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亮點(diǎn)為話題的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的亮點(diǎn)為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
亮點(diǎn)為話題的作文1
小戀在我們班里曾經(jīng)是最令人討厭的一位,她非常的胖,屁股超大,走起路來,屁股上的肉一抖一抖的。她卻偏愛穿短裙,更顯出大腿的粗短。我們給她取了綽號(hào)叫“肥肥”。她脾氣又超差,總喜歡跟同學(xué)們吵吵鬧鬧,還經(jīng)常跟老師頂嘴。學(xué)習(xí)成績(jī)也極差,每次考試都不及格,拉低了我們班的平均分,我們都不喜歡她。有時(shí)我們不小心碰到了她,她馬上發(fā)出震耳欲聾的叫罵聲,罵我們神經(jīng)病,還會(huì)狠狠地反推了我們。同學(xué)們都懶得理她。
倒是后來發(fā)生的幾件事,讓我改變了對(duì)她的看法。先是我們班上公開語文課,來聽課的老師很多,弄得我們很緊張。老師提問時(shí),我們都不敢舉手發(fā)言,老師不高興地說我們的'手今天是不是落在家里了,怎么都不舉手發(fā)言?氣氛很是尷尬。這時(shí)小戀舉起了高高的手,問題答得也干凈利落又精彩,贏得了一片掌聲,關(guān)鍵時(shí)刻她幫我們解了圍。
再有學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)——舞蹈比賽。平時(shí)舞蹈跳得不錯(cuò)的小麗也不參加了,說練舞蹈太辛苦了,沒時(shí)間。這樣我們班里就沒人參加了,老師對(duì)我們非常失望,說我們不積極。這時(shí),小戀站出來了,她說:“老師,讓我去參加可以嗎,我喜歡舞蹈!崩蠋煾吲d地說:“當(dāng)然可以,那就你去參加吧。”老師帶頭鼓起掌來,同學(xué)們卻不喜歡她,底下的掌聲是稀稀拉拉的。她的身材不適合跳舞,她能勇敢去站出來救場(chǎng),真是非常不容易,比賽結(jié)束了,她沒有獲得名次,這也是我們預(yù)料中的。但她的無私和勇氣卻令我十分欣賞,也改變了我對(duì)她的一些認(rèn)識(shí)。
亮點(diǎn)為話題的作文2
李白的亮點(diǎn)是他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情;蘇軾的亮點(diǎn)是他“大江東去,浪淘盡”的瀟灑;杜甫的亮點(diǎn)是他“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂思;陶淵明的亮點(diǎn)是他“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適。人生需要亮點(diǎn),有了亮點(diǎn),人生才會(huì)散發(fā)出別樣的光彩。
看,那是一只普通的飛蛾,陽光安靜的淌過它的每一寸肌膚,山風(fēng)掠過樹梢,如同一支深遠(yuǎn)的驪歌,陽光明媚的有些奢侈,人們沒有在意它,轉(zhuǎn)眼,天空下起了小雨,雨過天晴后,我們卻驚奇的發(fā)現(xiàn),它已成為一支最美麗的蝴蝶,就算注定它不是只飛蛾,可它已脫了胎換了骨,就算它的生命短暫,但它破繭而出的那一瞬間的動(dòng)人將留在我們的心底,這就是它生命的亮點(diǎn),它努力完成了蛻變,成為了斑斕世界中光彩的一抹亮點(diǎn),讓人們永遠(yuǎn)銘記。
簡(jiǎn)愛,一個(gè)孱弱而孤僻的女孩,她沒英格拉姆小姐那顯赫的身世,沒有她的姐姐布蘭奇的美麗嬌艷,沒有珠寶華貴服飾的映襯。她,平淡無奇,可她贏得了尊重,收獲了美好的愛情,并被人稱為“高雅”,因?yàn)樗プ×怂械牧咙c(diǎn),藉此點(diǎn)亮了自己的生命之路,她的亮點(diǎn)便是她的自愛和自尊,正因?yàn)橛写,她的人生才是明亮著的,就算與那個(gè)虛偽浮華的上流社會(huì)格格不入,她仍然有資本仰起她凜然而神圣的頭顱,以為她有她的亮點(diǎn)。
我們也應(yīng)有我們自己的亮點(diǎn),無法模仿,這抹亮點(diǎn)可以讓我們未來的路變得明亮,這抹亮點(diǎn)可以讓我們迎來別人的尊重與欣賞,抓住自己的亮點(diǎn),發(fā)揮自己的.特長(zhǎng),讓它們絢爛我們的青春年華。
有了亮點(diǎn),生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天。有了亮點(diǎn),孤單可以演繹成一場(chǎng)絕妙的戲劇。有了亮點(diǎn),我們可以把生命涂出斑斕的色彩。有了亮點(diǎn),生命可以如同星星在蒼穹上璀璨發(fā)光。
小草受到陽光的撫摸,輕輕地,探出了腦袋;鳥兒受到陽光的撫摸,欣欣然,張開了眼。
愛就像陽光,無處不在,我受到愛的撫摸,成長(zhǎng)路上一片溫暖。
爸爸的一次諄諄教導(dǎo),媽媽的一桌豐盛飯菜,外公的一個(gè)新殷切期望,外婆的一番噓寒問暖,使我一直快樂無憂,猶如沐浴在愛的海洋中,
親人的愛就像陽光,總是那么溫暖,那么默默無聞,細(xì)心地呵護(hù)我的成長(zhǎng)!
初中三年的時(shí)光大多在校園中度過,當(dāng)我遭遇失敗而沮喪時(shí),朋友們給予我安慰;當(dāng)我獲得成功而歡欣時(shí),朋友們給予我擁抱;當(dāng)我遇上困難棘手無策時(shí),朋友鼎力相助……無數(shù)句真摯話語,無數(shù)次日夜下的握手同游,使我天天受到愛的滋潤(rùn)。
朋友的愛就像陽光,總是那么樸實(shí),純真,與我在青春路上同行!
當(dāng)我在街上不小心丟了東西時(shí),會(huì)有一位小弟弟幫我撿起;當(dāng)我摔倒時(shí),會(huì)有一位大姐姐向我伸出手,拉我一把。茫茫人海中,一位素未謀面的陌生人互相幫助,使我學(xué)會(huì)了給予,施比受更幸福。
陌生的愛就像陽光,那么樂于奉獻(xiàn),不求回報(bào),教我人生的哲理!
昔日的小草已舒展開嫩綠的葉子,迎接太陽的笑臉,昔日的小鳥已撲騰著羽毛漸豐的翅膀,投入陽光的懷抱。
愛就像陽光時(shí)刻照耀著我,使我健康、充實(shí)。
亮點(diǎn)為話題的作文3
生活,有如一杯清純濃郁的奶茶,需慢慢斟酌,細(xì)細(xì)品味,才能道出生命清靜中的閑適自在;又似變幻莫測(cè)
捉摸不透的迷宮。只有勇于冒險(xiǎn),確立起點(diǎn),方能突破漫漫人生之路的障礙強(qiáng)石,早達(dá)成功彼岸閃亮之點(diǎn)!
人生在世,最大的欣悅莫過于眼前突現(xiàn)成長(zhǎng)的亮點(diǎn)。這是一段記憶,一段激情。驀然回首,多少擱置已久的祈愿得以在閃亮的瞬間實(shí)現(xiàn),成為心中難忘的慰藉!
花兒吮吸雨露,含苞待放,開出小巧的蕾蓓。那是難得一見的亮點(diǎn);
小溪襯映花石,細(xì)水長(zhǎng)流,歌出暢快歡愉的.隨想曲。那是經(jīng)久不息的亮點(diǎn);
流星收藏金光,劃過天際,傾訴久藏深處的心言。那是瞬即逝的亮點(diǎn)………
世間一切萬物都突破著亮點(diǎn)!
“世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!甭L(zhǎng)路的磕磕絆絆,風(fēng)風(fēng)雨雨。正是預(yù)示著終有一日雨后天晴的開始!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后!眻(jiān)信總有彩虹,閃亮的時(shí)刻將不期而約,秀出個(gè)人的風(fēng)采,永遠(yuǎn)立于自信的舞臺(tái)!
亮點(diǎn)為話題的作文4
我們生活在一個(gè)奇妙的大千世界,這兒的每一個(gè)眼神,每一句話語,甚至一個(gè)極其細(xì)微的動(dòng)作,都可以成為一個(gè)光彩奪目的亮點(diǎn)。同樣,也包括一個(gè)人高尚的品格。
自從經(jīng)過了這件事,每每在我的夢(mèng)中,都會(huì)浮現(xiàn)出他“高大”的身影。
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天。無情的風(fēng)婆婆掠去了樹木的衣裝,風(fēng)吹在臉上如刀割般痛。正巧,那時(shí)我與表弟上完補(bǔ)習(xí)班正要回家。
我們焦急地站在車站,等候公交車的到來。車子終于來了,我倆就像趕去投胎一樣沖上了汽車。誰知,這不爭(zhēng)氣的車子驟然間熄火了。表弟見狀,立馬站了起來。“你想干什么?”我一把拉住他。表弟笑了笑,對(duì)著司機(jī)說:“叔叔,您再發(fā)動(dòng)一次!彼緳C(jī)叔叔回過頭來看了看這個(gè)不懂事的孩子,再次發(fā)動(dòng)車子,不行!
“大家聽著,干脆我們下去推車吧!”表弟就像個(gè)指揮官一樣,站在車的座位上。“你犯傻!反正這兒離家就一站路!蔽依萝,“我們還是走回去吧!”“不!”表弟跑下車,在車后奮力地推著。但畢竟就他一個(gè)小孩,任憑他使出吃奶的.力氣,也無濟(jì)于事。眾人似乎被他的行為所感染了,紛紛走下車子,幫忙推車。表弟見了,驚喜萬分。他口中喊著:“一、二、一、二……”他的口號(hào)聲回旋在上空,直沖天宇。真沒想到,平時(shí)調(diào)皮貪玩的孩子,現(xiàn)在竟……身為他的表哥,我似乎有些慚愧?耧L(fēng)呼嘯,風(fēng)中夾雜著雪花,但大家毫不顧忌這些,仍用力推著車子。車子緩緩地移動(dòng)著,狂風(fēng)對(duì)他們加油,雪花為他們助威。
車子最終發(fā)動(dòng)了,表弟嬉笑著走到座位旁。我看到了他那凍得發(fā)紫的手,十分內(nèi)疚。一個(gè)天真爛漫的孩童,他的品質(zhì)是那么高尚。我仿佛看到了他那顆純潔的心靈,在我的眼前閃爍。
雖已下起了鵝毛大雪,可人們一點(diǎn)兒都不覺得寒冷。他們的心發(fā)出了熾熱的光芒,也許這就是一個(gè)燦爛的亮點(diǎn)。
亮點(diǎn)為話題的作文5
每個(gè)人都有閃光的地方,或者是他的優(yōu)點(diǎn),或者是她的勤勞,或者是她的永不言敗。
經(jīng)過初中三年的拼搏奮斗,我終于踏上了高中的生活旅程。同學(xué)和老師的新面孔,亮堂的新教室,美麗的校園風(fēng)景,讓我產(chǎn)生了一種全新的感覺。
剛一開學(xué),班級(jí)人數(shù)不多,于是我便想著一個(gè)人單獨(dú)坐一張桌子,不料,幾個(gè)星期后,又來了一位女生,班主任看見我旁邊有一個(gè)座位,于是班主任就安排她和我坐在一起,因此我和她成了同桌。她穿著紅T恤,扎著兩條又大又粗的馬尾辮,濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著兩顆又大又圓的眼睛,臉皮黑黑的.,一看就知道是從鄉(xiāng)下來的,所以我對(duì)她的第一印象不大好,
在一次數(shù)學(xué)周練中,我胸有成竹,考出了一個(gè)令我十分滿意的成績(jī),而同桌連一百分都沒考到,我有點(diǎn)沾沾自喜了,認(rèn)為沒有人可以與我相比,于是在驕傲自大中又迎來的第二次數(shù)學(xué)周練,但是令我十分驚奇的是,我只考了一百多分,與上次相比有天壤之別,而同桌則差強(qiáng)人意,比我稍好些。猛一抬頭,我發(fā)現(xiàn)她的臉上露出絲絲笑容,我覺得很沒面子,心里很不是滋味,于是我留到最后一個(gè)走,生怕別人問起我的數(shù)學(xué)成績(jī)來,等他們都走后,我便開始關(guān)好窗鎖好門便走了。到了車棚,我發(fā)現(xiàn)還有兩輛車,有點(diǎn)納悶﹕走讀生都走了,這兩輛車,一輛是我的,另一輛是誰的呢?我正在思考的時(shí)候,眼前走來一個(gè)人,是她,她怎么還沒回家呢?我問她有什么事,她說:“我知道你這次沒有考好,所以才最后離開,別人不知道,但身為同桌的我知道,所以我留下來,想‥‥‥”“我沒有考好,沒有考得過你,你就在班上嘲笑我的驕傲自大吧,為什么還特意在這兒朝我潑冷水呢?”
她忙解釋道:“不,不是的,我知道,在我沒有來之前,你是一個(gè)人坐的,而你的數(shù)學(xué)成績(jī)也是班上的一個(gè)亮點(diǎn)。因?yàn)槟隳媚愕某煽?jī)與我的對(duì)比,很有成就感,那也正常,但是你卻被勝利沖昏了頭腦,把成績(jī)當(dāng)成了包袱,導(dǎo)致這次周練失常。須知人外有人,天外有天,每個(gè)人都不應(yīng)該因?yàn)橐淮蝿倮万湴磷源,目中無人。所以,我留下來的目的是想提醒你一下,希望你能改掉這個(gè)毛病。這是作為同桌的我對(duì)你應(yīng)有的關(guān)心,請(qǐng)你不要誤解,更不要有其他想法!
我聽后,深受鼓舞。那一次談話,使我對(duì)她有了全新的認(rèn)識(shí),我覺得,她的身上也有許多亮點(diǎn)……
從那以后,我懂得了許多道理,也重新認(rèn)識(shí)了自己,勝利后不再驕傲,不再自大,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也一如既往,保持在班級(jí)的領(lǐng)先位置,成為我個(gè)人學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)。
我覺得,這次小小的挫折,是我人生中的一筆財(cái)富!
亮點(diǎn)為話題的作文6
原本,他在我們班是十分惹人厭的,從一年級(jí)就開始闖禍,我們女生十分討厭他,有的男生也討厭,聽那些男生說,他總是丟男生的臉。
出乎我意料的是,六年級(jí)一開學(xué)我就和他同桌,天!小學(xué)的最后一年就要如此悲慘地度過嗎?悲劇阿!
我以前認(rèn)為他幾乎沒有優(yōu)點(diǎn),他很會(huì)說臟話,有什么事不順心的,他都會(huì)習(xí)慣性地罵上一句。他還被老師稱為“情商低”,老師不高興時(shí),他還火上澆油,把老師搞的越來越生氣,脾氣越來越暴躁。我十分不欣賞他這樣的行為。
但是,人和人如果接觸久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人跟平時(shí)不一樣的地方。我也是一樣。
有一回,他一不小心撞了我一下,把我的筆撞了一下,結(jié)果作業(yè)本上多了一道劃痕,他連聲向我道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!
我驚呆了,他居然那么有禮貌!而且,這個(gè)道歉十分真誠,十分有誠意。我很奇怪,我以前居然沒發(fā)現(xiàn)過?!
我開始用欣賞的眼光去看他,發(fā)現(xiàn)他雖然會(huì)說臟話,但是他很文明很禮貌,臟話班上人個(gè)個(gè)都會(huì)說,但沒有人能像他那樣做錯(cuò)事就會(huì)及時(shí)道歉,敢做敢當(dāng)。還有,他胸懷寬廣,十分大氣。有一次,我一不小心弄翻了他的.筆袋,筆袋拉鏈沒拉上,筆都“飛”了出去。我連忙道歉,并幫著撿筆,他卻一邊撿筆,一邊用溫和的聲音說:“沒關(guān)系,我自己去撿。”他對(duì)其他人也是十分有禮貌,十分大氣,不像小肚雞腸的人一樣喋喋不休,有些女生別人一不小心得罪她們,她們就在暗地里說那個(gè)人的壞話,這事后,她們就永遠(yuǎn)不能原諒別人,很記仇。也許,這就是同桌的“亮點(diǎn)”。
他也很愛讀課外書,日記本都屢次滿分7星。他一般看的書都是大部頭小說,《藏地密碼》,《安德的游戲》,《老人與海》等等經(jīng)典書籍,怪不得他作文那么好,他的作文都是新奇的開頭,很吸引人注意力,值得讓我學(xué)習(xí)。老師在上課時(shí)也表揚(yáng)了他。
也許,我應(yīng)該慶幸,自己會(huì)有一個(gè)這么好的同桌,在別人看來可能不會(huì)這樣,他的亮點(diǎn)是很難被發(fā)現(xiàn)的,但我看到了,我還可以從他身上學(xué)到不少東西。
亮點(diǎn)為話題的作文7
一天,我在公園里閑逛,突然看到在花園的一角里有一個(gè)大花壇,我不禁湊上去觀賞。
一走進(jìn)花壇,一股沁人心脾的芳香就撲面而來。一個(gè)個(gè)嫵媚動(dòng)人,婀娜多姿,一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃,瑰麗多彩。我望著這些花枝招展的小花,不禁眼花繚亂。
秋風(fēng)颯颯,這時(shí),群花中的佼佼者,當(dāng)然要數(shù)菊花了。我走近菊花。頓時(shí)感覺目不暇接。瞧,菊花有紅的,白的,黃的,紫的,還有黑里透紅的,白里摻黃的。菊花不僅色彩各異,而且姿態(tài)萬千—有的彬彬有禮,有的羞羞答答,有的昂頭怒放,有的倒掛枝頭,有的笑舞東風(fēng),有的`安詳自若,有的三五結(jié)伴,有的一枝獨(dú)秀……
在諸多的花叢中,深情的牡丹風(fēng)姿卓越,亭亭玉立,以其濃艷的“姿容”技?jí)喝悍,?shí)在不枉“國(guó)色天香”之稱;▓@中,唯一能與牡丹一爭(zhēng)高下的就是艷麗紅了,他們開的瀟瀟灑灑,無拘無束。其實(shí),那許許多多的小花也別具一格,為花園增添了無窮的樂趣。
花兒可以讓人沁人心脾,可以幽香醉人,沉浸在花兒的樂園里,不是一件美好的事嗎?
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