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以愛為話題作文

時(shí)間:2022-04-05 13:46:25 話題作文 我要投稿

以愛為話題作文【薦】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的以愛為話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以愛為話題作文【薦】

以愛為話題作文1

  世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn):“那是什么呢?”“那就是愛!”不管是父母的愛,還是老師對(duì)學(xué)生的愛……

  我相信我們每個(gè)人都曾在愛中徜徉!愛,不是索取,不是交換,更不是投資,但,只要我們給予,這世界就一定能洋溢愛的芬芳。

  同學(xué)們,我們的出生,伴有醫(yī)護(hù)人員的細(xì)心呵護(hù),母親的陣陣痛苦和父親的百般焦慮;我們的成長(zhǎng),伴有老師的殷切希望和同學(xué)的熱情鼓勵(lì)。這個(gè)社會(huì)象對(duì)待一份神圣使命一般將我們撫養(yǎng)成人,從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子一步步成為一個(gè)滿腔熱血的少年,我們得到了社會(huì)許許多多的愛。

  愛心應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。

  同學(xué)們!我們也是社會(huì)中的一員,當(dāng)同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)拉他一把?當(dāng)街上衣衫襤褸的乞丐遭到驅(qū)趕時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)慷慨解囊?當(dāng)你在公交車上看到老人的身體隨著車的行駛左右晃動(dòng)而別人依舊談笑風(fēng)生時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)主動(dòng)讓座?當(dāng)同學(xué)因成績(jī)下降而遭人白眼從此一蹶不振時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)要幫他重拾信心?……

  如果以上的小事我們都能付諸行動(dòng),那我們的生命將變得更加充實(shí),我們的生活將灑滿陽(yáng)光,我們的明天將充滿希望!現(xiàn)在我們的本分是好好學(xué)習(xí),將來(lái)才不會(huì)辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的.期望。但,不管是貧還是富,把我們的愛心分出一些,來(lái)溫暖可以溫暖到的事物,走上街頭,融入生活,去宣傳我們心目中的“愛”,去演繹真實(shí)生活中的互相幫助,讓我們大家伸出友誼之手,去奉獻(xiàn)一份愛心,讓愛的光輝普照大地,讓世界成為永遠(yuǎn)的春天!

以愛為話題作文2

  抬頭望望星空,天上的烏云沒(méi)什么可怕的,寒冷的月光也沒(méi)有什么好恐懼。因?yàn),每個(gè)人心里都有愛,有愛的地方就有陽(yáng)光,有陽(yáng)光的地方就不會(huì)有黑夜,而生命因?yàn)橛袗鄄庞幸饬x。

  “在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝。”愛伴隨著人們一生,像空氣一樣的無(wú)處不在,它具有幸福的力量。但愛,卻是科學(xué)無(wú)法解釋的,它是人類的一種美好感情,這種感情會(huì)發(fā)出天籟般的聲音,如果仔細(xì)聆聽,就會(huì)感受到它那動(dòng)人心弦的旋律。

  “死生契闊,與子成說(shuō),執(zhí)子之手,與子偕老”。古往今來(lái),有多少人因愛而癡迷;有多少人因愛的執(zhí)著而無(wú)怨無(wú)悔;有多少人因愛的堅(jiān)貞而長(zhǎng)相廝守;有多少人因愛的無(wú)私而不計(jì)回報(bào)地默默奉獻(xiàn)!皢(wèn)世間情為何物,直叫人生死相許”。梁山伯與祝英臺(tái),牛郎與織女,他們那驚天地泣鬼神的愛戀悲劇無(wú)不讓人黯然神傷,他們:“至死不渝,?菔癄”的誓言震撼著一代又一代的愛情觀,價(jià)值觀。也因?yàn)橛袗廴藗儾艜?huì)珍惜彼此,才會(huì)更加珍惜在一起共度的快樂(lè)時(shí)光。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,這種深深的友情,純潔而偉大,無(wú)論身在何處,無(wú)論相隔多遠(yuǎn),即使不在彼此的身邊,心與心之間也會(huì)緊緊的`相連,在你傷心無(wú)助的時(shí)候,給你心靈上帶來(lái)一絲溫暖,添上一縷陽(yáng)光。

  愛,將成為我們生命中永恒的主題!霸氯粲星樵介L(zhǎng)吟,人若有情人常樂(lè)”。每個(gè)人心里都有一粒叫做愛的種子,只要精心的呵護(hù),它就會(huì)迅速成長(zhǎng),成為參天大樹,微風(fēng)吃過(guò),就會(huì)聽到樹葉“沙沙”的聲音,那便是愛的聲音。

  再次抬頭仰望星空,烏云消去,月光皎潔,心中暗涌著愛的暖流!

以愛為話題作文3

  愛國(guó)電影觀后感作文:紅領(lǐng)巾中的愛

  天已是中午,刺辣的太陽(yáng)開始成了黃昏,橙紅色變成了深紅色,天際的云彩開始變色了。望著血色的天空,我的衣服濕透了。我想起了紅領(lǐng)巾,那用鮮血染紅的代表著少年的夢(mèng)的布,想起了我看過(guò)的電影《紅領(lǐng)巾》,就想起了中國(guó)抗戰(zhàn)過(guò)的先烈的愛……

  那《紅領(lǐng)巾》,那四個(gè)曾經(jīng)把紅領(lǐng)巾當(dāng)做泳褲的少先隊(duì)員,在山坡上,穿越了時(shí)空,來(lái)到了70年前的抗戰(zhàn)時(shí)期,和那里的少先隊(duì)員接觸過(guò),自私自利偷了同伴的雷,單獨(dú)面對(duì)敵人、同伴掉到山谷里,用紅領(lǐng)巾連成的繩子,連成的夢(mèng),把同伴從深谷救出來(lái)、用穿著夢(mèng)想的歌聲,讓同伴陶醉,縫上傷口、用博大的胸懷,用紅領(lǐng)巾中的愛,擋住敵人的槍口來(lái)救同伴。讓一個(gè)個(gè)迷茫在社會(huì)的少年愛國(guó),愛紅領(lǐng)巾。

  對(duì)啊,那就是紅領(lǐng)巾中的愛,是一種努力讓后代活下去的信念,是一種讓后代懂得愛國(guó)的精神,是一種成立新中國(guó)的希望,是一種打倒帝國(guó)主義的仇恨!那70年前的抗戰(zhàn)時(shí)期的少先隊(duì)員,也就是懂得紅領(lǐng)巾中的愛懂得長(zhǎng)輩的用心,懂得愛國(guó)的偉大烈士!這種愛被電影《紅領(lǐng)巾》傳遞到全中國(guó),傳遞到全世界,讓世界的人們都懂得紅領(lǐng)巾中的愛。然而這就是那些70年前的抗戰(zhàn)時(shí)期的少先隊(duì)員所保護(hù)的夢(mèng),F(xiàn)在我們的幸福生活難道不是用紅領(lǐng)巾中的`愛換來(lái)的嗎?!

  那些迷失深谷中的少年。∽屛覀冇眉t領(lǐng)巾中的愛、用夢(mèng)想的歌聲、用用紅領(lǐng)巾連成的繩子,連成的夢(mèng)把他們救到美麗的祖國(guó)。

  而今,紅領(lǐng)巾中的愛仍在少先隊(duì)員的手中傳遞。

以愛為話題作文4

  我有一個(gè)熱愛生活,給了我,當(dāng)我是熱的,冷,冷的時(shí)候我給我溫暖,有一個(gè)我愛當(dāng)我失去了領(lǐng)先的樣子,讓我懷疑在我的困惑,有一種愛……她是世界上最偉大,最無(wú)私的,并且仍然無(wú)論我走到哪里也甩不掉的愛,母親的愛—母愛!

  容易生病的春天,當(dāng)我不小心生病,媽媽會(huì)甚至沒(méi)有時(shí)間盡可能快吃我去醫(yī)院,我的醫(yī)生,抓藥,我回家后也用于醫(yī)藥,或烹調(diào),洗衣,但她從不叫一聲苦,說(shuō)累了,母親的愛一樣多,蜂蜜;炎熱的夏天,我的母親總是早早起床,涼床上的小院子里,然后我抱到了床上,所以我最好能自然冷卻休息,如果有蚊子或臭蟲她還拿著扇子作為我驅(qū)趕蚊蟲,汗水濕透的衣服并沒(méi)有停止,直到我醒來(lái)的時(shí)候,我的母親是愛很像一件輕而易舉的;當(dāng)秋季的果實(shí),無(wú)論水果的價(jià)格有多貴,我總是吃水果圍繞新的,這些水果總是在她的母親賣掉從市上反洗好了,我可以看到的地方,我的'母親愛很像甜汁;在寒冷的冬季,雨,雪,每當(dāng)我的母親在一把傘堅(jiān)持,傘總是把我完全掩蓋,但雨雪美分留情母親半濕的衣服,但我的媽媽幾乎沒(méi)有感覺,像一個(gè)母親的愛怎么說(shuō)陽(yáng)光的冬季射線。

  在我學(xué)校社會(huì)生活過(guò)程中遇到一些困難時(shí),媽媽可以給我以幫助,在我學(xué)習(xí)中遇到一個(gè)失敗時(shí)給我以鼓勵(lì),媽媽的愛隨處都是可見,無(wú)處工作不在。這就是這個(gè)世界上最偉大的愛——媽媽的愛。在這里我很想對(duì)媽媽說(shuō):“我愛你,媽媽!媽媽,你辛苦了!”

以愛為話題作文5

  “平逸文,我的筆壞了,你……你能不能借我一支?”同桌梁旻豪帶著乞求的目光看著我。

  “你沒(méi)有看見我正在寫作業(yè)嗎?再說(shuō)你的手這么臟……”說(shuō)完,我繼續(xù)埋頭寫作業(yè),梁旻豪無(wú)聲無(wú)息地從我身邊走過(guò)……

  “平逸文,我把媽媽給我的錢丟了,可我還要買一本練習(xí)簿,你能不能……”

  還沒(méi)等吳在萱說(shuō)完,我便說(shuō):“你沒(méi)看見我在寫作業(yè)嗎?”

  這一幕恰巧被來(lái)送飯的奶奶看見了;丶液,奶奶找我長(zhǎng)談了一次:“文文,你干嗎不借給人家錢啊?”奶奶一改往日和藹可親的形象,直視我的目光中充滿了嚴(yán)厲。

  “我干嗎要借給她?”我不以為然地說(shuō)。

  “因?yàn)槟闶谴箨?duì)干部。∵@是大隊(duì)干部應(yīng)該做的嗎?對(duì)待同學(xué)要真誠(chéng),更要理解。世界上最美好的是人心,而打開人心的鑰匙是真誠(chéng),只要你和同學(xué)真誠(chéng)相待,互相理解,友誼長(zhǎng)存不是難事。謙虛也是你需要的,智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊就會(huì)更加燦爛奪目。如果你不嫌同學(xué)手臟,不嫌同學(xué)成績(jī)差,你就會(huì)多一個(gè)朋友,多一份友誼!”

  奶奶邊說(shuō)邊撫摸著我的'頭,我抬頭望去,嚴(yán)厲的目光已經(jīng)變得柔和,責(zé)怪的話語(yǔ)已變得溫和,一絲絲、一縷縷融入我的心田。那天我想了一個(gè)晚上……

  從那以后,凡是有同學(xué)向我借文具,我都慷慨地借給他們。是奶奶,是她的每一句話、每一個(gè)眼神,在引導(dǎo)我……

  從此以后,每當(dāng)我遇到困難時(shí)都會(huì)有許多同學(xué)來(lái)幫助我。這不都是奶奶讓我付出的愛心所換回的回報(bào)嗎?是她給我的人生開啟了一盞明燈。

  奶奶給我的愛數(shù)也數(shù)不清,奶奶,我愛您!

以愛為話題作文6

  夏天的清晨,我從小路徒步去街上。太陽(yáng)早已懸掛在天空,沒(méi)走幾步,已經(jīng)是大汗淋漓。

  前面是一段小路,很窄很窄,窄得只能容納一個(gè)人透過(guò)。已經(jīng)被太陽(yáng)曬得發(fā)白的土地,顯得很干凈。路的一邊是水稻田,另一邊是自留地,農(nóng)民種一些蔬菜[注:給:供給。依靠自我的生產(chǎn),滿足自我的需要。路的兩側(cè),有齊刷刷的小草,刮在小腿上,癢癢的,有一些難受。

  正走著,前面來(lái)了一個(gè)大漢,四十多歲,滿臉胡塞,有著東北人的敦實(shí)和憨厚。他左手拿棒槌,右手拎一桶衣服,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.“模范丈夫”。顯然,剛從池塘邊洗衣服歸來(lái)。

  可是,小路只能一個(gè)人透過(guò)。

  “afteryou!”正在學(xué)英語(yǔ)的我地冒出一句。我突然感到失言,急忙補(bǔ)充說(shuō):“您先!”尷尬的微笑浮在我的臉上,盡管那個(gè)大漢也許沒(méi)有感覺到。

  “你先走!”他客氣地朝我一笑,那笑,猶如暖暖的春風(fēng)。

  “您先請(qǐng)!”我很禮貌地笑著說(shuō)。因?yàn)樗氖掷镞有一桶滿滿的衣服。

  “你先走吧!”他依舊站在那里,沒(méi)有抬腳的意思。

  我不再推辭,疾步走了過(guò)去。在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那,我微笑著對(duì)他說(shuō)了一句:“多謝!”那是充滿感激的真心話。

  我們朝著相反方向各自走著。可是,那個(gè)周轉(zhuǎn)的地方,卻滯留了一份人間溫暖。

  盡管只是讓路,卻讓我明白了:假如每一個(gè)人都懂得謙讓,那么,心與心之間將不再有距離,人與人之間將會(huì)充滿溫情。我要感謝這位大漢,是他給我讓路,也是他教會(huì)我要多給別人“讓路”。

以愛為話題作文7

  我的母親是一位平凡的人,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

  記得小學(xué)二年級(jí)是,我蹦蹦跳跳在玩,突然腳絆在了一塊石頭上。嘴角豁了一道口子。媽媽看見后,放下手中的家務(wù),以"超光速"把我送進(jìn)了醫(yī)院。在病床上,醫(yī)生用布遮住了臉,只露出了眼睛和嘴。我看到醫(yī)生在擺弄一根針。頓時(shí),害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。此時(shí),媽媽也拉住我的手,不停地安慰我說(shuō):"別怕,媽媽在這啊,有媽媽在啊。"

  我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮。漸漸地,我也不怎么感到疼痛。醫(yī)生這時(shí)還不斷的夸我:”叫什么啊,柳威印啊,真勇敢。”

  媽媽說(shuō)做完手術(shù)給我買一個(gè)玩具車,我的眼睛向四周大樓望去,可心里卻想著玩具。我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。她在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒(méi)有把我吵醒。醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。

  此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,母親的愛與關(guān)心.我最敬愛的母親,總是在我最需要的'時(shí)候守侯在我的身邊!雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題,我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想,如果時(shí)間能停留,就請(qǐng)讓它永遠(yuǎn)停留在這一刻!窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。

  媽媽,你的愛,就像一顆蜜糖,從不張揚(yáng),卻時(shí)時(shí)給我甜蜜的味道。就像一艘輪船,默默地載著我起程遠(yuǎn)航。媽媽,你的愛,永遠(yuǎn)為我撐一片晴空!

  愛無(wú)須張揚(yáng)!

以愛為話題作文8

  在漆黑的夜晚,是什么讓我重見光明,照亮我前進(jìn)的旅程?是我最喜歡的臺(tái)燈。

  我的臺(tái)燈小巧玲瓏,狹長(zhǎng)的燈罩,橢圓形的底座,飾上粉紅色的底子,在柔和的光照下,映出淡紅色的光,是那樣的溫馨、細(xì)膩、親柔。臺(tái)燈底座的造型別致有趣,一只憨態(tài)可掬的小熊貓正抱著展翅欲飛的海鷗坐在輪椅上親切地耳語(yǔ)呢!小熊凸起的肚子跟海鷗微微張開的扇形尾巴構(gòu)成了一個(gè)精致的小鬧鐘,渾然一體。這小鬧鐘時(shí)刻安排著我的生活起居,不斷地敲響我前進(jìn)的鼓點(diǎn)。

  每到夜晚,我就在這盞小臺(tái)燈下演算數(shù)學(xué)習(xí)題,閱讀我喜愛的`《安徒生童話》、《格林童話》,欣賞其它美文佳作,或小試拙筆寫一些讀書筆記,感到十分愜意。

  一天晚上,我正在臺(tái)燈下興趣盎然地做著作業(yè),突然停電了。頓時(shí),滿屋黑壓壓一片,各種稀奇古怪的東西涌上我的心頭,別提做什么作業(yè)了。光明對(duì)我來(lái)說(shuō)是何等的重要!我太喜歡我的臺(tái)燈了,離開它簡(jiǎn)直有一種喪魂落魄的感覺。

  我不但喜歡我的臺(tái)燈,更喜歡老師的臺(tái)燈。記得冬天的一個(gè)夜晚,夜很深了,我和媽媽走親戚回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到老師家的臺(tái)燈還亮著。老師,您肯定又在為我們操心吧?走近一看,果不然,老師正在精心地為我們班上的孤兒顧小穎織衣服呢!兩年前,顧小穎的父母不幸患上絕癥先后離開這個(gè)可愛的世界,是老師把父母的愛傳遞到她的身上。透過(guò)明亮的窗玻璃,我看到了老師倦意的面龐,但她那雙手還是那樣靈巧、精神。

  我真想喊一聲:老師,您該休息了!然而我不忍心沖淡老師那份濃濃的愛意,只好把對(duì)老師、對(duì)臺(tái)燈那份深深的愛埋藏在心底……

以愛為話題作文9

  “伊恩,爸爸和媽媽要出差去山上體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。“你能控制自己?jiǎn)?”晚飯時(shí),爸爸突然問(wèn)Wenlanlan。伊恩自信地回答:“是的!但在你出差之前,我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你必須回答!

  “好吧,有什么問(wèn)題嗎?”

  蘭蘭指著桌子上的未使用的紙巾,說(shuō):“這紙巾可以發(fā)芽開花?”

  “哦,蘭蘭,別幻想了!”爸爸說(shuō)。

  “不,一定是.”

  晚飯后,蘭立刻拿起紙巾,拿出花盆,埋在土里。一切都準(zhǔn)備好了,蘭拿起她最喜歡的草帽,為花盆蓋了一座房子。最后,取出預(yù)先制作的愛情水(由溫水、糖、檸檬汁制成),澆上紙巾種子。

  每一天,蘭蘭給“紙巾種子”倒愛水,而且天天對(duì)著它唱歌。當(dāng)風(fēng)吹雨打,蘭放面板移動(dòng)到他的房間,讓它免受風(fēng)吹雨淋。

  一天又一天,蘭蘭發(fā)現(xiàn)“紙巾籽”長(zhǎng)出了綠芽。巴德低下頭,像個(gè)害羞的小女孩。這是蘭蘭精心照料的結(jié)果。蘭蘭的父親不敢相信他的眼睛。

  一天晚上,一朵花開了,蘭蘭被香氣喚醒了。當(dāng)她來(lái)到窗口,組織芽變成了組織花。房間里充滿了檸檬的味道。一只蝴蝶被香味吸引,飛進(jìn)了窗戶。蘭蘭忍不住用手指觸摸“組織花”的花瓣。一片花瓣掉了下來(lái)。蘭蘭迅速收回了她的手。她不希望美麗的`組織花枯萎。

  幾天后,爸爸媽媽出差了。家里只有一朵花和一只蝴蝶和蘭蘭在一起。

  這是愛情的力量,它可以發(fā)芽枯木,鐵樹開花。什么!愛的力量是多么美妙的強(qiáng)勁的威力吧!

以愛為話題作文10

  “媽媽”多么平凡的字眼,可是卻道出了多少辛酸苦辣。媽媽,大家一定覺得媽媽很煩,每天嘮嘮叨叨個(gè)不停,但是有那個(gè)媽媽想呢?要是不嘮叨你們能聽話嗎?雖然媽媽有時(shí)很煩,可是她也是為了我們好!誰(shuí)不想自己的兒女頂呱呱,老師喜歡,同學(xué)擁護(hù)。我的媽媽也是一樣的。在生活中,我非她不可。在學(xué)習(xí)上,她雖然不會(huì)很多知識(shí),但是對(duì)我也是很有幫助的。

  就說(shuō)那次吧!吃完午飯后,媽媽對(duì)我說(shuō),今天晚上她不回家吃飯了。讓我自己做飯吃。到了晚上,我正在想吃什么好,準(zhǔn)備炒土豆吃。突然下起了傾盆大雨,我繼續(xù)弄土豆,過(guò)了一會(huì)兒……我聽見一聲巨響,一眼望過(guò)去,“媽媽,你怎么回來(lái)了?”原來(lái)媽媽怕我沒(méi)飯吃,于是就又回來(lái)了。我沖媽媽看了一眼,媽媽的呼吸很快,顯然是因?yàn)榛貋?lái)的途中下了傾盆大雨媽媽就跑著回來(lái),而且還汗流浹背。我的'眼淚終于不聽話地滾出來(lái)了。

  在學(xué)習(xí)上呢!也發(fā)生過(guò)一些事例,那就是我讀三年級(jí)的時(shí)候就開始學(xué)英語(yǔ)了。從那時(shí)開始,每次只要媽媽晚上不加班都會(huì)當(dāng)一位“英語(yǔ)老師”來(lái)考我。媽媽雖然不會(huì)英語(yǔ),可是語(yǔ)文還會(huì)哦!媽媽讀中文,我就拿出一支粉筆在我的“小黑板”上寫出英語(yǔ)來(lái)。其實(shí)根本就沒(méi)有什么小黑板,那不過(guò)是我家的door罷了!之后我每次都如此……直到五年級(jí)時(shí),媽媽給我買了我就每天玩媽媽也沒(méi)有再做“英語(yǔ)老師”。到期末時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的大大下降,于是我又做回了媽媽的“小學(xué)生”。

  啊!媽媽,平凡又偉大的媽媽!我永遠(yuǎn)愛著你!

以愛為話題作文11

  一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛字,是一個(gè)說(shuō)不盡的話題,有愛祖國(guó)、愛人民、愛親人、愛朋友、愛同胞、愛動(dòng)物、愛植物、愛自然等等、有濃烈的、纏綿的、熱情的、深沉的、刻骨銘心的……而我要說(shuō)的是,讓許多人刻骨銘心的——珍愛生命。

  生活在這個(gè)快節(jié)奏的`現(xiàn)代社會(huì)中,身于六年級(jí)畢業(yè)生的我,忙于學(xué)校、家庭兩點(diǎn)之間,一切美好的東西在我們的疲憊的眼中都變得愛黯然吳廣,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),但是,自從今天,老師給我們講了生命的重要性后,不得不讓我再次反思。

  在三年級(jí)前,和我們朝夕相處的外爺去世了,當(dāng)我們沉浸在失去親人的悲痛中時(shí),當(dāng)我們以一個(gè)生者的身份來(lái)面對(duì)眼前的一切時(shí),我們又怎能不為自己的生存而信息,而驕傲。

  親人的音容笑貌還印在我的腦海中,可眼間這樣一個(gè)活生生的人就突然消失了,在這鐵一般的事實(shí)面前,我們不得不感慨生命的脆弱與短暫。失去親人的痛苦,我們無(wú)法忍受,對(duì)親人的追憶,也只能放在心上,讓夢(mèng)神聽我們反復(fù)呢喃。此時(shí)此刻,我們又怎能不體驗(yàn)到歲月蹉跎,人生苦難。所以我們既然活著,就應(yīng)該把握時(shí)間,珍愛生命。

  為了享受聲明,為了我們自己,珍愛生命,不要輕言放棄。我們應(yīng)該明白,上帝在賦予我們生命的同時(shí),也賦予了我們很多的責(zé)任。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有多少人給了我們無(wú)私的愛,父母、老師的關(guān)愛,同學(xué)、朋友的友愛,澆灌了我們的生命之花。所以,如果我們不重視生命,草草的放棄生命,那樣既對(duì)不起自己,也對(duì)不起那些愛自己的人。

  珍愛生命。

以愛為話題作文12

  爸爸的愛是嚴(yán)厲的。記得有一次,我和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠,玩著玩著,我一不小心,衣服被樹枝劃破了“一刀”,沒(méi)辦法,衣服也要趕時(shí)潮。我回到家,爸爸一眼就看到了劃破了的衣服,馬上變了一張臉,嚴(yán)厲地教訓(xùn)道:“做什么事都是馬馬虎虎的,一點(diǎn)都不細(xì)心,也不懂看看周圍的事物再做決定,腦袋瓜怎么就不懂想想,現(xiàn)在自作自受了吧!”我不耐煩地聽著,心里不禁想:不就是件衣服?至于嗎?……還沒(méi)容得我想完,爸爸竟然叫我拿衣服去補(bǔ)。當(dāng)時(shí)我還真討厭爸爸,不過(guò)后來(lái)想想,爸爸教訓(xùn)得也對(duì),要不是我馬虎大意,又怎么會(huì)被樹枝劃破衣服呢?想著想著,針扎進(jìn)了我的手指頭里,疼得我“啊”叫出了聲,鮮血不斷地往外流……

  爸爸的愛不僅是嚴(yán)厲的',還是慈祥的!职忠豢匆娢业氖至髁搜,臉色又嚴(yán)肅起來(lái),我以為他又要罵我馬虎大意了呢!誰(shuí)知道,他眉頭一松,馬上拿來(lái)了止痛的藥水和棉花。怎么,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?我不禁疑惑起來(lái)。爸爸把藥水倒在棉花上,然后又輕輕地擦在我受傷的指頭上,邊擦還邊問(wèn):“疼嗎?”頓時(shí),淚水模糊了我的眼睛,我覺得爸爸是那樣的慈祥,溫柔。

  我望了望爸爸,覺得他頭上的銀絲又多了一些,是!爸爸是很累,但還是那么關(guān)心我,即使是罵,也讓我感受到了爸爸那如大山,像森林一樣偉大的父愛。我為有這樣的父愛而感到自豪。

以愛為話題作文13

  年少時(shí),永恒是個(gè)美麗的字眼:象征著牛郎與織女遙望星河的無(wú)奈,代表著焦仲卿與劉蘭芝愛情的忠渝,詮釋著梁山伯與祝英臺(tái)雙雙化蝶而去的凄美……然而,當(dāng)時(shí)間把我的幼稚風(fēng)化,當(dāng)生活向我打開它的另一幅畫卷,不知不覺中漸漸明白,其實(shí)這個(gè)世界上還有一種瞬間叫做永恒,在那瞬間的愛里沉淀出的是一份永恒的美麗。

  父愛如山,母愛如水,山水環(huán)繞是再溫馨不過(guò)的港灣。一直以來(lái),我都在做著一個(gè)任性的.孩子,心安理得的享受著父母的疼愛,并把他們的付出當(dāng)成了理所當(dāng)然.所以我才會(huì)不小心地忽略了太多的瞬間,太多的怎么能夠忘記?回家時(shí)父母忙碌的身影穿梭在廚房,臉上寫滿著溫馨和愛意;溫習(xí)功課時(shí)隔壁房間里的電視幾乎被調(diào)成了靜音;離家時(shí)村頭的那個(gè)身影被依稀拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng),也把那份思念扯的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

  無(wú)數(shù)個(gè)愛的瞬間被定格成一道永恒的風(fēng)景,攜帶著這些溫暖,我在愛的路上且行且珍惜。

  記憶中一直存放著對(duì)一位老師的敬意,只因他留給我一個(gè)永恒的瞬間,一個(gè)瞬間的永恒。于是,那個(gè)永恒的微笑沉淀出的美麗便一直珍藏在記憶里刻骨銘心。

  童年時(shí)代,無(wú)意中犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,正當(dāng)我惶惶然不知所措的時(shí)候,那位老師一個(gè)寬容的微笑傳遞過(guò)來(lái),剎那間便驅(qū)散了我所有的擔(dān)心和疑慮。

  那一刻我開始相信原來(lái)批評(píng)還可以是甜的,而那個(gè)瞬間也被定格成了一種記憶,鑄刻成了一種永恒深藏在心靈的深處,當(dāng)我的人生之舟遭遇風(fēng)浪時(shí),我便多了一份自信,也多了一份從容……

  終于明白,世界上原來(lái)還有一種愛是永恒的瞬間,是瞬間的永恒,在瞬間的愛中沉淀出的是永恒的美麗.讓我們虔誠(chéng)的播種希望,然后在守望中收獲一路的美好和感動(dòng)。

以愛為話題作文14

  母愛是一條河,我就是生長(zhǎng)在河邊的幸福的種子。

  媽媽似乎總是對(duì)我不放心,總是不停的嘮叨,比如:今天天冷,多穿件衣服;今天你在學(xué)校都學(xué)了些什么呀?學(xué)會(huì)了嗎?……·讓我有了一絲厭煩。

  那是星期六的上午,我看了一上午電視,媽媽讓我?guī)退鲲埖?時(shí)候我又刷起了自行車,媽媽便生氣的說(shuō):‘‘讓你幫忙的時(shí)候又刷車子哩,早干什么呢?’’

  被媽媽訓(xùn)了一頓的我,乖乖的去幫忙了。

  做好飯,媽媽在我房間找東西的時(shí)候,又忍不住嘮叨:‘‘你看你這被子也不疊,看你上高中的時(shí)候怎么辦。還有你吃的桔子皮,跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,收拾了收拾了…··你就是不聽…··”

  “知道了,我刷好車子便收拾!

  過(guò)了一會(huì)兒。

  “這是誰(shuí)吃的花生皮呀?也不收拾了!

  “噢,那是我吃的,一會(huì)便收拾了。”我在院子里大嚷道。

  晚上,爸爸出去了,媽媽和弟弟都睡覺了,我趴在電視機(jī)旁看電視劇。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽醒來(lái)說(shuō):“都幾點(diǎn)了,還不快去睡覺!薄班蓿@馬上就完了!蔽艺f(shuō)。媽媽當(dāng)時(shí)沒(méi)答話,可剛過(guò)了有五分鐘吧,媽媽又嘮叨開了:“你看看你,就知道看電視你今天做了多少作業(yè)呀?…·”我一聽,發(fā)現(xiàn)形勢(shì)不對(duì),馬上關(guān)了電視,“逃”到我自己房里去了。

  雖然媽媽的嘮叨讓我有些厭煩,可我明白,這是媽媽的心。

以愛為話題作文15

  聽媽媽說(shuō),兒童誤吞無(wú)情,因?yàn)槲壹庇谙胫罏槭裁,我的母親會(huì)再次說(shuō):因?yàn),?dāng)燕子回南方,老燕子不動(dòng),只好忍氣吞聲攜帶,是有回報(bào)南太平洋橋,橋下波濤洶涌的水中,當(dāng)舊的吞吞過(guò)攜帶該水背不動(dòng)的時(shí)候,老燕子,燕子仍然出海,他把自己飛走了。但是那天下午,我想根本的.是,情況并非如此。

  我家客廳窗外有一個(gè)鳥巢。綠色的墻壁、白色的屋頂和全彩色的鳥巢讓人眼花繚亂?烊龤q了!

  那天下午我去看他們時(shí),發(fā)現(xiàn)鳥巢里有三只小燕子,六只小圓眼睛在一個(gè)地方纏著,從他們的眼睛里露出一種可憐的乞討。尖尖的嘴不停地叫喊。當(dāng)你聽到聲音就像一張臟兮兮的嘴,但當(dāng)你閉上眼睛仔細(xì)聽著,你會(huì)感覺到像聲音頻譜一樣的回味和無(wú)法理解的感覺,就好像你急于把你帶入自己的世界一樣。

  很快,鳥媽媽回來(lái)了,身著黑色斗篷,光滑的衣服直垂到尾,像畫蠟閃閃發(fā)光。鳥媽媽的嘴只刻兩個(gè)小蟲子,停在了燕子窩的腳,抓著他的左腳是黃色的墻壁,燕子身體緊緊靠在門上,悠閑地提食物給他們,燕子口開大,我抱你擠,手忙腳亂,就像幾天幾夜都沒(méi)有吃,但只是足夠的食物,他們有澀澀的牙齒這么點(diǎn),所以鳥媽媽和離家出走。

  小燕子耐心地等著媽媽回來(lái)。她不時(shí)地尖叫。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了。小燕子還是很有耐心的,我也有一些耐心,但是小燕子不放棄,繼續(xù)等待,我想,這就是母愛的力量!

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