不安;我有過不確定,甚至有過在學(xué)習(xí)上的痛苦。不過,最多的還是自信心,我不會氣餒,就這樣在磨練中成長,成熟。

  合上翻看已久的影集,我仿佛又收獲了很多,仿佛又面對了一個(gè)新世界。我相信,在以后的成長過程中,我會更努力!

  我成長我快樂作文 篇3

  莎士比亞曾經(jīng)說過,“書是全人類的營養(yǎng)品!睍,具有一種奇妙的力量,同時(shí)它也是讓人喜怒哀樂的小精靈。它會讓我哭、讓我笑、讓我生氣、讓我悲傷。正是這樣,我再也離不開我這個(gè)無所不知的“朋友”——書。

  在我們成長的過程中,因?yàn)橛辛藭,生活才變得更加多姿多彩,離開了它,我便無法健康成長,也失去了成長的快樂和意義。

  當(dāng)翻開書的第一頁起,我便深深地愛上了這個(gè)有趣又帶點(diǎn)兒神秘的“小精靈”——書。當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),我的心也隨著里面的情節(jié)變得寒冷而孤單,在可憐小女孩的同時(shí),也默默地為她祈禱,為她祝福;當(dāng)我讀《丑小鴨》時(shí),我的心也被丑小鴨美麗的心靈而感動,我相信總有一天它會變成美麗的白天鵝的;當(dāng)我讀《小木偶奇遇記》時(shí),我又被這個(gè)調(diào)皮又聰明的小木偶深深吸引,并一下喜歡上了它,如果在現(xiàn)實(shí)生活中,我一定把它當(dāng)作我最好的.朋友;當(dāng)我讀《小紅帽》時(shí),我為小紅帽的機(jī)智和勇敢而感到自豪,也鼓舞我在面對困難的時(shí)候,要自信,要堅(jiān)強(qiáng)……

  慢慢地,我長大了,讀的書也廣泛多了。

  我國的四大名著之一——《水滸傳》讓我感受到了一百零八位好漢那豪爽與大氣;《西游記》中唐僧的善良與仁慈、孫悟空的千變?nèi)f化與正義感、豬八戒的憨厚與老實(shí)、沙僧的任勞任怨讓我今日也忘不了;《三國演義》中的諸葛亮那超于凡人的智慧、關(guān)云長那精湛的武藝至今讓我佩服不已;《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的感情結(jié)局讓人同情、感慨萬千……

  在我的成長過程中,書,是我生活中不可缺少的部分,是形影不離的好朋友。

  書,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙無比的世界。是書,讓我懂得了什么是酸、么是甜、什么是苦、什么是辣。是書,給了我知識與做人的道理。

  啊,書,你是我最親最愛的朋友!

  我讀書,我成長,我快樂!

  我成長我快樂作文 篇4

  快樂就像一首歡快的歌;快樂就像一條清澈的溪水;快樂就像在樹梢上歌唱的鳥;快樂就像一陣春風(fēng)。有人認(rèn)為快樂很難得,但其實(shí)你只要用心體會生活中經(jīng)歷的每一件事,都能發(fā)現(xiàn)一絲快樂。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。在我經(jīng)歷的`這小學(xué)六年時(shí)光里,我感受到了許多快樂。

  其中有兩件事最令我快樂。

  第一件事就是幾個(gè)月前,我參加了“小熒星”招生考試?荚囈还卜譃閮奢啠谝惠喛嘉幕,第二輪考才藝。

  在考試前,我在家認(rèn)真復(fù)習(xí)。到考試時(shí),果然沒有幾個(gè)不會的?纪旰,我信心滿滿地走出考場。

  半個(gè)月后,“小熒星”又要考才藝了,這輪和之前的相比較,我不太有信心,不過還是在心里默默地對自己說:“不要緊張,不要害怕,要對自己充滿信心。”到我展示才藝時(shí),我極力控制自己不緊張,從考場下來后,我長長地松了一口氣:“功夫不負(fù)有心人啊!

  終于,在我每天的期盼下,幾個(gè)星期后,我拿到了“小熒星”的錄取通知書。當(dāng)我拿到這個(gè)時(shí),心里充滿了無限的快樂和激動。放學(xué)了,我迫不及待地就往家里趕,想快點(diǎn)把這份快樂也分享給家人。我把這件事告訴家人后,他們都高興壞了。

  第二件事是前段時(shí)間,班主任笑著向我走來,我正納悶,班主任笑著對我說:“不錯(cuò)啊,作文竟然登報(bào)了!比缓髲谋澈竽贸鲆槐尽缎W(xué)生作文閱讀指南》。我從老師手里接過書,迫不及待翻開尋找,還真有我的作文呢。

  之后的一個(gè)星期里,我竟然又收到了三本刊登了我作文的刊物。

  最令我高興的是,我的作文竟在我最喜歡的《小主人報(bào)》上發(fā)表了!爸爸媽媽知道后都抱著我親,親我一臉的口水。

  這就是我成長中經(jīng)歷的最高興的兩件事。

  我成長我快樂作文 篇5

  今天是星期四,也是一個(gè)特殊的日子,那就是學(xué)校里一年一度的運(yùn)動會。

  我來到學(xué)校,學(xué)校里熱熱鬧鬧的,我想我們班的同學(xué)一定在教室里熱烈的談?wù)撝裉斓谋荣,于是,我連忙跑到教室,東瞧瞧,西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)教室里連一個(gè)人的影子也看不見,“比賽開始了,請參加比賽的同學(xué)去大操場準(zhǔn)備。”一聲清脆悅耳的聲音從司令臺上傳來。難道同學(xué)們?nèi)ゴ蟛賵隹幢荣惲藛?我想。于是我立刻往大操場那個(gè)方向跑去。

  “哇,好壯觀呀!”我感嘆道。果然,不出我所料,我的同學(xué)一個(gè)個(gè)都在大操場旁邊看比賽。突然,我的眼睛一亮,看到我們班的卞飄然同學(xué)在跑道上參加女子組的800米的跑步競賽,你看,她的每一步都邁得又大又快,而且還那樣得堅(jiān)定、有力,沒過多久她就把其他的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭,“卞飄然,加油啊,加油啊,卞飄然,你是最棒的'!”我大聲的喊道。不一會兒,她就得了第一名,我們班的同學(xué)簡直樂翻了天,我的嘴里一直大聲的叫喊著:“卞飄然,好樣的,好樣的,卞飄然······”

  女子組的800米競賽結(jié)束了,緊接著,男子組1500米的比賽開始了,我們班的朱載淼同學(xué)也做好了充分的準(zhǔn)備。“嘭”的一聲,裁判員手中的槍發(fā)出的聲音震耳欲聾,我們班的朱載淼同學(xué)像箭一樣“射”出去,腳不沾地,他像草上飛一樣超越了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),我們班的同學(xué)都為他加油鼓氣,最后,雖然他只得了第三名,但是,他并沒有氣餒,在今后的日子里仍然是我們班的跑步健將。

  這次的運(yùn)動會給我?guī)砹嗽S許多多的快樂,我愛運(yùn)動會!

  我成長我快樂作文 篇6

  有這么一個(gè)人,我對他熟悉的不能再熟悉的了,中等的個(gè)子,大大腦袋上鑲著一對蒲扇般的大耳朵,黑乎乎臉上嵌著兩顆算盤珠子似的眼珠子,滴溜溜地亂轉(zhuǎn)。蹋蹋的鼻子下面長著一張能說會道的嘴。這就是我四(10)班的'趙珂楠。

  我有許多的興趣愛好,如看書、打球、講故事、跑步、打羽毛球,我樣樣都會,但都不精,可我最喜歡的是看課外書。提起書,我還有一個(gè)雅號叫“蛀書蟲”,只要一有空閑我就開始看課外書,不出幾天,就能看完一本厚厚的書!度龂萘x》、《西游記》喜歡看,《新十萬個(gè)為什么》、《伊索寓言》我也喜歡看,《淘氣包馬小跳》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》我更喜歡看。說起我看過的書,摞起來可比我高多了,真有點(diǎn)“危書高百尺,手可摘星辰”的感覺。

  噓……告訴你一個(gè)秘密,說出來挺好笑的。記得有一次,我一邊喝牛奶,一邊看《三國演義》,看到精彩處,竟把牛奶喝進(jìn)了鼻子里了,把書本弄得像一個(gè)大花臉,真讓我哭笑不得。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)就是口才還可以,故事講得繪聲繪色,同學(xué)們都喜歡聽。可是我缺點(diǎn)也有一籮筐,上課講空話、做小動作、調(diào)皮好動,做作業(yè)粗心大意,碰到難題就像泄了氣的皮球,不肯深思,除了這些,我還有一個(gè),就是東西丟三拉四,媽媽叫我“糊涂蟲”。

  我的課余生活也很豐富,每當(dāng)假期來臨,我們一家人都會出去踏青。記得暑假去嵊州摘桃形李,那一顆顆紅瑪瑙似的桃形李讒得讓我口水直流。十月小長假去二外婆家附近的小山上挖筍,那種愉悅讓我至今還記憶猶新;雙休日去蘭亭游玩,讓我感受到親近大自然的那種愜意,同時(shí)更讓我開闊了眼界,增長了知識……

  成長是美好的,讓我記下這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我相信我定能從稚嫩走向懂事,從失敗奔向成功。

  我成長我快樂作文 篇7

  我剛學(xué)認(rèn)字那會,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的事了。只有看電視才是我的最愛。

  有一次,我看見電視里正在播放《西游記》,我就跑過去,坐在沙發(fā)上看起來,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,“啪”的一聲,停電了。我大哭起來,一邊哭一邊說:“我要看《西游記》,我要看《西游記》!蓖夤f:“我們倆去新華書店看《西游記》吧!比缓,外公牽著我就去了書店。從那以后,外公總喜歡帶我逛書店,無形中我漸漸迷上了趣味橫生的故事書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣!兑磺Я阋灰埂、《安徒生童話》都伴隨著我一起成長。我為小紅帽的機(jī)智勇敢高興過,為拇指姑娘的命運(yùn)擔(dān)心過,更為白雪公主的安危睡不好覺。當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,每天放學(xué)后做完作業(yè),吃完晚飯后,我總要津津有味地看一會兒書。

  現(xiàn)在,我上四年級了,在我讀過的書中,我覺得最讓我感動的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書我已經(jīng)看幾遍了,每當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》的`時(shí)侯,我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,戰(zhàn)斗雖然摧毀了保爾的身體,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。讓我對今后的學(xué)習(xí)、生活更加充滿了希望。

  讀書真好!讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。讀書讓我學(xué)會了積累,學(xué)會了寫,因?yàn)橹挥卸嗫磿@樣才可以寫好。

  讀書使我快樂,我還要多讀書、讀好書、愛讀書。

  我成長我快樂作文 篇8

  我從幼兒園起就是一個(gè)老師、同學(xué)公認(rèn)的“乖小孩”,膽小,靦腆,做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫畫、上課,舉手發(fā)言站起來總是兩腿發(fā)軟、抖抖索索。幼時(shí)父母想讓我學(xué)彈鋼琴,才練了半個(gè)月就被“辭職”了,原因是我這樣“默默無聞”的性格,老師認(rèn)為絕對不適合彈鋼琴。那時(shí)我也因?yàn)椤安怀鎏恕钡男愿窈苌賲⒓尤罕娀顒雍腕w育鍛煉,因此,爸爸媽媽總是擔(dān)心我這樣的性格,會成為我成長的障礙。

  進(jìn)入初中以來,認(rèn)識了很多新的'“弟兄們”,開始有了社交!澳銇砦壹彝,我來你家玩”的現(xiàn)象也越來越普遍,我的性格也由原先的膽小向奔放轉(zhuǎn)變,有時(shí)候表現(xiàn)出來的舉止,讓老師大跌眼鏡,讓同學(xué)士別三日,刮目相看,自我也在這種轉(zhuǎn)變里獲得了享受,感到了融入群眾的溫暖,在豐富的活動里身心舒展、快樂地成長。

  星期六那天,為了慶祝元旦來臨,放學(xué)后我和二三好友一路狂奔,沖向盧灣體育館去打籃球,同時(shí)也結(jié)識了幾位友善的外校高一的大哥哥,在一齊打籃球的過程中我體會到了揮汗如雨的快樂滋味,上籃,中投,三分,速度的飛躍,實(shí)在是讓人情不自禁的大呼過癮。運(yùn)動完后再喝一杯熱的奶茶。哈!爽!

  回家途中,我想到了和高中大哥哥們交往的情景:高年級的學(xué)長們的言談舉止,讓我感到新鮮好奇,也打破了“不要和陌生人說話的”恐懼,原先社交不是那么困難并且又那么搞笑。

  人是要成長的,我慶幸兒時(shí)的怯懦已經(jīng)煙消云散,成長中的改變也充滿了快樂。告別了童年的懵懂,成長中走向了少年的青澀,成長里也享受著快樂。童年少年都揮灑著陽光一樣的年輕。

  年輕無極限=成長無極限=快樂無極限!

  我成長我快樂作文 篇9

  童年是一塊晴朗的天空,純潔無瑕。

  記得那是在一個(gè)陽光明媚的春日里,爸爸媽媽很早就出去了,只有我和姐姐在家里?赡菚r(shí)姐姐還在睡覺,我一個(gè)人正閑著沒事干,突然,我看見了爸爸每天早上刷皮鞋時(shí)用的黑鞋油和刷子,突然,我眼前一亮:“這下終于有事干了!”我走到鞋油邊,拿起刷子和我的一雙白皮鞋學(xué)著爸爸的樣子刷了起來:我先擠一點(diǎn)鞋油到我的一只白皮鞋上,再拿起鞋油刷在白皮鞋上死命地刷,一邊刷,還一邊唱:“左刷刷,右刷刷,上刷刷,下刷刷,高露潔有高鈣……”刷了半天,終于把我的那雙白皮鞋刷成了黑皮鞋,我立馬換上它,仔細(xì)端詳了一陣兒,真好,我又有一雙新鞋子了!

  我剛準(zhǔn)備把鞋油和刷子放回原地時(shí),突然想起:要是我把媽媽那雙紅皮鞋也刷一刷,媽媽不就也有一雙新鞋子了嗎?媽媽看見了肯定會說我是個(gè)孝順的好孩子,嘻嘻……說干就干,我拿起媽媽的紅鞋子認(rèn)真刷起來。

  我原本打算把媽媽的這雙鞋刷完了之后就不刷了,可轉(zhuǎn)念一想,孝順了媽媽,也該孝順一下老爸,不然老爸要吃醋的……說干就干,我又拿起老爸的皮鞋刷了起來。不一會兒,家里的鞋子都變成了黑皮。不管是皮鞋還是球鞋,全都逃不過我的“魔掌”,一個(gè)個(gè)都成了我的“油下鬼”。

  看著這些被我刷過的`鞋子,我喜滋滋地想到:“待會兒爸爸媽媽回來一定夸我是個(gè)能干的好孩子!”

  正想著,爸爸媽媽回來了,看到眼前的一幕,他們都驚呆了:一個(gè)臉上、雙手黑乎乎的小“非洲人”正坐在一堆的黑鞋子中不亦樂乎地忙碌著……“爸爸媽媽,你們的女兒能干吧!”我看著爸爸媽媽的臉色由陰轉(zhuǎn)晴,一會兒由晴轉(zhuǎn)陰,最后媽媽終于熬不住“噗哧”一聲笑了出來!肮痹谌胰说臍g笑聲中結(jié)束了我今天的鬧劇。

  童年,快樂,天真……

  我成長我快樂作文 篇10

  我是個(gè)愛讀書的女孩。媽媽經(jīng)常給我買書,她還經(jīng)常從一個(gè)公益網(wǎng)站獲得免費(fèi)試讀書。除了買書,我更多的是從圖書館借書,在新華書店看書,和好朋友交換書。一年下來,我讀過的書少說也有三百本。

  我喜歡的作家可多了,有親切可愛的陽光姐姐伍美珍;《長大的大頭兒子》的作者鄭春華;《君偉上小學(xué)》的作者“童書天后”王淑芬……讀著這些大作家的故事,我仿佛已經(jīng)成為了他們的朋友。從一篇篇故事中,我感受到了友誼的珍貴;家庭的溫暖;生活的美好……其中,我最喜歡的要數(shù)《米小圈上學(xué)記》的作者——北貓叔叔,他筆下的校園生活,仿佛寫的就是我們班的故事。我常常把書中的人物和我們班的同學(xué)對應(yīng)起來,比如米小圈就像我們班的崔同學(xué),老是遇到倒霉事兒,不過整天還是樂呵呵的,像個(gè)沒事人一樣,總能給身邊的人帶來歡樂,我喜歡這樣的性格。李黎像我們班的蟲蟲,凡事都愛管,喜歡打抱不平,班級里要是少了她,就沒有那么熱鬧啦……故事中人物的角色似乎就在我的身邊,我身邊最親近的朋友仿佛來自書里,這種感覺真是太奇妙了!最近我又讀了他的新作《姜小牙上學(xué)記》,書中的故事常常把我逗得哈哈大笑。等我讀完了,再和你們分享我的感受吧!

  書讀得多了,我也想把我身邊發(fā)生的一些有趣的'事情用文字記錄下來,在老師的幫助和鼓勵下,我開始動筆寫小詩歌、小作文。我用一篇作文《美味的砂鍋飯》留住了海南最好吃的臘味砂鍋飯的味道;我用一首小詩《奶奶一定有辦法》記錄了我“無所不能”的奶奶……媽媽從里面挑出一些有趣的作品投稿,沒想到被編輯老師采用了。20xx年,我在《大江晚報(bào)》上發(fā)表了2首小詩、3篇小作文?吹阶约旱淖髌繁挥∷⒊摄U字,我的心里美滋滋的!

  我讀書,我成長,我快樂!

  我成長我快樂作文 篇11

  那次站在一千米玻璃棧道之上,俯視著腳下連綿起伏的山巒的經(jīng)歷,讓我充分體驗(yàn)到了成長的快樂。

  那時(shí)我已攀上藥王山最高峰,一條筆直狹窄的玻璃棧道出現(xiàn)在我的眼前。玻璃棧道好高啊,凌駕于群山之上,仿佛一道彩虹在天邊若隱若現(xiàn);玻璃棧道真長啊,在兩座山峰之間形成一座大橋,足有百米余長。

  我的眼睛直視著棧道,不由倒吸一口冷氣。天哪!棧道竟如此之險(xiǎn)!過往游客穿梭在玻璃之上,棧道不斷晃動著,仿佛搖搖欲墜。想到這兒,我不禁冷汗直流,一陣寒風(fēng)猛然吹過,使我的腿瑟瑟發(fā)抖?芍車瑯拥巧享敺宓氖迨灏⒁痰哪抗夂孟裾⒁曋野。铱刹幌氤蔀樗麄兊男α!

  沒辦法,我硬著頭皮,走上了玻璃棧道。我的雙手緊緊握著欄桿,雙腳小心翼翼緩緩挪動著。我不由自主地向下望了一眼,哇!下面簡直是萬丈深淵!一個(gè)個(gè)人影如同一只只微小的螞蟻。如果棧道一斷,摔下去……想到這,我連忙加快步伐,想盡快離開這“是非之地”,到另外一座山峰,就絕對安全了。我小步快走著,雙手還是不肯松開欄桿。不知道過了多久,終于,我長長松了一口氣,我成功了,到達(dá)“彼岸”了!

  我回頭注視著玻璃棧道,它似乎還是安然無恙,游客們來回走著,甚至有的還坐在玻璃上,也沒有出任何事故,看起來絲毫沒有剛才那么危險(xiǎn)。這回我終于放心了,再次踏上大橋。這次我走得很慢,欣賞著美景。望著層巒疊嶂的山峰,望著被我踩在腳下的山包,我不禁心生感慨:五歲的時(shí)候,我連最最矮小的欄桿都不敢爬,最終還是媽媽硬逼著我上去的;七歲時(shí),我已征服拓展公園的攀巖墻;十歲時(shí),在爸爸的鼓勵下,二層樓高的.魔鬼滑梯竟也挑戰(zhàn)成功!而十一歲……回想著過往的一切,我不禁成就感無窮,這些,不都是成長帶來的快樂嗎?

  成長的快樂如同不斷攀爬一座座艱難險(xiǎn)峻的高山,即將攀登的一座比正在攀登的一座更加高,更加險(xiǎn)。當(dāng)一次次爬上山頂之時(shí),注視著前一座已經(jīng)征服的山時(shí)產(chǎn)生的喜悅,這就是成長帶來的快樂。

  我成長我快樂作文 篇12

  我珍藏著一張張“快樂卡”,那里記錄著我成長的快樂與喜悅,當(dāng)然也有煩惱和痛苦,它會常常提醒我,快樂時(shí)不能驕傲,喜悅時(shí)要保持冷靜;煩惱時(shí)不能急躁,痛苦時(shí)要樹立信心。

  過去的一年——20xx年,我有許多的快樂與喜悅。暑假期間,爸爸、媽媽帶我去富陽的.極地海洋公園,參加首屆童玩節(jié)活動,玩得真開心,回來后我參考拍攝的照片,創(chuàng)作了一幅兒童畫《快樂的童玩節(jié)》,結(jié)果獲得了“20xx國泰人壽少兒繪畫比賽”二等獎,還去青少年宮參加了頒獎典禮,領(lǐng)了獎品和獎狀。我把這件事記在“快樂卡”上,同時(shí)寫上了一句:“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,下次要爭取一等獎!”去年11月,我接到學(xué)校通知,去杭州博物館參加“下城區(qū)火炬銀獎隊(duì)員考評活動”,心里又高興又緊張。考評內(nèi)容有書面考試、現(xiàn)場用廢物制作服飾并展示,河坊街調(diào)查和模擬考古發(fā)掘,一天的活動緊張而充實(shí)。

  一個(gè)月后,網(wǎng)上公布了考評結(jié)果,在通過的名單中,我看到了自己的名字。在高興的同時(shí),也告誡自己,要再接再厲,爭取以后能評上金獎。寒假期間,我突然接到通知,3月3日參加杭州市火炬金獎挑戰(zhàn)營活動;顒庸踩欤欠忾]式的,考評項(xiàng)目很多,要求也更高。結(jié)果也是一個(gè)月后在網(wǎng)上公布的,這次我們鳳起校區(qū)五年級的四個(gè)同學(xué)都沒評上。當(dāng)時(shí)有點(diǎn)失望,可再一想,沒評上說明自己還不夠條件,下次再爭取吧!再說參加這次挑戰(zhàn)營活動,結(jié)識了許多朋友,收獲還是很大的,我對自己說:“加油!好好努力,下次爭取評上!”

  我翻閱一張張“快樂卡”,看著上面記載的一件件往事,這些事情仿佛剛剛發(fā)生過,它們催我努力、激我向上,它們將伴隨我一起成長!

  我成長我快樂作文 篇13

  我讀書我快樂我成長有一天,爸爸問我什么是讓我感到最快樂的事,我一時(shí)不知怎么回答。當(dāng)我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國壯麗山河的時(shí)候,我快樂;當(dāng)我徜徉在美妙的音樂聲中翩翩起舞的時(shí)候,我快樂;當(dāng)我在游泳池中劈波斬浪、奮勇爭先的時(shí)候,我快樂……快樂的事那么多,怎么能數(shù)得過來呢?哦,該死,怎么能忘了那些陪伴我一起長大的伙伴呢?那滿滿一書柜親愛的書朋友,你們才是讓我感到最快樂的事啊!當(dāng)我還在呀呀學(xué)語時(shí),爸爸媽媽每天都會給我講故事。故事里的`人物、可愛的小動物深深地吸引著我,而書中的情節(jié)是那么多姿多彩,我雖然聽不大懂,卻依然纏著爸爸媽媽一個(gè)一個(gè)往下講,直到我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。在夢中,我見到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他們一起,同可惡的王后戰(zhàn)斗……漸漸地,我會自己看書了。

  但是,我還不識字,只能看一些漫畫書,或者是看那些美麗的插圖來猜測故事的情節(jié)。但是那又有什么關(guān)系呢?這絲毫不影響我看書的樂趣,我依然看得津津有味,時(shí)不時(shí)還“唉”地嘆一口氣,或者“嘿嘿”地笑兩聲,好象在為主人公高興、傷悲、惋惜……上小學(xué)了,我的閱讀面越來越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的書,我和書里的主人公一起成長、一起進(jìn)步。

  《秘密花園》中,瑪麗是一個(gè)勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改變了自己,讓自己變得快樂,同時(shí)也讓生活變得更加美好。《愛的教育》中,作者講述了很多發(fā)生在學(xué)校、班級和家里的關(guān)于愛的故事,讓人感動,讓人深思……書陪伴我成長,給我?guī)砹藷o窮的快樂,給我?guī)砹藷o窮的力量,你是我快樂成長中的好伙伴!

  我成長我快樂作文 篇14

  想長大,是每一個(gè)學(xué)生的夢想,量著自己的身高,想立刻長大,想看大人的書,了解大人的思想,一切都為了長大。在我慢慢的長大過程中,煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右,你別認(rèn)為它們不重要,其實(shí)經(jīng)歷過之后你就會覺得成長是快樂的。

  喜悅

  一個(gè)人心情最舒暢時(shí),莫過于喜悅了,每當(dāng)獲獎時(shí),我總是忍不住心中的喜悅,愛和人訴說,喜悅像長跑時(shí)的休息區(qū),讓你對前方的.終點(diǎn)充滿了追求和渴望。有一次,我拿了學(xué)校的“小能手”,有一種莫名其妙的感覺,站在領(lǐng)獎臺上,喜悅之情急速升高,這種成功的感覺可是無與倫比。

  煩惱

  別以為煩惱只是用在大人身上的專用詞,其實(shí)小孩子也有成長的煩惱,似乎長得越大煩惱就越多,自從當(dāng)了班干部煩惱就開始了,我是大隊(duì)委員,不說要十全十美,也要十全九美,還經(jīng)常要跟同學(xué)斗嘴,使我想到了百獸之王老虎,雖然所有的老虎頭上都寫著王,但動物不會認(rèn)為他們都是大王。全班犯了錯(cuò)誤,不會找別人問話,因?yàn)槲沂谴箨?duì)委。

  回想起小學(xué)生活,真是給了我無窮的樂趣。拋開一切,沒有考試,沒有作業(yè),直到現(xiàn)在,我才意識到那時(shí),我是幸福而愉快的,我雖然愉快有點(diǎn)少了,但我覺得我長大了許多。

  挫折

  挫折是一道道關(guān)口,成長中挫折可是常客,記得六年級,那段時(shí)間好學(xué)生的我連續(xù)三次考得很差,如果我選擇了在挫折面前倒下,并認(rèn)為自己考不好了,那就會一事無成,可是我選擇了和挫折做斗爭,因?yàn)槲抑浪褚粋(gè)彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,挫折并不可怕,可怕得是自己喪失了自信。

  成長雖經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我相信風(fēng)雨之后必見彩虹。我成長著,我也快樂著!

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