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以書為話題的作文

時(shí)間:2024-04-19 06:59:30 話題作文 我要投稿

(推薦)以書為話題的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的以書為話題的作文 ,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)以書為話題的作文15篇

以書為話題的作文 1

  高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽疑先昙壍臅r(shí)候就驗(yàn)證了這個(gè)事實(shí)。

  三年級放暑假時(shí),媽媽為我買了兩本書,分別是《一千零一夜》和《孫子兵法》,我雖然口上答應(yīng)了媽媽認(rèn)真看書,但實(shí)際上我只看漫畫書,有時(shí)我也會(huì)翻一下,但不到一分鐘,就會(huì)合上,有時(shí),我連看都不看一眼,把它們冷落在一旁。

  有一天,爸媽都出差了,只有我一個(gè)人在家無所事事,干什么呢?作業(yè)寫完了,電視機(jī)壞了,電腦上著鎖,漫畫書,我都快會(huì)背了。這時(shí),我把目光投向了《一千零一夜》這本書上,我無趣地翻開書,漫不經(jīng)心地看著。突然,《漁夫的故事》吸引了我,內(nèi)容很精彩。講的是:一名漁夫捕魚時(shí)撈著一個(gè)魔鬼,魔鬼想殺死漁夫,最后,漁夫用自己的智慧戰(zhàn)勝了魔鬼。當(dāng)我看到漁夫就要被魔鬼殺死的時(shí)候,心里緊張萬分。當(dāng)漁夫戰(zhàn)勝魔鬼時(shí),我才松了一口氣,我的心情也隨著漁夫的命運(yùn)而跌宕起伏

  時(shí)間就這樣慢慢地過去了,當(dāng)我從書中“醒”來時(shí),眼睛不經(jīng)意地瞟了一眼鬧鐘,呀,已經(jīng)半夜兩點(diǎn)多了!我立刻合上書睡覺了。

  就這樣,我逐漸養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,積累了大量的知識。一年的時(shí)間很快過去了,當(dāng)期末考試的分?jǐn)?shù)出來的時(shí)候,我看到了自己最滿意的結(jié)果鮮紅的一百分。我高興得跳了起來。我知道我能考出這么好的成績,全是歸功于讀書的收獲。因此,我更加喜歡看書了。而現(xiàn)在,我看的卻不是課外閑書,而是《分類作文》、《閱讀》等對學(xué)習(xí)有益的書。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!蓖ㄟ^一本書,我能懂得書中的.道理;通過一本書,我能領(lǐng)略美的意境;通過一本書,我能知道怎樣做一個(gè)健康的人。所以,讀書吧,它能讓我們的生命更加精彩!

以書為話題的作文 2

  人們常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏真玉,我與書作文600字。”高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“一日無書,百事荒蕪!边@是陳壽對書的看法。正如他們所說,不知從何開始,漸漸地,我與書結(jié)下了不解之緣。

  打我記事開始,我就經(jīng)常黏著父母給我講故事!陡窳滞挕肥俏易钕矚g的書,故事人物的悲歡離合令我牽腸掛肚。在夢中,我同小紅帽一起玩耍;像灰姑娘傾訴我的煩惱事兒;仔細(xì)地詢問海的女兒:“你為什么這么傻,為了救那個(gè)王子,你的聲音消失了,現(xiàn)在,你又為了他要放棄自己的'生命,你這樣做,值得嗎?”……每多聽一個(gè)故事,我就好像又多了一個(gè)朋友。

  開始,我讀得津津有味,天長日久,就感到不過癮了。

  一次語文課上,老師推薦我們看“四大名著”,我看的如癡如醉:《西游記》中唐僧師徒歷經(jīng)重重關(guān)卡,終于取得了真經(jīng),我為他們感到高興;《水滸傳》中的一百零八將“路見不平,拔刀相助”的精神令我佩服,他們劫富濟(jì)貧,除惡揚(yáng)善,壞人們個(gè)個(gè)對他們聞風(fēng)喪膽,可老百姓們卻把他們當(dāng)作大英雄;《三國演義》讓我更加的佩服古代的英雄人物了;《紅樓夢》的悲慘結(jié)局令我眼淚花花,那時(shí),我真的恨不得穿越時(shí)空,讓曹雪芹改變這悲慘的結(jié)局,優(yōu)秀作文600字《我與書作文600字》!杜砉浮、《濟(jì)公傳》、《施公案》、《三俠五義》我都喜歡看,我把他們視為珍寶。

  書——你是開啟智慧大門的鑰匙,帶我進(jìn)入智慧世界;書——你是一位值得我尊敬的老師,帶我去追尋人世的真理;書——你是智慧的源泉,而我,則是一條生活在源泉里的自由自在的小魚……啊!書,你帶給了我無窮的快樂;。,我愛你!

  五年級:丁玲瓏

以書為話題的作文 3

  春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤花,這是造物主滋潤芳華的天工神韻;杏花春雨,駿馬秋風(fēng),這是大自然詩情畫意的精彩篇章。四季輪回不曾停止,朝暮更替不曾徘徊,生命不息不曾終結(jié),正如書,顏色褪盡卻美好依然。

  書,簡單著,復(fù)雜著。樸素的著裝下,潛藏著不同的真諦。讀不同的書,品不同的人生,緩解不同的情緒。

  當(dāng)我心情苦悶時(shí),夢想有一片自由的藍(lán)天,與格列佛同在。一起拖走敵人的戰(zhàn)艦,一起進(jìn)行精彩的密爾敦多之行,一起住在漂流的房子里,一起吃飛島國的圓形美食。多么快樂,又多么神奇。沒有壓抑,惟有一顆平靜而淡泊的心,任思想的火花在自由的王國里碰撞,感受脫離塵世的愜意。打開布滿塵土的行李,丟掉用不到的傷心舊回憶,腦海中的相本日記從此更新。格列佛教我們不要老是沉浸在痛苦中,多點(diǎn)“格列佛游蕩在大海里的放肆”也是可以的。

  當(dāng)我準(zhǔn)備惰落時(shí),夢想有一片溫馨的花園,與泰戈?duì)栂喟。一起欣賞美麗的“金色花”,一起嗅那“第一次的茉莉”,一起傾聽那美好的“祝!。任思緒搖響青春的風(fēng)鈴,任風(fēng)鈴喚醒留在沉睡中的黎明。人生是一條路,青春是坎坷的一部分,前進(jìn)是唯一的動(dòng)力,前進(jìn)是唯一的方向,青春不允許止步,青春的`活力只能用來加快步伐,只能用來激發(fā)斗志,只能用來實(shí)現(xiàn)理想。不務(wù)正業(yè)只會(huì)被排斥,站在路邊看別人奮斗,看別人取得果實(shí)時(shí)的喜悅。

  當(dāng)我心情雜亂時(shí),夢想有一片寧靜的樹林,與簡·愛共同漫步在斑駁的樹影里,享受豐富多彩的人生情感,經(jīng)歷各種各樣的人生經(jīng)歷,體會(huì)那繁華背后的清淡,感受喧囂背后的寧靜,體會(huì)愛恨與善惡,親情和友情。雜亂對安靜,有時(shí),靜靜地,就會(huì)把煩心事踏在腳底,飛到空中,留下空空一片,洗禮心靈。

  當(dāng)我郁悶時(shí),夢想與尼爾斯一同騎鵝旅行;

  當(dāng)我瘋狂時(shí),夢想和獵狗一起大偵探;

  當(dāng)我渴望自由時(shí),夢想和湯姆·索亞一起探險(xiǎn)。

  當(dāng)我……

  我就選擇讀書,書是我釋放的空間,夢想的天地。

以書為話題的作文 4

  世上有許多美麗的風(fēng)景,它的裝飾著這個(gè)世界,讓這個(gè)世界顯得美麗而壯觀。在那么多美麗的景物中,我最喜歡的還是那繽紛燦爛、多姿多彩的彩霞。

  春天,朝霞宛如少女臉上的桃紅,表現(xiàn)出那樣的柔美,那樣的純凈,那樣的多姿多態(tài),那樣的爛漫而又深情。清晨,只見深藍(lán)色的天空中,出現(xiàn)了一縷淡淡的紅光,蔚藍(lán)色的天空因?yàn)檫@一縷色彩而變的美麗,是它照亮了整個(gè)天空。

  這時(shí),東邊的云變得鮮艷,有時(shí)是紅彤彤的,像一個(gè)害羞的小姑娘的臉;有時(shí)是橙色的,映照在墻壁上,立馬出現(xiàn)一塊塊金磚,好似一座金碧輝煌的皇宮;有時(shí)是金燦燦的,十分耀眼,就連云朵也披上了絲帶,多么華麗的盛裝!一場無聲的表演拉開序幕。朝霞就像一條條五彩繽紛的絲帶,隨風(fēng)輕輕的飄舞,又像一位愛美的魔法少女,隨時(shí)變換著自己的著裝。

  朝霞絢麗多彩,與那剛升起的紅日遙相呼應(yīng),仿佛是人世間最美的景致?墒,晚霞的美麗也毫不遜色!傍晚,太陽暗淡了下來,紅的不在那么耀眼,金的不再那么燦爛。慢慢地,慢慢地,霞光映紅了半邊天。云不在那么浩白如玉,就像哪位畫家一不小心碰翻了裝滿顏料的調(diào)色盤一樣,將它染上了鮮艷的顏色。鮮艷的晚霞,倒映在清澈如鏡的'河面上,像開了一大朵一大朵的雞冠花。倒映在遼寬的海面上,像仙女剪下的紅綢,把大海裝點(diǎn)得格外艷麗。

  晚霞是一位魔術(shù)師,她的“魔術(shù)表演”可精彩了,一會(huì)兒一個(gè)樣:有時(shí)像一匹匹奔跑在大草原上的馬兒;有時(shí)像一層層雪白的浪花,貪婪地舔著平滑的沙灘;有時(shí)像一團(tuán)團(tuán)香甜可口棉花糖,讓人垂涎欲滴。這一切如詩如畫,令人心曠神怡,流連忘返,忘掉整天的疲勞,完全陶醉在這五彩繽紛的世界里。

  彩霞是天和地的布景師,她有時(shí)豪情萬丈,有時(shí)柔情似水,總把天空描繪得五彩斑斕,如夢如幻,使人仿佛生活在幻境之中,一時(shí)分不清天和地。

以書為話題的作文 5

  拼搏是一個(gè)過程,而成功是一個(gè)點(diǎn)。

  拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,便不會(huì)再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本,它助我們在主動(dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長空的快感。拼搏是一種境界,它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會(huì)的感世傷懷,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的`引亢高歌。

  在歷史的長河中又何嘗不是呢?古有多少明志人,無不是在逆境中拼搏!拔耐蹙卸荨吨芤住罚恢倌岫蚨鳌洞呵铩;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是?無論是學(xué)習(xí)還是工作;無論信仰是否相同;無論身在何地。我們無時(shí)不刻的在拼搏。我們在堅(jiān)守著我們將強(qiáng)的意志,雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就,但我們意志堅(jiān)定。

  拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會(huì)有成功,要不然哪里來的失敗是成功之母。

  有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的,它們之間或許可以轉(zhuǎn)變,或許是定格。

  成功另有一個(gè)因素就是一定要有一個(gè)目標(biāo)。有一個(gè)競爭對手,不斷的努力,不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢?是不斷努力不斷拼搏后就自然算是成功者了;人成功,那種輕松愉快,真是不可以言語形容。越是努力拼搏,成功就越容易降臨。大抵天下事從拼搏中得來的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味;一翻過來,處處敢拼搏,便處處有成功;時(shí)時(shí)敢拼搏,便時(shí)時(shí)有成功。

  如今,我們依然聽著懸梁刺股的故事永不色衰、經(jīng)典回味。我們依然遵循“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”。上我們在披荊斬棘之后體會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步的輝煌。

  為了成功,我們要努力拼搏,為了成功,我們勤能補(bǔ)拙,為了成功,我們要有遠(yuǎn)大的理想,準(zhǔn)確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠(yuǎn)航的燈,我們自信的駛向成功的彼岸。

以書為話題的作文 6

  從小時(shí)候讀童話故事到現(xiàn)在讀名著,我讀過的書可真不少。書就像是位好朋友陪伴我成長。從書中我們可以學(xué)到很多知識,懂得許多道理。讀書是一種享受,它可以給我們帶來歡樂,還能豐富我們的生活。我和書之間還發(fā)生了很多故事呢。

  去年暑假,我生病了,要去醫(yī)院輸液。媽媽陪我來到輸液大廳,護(hù)士阿姨給我扎上了針?粗幤坷锏囊后w一點(diǎn)一點(diǎn)往下滴得那么慢,我感到非常無聊。我有氣無力地對媽媽說:“媽,這液體要輸好長時(shí)間呢,真無聊。把你的手機(jī)讓我玩玩吧!眿寢屄犃,邊從包里拿東西,邊說:“就知道你會(huì)覺得沒意思,我把昨天給你買的那本《青銅葵花》帶來了。你這會(huì)兒正好可以看看!痹缇吐犝f這本書特別好看,現(xiàn)在我也要來品讀一下了。我迫不及待地翻開書,津津有味地讀了起來。

  突然,媽媽的手機(jī)響了。原來,有人找媽媽有點(diǎn)急事,讓媽媽過去一下。沒辦法,媽媽只好對我說:“我有點(diǎn)急事要去處理,你自己在這兒輸液,可要注意點(diǎn)兒,這瓶藥輸完了,讓護(hù)士阿姨給你換一瓶。輸完以后自己就回家吧。還有……”媽媽像念緊箍咒一樣,說了一大堆東西,而我卻邊看書邊聽,媽媽的話我也是聽半句落半句。

  時(shí)間一分一秒地過去了,瓶子里的藥也輸完了,可我卻沒發(fā)現(xiàn)。幸好旁邊的一位阿姨提醒了我,不然,管子里的'空氣進(jìn)多了,可要重扎一針了。護(hù)士阿姨來給我換藥時(shí),還說:“小姑娘,這本書有多好看啊,你看得怎么這么入迷呢?”

  確實(shí),《青銅葵花》是一本很好看的書。書中的每一個(gè)故事都很感人。不然,我也不會(huì)入迷到連換藥都忘記了。當(dāng)然,我不僅是因?yàn)檫@本書寫得生動(dòng),就像看動(dòng)畫片一樣,更重要的是讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:只要心中有愛,什么困難都能克服。

  書是我們的良師益友,讀一本好書,就是交了一個(gè)好朋友。讓我們一起多讀書,讀好書,交更多的朋友,學(xué)更多的知識,懂更多的道理。

以書為話題的作文 7

  書,既是我生活中一位不可缺少的迷津老人,又是我最好的伙伴,每當(dāng)我有空的時(shí)候,我就會(huì)拿起它聽它給我講故事,就這樣我和書漸漸地熟悉了,它伴隨著我成長。

  在我小學(xué)一年級的時(shí)候我的書柜里就是滿滿的了,有《黑貓警長》、《小兔子乖乖》等等許多書,全是小孩看的。那時(shí)侯我一直認(rèn)為書里面的圖片好看。當(dāng)我打開書柜的時(shí)候,我好像走進(jìn)了童話般的世界,仿佛看見一位老爺爺在給小朋友們講故事。哇!老爺爺講的故事真好聽,真美呀。 以后只要我有空,我就會(huì)走進(jìn)我這小小的`天地中聽老爺爺講故事,尋找屬于自己的快樂。

  我現(xiàn)在長大了,書也跟著我長大了。我書柜里的書由小人書變成了作文書、名人名篇、課堂內(nèi)外、格林童話……我覺得書不僅僅是好看而看它,而是認(rèn)為這些課外書可以幫助我學(xué)習(xí)在課堂上學(xué)不到的知識,它就像一位和藹的老師,讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人、怎樣生活。 記得是一個(gè)禮拜天,我想可以和好朋友好好地玩一玩。恰好在這個(gè)時(shí)候,爸爸出差回家了。他說:“快去看我給你新買的書,龍艷子!蔽艺f:“爸爸,我想玩一會(huì)兒再去看書,好嗎?”爸爸說:“不行!蔽液桶职旨m纏了好半天,爸爸發(fā)火了。我哇哇地哭了起來,委屈地跑進(jìn)書房,這個(gè)時(shí)候我真想把書扔進(jìn)黃河里,我不想再看見書了?僧(dāng)我正拿起一本書往地上扔的時(shí)候,忽然《中國寓言故事》幾個(gè)耀眼的金字,跳進(jìn)了我模糊的眼里,我又捧起書,乖乖地讀了起來。

  書,它讓我破啼為笑。 有笑有淚,這就是我看書的樂趣。 我真想大聲地呼喚一聲:書,我喜歡你,我要永遠(yuǎn)和你做朋友!

以書為話題的作文 8

  書是一位無聲的朋友,它帶領(lǐng)我們走向另一個(gè)未知的世界,它帶給我們歡樂,也帶給我們光明。

  書是快樂的源泉,同時(shí),也是我們生命中的一部分。沒有了它,我們的生活會(huì)枯燥;沒有了它,我們會(huì)孤陋寡聞,不知道外面的世界有多美妙;沒有了它,我們會(huì)失去許多的知識;沒有了它,我們將會(huì)失去世界上最寶貴的東西。

  還記得那一年,跟我只相差一歲的鄰居,和我舉行文才比賽,比得都是課外書上的`知識,結(jié)果她在成語和練習(xí)這關(guān)都勝了我。比賽后,我迷惑不解地問:“嘉路,為什么你答題的速度比我快呢?是不是你們的教材比我們的好!”她笑著說:“跟學(xué)校的教材是沒有關(guān)系的,最大的關(guān)系是因?yàn)檎n外書。有了書,不但能豐富你的課余生活,還能增長你的知識呢!”我聽后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她也沒把這事放在心上,之后就去玩了?晌覅s把她的話記住了。

  自從那以后,操場上看不見我嬉戲的身影了,看見的只有我在那張舊書桌上看書的背影。爸爸媽媽為此很驚訝。從那以后我愛上了書,至今,家里有好多好多的書,在空暇之際,我會(huì)重翻,覺得那種感覺很美妙,重新閱讀后,又會(huì)有不一樣的感覺。在學(xué)校的讀書節(jié)中,我還被評為校“讀書積極星”呢,我自己都不敢相信!

  又一次,我又碰到了鄰居嘉路,我對她說:“謝謝你當(dāng)初的提醒,讓我知道了書的重要性!彼苊曰螅f:“是嗎?下次我們再比?”“好啊。我一定不會(huì)輸給你了!

  書是人類成功的階梯,它使人進(jìn)步。書是人類行動(dòng)的航標(biāo),它可以指引我們走向光明。讓我們與書交朋友吧,在書的海洋里遨游,在書的世界里飛翔,讓我們的羽毛更豐滿,飛向更高、更寬、更藍(lán)的天空!

以書為話題的作文 9

  “三尺微命,一介書生!蔽覅s無悔!}記

  傍晚,小城中悄悄灑下幾絲細(xì)雨,樹葉在風(fēng)中搖曳。而我,依在窗旁,輕輕地,翻起那幾頁,馥郁墨香的書……

  知書,不僅要懂得書中的大概內(nèi)容,還要更深入地,感受里面的美。

  小時(shí)候,我迎來的第一本書,是《三字經(jīng)》!叭酥,性本善……”朗朗讀書聲久久回蕩著。當(dāng)時(shí)還小,不懂得其中的意思,只是一遍又一遍的讀著,感受著,F(xiàn)在長大了,時(shí)隔已久,但仍記得兒時(shí)一遍又一遍念著的《三字經(jīng)》,卻又有了許多的體會(huì)。

  《三字經(jīng)》是我的啟蒙書吧,也算是為我打開了一扇大門,這扇門,通往著一條條神秘的道路。

  從小學(xué)看的童話書說起。童話書,是在每個(gè)年齡段看后,又會(huì)有不同感受的。像《愛麗絲夢游仙境》,以前,我只能單純地覺得,紅皇后很壞,卻忽略了愛麗絲與其他朋友的友誼。而現(xiàn)在,再看一遍,又會(huì)發(fā)現(xiàn)許多以前遺漏掉的片段,這本書,讓我懂得了人間的善與惡,還有夢境的豐富與現(xiàn)實(shí)的虛無。

  我的書世界在慢慢豐富,現(xiàn)在我所閱的書,已不再是以前那些生動(dòng)活潑的.漫畫了,已褪去了幾分幼稚。

  指間拂過書架,輕輕抽出一本書,聞了聞,略散墨香——翻開,便沉入其中。就這樣,我讀完了許多書,各式各樣的,這一路上,仿佛也懂了許多。知書,所謂知其道也。

  “晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。”知書,知其道,時(shí)不時(shí)的,也會(huì)被作者的思想感情感染,特別是在詩中,時(shí)而是豪放率真,時(shí)而憂郁多愁,再則豁然開朗。有時(shí),詩集也有情,好比書,皆知,則心曠神怡。

  雨,停了,而我翻書的手,卻沒有停。翻閱書籍,會(huì)讓我懂得許多道理。不知以后的路有多長,只求為一介書生,以中有足樂者,無悔……

  知書,知其道。我懂書,書,也會(huì)懂我。

以書為話題的作文 10

  蜜蜂的伙伴是花朵;羊兒的伙伴是青草;魚兒的伙伴是小河;白云的伙伴是藍(lán)天;鳥兒的伙伴是大樹;我的伙伴是書。

  我在大山里長大,見識少,也沒游覽過名川大山。上學(xué)前班了,我常常依偎在媽媽懷里,望著皎潔的月光,聽媽媽給我講故事。我時(shí)常在五彩繽紛的童話世界里流連忘返:讓善良的白雪公主與我歡聚一堂;讓我和丑小鴨一起變成白天鵝飛上藍(lán)天。慢慢的,我長大了。聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書,那生動(dòng)的故事常常吸引著我。慢慢地,小人書也令我感到乏味了。自從學(xué)校開展書活動(dòng)以后,我開始向方塊字壘起的“城堡”發(fā)起“進(jìn)攻”。時(shí)光如流,漸漸地我已閱讀了很多書!皶背闪宋倚斡安浑x的好伙伴。

  有一次,我用攢下的錢買了一本愛不釋手的《居里夫人》。吃過午飯后,我?guī)е鴿M懷的好心情,趕著我家的牛兒去山坡上放。山林的景色真是美不勝收,樹木郁郁蔥蔥,小草向我點(diǎn)頭。路邊五顏六色的野花笑得十分可愛,風(fēng)里還帶著清香。在大自然的.美景里,真讓人心曠神怡。于是我拿出買來的書迫不及待地看起來?匆粫(huì)兒書,抬頭看一下牛兒,生怕它走丟。牛兒好像懂得我的心思似的,不時(shí)地吃吃草,又望望我。看牛兒那么配合,我便放心看起書來。我看得津津有味。漸漸地,完全被書里的故事感動(dòng)了:居里夫人曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她不重視金錢和名利,卻無比的珍惜時(shí)間,無論什么時(shí)候都在想著科研上的工作。她把每天的事情安排得滿滿的,走路、做飯、看孩子……。甚至在醫(yī)院治療時(shí),居里夫人都在不停地思考著。想想自己,平時(shí)做事總是拖拖拉拉,一點(diǎn)都不懂得珍惜時(shí)間。老師經(jīng)常教育我們,我卻左耳進(jìn),右耳出。今天居里夫人教育了我。古人曰:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)!崩速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。

  居里夫人勇于探索的精神更令我肅然起敬。她對于任何一個(gè)不理解的問題,都會(huì)追根求源,直到把“?”變成“!”,真理就這樣誕生了。

  不由得想起我的好伙伴――書。

以書為話題的作文 11

  “江南好,風(fēng)景舊曾諳!奔矣鲬魰,可我卻要說:“風(fēng)景好,風(fēng)景書中有。”書中切實(shí)有風(fēng)景,古往今來,有若干人因?yàn)樽x出來書中的魔難之景而放棄,又有好多人因?yàn)樽x出了書中的真情之景而追求,我也不破例。

  書中的風(fēng)景是有目共睹的。不必說潸然淚下的人間真情,也不必說感人至深的生活場景,單是讓人奮發(fā)的天然風(fēng)景就足以在你意志最虛弱的時(shí)候支撐人生。

  一個(gè)初夏的午后,陽光慵懶地?fù)崮χ业臅。無精打采的我坐在桌前,看著發(fā)下來的物理卷,“天哪!我的物理又打了87分。”我的物理成就總是這么差,怎么能提高起來呢?旁邊的作文書吸引了我,我想:這里梗概會(huì)有謎底呢!果然,一篇名為《窗前的牽;ā返'文章打動(dòng)了我,在我的眼前展現(xiàn)出這樣一個(gè)風(fēng)景:暴風(fēng)暴雨打擊后,牽牛花的花瓣已經(jīng)七零八落,花葉東倒西歪,花蔓脫離了柵欄,左右搖擺。幾天后,陽光再次普照大地,此時(shí)的牽牛花已張揚(yáng)起一個(gè)個(gè)朝天小喇叭,那柔韌的花蔓正向柵欄最高處攀登呢!“努力吧!向上吧!”我似乎聽到了它的豪言壯語。這個(gè)風(fēng)景深深地動(dòng)撼了我,我也找到了學(xué)習(xí)物理的方法——奮發(fā)向上,永不言敗。果然,我在幾天后的物理測驗(yàn)考出了好成就。這書中的風(fēng)景激勵(lì)著我。

  在書中,我不單欣賞到了這樣的天然風(fēng)景,還領(lǐng)略到?jīng)_動(dòng)的人間風(fēng)景。

  我曾與李白共同感受“桃花潭水深千尺,不能汪倫送我情”的深深友情;也曾與孟郊共同感受“慈母手中線,游子身上衣”的暖暖親情;還曾與李商隱共同感受“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的浩浩師恩。

  我在這片書中的風(fēng)景中,欣賞出了一種精力,一種生命伸張的方式。這書中的風(fēng)景讓我的生活更加標(biāo)致,這書中的風(fēng)景讓我更加成熟。

以書為話題的作文 12

  彈琵琶、唱歌、跳舞、畫畫……人們在業(yè)余生活中,各有所好,各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。

  書是我的好朋友,在我小的時(shí)候,爸爸講過了《小貓釣魚》的故事,講的是小貓和媽媽一起去釣魚,小貓一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,結(jié)果什么也沒得到。第二次,小貓不捉蜻蜓和蝴蝶了,認(rèn)認(rèn)真真地釣魚,最后釣上了一條大魚。從這個(gè)故事里我體會(huì)到了,做什么事都不能一心二用,要認(rèn)真地去做,這樣才能完成得很好。

  我漸漸長大了,會(huì)看小人書了,那生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我,《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,我最喜歡《白雪公主》這篇故事,一位皇后在生女兒前許了兩個(gè)愿望,希望女兒的皮膚像雪一樣白,嘴唇像血一樣紅。女兒生下來后不久,皇后就死了,于是皇帝又娶了一位新皇后,新皇后看公主那么美,非常嫉妒,就吩咐手下在森林里把公主殺掉,手下人不忍心殺公主,就要公主跑到森林里不要回來,公主遇到了七個(gè)小矮人,并且住在小矮人家。新皇后有一面魔鏡,她每次都問魔鏡誰是世界上最美的人,魔鏡回答是白雪公主。皇后想了幾次方法害死公主,都沒成功,最后王子和公主結(jié)了婚,幸福地生活在一起。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理,那就是不能嫉妒他人,別人犯了錯(cuò)我們不能嘲笑他,而是要鼓勵(lì)他,做什么事都要和平共處。

  歲月如流水,漸漸地我已經(jīng)閱讀過《科學(xué)故事》、《童話故事》、《外國科學(xué)家的故事》……有一位科學(xué)家叫愛迪生,他發(fā)明了一千多種東西,有電影,有留聲機(jī),有電燈里的燈絲等,他刻苦鉆研,永不滿足,得到了世界人民的尊敬和愛戴,他在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,硫酸燒毀了衣服,硫酸還差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。從這些文章中我體會(huì)到了要想取得優(yōu)異的成績,就要付出艱苦的'勞動(dòng),古人有言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,許多小事中,都包含著深刻的道理。我要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)進(jìn)取的精神,勇于實(shí)踐,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國的科學(xué)事業(yè)奮斗,當(dāng)一名科學(xué)家。

  書是我的好朋友,我愛你!

以書為話題的作文 13

  我和書

  幾乎每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音,扣人心弦,使人激動(dòng),把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音,時(shí)而甜美、時(shí)而深沉、時(shí)而婉轉(zhuǎn),這種飄渺而又奇異的聲音,深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界,這個(gè)永遠(yuǎn)美麗,春暖花開的地方——-書的世界,它的奇妙,它的絢爛,讓我在天真幼稚的童年里,結(jié)下了不解之緣。

  我與書——這種復(fù)雜的關(guān)系,我們之間沒有親情可言,我們只是伙伴。我有我的內(nèi)容,書有書的內(nèi)容。只不過,一個(gè)真是一個(gè)虛幻。但是我們是朋友,是這個(gè)世界上最親密最真誠的朋友,它是一輩子的朋友,值得依靠,值得信賴。無論強(qiáng)健還是病疾。書都會(huì)一視同仁,只要需要,立即伸出援助之手,讓我快樂,使我開心。每當(dāng)遭遇挫折,每當(dāng)疲憊不堪,每當(dāng)灰心喪氣,每當(dāng)孤獨(dú)寂寞,也只有書帶給我最大的慰籍,帶給我無言的關(guān)懷。然而,那些風(fēng)雨兼行的日子里,它總是默默的陪伴我左右,告訴我人間最美的故事,贈(zèng)于我最真誠的祝福,我和書的感情,與書的緣分,雖說不是與生俱來,但卻是于生共存的.。

  書的世界如同洶涌的海浪,在我的生命里一浪一浪地打來,如此澎湃,讓我知道了很多,懂了很多,遭遇挫折,長大的愛麗絲是應(yīng)該蹲在地上無奈的哭泣還是勇敢的站起來勇敢前進(jìn)。

  這是不可否認(rèn)的,于書結(jié)下緣分的人必定會(huì)幸福。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不錯(cuò)的,在人生道路上總會(huì)有無數(shù)坎坷與挫折,也有燦爛的陽光和美麗的鮮花,多多少少的朋友來了又走了,惟有書可以與你相伴,與你的生命同在。

以書為話題的作文 14

  輕輕地,走進(jìn)落滿塵埃的書室。很小很窄。這里的書很多,很安靜。踏進(jìn)屬于我的天地里,小小的心平靜如水。

  第一眼,落在《簡·愛》這本書上,它是我最喜愛的一本書,雖時(shí)隔已久,卻依然散發(fā)著矢車菊的香味。記憶向我推開了一扇門,記得小時(shí)候最喜歡矢車菊的味道。常常去花園里采摘。一次,把《簡·愛》帶著,而回去時(shí)卻忘了帶,把《簡·愛》落在了滿是矢車菊的花園中。第二天,整一本《簡·愛》都有矢車菊的味道……

  我捧著書,愣了好久才回過神。吹走上面的塵埃,放回書架。

  這里的一切,好寧靜。我呆呆地,忘了外面一切噪雜的世界。我想起我的《珍妮姑娘》,我一遍一遍地找,終于在最頂?shù)囊粚诱业搅。珍妮姑娘的生活太悲慘了,想起來又禁不住掉下淚。記憶向我打開一扇窗:總在書桌上看書的我也看到《珍妮姑娘》這本書。看第一遍,哭得稀里嘩拉;看第二遍,悄悄落淚,看第三遍,忍不住寫起感受來。整一本書,被淚水給哭皺了,仿佛有著淚水一般的味道。

  我輕輕地把它放回書架?吭跁苌,用唯一一扇窗的夕陽照進(jìn)來的光線搜索著那幾本離我很近又很遠(yuǎn)的書。找到了,我鐘情的《樹葉的'香味》,我喜愛的《永遠(yuǎn)的布谷鳥》,我迷戀的《為我唱首歌吧》。它們陪伴著我走過了半個(gè)童年。

  記憶為我架起了一條樓梯,兒時(shí),在竹椅上,媽媽給我講述著《樹葉的香味》中的故事,;在秋千上,與伙伴共讀《永遠(yuǎn)的布谷鳥》;在閱覽室里,一次一次地借著《為我唱首歌吧》。它們有著媽媽的味道,秋千的味道,也有著純正的書香味。

  每一本書,都有著記憶的味道。

  每一本書,都有著光陰的味道。

  我熟悉書的味道。

以書為話題的作文 15

  書是一位無聲的朋友,書帶領(lǐng)我們走向另一個(gè)世界,它帶給我們歡樂,也帶給我們光明。

  書是快樂的源泉,也是我們生命中的一部分。沒有了它,我們的生活會(huì)枯燥;沒有了它,我們會(huì)孤陋寡聞,不知道外面的世界有多美妙;沒有了它,我們會(huì)失去許多的知識;沒有了它,我們將會(huì)失去世界上最寶貴的東西。

  記得那一年,跟我只相差一歲的鄰居,和我舉行文才比賽,比得都是課外書上的知識,結(jié)果她在成語和練習(xí)這關(guān)都勝了我。比賽后,我迷惑不解地問:“嘉路,為什么你答題的速度比我快呢?是不是你們的教材比我們的好!”她笑著說:“跟學(xué)校的教材是沒有關(guān)系的,最大的關(guān)系是因?yàn)檎n外書。有了書,不但能豐富你的課余生活,還能增長你的知識呢!”我聽后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她也沒把這事放在心上,之后就去玩了。可我卻把她的話記住了。

  從那以后,操場上看不見我嬉戲的身影了,看見的只有我在那張舊書桌上看書的.背影。爸爸媽媽為此很驚訝。從那以后我愛上了書,至今,家里有好多好多的書,在空暇之際,我會(huì)重翻,覺得那種感覺很美妙,重新閱讀后,又會(huì)有不一樣的感覺。在學(xué)校的讀書節(jié)中,我還被評為校“讀書積極星”呢,我自己都不敢相信!

  一次,我又碰到了鄰居嘉路,我對她說:“謝謝你當(dāng)初的提醒,讓我知道了書的重要性!彼苊曰,說:“是嗎?下次我們再比?”“好啊。我一定不會(huì)輸給你了。”

  書是人類成功的階梯,它使人進(jìn)步。書是人類行動(dòng)的航標(biāo),它可以指引我們走向光明。讓我們與書交朋友吧,在書的海洋里遨游,在書的世界里飛翔,讓我們的羽毛更豐滿,飛向更高、更寬、更藍(lán)的天空!

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