以奔跑為話題的作文

時(shí)間：2024-05-20 16:23:22 話題作文我要投稿

以奔跑為話題的作文(合集15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的以奔跑為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以奔跑為話題的作文(合集15篇)

以奔跑為話題的作文1

　　自從飛翔的翅膀被那場(chǎng)暴風(fēng)雨折斷，奔騰的生命就一直憧憬用奔跑的方式穿越苦難。不是恪守從起點(diǎn)出發(fā)就必須到達(dá)終點(diǎn)，而是擔(dān)心這會(huì)使愛(ài)我的人啊――孤單。因此，我必須奔跑!必須奔跑!

　　我奔跑，享受奔跑的自由。孤獨(dú)而又漫長(zhǎng)的奔跑中，我們?cè)诤妥约簩?duì)話，在和大自然說(shuō)話。作家村上春樹(shù)從前寫(xiě)作文思晦澀時(shí)最多需要抽60根煙，自從愛(ài)上奔跑后，每每邁開(kāi)穩(wěn)健的步伐，文思便如源泉肆意流淌。神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)家把這種感受描述為：“這是一種永恒感，是無(wú)限量的自由，在如此放松的狀態(tài)中，可使想象力爆棚�！泵绹�(guó)作家?jiàn)W茨很享受這種“精神的自由”和“特殊的孤獨(dú)”。她寫(xiě)道：“跑步似乎給了我一種完美的知覺(jué)的`延伸，我能像看電影或做夢(mèng)那樣看到我寫(xiě)的東西”。她時(shí)常沿著“一條通往山丘的山間小路”跑步，在那里她感覺(jué)“靈感在等待我……假如我只是坐在房間里，那就完全不一樣了。”我也喜愛(ài)在無(wú)人的操場(chǎng)上奔跑，此時(shí)我總能遇見(jiàn)靈魂深處的自己，感受到世界輕得像一張白紙――輕盈自由!也惟獨(dú)這樣，才干找到真我。

　　我奔跑，享受奔跑的打磨。“堅(jiān)持奔跑的理由不過(guò)一絲半點(diǎn)，中斷的理由卻是足以裝滿一輛大型裝載車(chē)。”所以惟獨(dú)堅(jiān)持奔跑，享受奔跑的人才是真正的勇者。譬如1000米，每每跑時(shí)我都會(huì)感覺(jué)喉嚨干啞腹部疼痛腿似灌鉛，而終點(diǎn)還是那么遙不可及……放棄?堅(jiān)持!放棄?堅(jiān)持!幾經(jīng)斗爭(zhēng)，最終到達(dá)了終點(diǎn)。此時(shí)頓覺(jué)心曠神怡，這是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹經(jīng)受奔跑的打磨后，你更覺(jué)自豪輕松，精神狀態(tài)也比跑前好很多。奔跑也歷練出了你強(qiáng)健的體魄，不怕風(fēng)不怕雨，你是堅(jiān)毅的人兒了，可以經(jīng)受更大的風(fēng)雨了。想起[老人與海]中的圣地亞哥所說(shuō)的“一個(gè)人可以被消滅，但不可以被打敗。”奔跑就是不斷打磨你使你立于不敗之地的利刃。

　　我奔跑，享受奔跑中的超越。奔跑是一項(xiàng)持之以恒的運(yùn)動(dòng)，需要隱忍慢慢累積距離，然后超越。村上春樹(shù)天天奔跑十公里，他用的方法是“悄悄挪移刻度，一點(diǎn)一點(diǎn)將極限值向上提升，給它刺激，持續(xù)。再給它刺激，持續(xù)�！弊詈螅搅�，在超級(jí)馬拉松賽場(chǎng)上他以十一小時(shí)四十二分鐘跑完一百公里。聞名跨欄運(yùn)動(dòng)員史冬鵬當(dāng)選20xx年河北十大新聞人物，評(píng)委的頒獎(jiǎng)詞是：“他在追趕劉翔中超越自我�！�

　　什么是奔跑?電影里的阿甘，從小就一直奔跑，從美國(guó)的東海岸跑到西海岸，從而實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值;梅爾?吉布森執(zhí)導(dǎo)的[啟發(fā)]里，虎爪在叢林里不停奔跑，是為掙脫獵人緊追的死亡威脅而最終超越了自己。人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山，惟獨(dú)奔跑，才干拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，艱難艱苦后的從容。

　　奔跑，可以讓我們享受自由接受打磨實(shí)現(xiàn)超越。既然如此，你為何還不跑呢?開(kāi)始吧!

以奔跑為話題的作文2

　　觀眾席上人山人海，每個(gè)人都大力用手揮舞著，眼中藏著激動(dòng)與興奮，每個(gè)人口中都在呼喊著什么，嘴巴一張一合，匯成嘈雜的交響。她慢慢走到場(chǎng)上，與其她選手一起站在賽道上。每個(gè)人表情都緊繃著，宛如到了生死關(guān)頭一般――不是你死，就是我亡。

　　“預(yù)備”!裁判員高舉手臂，原本沸騰的場(chǎng)上瞬間變得鴉雀無(wú)聲，運(yùn)動(dòng)員們的臉又一陣緊繃。她，也不例外。

　　“開(kāi)始”!“砰”的一聲宛如導(dǎo)火線一般，所有運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭飛奔而出。每個(gè)人相差的距離都很小，每個(gè)人都用了全部力氣。她奮力向前跑著，手臂大力擺動(dòng)著，耳邊只剩下“呼呼”的風(fēng)聲，她從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得世界那么肅靜過(guò)�；泻鲩g，她想起了每次在練習(xí)時(shí)不停重復(fù)練習(xí)一個(gè)動(dòng)作的辛酸與艱苦。還有一次次累得坐在地上時(shí)，別人遞上的水，她卻連擰開(kāi)的力氣都沒(méi)有了，需要?jiǎng)e人幫忙。每每只是感覺(jué)頭暈，一股腦兒地在喝水�；泻鲩g好象聽(tīng)到她們調(diào)笑著說(shuō)“練得那么辛勞，一定要得個(gè)冠軍回來(lái)哦――大冠軍!”

　　冠軍!為了它，她是那么努力日日夜夜無(wú)休無(wú)止地奔跑，只為觸及它的光芒。

　　“咚!咚!咚!”觀眾席上的戰(zhàn)鼓有節(jié)奏地響起，觀眾們頓時(shí)大聲尖叫，場(chǎng)上又一陣人聲鼎沸。原來(lái)立即就要到終點(diǎn)了么!她想至此，不禁又加快了速度，雙腳交換地步伐越來(lái)越快。“咚!”一步……“咚!咚!咚!”她麻木又用力地問(wèn)向前奔跑!沖天鼓聲與嘈雜的人聲混雜成炸彈在耳旁炸開(kāi)，宛如要將她撕裂，要她用出渾身力氣!

　　不知何時(shí)，汗水如水般順著臉頰流下，她只感覺(jué)自己要窒息了。

　　她只能跑!用盡全力去奔跑!

　　“咚!咚!咚!”震耳欲聾地鼓聲在心頭上一遍一遍地敲。她的眼已被汗水含糊，但是她卻看見(jiàn)了，那一抹璀璨的紅色。無(wú)數(shù)次地奔跑不停地努力，那些滿懷期待的臉，都交融在心中!

　　快點(diǎn)!再快點(diǎn)!她能聽(tīng)見(jiàn)自己粗重地喘氣聲，抬起的腳如千斤般重。但她沒(méi)停，依舊向前奮力奔跑，快了，就要到了，那抹紅色越來(lái)越亮，充斥著她的.眼球，她奮力朝它奔去。

　　從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在眼前一晃而過(guò)，所有的艱辛與堅(jiān)持造就了此刻的她。她最終明白了奔跑的意義。原來(lái)奔跑不僅僅指一味地向前狂奔。更是一個(gè)即使艱難重重依舊向前的過(guò)程，即使取得了成就也不會(huì)就拘泥于這個(gè)榮譽(yù)的心態(tài)。它更像一種信仰，促使著我們不斷變好，能夠永恒懷著一顆堅(jiān)韌的心，向未來(lái)勇敢奔去。

以奔跑為話題的作文3

　　戴眼鏡的賽馬不管他人的看法，不和他人比較，認(rèn)定目標(biāo)為自己奔跑，因此贏得成功。在生命的長(zhǎng)跑中，只要人定目標(biāo)，就不要在意他人的目光，只為自己奔跑。

　　汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》中寫(xiě)道：'我不去想是否能夠成功，既然選擇拉遠(yuǎn)方，就只顧得風(fēng)雨兼程。成公路途中或許會(huì)有他人大留言，然而既然確定了目標(biāo)就應(yīng)該只看著目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)樯且淮螢樽约罕寂艿谋荣悺?/p>

　　在小說(shuō)《飄》中，斯嘉麗面對(duì)南北戰(zhàn)爭(zhēng)給自己生活帶來(lái)的困境，面對(duì)眾人對(duì)自己從商的鄙夷，沒(méi)有被打到。不顧他人異樣的眼光，他為自己奔跑，穿越留言的雨林，最終戰(zhàn)勝自己的困難。

　　正如淡定所說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！人生是屬于自己的，只有自己才能掌握，為自己奔跑，認(rèn)定自己的目標(biāo)，不必太在意他人的目光。

　　徐蕾在拍完《杜拉拉升職記>后聲名大噪，但在龍年賀歲片的競(jìng)爭(zhēng)中，面對(duì)《龍門(mén)飛甲》與《金陵十三衩》的強(qiáng)勢(shì)，她并不被輿論看好。然而面對(duì)眾人的質(zhì)疑，徐靜蕾?zèng)]有過(guò)多在意對(duì)手的`強(qiáng)大和外界的壓力，她將一切聚焦在新作的創(chuàng)新。最終《親密敵人》在兩部大片夾擊中順利生存，成為今年賀歲片中最大的黑馬。

　　正是因?yàn)樾祆o蕾?zèng)]有過(guò)多在意他人的看法，只為自己奔跑，才能使她能夠全身心投入電影的制作，從而使《親密敵人》大獲成功。

　　為自己奔跑，他人的看法不過(guò)是風(fēng)中飄揚(yáng)的虛花，自己的堅(jiān)持才是開(kāi)出果實(shí)的真花，為自己奔跑，做自己的主人，為自己奔跑，做自己的路，讓別人說(shuō)去吧！

以奔跑為話題的作文4

　　為夢(mèng)想而奔跑，為信念而努力，至死不悔。

　　薄霧氤氳的竹林里，一位白髯老者盤(pán)坐在磐石之上，抑揚(yáng)頓挫地講著什么：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”突然一隊(duì)人馬近前，領(lǐng)頭的將軍喝道：“鄭國(guó)國(guó)君下旨，禁止你在本國(guó)宣傳你的仁教，你們趕快走吧。”一席之人作鳥(niǎo)獸散，老人嘆了一口氣，踱上馬車(chē)。“孔丘累累若喪家之狗啊”一位農(nóng)夫嘲笑道，老人瘦骨嶙峋的胸膛中泛起一陣酸澀：“子路，下一站去陳國(guó)�！瘪R車(chē)啟程了，卷起陣陣黃煙，老人堅(jiān)毅的臉上，仍透露出堅(jiān)定而又深邃的目光。

　　孔子用一生奔走于于春秋各國(guó)之間，努力將仁義的光輝遍每個(gè)角落。郁郁不得志，他沒(méi)有放棄，正是不懈努力，才使他的思想在徘徊和失意中更加成熟，儒家的思想才得以光耀古今，流芳百世。

　　大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，滾滾黃沙中簇?fù)碇涠浒谆ǎ故菆F(tuán)團(tuán)羊群。更有一人，揮一揮羊鞭，淹沒(méi)于寒沙裹草間。馬蹄聲由遠(yuǎn)而近，一壯漢翻身下馬道：“蘇武，你就歸降匈奴吧，我許你榮華富貴，不然你要在這北海之地放一輩子的羊！”蘇武孱弱的身軀突然挺直了，朗聲答道：“大丈夫貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈！我愿化作這純潔的高山雪蓮，守望對(duì)大漢的堅(jiān)貞不渝！”蘇武的手中光禿禿的旌節(jié)，映著殘陽(yáng)血紅的悲壯。

　　為了大漢的氣節(jié)，為了不辱使命，他即便是遍體鱗傷，卻仍努力抗?fàn)幹�。那不屈和抗�(fàn)�，也永遠(yuǎn)留在的民族的史冊(cè)，滲透進(jìn)民族的血液。

　　一盞小小的油燈，映著一個(gè)奮筆疾書(shū)的影子。第二天，大公報(bào)上便發(fā)表了一篇激進(jìn)的.文章，如無(wú)聲的吶喊，在每個(gè)中國(guó)人心中震憾。剛開(kāi)始，他的文章只在一小部分人心中吶喊，漸漸地，就像一部龐大的機(jī)器最低端的齒輪，轉(zhuǎn)動(dòng)了，咬合了更多的空隙，更多的齒輪就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，最終整個(gè)機(jī)器開(kāi)始發(fā)出轟鳴，就如同中國(guó)更多青年的覺(jué)醒，吶喊聲匯合成一股洪流，波濤洶涌地怒吼！

　　魯迅笑了，化筆為槍，他的心和所有愛(ài)國(guó)志士一起奔跑，追尋著中華崛起的夢(mèng)想。

　　當(dāng)一個(gè)人為了信念和夢(mèng)想而不斷努力的時(shí)候，身后總留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。那是生命的激情和延續(xù)，是心靈的超越。

以奔跑為話題的作文5

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比松拖褚话褜殑�，只有不斷地磨礪，才能更加鋒利；人生就像嚴(yán)冬中的臘梅，只有經(jīng)歷酷寒之后，才能美麗綻放。

　　年少時(shí)，我時(shí)�？吹洁従哟蠼憬阍谖枧_(tái)上表演，看著她翩翩起舞的樣子，我的眼里充滿了羨慕和渴望。羨慕她那婀娜多姿的身影，渴望成為像她那樣具有高雅氣質(zhì)的人。媽媽似乎看透了我的心思，于是給我報(bào)了一個(gè)“民族舞”興趣班。

　　初學(xué)“民族舞”，一切都是那么新鮮和好奇，我基本功練得還可以。但隨著年齡的`增長(zhǎng)，身子骨變硬了，我又在寄宿學(xué)校上學(xué)，兩周過(guò)一次星期，根本沒(méi)有時(shí)間去練習(xí)。只有到了暑假，我才又去學(xué)習(xí)“民族舞”，一周做三次高難度動(dòng)作，像我這樣年紀(jì)怎能受得了呢？在一次練習(xí)劈腿動(dòng)作時(shí)，我腿疼得厲害，止不住流下了眼淚，放棄夢(mèng)想的念頭在腦海閃現(xiàn)。下課后，老師把我叫到辦公室，和藹地問(wèn)我：“你是不是感覺(jué)學(xué)起來(lái)很困難？”“嗯”�！澳悄闶遣皇窍敕艞墸俊班�，實(shí)在是太辛苦了，我受不了那種鉆心的疼！”“孩子，你要知道，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的道理啊。吃得苦中苦，方為人上人，既然你選擇了這種專業(yè)，就一定要堅(jiān)持下去，不能半途而廢呀，孩子�！薄班�，老師，但……但我沒(méi)有時(shí)間和精力呀�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)�！昂⒆�，據(jù)我了解，你文化課不太好，一個(gè)女孩子沒(méi)學(xué)業(yè)沒(méi)才藝，長(zhǎng)大做什么呢？這世界，物競(jìng)天擇，適者生存，是不變的定律，想要讓自己活得燦爛，先讓自己學(xué)會(huì)流著淚奔跑。孩子，現(xiàn)在你覺(jué)得很苦很累，那就對(duì)了，悠閑是留給弱者的，甜蜜是留給勝利者。你只要每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，未來(lái)你就是強(qiáng)者。”聽(tīng)了老師的話，我想起陶淵明的詩(shī)句：“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其曾，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所弓�！蔽液孟袼查g明白了詩(shī)的意思。此后，我更加勤學(xué)苦練，別人練習(xí)兩個(gè)小時(shí)，我必須比他人付出一倍甚至幾倍的努力。真是功夫不負(fù)有心人，我們舞蹈組終于被登上了河南日?qǐng)?bào)，獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)。

　　在此后，我一直抱著“只要功夫深，鐵杵磨成針”的信念苦練著。終于，我做了一件令親朋好友為之驕傲的事，在去年，我榮獲八級(jí)證書(shū)，那可是八級(jí)��！站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著榮譽(yù)證書(shū)，我禁不住流下了眼淚。多少次累倒在地暗自流淚；多少次想放棄卻忍了又忍。我深深地知道，榮譽(yù)的取得是我們師生共同努力的結(jié)果。今后，我一定要更加刻苦地練習(xí)舞蹈，讓做舞蹈家的夢(mèng)想早日變成現(xiàn)實(shí)。

　　老師的教誨我銘記于心，每當(dāng)失意時(shí)，老師的話語(yǔ)就會(huì)在我耳邊響起，激勵(lì)著我負(fù)重也要前行，流著淚也要向前奔跑。

以奔跑為話題的作文6

　　遠(yuǎn)方是什么？我們常遐想著我們未來(lái)的樣子，向往著可望而不及的詩(shī)和遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方包羅萬(wàn)象，但最終我們會(huì)只會(huì)與兩種遠(yuǎn)方相遇。一是自己心之所向，二是自己不相從未向往，被迫選擇的遠(yuǎn)方。

　　我相信每個(gè)人的回答都將是前者。但遠(yuǎn)方的美麗不是唾手可得，路途中車(chē)水馬龍，我們需要不斷地努力奔向自己心怡的生活。

　　奔向遠(yuǎn)方，我們懂得取舍。遙想當(dāng)年田忌賽馬，如果就生搬硬套比賽的賽制，勝利是捉摸不定的迷。但是我們卻可知用下等馬和上等馬去比，是固然會(huì)失敗，但這也為后兩場(chǎng)的勝利做了準(zhǔn)備。與其為了面子讓同級(jí)馬兒硬拼，倒不如好好權(quán)衡取舍，反輸一場(chǎng)，后局精心布局，回贏兩場(chǎng)。生活中處處都需要取舍，我們生命中的人和事都如馬，我們必須對(duì)自己并不需要的.人和事悄悄告別，才能迎接遠(yuǎn)方勝利的擁抱。

　　奔向遠(yuǎn)方，我們需要有樂(lè)觀積極的態(tài)度。生活中總會(huì)有各種各樣的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們需要樂(lè)觀向上的精神和從頭開(kāi)始的勇氣為遠(yuǎn)方之路遮風(fēng)擋雨。李白因得醉宮中權(quán)貴而被貶謫，他在仕途失意后雖然悵惘抑郁，遠(yuǎn)方的路坎坷曲折，但他卻發(fā)出"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的絕唱。他并沒(méi)有選擇自暴自棄，渾渾噩噩的人生，而是從逆境中汲取力量，繼續(xù)前行。樂(lè)觀的人都會(huì)在絕望之中為自己升起一輪溫暖的太陽(yáng)，陽(yáng)光照耀著前行的路，烘干我們失意的淚水。

　　奔向遠(yuǎn)方，我們要有持之以恒的堅(jiān)持。馬云的輝煌背后是幾年艱苦度日的血淚史，他并不擁有那樣完美的出生，但他有異于常人的毅力，他堅(jiān)信自己能在夾縫中生存。幾年后，他創(chuàng)業(yè)成功，"阿里巴巴"成為了他整個(gè)青春年華的代名詞，他的努力一手將他推向輝煌的遠(yuǎn)方。倘若他那時(shí)停滯不前，選擇放棄，輝煌的未來(lái)也可能永遠(yuǎn)只是他的向往。堅(jiān)持也許很難，但是我們只要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持渡過(guò)難關(guān)，勝利的遠(yuǎn)方就在朝我們招手。

　　我們總要長(zhǎng)大，奔向遠(yuǎn)方，放飛夢(mèng)想是我們必然的選擇。每個(gè)人的選擇也許無(wú)可厚非，但是我們也要努力將它變成我們所向往的樣子。

以奔跑為話題的作文7

　　山路悠悠。

　　陡峭的山級(jí)顫巍地向遠(yuǎn)處軒藐著，艱難的步伐蠕動(dòng)在這似乎永遠(yuǎn)也走不到盡頭的山路上。我看到自己的腳沉重地緩緩提起了，又似乎釋放重任一樣迫不及待地落下。踏動(dòng)著山級(jí)，有一種寺廟里撞鐘沉沉壓住心頭的感覺(jué)。悠悠山路呀，曲延的路階不停地踩踏腳下浮動(dòng)著的琴鍵，總覺(jué)得在地平線的某個(gè)石階就是山路的盡頭。夢(mèng)幻般的地平線啊，擁有的是海市蜃樓的撲朔與迷離。迷離中，我仿佛看到路的盡頭那棵被譽(yù)為“鳥(niǎo)的天堂”的大樹(shù);依稀中，大樹(shù)忽明忽暗。悠悠山路…...

　　山路漫漫。

　　走吧走吧，心中的信念不停地鼓動(dòng)著，胸中像是憋滿了不能吐出的氣。我看到自己的腳在山間輪回著，永遠(yuǎn)也套不出機(jī)械運(yùn)動(dòng)似的。踱著步，腳下的石階恍著不協(xié)調(diào)似的氛圍。哪兒缺著點(diǎn)什么?疑惑間，我轉(zhuǎn)返了身子：漫漫山路呵，那條耀著灰色調(diào)的帶子似乎永遠(yuǎn)也逃不出我的視野。在它的端點(diǎn)，躲不開(kāi)那個(gè)燦爛奪目的白點(diǎn)，那是最初追夢(mèng)的`起點(diǎn)，那是永遠(yuǎn)扯在你身后的盲點(diǎn)。走吧，走吧，我重新面對(duì)著那條未知的山路。走吧，走吧。漫漫山路……

　　山路凄凄。

　　刺骨的寒風(fēng)，遠(yuǎn)處泛著迷結(jié)的團(tuán)霧。我努力地踏著山階，想去追求心中不滅的夢(mèng)，然而，一切都似乎是徒勞。空中有一只正昂揚(yáng)的熱氣球，泄了氣，墜向了山崖。我困惑了，我停步了。我看到眼前的山路上閃爍著錚錚刺光。我想退縮……凄凄山路……

　　追夢(mèng)?

　　遠(yuǎn)處的山路上悄然泛上了一層金黃，隱約中的大樹(shù)鑲上了一層誘人的金邊。我看著自己似乎灌了鉛的雙腿，它寂然的矗立在石階上。不!我不能停留，我死死地咬緊牙關(guān)，邁起雙腿。跑吧，跑吧!我聽(tīng)到風(fēng)在我的耳際呼嘯。跑吧，跑吧!山階縮水似的降低了高度，是奔跑的緣故嗎?心中似乎放下了負(fù)重的包裹。跑吧，跑吧!

　　追夢(mèng)!

　　心中撐起的是從不言棄的夢(mèng)。奔跑的滋味，奔跑的感覺(jué)，奔跑的喜悅!

　　奔跑起來(lái)，路上泛著的錚錚刺光迷了眼，踏上去吧!奔跑起來(lái)，全然領(lǐng)略不到刺光的猙獰，只覺(jué)得腳下一陣冰涼。奔跑起來(lái)，怕什么?我有我的夢(mèng)，我有我的追求。夢(mèng)是那顆永遠(yuǎn)也不會(huì)熄滅的太陽(yáng)，追求是那永遠(yuǎn)也亮著銀光的月亮!

　　讓自己奔跑起來(lái)，都說(shuō)奔跑是永不中斷的悠揚(yáng)琴聲;

　　讓自己奔跑起來(lái)，都說(shuō)奔跑是向東流的不竭黃河;

　　讓自己奔跑起來(lái)，都說(shuō)奔跑是追日不止的夸父!

　　咬緊牙關(guān)，為了心中不懈的夢(mèng)，讓自己奔跑起來(lái)!

以奔跑為話題的作文8

　　清晨，第一縷陽(yáng)光從窗縫中射入我的眼簾，我懶洋洋地翻了翻身，卻怎么也逃脫不過(guò)這金色陽(yáng)光的追逐。望了望窗外剛剛破曉的天際，我不禁試探地詢問(wèn)起自己仍然夢(mèng)寐未醒的心底來(lái)：“今早，還跑嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，瞥了一眼身邊的玩具熊，似乎是自言自語(yǔ)道：“繼續(xù)跑吧，堅(jiān)持到底，身體才會(huì)變得更健康�！蔽亿s忙起床，匆匆地咽下幾片面包，就戴上耳機(jī)，朝回環(huán)曲折的樓梯下溜去。

　　半夜的清涼還未散去，湖畔的楊柳不斷地散發(fā)出醉人的馨香。我信步走在光滑的青石板人行道上，不時(shí)地東張西望，真想迎接新一天的一切。我漫步到橋頭，倚靠在漢白玉雕欄上，和顏悅色地向遼闊的湖面望去。少時(shí)，旭日從樓后徐徐升起，眼前的柏油馬路霎時(shí)被鋪上一層金色的曙光，有如一條金光大道，寬闊無(wú)比，延伸到天際。我望了望尚不刺眼的朝陽(yáng)，抿嘴一笑，心想：“就從這里開(kāi)始吧!”于是，我邁開(kāi)步子，迎著清晨尚未散盡的薄霧與和煦的輕風(fēng)，闊步朝湖邊跑去。

　　樹(shù)蔭下，不少年過(guò)花甲的老人正對(duì)著湖面引吭高歌。不久，在和風(fēng)的伴隨下，我已繞著湖跑完一圈。這時(shí)，兩腿已經(jīng)微微有些酸痛，身上也不住地冒汗。我撇下淌過(guò)臉龐的汗珠，疲憊地自語(yǔ)道：“跑了一圈，這已經(jīng)很不錯(cuò)了。喏，橋兩旁的花園精致典雅，綠樹(shù)成蔭，不妨休息片刻，再繼續(xù)跑吧……”

　　“不，”還沒(méi)等我自語(yǔ)完，內(nèi)心便堅(jiān)決地發(fā)出了這令我意外的聲音。“今早怎么對(duì)自己承諾的?不是要圍著湖跑上3圈嗎?怎么還不到一半就已經(jīng)泄勁兒了!”于是，我的手只得碰一下小徑旁的花草，又沿著橋面繼續(xù)向前跑去。漸漸地，我有點(diǎn)體力不支，總是想停下自己的腳步，坐在湖邊的.石欄上休息一會(huì)兒，享受那早晨難得的清風(fēng)�？尚牡椎囊懔偸遣粩嗟毓奈栉�，使我在極度疲乏時(shí)，仍能邁開(kāi)腳步向前跑去。

　　正當(dāng)我跑向終點(diǎn)時(shí)，橋下的那片翠綠又不禁吸引了我的注意力。一棵棵楊柳在和風(fēng)中不住地?fù)u曳它嫩綠嬌美的柳枝。樹(shù)蔭下，有時(shí)回蕩著盈盈的笑聲，有時(shí)又傳出一兩聲薩克斯管的聲音�！鞍�!實(shí)在是太美了，要能躲在綠蔭下吹會(huì)兒清風(fēng)，休息一下早已僵直的雙腿就好了�！蔽亿ぺさ叵胫�，腳步不禁漸漸地放慢了。

　　“做什么事總得善始善終，你已經(jīng)有了個(gè)好的開(kāi)端，最后一定要有個(gè)好的結(jié)局。如果連戰(zhàn)勝自己的體力都做不到的話，那以后怎么能克制自己復(fù)雜的心理呢?”這聲音似乎從心中傳出，雖不甚響亮，卻有心臟跳動(dòng)般堅(jiān)定、執(zhí)著。于是我只得竭力地指使自己的雙腿前后邁動(dòng)，一步步艱難地向前挪去。

　　漸漸地，我的體力嚴(yán)重透支，腳下開(kāi)始不聽(tīng)使喚，仿佛是在機(jī)械化的運(yùn)動(dòng)，呼吸也是越來(lái)越沉重，跑步的速度嚴(yán)重下降。但我依舊在奮力向前跑。那一條條隔離線似乎已望不到盡頭。不知怎的，我眼前卻出現(xiàn)在賽場(chǎng)上奔跑的情景。但我知道，一旦開(kāi)始走，就很難再有機(jī)會(huì)超過(guò)別人。我拖著兩條將近沒(méi)有知覺(jué)的腿，迎著暖風(fēng)向前緩緩地跑去。

　　心靈深處仿佛一直有一個(gè)聲音在告訴自己：堅(jiān)持就是勝利，加油!看，勝利就在那兒!我已透過(guò)依依楊柳的間隙望見(jiàn)了我的目標(biāo)，只是尚未清晰。于是，我拼命地往前跑，堅(jiān)持不讓自己停下腳步。

　　那白色的橋頭漸漸清晰，那云集在橋下晨練的老人們，那奔跑在橋面上的小伙子們，那騎著車(chē)匆匆趕路的行人們，都在我眼前一一展現(xiàn)。我歡呼著，用全身心去迎接這屬于我的勝利。我慢慢地靠在欄桿上，低頭俯視著漣漪起伏的湖面，心中不禁涌現(xiàn)出無(wú)盡的感慨。再回過(guò)頭來(lái)用微笑的面容看自己的腳印，便如站在一個(gè)高高的山頭上，毫不費(fèi)力的俯視著山下的蕓蕓眾生，漸漸得到了一份超脫，一份瀟灑。我征服了自己的意志，在汗水中取得了令自己欣慰的成績(jī)。我無(wú)力地將雙手搭在欄桿上，汗水已不是慢慢地滲出皮膚，而是快速地淌過(guò)臉頰，流過(guò)全身。但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)：在這大汗淋漓中，獲得的卻是最暢然的快慰。那汗水仿佛已不意味著艱辛，而確乎折射著成功與快樂(lè)。我慢慢地朝家走去，仿佛感到：自己的腳步不再沉重，而充滿了自信與樂(lè)觀!

以奔跑為話題的作文9

　　【命題意圖】：

　　現(xiàn)代生活的每一個(gè)人，大人小孩都有不小的壓力，每一個(gè)人都奔跑在路上。小孩奔跑在追逐高分名校的路上，大人奔跑在名利場(chǎng)上。

　　奔跑是生命的律動(dòng)，是值得點(diǎn)贊的.，但是在此過(guò)程中也有很多的感慨，或許更需要奔跑的人時(shí)而停下腳步去思考。因此此題意在引導(dǎo)中學(xué)生關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活，關(guān)注成長(zhǎng)，是一個(gè)很有值得思考的話題。

　　【思維點(diǎn)撥】：

　　可以從本義奔跑出發(fā)審題和選材，例如一次離別，奔跑在親人、朋友遠(yuǎn)去的路上，從而聯(lián)想到一起走過(guò)的日子。

　　也可以從引申義思考，如寫(xiě)自己在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上的體驗(yàn)，也可以從另一個(gè)側(cè)面來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出對(duì)生活的反思，比如說(shuō)為了達(dá)到某種目的而迷失了什么，讓人們從而想到欲速則不達(dá)，有些時(shí)候應(yīng)該學(xué)會(huì)放慢腳步。

　　有個(gè)同學(xué)寫(xiě)了救護(hù)車(chē)接走了奶奶，她奔跑在車(chē)遠(yuǎn)去的路上，回想起了童年在鄉(xiāng)下和奶奶一起度過(guò)的點(diǎn)滴，為回到城里讀書(shū)后很少回去看望奶奶而愧疚，告訴讀者世上最不能等的親情是孝順，感人至深。

以奔跑為話題的作文10

　　獨(dú)立，是成熟的標(biāo)志——題記

　　升入初中，再也沒(méi)替我遮風(fēng)擋雨的傘，漸漸地，我學(xué)會(huì)了奔跑，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

　　天空布滿了陰霾，透出隱隱的憂傷，我坐在窗戶旁邊，看著天空，不禁想到上小學(xué)的那些時(shí)光。“嘀嗒、嘀嗒”天空開(kāi)始哭泣了，大家都看向窗外。不一會(huì)兒，校門(mén)口擠滿了家長(zhǎng)，我低著頭回想著以前：母親打傘到學(xué)校來(lái)接我回家，那是多么的幸福。

　　雨越下越大，我的衣服漸漸被打濕，我開(kāi)始向前奔跑，越跑越快，終于跑回了所謂的家。

　　我坐在床上，甩了甩頭上的.雨水，將淋濕的衣服脫下來(lái)，浸泡在水盆中。我呆呆地看著盆子里的衣服，想著母親原來(lái)給我擦淋濕的頭發(fā)，給我洗淋濕的衣服。我漸漸明白，沒(méi)有一個(gè)人可以陪你從起點(diǎn)走向終點(diǎn)，沒(méi)有傘的孩子，必須努力的去奔跑。

　　我將衣服洗凈，掛在陽(yáng)臺(tái)上，雨漸漸地變小了。我看到樓底下一位母親與女兒撐著傘，走在回家的路上，如同一個(gè)大傘，將女兒包在傘下，替她遮風(fēng)擋雨。

　　現(xiàn)在的我，有時(shí)看到父母與他們的孩子在一起的幸福時(shí)光，時(shí)常駐足觀望，但我深知，沒(méi)有傘的孩子，必須努力奔跑，而我必須獨(dú)立。

以奔跑為話題的作文11

　　夏日在午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書(shū)桌。從一本舊書(shū)中驀然飄落了一張照片，我俯身拾起，是一張夏令營(yíng)合照。我們冒雨站在水泥地中，一個(gè)個(gè)笑得十分燦爛。教練如一棵青松挺立一旁，嘴角泛起了一絲意味深長(zhǎng)的笑，雨珠順著他黝黑剛勁的臉淌流下，打濕了那套整潔無(wú)一絲灰塵的軍裝。自那次，我們成長(zhǎng)了，懂得了，自立了，因?yàn)闆](méi)有傘我們才會(huì)努力奔跑。

　　四年級(jí)，學(xué)校組織了去黃橋軍訓(xùn)的活動(dòng)。背著包并帶著與家長(zhǎng)的不舍，上了校車(chē)。煙雨朦朧中，黃色的校車(chē)載著我們，在道路的盡頭消逝成一個(gè)黑點(diǎn)。

　　軍訓(xùn)，也意味著自立根深。女生宿舍中，我們打了地鋪。在家中，整理床單我只會(huì)做那為數(shù)不多的幾次，同學(xué)們也和我類似。我先將床褥鋪正，手忙腳落地將厚厚的床褥套上被單，有些費(fèi)勁�？纯磩e人，一個(gè)個(gè)也是手無(wú)寸鐵，不知所措。抱起厚厚的被子，鋪平，將被子對(duì)折，總是這個(gè)角歪了，那個(gè)角沒(méi)對(duì)好，好半天對(duì)齊了，左翻一下，右翻一下，再對(duì)折，卻不是家中的那樣整齊，東倒西歪，像被人用拳頭打歪了，慘不忍睹，果然也被教練判了個(gè)不合格。

　　第二天清晨，我們還需捧著杯盆到操場(chǎng)上洗漱，刺骨的寒風(fēng)襲來(lái)，冷得打著寒戰(zhàn)。往日在家中，總是有溫水與毛巾，我已習(xí)以為常，不懂珍惜。操場(chǎng)，教練對(duì)我們這些嬌慣的`孩子不懂感恩而憤怒，我又沉思了。

　　冒雨奔回宿舍，往日有傘，我們只會(huì)慢慢踱步；現(xiàn)在沒(méi)有傘我們才會(huì)努力奔跑，才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)感恩。離開(kāi)了父母的懷抱，我們才會(huì)自立根深，這就是這次軍訓(xùn)的目的。雨中，昨日的整理床單，早晨的頂風(fēng)洗漱，剛才的冒雨奔回……一幕幕，閃現(xiàn)眼前，我們懂得了什么？趁此機(jī)會(huì)，教練給我們拍了一張?zhí)厥獾暮险眨皇乔缈杖f(wàn)里，而是細(xì)雨朦朧，因?yàn)闆](méi)有傘我們才會(huì)努力奔跑。那細(xì)雨澆灌了我，讓我無(wú)時(shí)不綻放；那細(xì)雨喚醒了我，讓我無(wú)時(shí)不奮發(fā)；那細(xì)雨給予了我，讓我無(wú)時(shí)不砥礪。

　　回到現(xiàn)在，窗外細(xì)雨斜織成一片銀網(wǎng)。沒(méi)有傘我們才會(huì)努力奔跑，雨中，我愿以超人之速奔向成功。

以奔跑為話題的作文12

　　不是僅僅惟獨(dú)我們?nèi)祟惒艜?huì)奔跑；時(shí)間也在一分一秒的奔跑，惟獨(dú)是動(dòng)物都會(huì)奔跑，但在我們奔跑的時(shí)候事件在不斷的流逝，它也在不斷的奔跑。

　　假如你仔細(xì)觀察的話，你會(huì)發(fā)明有許多的東西都在不斷的奔跑，就連時(shí)間也是這樣，說(shuō)以我們更加應(yīng)該抓住每一分每一秒不斷的為自己的理想而努力而不斷的奔跑。

　　時(shí)間都在奔跑，我們又怎么能不向前奔跑呢？我們一定要讓自己奔跑起來(lái)，這樣才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)有期望。

　　無(wú)數(shù)次在哪條路的盡頭，看眼前哪有不變換的風(fēng)景。冬日的大樹(shù)上白色的“棉襖”和那已經(jīng)泛黃幾乎看不見(jiàn)的小草，是如此的美麗。偶然會(huì)感到有些無(wú)奈，有點(diǎn)嚴(yán)肅，有點(diǎn)不知所措，卻重來(lái)未想過(guò)讓自己奔跑起來(lái)。

　　沿著小路慢慢地跑，心里也多了許多期望。我已經(jīng)跑了起來(lái)，偶然卻想要放棄，膽怯前行的'道路上的艱難險(xiǎn)阻，膽怯別人的目光成為生命不能承受，更膽怯奔跑后迎來(lái)的卻不是成功。我在不知不覺(jué)中，又看見(jiàn)了熟悉的風(fēng)景。樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)出新枝，大樹(shù)瞅著小草，有些戲弄的意味，提愛(ài)的小草在陽(yáng)光下長(zhǎng)的生氣勃勃，這么一片綠色，那一片綠色，誰(shuí)然還夾著黃色，但嘗試已經(jīng)夠喜人的了，。

　　只要讓自己奔跑起來(lái)，守護(hù)的就一定是夢(mèng)想的彼岸！

以奔跑為話題的作文13

　　像是一道夜空中的閃電，又像是一匹脫韁的野馬，四蹄生風(fēng)……有一抹影子一直在向前奔跑，他的身體化成了大山，他的手杖化為了云霞般的桃林，他就是夸父。

　　夸父追日這個(gè)神話故事代表的，是一股熱血，一股堅(jiān)持不懈的剛陽(yáng)之氣�；蛟S有些人認(rèn)為夸父沒(méi)事找事干，竟然去追趕太陽(yáng)，最后累倒了，這非�？尚�。但正是這“可笑”的傻勁，支持鼓動(dòng)的他不斷奔跑，這一切只為一個(gè)信念，那個(gè)趕上太陽(yáng)的信念。

　　對(duì)夸父來(lái)說(shuō)，追上太陽(yáng)便是他奔跑的理由，便是他一生所追逐的夢(mèng)想。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，彈鋼琴，成為一位優(yōu)秀的鋼琴家，就是一生中最大的夢(mèng)想了。

　　不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。在別人看來(lái)，或許我的每一次練習(xí)都很枯燥都是徒勞的。但對(duì)于我自自己來(lái)說(shuō)，不管能否成為一名出色的演奏家，我都要付出努力。這是我的夢(mèng)想，它承載了我的心血與汗水，怎么能在別人的異議前，停下那持續(xù)奔跑的.步伐？海倫說(shuō)過(guò)，當(dāng)一個(gè)人有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將不再會(huì)滿足于在地下爬。不僅僅是我，正因?yàn)橛欣硐�。有追求，嘔心年，才要不斷前進(jìn)，不斷地在追逐夢(mèng)想的路上奔跑。

　　又如：在茫茫的沙漠之中，有一支探險(xiǎn)隊(duì)。頭頂驕陽(yáng)似火，大汗淋漓的他們渴望喝上一口清冽的水，可是水早已經(jīng)沒(méi)有了，一個(gè)個(gè)像失了魂似的，迫切的目光聚焦在隊(duì)長(zhǎng)的身上。隊(duì)長(zhǎng)拿出一個(gè)水壺，說(shuō)；這里有一壺水，可是在沒(méi)越過(guò)沙漠之前，誰(shuí)都不可以喝。隊(duì)員紛紛拿出十二分精神，互幫互助走出了沙漠。隊(duì)長(zhǎng)再次拿出了水壺，倒出的，卻是一堆沙子�；蛟S我們會(huì)認(rèn)為這位隊(duì)長(zhǎng)欺人太甚。實(shí)際上，當(dāng)然不是的。這位充滿智慧的隊(duì)長(zhǎng)給了這些隊(duì)員一個(gè)信念，這一對(duì)探險(xiǎn)員正因?yàn)橛辛诵拍畈艖?zhàn)勝了挫折，繼續(xù)咬牙堅(jiān)持，奔跑在這探險(xiǎn)的路上。

　　有人說(shuō)過(guò)：如果把人生比之為杠桿，信念剛好像是“支點(diǎn)”。，而具備這個(gè)支點(diǎn)，才可能成為一個(gè)強(qiáng)有力的人。是啊，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)信念，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)信念，我們都要像夸父一樣，去追逐信念而不是置之不顧。

　　不管成功與否，奔跑吧，只為一個(gè)信念。

以奔跑為話題的作文14

　　路燈在黑暗里忽明忽暗。身邊駛過(guò)的汽車(chē)，不間斷地閃著刺眼的燈光。冷空氣從玻璃窗的縫兒里躥進(jìn)來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，捏緊了衣領(lǐng)。

　　我坐在漆黑的車(chē)廂里，木然地望向遠(yuǎn)方，卻在遠(yuǎn)方的車(chē)站旁發(fā)現(xiàn)了你的身影。皺了皺眉，撇過(guò)頭去。我嫉妒你每天干凈明媚的笑臉。小心翼翼地下車(chē)，越過(guò)路燈的柔和的光。可是，我和你還是在路口相遇。

　　我下意識(shí)地用力揚(yáng)起嘴角，扯起一個(gè)燦爛而陌生的微笑，說(shuō)：“數(shù)學(xué)課代表，作業(yè)借我看看噦�！蹦慵傺b嫌惡地嘖嘖嘴，一只手卻從書(shū)包里掏著作業(yè)�！拔乙矝](méi)做完。不過(guò)，待會(huì)兒，我做出來(lái)了再給你講。”

　　“你昨天沒(méi)做出來(lái)，今天就可以？”

　　“一定可以的。每一天的我，都是一個(gè)全新的我。誰(shuí)說(shuō)今天的我不會(huì)創(chuàng)造奇跡呢？誰(shuí)又能肯定今天的我不會(huì)是全校第一呢？世界是如此美好，我又是這樣年少，我相信一切都會(huì)越變?cè)胶�！”你大大咧咧地�(fù)]舞著手臂，作必勝狀。微亮的薄霧中，你變得很耀眼，仿佛永遠(yuǎn)如同初陽(yáng)一般，有著永不磨滅的光輝。你，和我不一樣。我埋著頭，卸下那個(gè)不屬于我的笑臉，獨(dú)自走在前面。

　　突然，你跑上前來(lái)，一把把我拉向你的身邊。

　　“喂，你干什——”伴隨著一陣刺耳的車(chē)?guó)Q，一輛黃色小巴從身邊呼嘯而過(guò)。你伸出手，輕輕地揉了揉我的頭發(fā)，一臉嚴(yán)肅但又憐愛(ài)地說(shuō)：“丫頭，要小心呀！”你牽著我的手，用指骨緊緊夾住我的手指。略微的疼痛從手指?jìng)魅诵牡�，和著一陣暖流�?/p>

　　這是一種再熟悉不過(guò)的感覺(jué)。

　　小時(shí)候，你是這樣牽著我，穿越大街小巷，奔跑在擁擠的人群中。緊緊地牽著我，雖然有些小小的痛，但心底卻別樣溫暖。直覺(jué)告訴我，你絕對(duì)不會(huì)放手。我知道，縱使有幾百人幾千人都沖不散我們，分不開(kāi)那雙緊緊相牽的手。風(fēng)在發(fā)絲間滑過(guò)，整個(gè)空氣里都彌漫著快樂(lè)。

　　許多次放學(xué)之后，我跟著你沖下樓梯，你頭也不回地奔向操場(chǎng)，隨手把書(shū)包仍在一旁，開(kāi)始打籃球。我拾起你的書(shū)包，坐在草地上，安靜并微笑看著你的游戲，和充滿活力的你共享一片陽(yáng)光。在陽(yáng)光下面，你像個(gè)永遠(yuǎn)不知疲倦的天使。對(duì)，你是天使，是上帝派給我們的天使。

　　我揚(yáng)起為你準(zhǔn)備的水。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了瓶底的彩虹。我從未見(jiàn)過(guò)彩虹，大人們說(shuō)，壞孩子才不能看到彩虹。我相信，這一生，我是不可能看見(jiàn)它的。一切都如此美好，那種美好是我在夢(mèng)里都無(wú)法企及的。

　　你打完球，走到我身邊，“丫頭，想什么？”

　　“你看，我喝掉了彩虹呢！”

　　“瞎想什么呢�！蹦阌昧Φ厍昧饲梦业哪X袋，緊緊牽著我的手，向家的方向跑去，夕陽(yáng)被你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在身后。

　　你也許不知道，昨天是我的`生日。你也許不知道，昨天爸爸再一次地用盡所有難聽(tīng)的詞，對(duì)我無(wú)情地吼罵；你也許不知道，凌晨的時(shí)候，我一個(gè)人蜷縮在角落，對(duì)著黑暗里爺爺?shù)倪z像傻笑，而淚卻不停歇地從空洞的眼眶里流出。我用力捂住嘴，盡力部發(fā)出一丁點(diǎn)聲音，朦朧中，我看見(jiàn)爺爺對(duì)我笑了，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，不哭，有爺爺在呢。”我不哭！淚，又更加洶涌而出。

　　黑暗里，只有我一個(gè)人。我不再相信這個(gè)虛幻的世界，我不要相信它！我只是希望，我可以隨時(shí)間消逝在那個(gè)從未出現(xiàn)的二月三十日，那至少是有時(shí)間與我相伴吧。

　　而你，在這個(gè)時(shí)刻，又緊緊地牽住了我的手，仿佛我是個(gè)只要你一松手就會(huì)迷失在風(fēng)中的孩子。你是如此的毫不猶豫，在我還沒(méi)來(lái)得及偽裝上堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)刻，讓我明白我不是一個(gè)人，我還有你。

　　在這一刻，幸福是綻開(kāi)了苦澀的花朵。

　　我露出一個(gè)真心的微笑，緊緊拉著你的手，向著朝霞奔跑。

以奔跑為話題的作文15

　　人生路上，奔跑吧，自己!任何的成績(jī)，不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的!

　　——題記

　　站在跑道的起點(diǎn)，握緊拳頭，緊咬牙關(guān)，目瞪前方，豎著耳朵等待發(fā)令槍響，緊張得雙腿有點(diǎn)兒顫抖的人就是我。

　　這是我第一次代表班級(jí)參加學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽。我的內(nèi)心十分忐忑：如果今天我沒(méi)有發(fā)揮好怎么辦?如果我給班級(jí)拉后腿了怎么辦?如果同學(xué)們嘲笑我不自量力怎么辦?當(dāng)時(shí)報(bào)名時(shí)就有很多人嗤之以鼻，因?yàn)槲业氖菪《颊J(rèn)為我不會(huì)贏。

　　就在我胡思亂想的時(shí)候，裁判員一聲令下，其他的幾名運(yùn)動(dòng)員就像剛被放出的烈馬一樣脫韁狂奔。一道道身影從我身邊掠過(guò)，耳邊撫過(guò)的風(fēng)吹醒了我，我趕緊如一顆出膛的子彈向前沖去。

　　跑道上的塵土風(fēng)揚(yáng)如海水長(zhǎng)潮般向我撲面而來(lái)。十米，五米，二米……我終于超過(guò)了兩名運(yùn)動(dòng)員�！凹佑�!加油!”一陣陣加油聲在我耳邊響起，我用余光看看了為了吶喊的同學(xué)，我不停告訴自己，我不會(huì)讓他們失望的。想到這里，我又充滿了力量向前奔跑!

　　隨著圈數(shù)的增加，我的體力在消耗中漸漸感到不支。我的頭發(fā)已經(jīng)被汗水浸透，汗珠從額頭上不停往下流，衣服緊緊地貼在身上。雙腿像綁了沙袋一樣怎么也抬不起來(lái)。放棄吧，我真的不行了!太累了，看來(lái)同學(xué)們的想法是對(duì)的`，我這小身板，跟他們較什么真兒啊，非得給自己賭氣參加什么比賽啊!越想越覺(jué)得自己沒(méi)有力氣了!運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)從我身邊超了過(guò)去，哎，算了，超吧，真沒(méi)勁兒了!“馮可昕，加油!馮可昕!加油!”同學(xué)們賣(mài)力的加油聲一遍遍傳入我的耳朵，我的名字在操場(chǎng)上回蕩，這回可出名了，拼了!我不是懦夫!我咬緊牙關(guān)，一股作氣的向前沖去!

　　快到終點(diǎn)了，此時(shí)的操場(chǎng)似乎鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們很有默契的個(gè)個(gè)屏氣凝神，生怕打擾了我們。竹葉被風(fēng)吹的沙沙作響，太陽(yáng)公公也緊張的躲到云朵里去了，捂著眼睛不敢看。我積聚所有的力量向前沖刺，超越終點(diǎn)線，累癱在跑道上。

　　同學(xué)們蜂擁而上，給我遞水，遞紙巾。好朋友在我耳邊喊到：“馮可昕，你是第四名，雖然沒(méi)有得冠軍，但已經(jīng)很棒了，真的，我還以為你能得最后一名呢。你這么瘦，又是第一次參加比賽，能拿這個(gè)名次已經(jīng)很不錯(cuò)了!加油，再接再勵(lì)!”

　　終于長(zhǎng)出了一口氣，至少?zèng)]給班級(jí)抹黑。雖然我沒(méi)有得第一，但我堅(jiān)持了，努力了，在意志上我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!人生之路，這種“比賽”太多了，不找借口，奔跑吧，自己!

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