【優(yōu)】以青春為題的作文8篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的以青春為題的作文,希望對大家有所幫助。
以青春為題的作文1
這是個淡淡的早晨,有清清草兒的味道。正處于青春年華的我心情還是不錯的,昨天睡的很早,今天起的很晚,感覺自己好懶,好像成了一個年邁的老者。嘻,我是在干嘛,是在荒廢青春嗎?限有的短暫我是要珍惜的,對于懶這件事我是錯的。
去山坡呆著一直是我喜歡做的事,靜靜地坐著,仰著頭看天上的白云飄飄,遐想有一天我有了一個大大的castle,我是emperor,享受著別人推崇的快樂,以身作則的我看到身處的大好河山,成就感肯定會油然而生。華麗的袍子,美艷的王妃,輕輕地漫步在幽靜的鄉(xiāng)村田間,竊竊訴說過往的故事,相約一起攜手走完所剩的晚年黃昏,一切都在安靜中開始和結束,沒有波瀾的放肆青春,也沒有落寞的晚年憂傷。
山坡的寧靜散發(fā)著美麗童話的氣息,我像回到了小時侯一樣忘記了曾經(jīng)的傷,只是天真的做著美麗而純真的夢,努力的大笑,失聲的哭泣,情緒的失控讓我沒有了生活的主旨,我漸漸忘記了現(xiàn)實的殘酷,腦子里變的一片空白,這是我享受到的最清凈的時刻。
黃昏晚霞的出現(xiàn)讓我的心變得蒼涼,好象秋季落葉的楓樹掉落的眼淚深深觸動我的.單純,我有種回望憶事的沖動,我不想這樣,那是我的傷,為什么我總會有挽回遺失的美好的欲望,我無奈,淚流滿面的跑回家。
走在路上,看著過往的行人,他們面無表情的臉孔好可怕,匆匆的步伐讓我心顫,遏止不住的青春提示著快樂結束的訊息,我努力前行,害怕青春離開時我的毫無情感,像那些人一樣行走在麻木的道路上。
當我翻閱過往的青春時,我的青春早已消逝。
散漫的青春,落寞的生活。
以青春為題的作文2
青春的日子,是一本內容不同的書,是一幅幅風格迥異的畫,我們都是書中的主角,畫中的人物。青春的故事像抽屜里的日記,藏著微笑和哭泣。
詩人說:“只要友情的綠葉不凋落,青春就能長留在我們身邊!闭沁@些青春的朋友帶給我陽光燦爛的日子,我們攜手游世間。
難忘的是一起玩鬧,搞惡作劇的朋友。在操場上,我們一起跑步。藍天下,燦爛的陽光照在年輕的臉龐上。我們聯(lián)手捉弄過人,也一起玩過幼稚的游戲。我們一只腳興沖沖的跨進了青春的門檻,另一只腳卻留在了童年的夢幻里。
難忘的是有共同思緒和情懷的知己。我們共同祈禱:愿世界永遠充滿陽光。我們坐在榕樹下,面對藍天,規(guī)劃著我們未來的藍圖。昨天和明天已不重要,重要的是懂得抓住今天,把握現(xiàn)在,這才是明智的選擇。
難忘的是昔日的對手。我們曾為一道問題急得面紅耳赤,我們曾為競爭考試名次而暗自較勁,我們在課堂上為較勁而踴躍發(fā)言。對手,曾經(jīng)給我?guī)砹瞬簧贌⿶,同時也為我?guī)砹瞬簧贇g樂。我們是競爭對手,又暗暗的不讓別人知道。隨著年齡的增長,敵意有如過眼云煙,伸出彼此的'手,握緊令人羨慕的韶華與純真。
難忘的是萍水相逢,卻一見如故的朋友。我們偶爾一笑,一句話,一個動作,在記憶中,銘記永恒。人生沒有不散的宴席,世間卻有永恒的友誼。
青春里有許多感人的故事,有各種各樣陪我們一起走的朋友,值得我們珍惜。我們擁有一樣的夢和淚,擁有一樣的年華。讓我們用青春作筆,真情作墨,譜寫一首璀璨的詩!
以青春為題的作文3
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,學習無窮的智慧。
13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權利主宰我的青春。
青春是一片樹葉的門,從淡黃的'葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心!
想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。
我的青春我做主!
新鄉(xiāng)市第二十中學初二:馬xx
以青春為題的作文4
從小,我就和所有的孩子一樣,渴望長大。
后來明白了,小時候渴望的不是長大,而是自由。
年少時,當然理解不了自由到底是指的什么。那生命基因中強烈的探索本能,自然而然會抗拒任何約束。
想做的不能做,還要做那些不想做。估計憋屈很難再有更深動的解釋了。
然后,又是“你以為你想做什么就能做什么嗎!”、“你還小,不能做!”等等一堆類似的大道理,像一只蒼蠅、不對!是一群蒼蠅,成天圍著你嗡???嗡呀??嗡滴。還不知道究竟這是為什么。
于是,大人們意識里的叛逆就產(chǎn)生了。可能因為大人們覺得“讓你做你不做,不讓你做你非要做”就是叛逆吧。(咦,突然發(fā)現(xiàn)好像不是人大些就不傻哦。我那時沒想做大人不讓做的呀?我明明是做我想做的咧……好吧,我現(xiàn)在也是大人了。等我縷縷,有點亂。)
于是,“怎么還沒長大?”這種傻問題開始出現(xiàn)在夢醒時分了。想做什么就能做什么,就成了很長一段時光里認為的“自由”。
好不容易,終于可以大搖大擺的牽著;ǖ男∈,在街上盡情的顯掰成就感了。就這樣長大的`、不對,長大了。(咦……!怎么感覺想做什么就做什么,其實包含的事情好像不多咧?好吧,又亂了。)
又過了好多年。發(fā)現(xiàn)不是曾經(jīng)想象的,長大了就能想做什么就能做什么。而且,越是希望想做什么就能做什么,越是感覺不自由。那成天嗡呀???嗡的蒼蠅一只就沒少過不說,還越來越多。各種花都能變蒼蠅,反對你就暴露處的身份,小心被蒼蠅釘死。
于是,站在街燈下,在風雨中凌亂。走在遙遠的山間小道上,在薄霧的涼意里迷離。獨自開車到湖邊的公路,在隨著油門放大的音量里放肆的哭喊。
難道是我還沒長大?還是我其實沒明白什么是自由?
終于有一天,看著機窗外的云層,泰山露出了一截山尖。
在回顧時光時頓悟。
原來,是不想做的就能不做,讓我感覺到過真正的自由。
于是,長大了……
以青春為題的作文5
青春的味道,我總是找不到一個恰當?shù)脑~語來形容。原本被浸泡在玫瑰花蜜中的青春,仿佛又會突然陷入如墨水般濃稠的黑暗。有時又如同咬了一口未熟的梅,酸意便會貫徹我的整個青春。即使這樣,我也從沒抱怨過,厭惡過,因為正是這種種味道提醒我——我正青春。
酸楚
兒時的我,好像總是無憂的。那時哭了,父母便會拋下所有手頭的事哄你,錯了父母就會耐心地教導你。偶爾表現(xiàn)得出色,就會被世界上所有華麗的贊美簇擁。然而現(xiàn)在的我們,已經(jīng)到了學會承受的年紀,即使那些被深埋心底的心事已經(jīng)到了喉嚨口,我也會逼迫自己咽下去。所以我學會了如何面不改色的消化情感,慢慢長夜,我也能獨自走過。
苦澀
人這輩子會遇到無數(shù)個人,有的擦肩而過,有的卻會駐足停留。天下無不散之席是我們心知肚明的道理,而當我們真實的去面對時,還是像被灌了一壺藥般難扼。有相見必有分離,就像我們的生命之花終會凋零一樣,這是個必然的過程。只是在這場青春之旅中,我們已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)次分離,無論是與親人亦或是朋友,就像冬天刺骨的風從毛衣領鉆進了身子里,塵埃被分吹進了眼睛里。那種苦澀,怎會是兩三言能夠盡得了。
甜蜜
現(xiàn)如今說到青春,人們便會將它與疼痛聯(lián)系在一起,然而細想,正青春的我們難道不幸福嗎?夢和理想都屬于我們,甚至我們擁有的,可能是他人已經(jīng)錯失的良機,我們的未來依然還是一張白紙,還可以親手去構造它的'藍圖。我們和現(xiàn)在的朋友所擁有的可能是你人生中遇見過最單純真摯的友誼。這些人生財富都屬于現(xiàn)在的我們,難道還不足夠嗎?
青春如火,讓我們去點亮別人;青春如水,讓我們去洗凈別人;青春如月,讓我們?yōu)橐剐腥怂腿デ遢x;青春如歌,讓我們的青春不再暗淡無味。
無論青春是什么味道,我都會欣然接受。我相信在青春之旅中揮灑過的汗水,忍過的淚水,經(jīng)歷過的苦難最終都會變成禮物由命運的雙手送給我們,它們彌足珍貴……
以青春為題的作文6
非典型青春
常青藤今天起得很早。
她看見陽光已經(jīng)從窗簾的縫隙中爬進屋了,像在催她出去。事實上,她自己也早就按捺不住了。
于是她背上背包,趁著自家的小貓還沒睡醒正沖著貓糧發(fā)愣,一把把它的小貓臉按進貓糧堆里。
小貓在抗議了,不過常青藤她今天心情好,全然不在意。
嚯,青春,真是太美妙了。
她覺得自己好像是飛下樓的,樓下的花好像也是一夜之間全開的,她甚至已經(jīng)開始臆想花叢中有兩只花蝴蝶,雙雙飛上天了。
常青藤又看到花叢中最不同尋常的'一朵花。此時小區(qū)里保潔大媽也在沖她笑,臉上的皺紋也像是像盛放的山丹丹開花紅艷艷。
她自覺這個比喻好像不太恰當,但她來不及想這么多,她今天心情太好了。
她騎上自行車,路過剛開始實行分類沒多久的垃圾桶。垃圾桶還是老樣子,但在今天卻長得格外順眼。她總覺得里面沒準能爬出來一個有點禿的格格巫。
她騎著自行車一路到學校,路上超過了不少老大爺。再然后就是她一搖一晃地進了學校大門,并成功地收獲了教導主任一個狐疑的眼神。
哼哼!常青藤心想,你以為我不知道你在想什么?什么“醫(yī)院在隔壁街區(qū),神經(jīng)科在三層”這樣的心理活動也還想瞞過我?怎么,嫉妒我美妙的青春嗎?
其實她并不是故意這樣晃來晃去的。只是今天她腦袋里在開party,不晃都不行。
她就這樣一路晃到學生餐廳,一邊吃著自己的包子、粥和咸菜,一邊看著坐自己對面的同學眨了十次眼才想起喝口粥,含了十秒才想起來機械地嚼一嚼,忽而又想起自己喝的是粥沒什么好嚼的才咽下去。
離開餐廳,常青藤又往教室走去。好像有一個同學突然發(fā)現(xiàn)有一項作業(yè)沒帶,在老師面前懊悔的像個活體表情包。
太浮夸了,她想。
早上的廣播又開始響了,她聽得貌似十分入神,實則三心二意。
教導主任的身影出現(xiàn)在門口了,別有深意地看了她一下。
但她還是覺得很開心,她想就這樣繼續(xù)下去,繼續(xù)這樣的非典型青春。
高二1班李佳沐
以青春為題的作文7
青春像一輪太陽,明媚溫暖蓬勃向上;青春像一個剛出生的嬰孩,活力四射天真無邪;青春像一束潔白的野雛菊,美好、純潔、天真、幸!
這些美好的字眼是我第一次面對人生的初三中考季時說的。也許幻想與現(xiàn)實就是這樣大相庭徑,幻想太美好,現(xiàn)實太骨干。
初三的下半個學期,是一段艱澀灰暗的時光。雖然,每天的太陽依舊明媚溫暖,卻一點兒也曬不進我們冰冷的心房。每個人的心里都在下著大雪,下得這么深,這么認真……
午后的午自休,我剛想癱軟身子放松下自己疲憊的身心。然而,一份份白花花的試卷卻毫無商量余地地自動傳送到我的手中,我眉頭緊鎖,狠狠地將兩條短劍眉鎖在一起。望著試卷上陌生的題目賊嘻嘻地笑著,我像是被扔進了無底漫延的黑暗中,眼前一片發(fā)黑。黑暗中,這些看似乖巧的方塊文字忽轉身一變,變成了張牙舞爪的'惡魔。不知是誰一聲令下:開始考試……。這些惡魔就不約而同,你追我趕地追上來,一把抱住我為數(shù)不多的腦細胞。瘋狂地吞噬著……我眼見著一個圓圓的腦細胞先是左邊留了一個鐮刀形的齒印,然后是右邊,一點一點的咬噬著,最終消失不見。我害怕了,扔下筆,緊緊地護住腦袋,不敢在瞟那些白紙上的黑色精靈。
腦海的彼岸,是青春不知名的花海,溫暖的陽光斜斜地拉長,映下我們嬉戲玩耍的快樂的影子。這里是彩色的。天藍色的蒼穹,翱翔隨氣流升降起伏的白色的鷹,遠山上屹立著蒼翠挺拔的松柏。綠茵茵的草地上,綻滿了一張張笑臉,一地的璀璨。白的像雪,粉的像霞,紅的像火,花氣彌漫……
收卷……急促的喊叫聲打斷了我的幻想,眼前依然是白色試卷和黑色精靈充斥著的灰色世界。我吃了一驚,急忙奮筆疾書,卻只來得及寫下青春去哪兒了,一路無話。
青春去哪兒了?沒有答案,答案也只有自己去尋找的。也許它穿越時光,在彩色的彼岸等我們。還需探尋……
夢中迷糊又一早,日子少又少。求天試讓青春現(xiàn),卻如一支飛箭不可見……
以青春為題的作文8
時光的鐘擺不曾停止,已經(jīng)十六歲的我,正值青春最好時。在陽光穿透的梧桐下,憶起一整樹翠綠的青春。
在寒冷的冬夜里,與父母坐在一起,吃著小菜,看著電視,聊起心事,仿佛就是整個世界上最幸福的事。青春,也許就是大千世界中的小滿足。
坐在教室,靜靜地看著"赤手可熱"的成績單,內心卻焦慮萬千,成績又下滑了,這可怎么辦?一整晚的思考覺悟后,一頭扎進習題這片汪洋大海里,誓言要考上榜首。青春,也許是越挫越勇的精神。
當我背著包,走在風景如畫的仙境時,看到喜歡的事物隨手記錄,哪怕只是一片樹葉,一滴雨水,一片云彩。我想,青春,也就是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在家中寫完作業(yè),關上房門,靜靜地坐在椅子上,讀自己喜歡的小說,隨著情節(jié)起伏而或喜或憂,卻不知自己是什么時候睡著的,再次醒來時,額頭上卻印上了大紅印。我想,讀自己喜歡的小說便是青春。
當看見臉上因焦慮而長痘時,體重又長了幾斤時,或是皮膚又變差了時,又會擔心自己顏值下跌,當聽到別人對長相的夸贊時,也會暗自欣喜,青春,也許就是“顏值即正義”吧。
當翻閱著從前的相冊,品讀以前的作文、小詩,目睹自己長大的歷程,像電影畫面似的在腦海里過了一遍又一遍,我想,更深一層的了解自己,便是青春。
或許青春會有遺憾,魚和熊掌不可兼得。為何不停下腳步,去看看放學時的晚霞,去聽聽晚風微拂的'聲音,去用心靈感受自然,偶爾放空,讓生活的篇章留有幾張空白,讓生活的色彩不再單調,有何不可?
青春,不會有電視劇里跌巖起伏的情節(jié),也許只是零零碎碎的小事,但它們編織成了我的晃蕩青春。
“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”何必讓自己的青春留有遺憾,只能用來回憶呢?感受歲月靜好,何嘗不是一件快樂的事呢?
因為,我們都是晃蕩青春中的主角啊。
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