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留一條縫隙議論文

時(shí)間:2024-05-25 07:09:00 體裁作文 我要投稿
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留一條縫隙議論文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,通過(guò)論文寫作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。還是對(duì)論文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的留一條縫隙議論文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

留一條縫隙議論文

留一條縫隙議論文1

  張弓!張弓!張弓!為了讓箭射得最遠(yuǎn),我一定要把弓張滿!

  箭落。弦斷。

  人人都想把事情做得滴水不漏,可問(wèn)題在于,水滿則溢,月盈則虧,往往就因我們過(guò)于苛求完美,最后卻落得一地的破碎;而恰恰是給自己留了一道縫隙、不追求完滿的人會(huì)收獲累累碩果。

  “放得開,才能抱得更緊!苯o目標(biāo)留一道縫隙,讓豁達(dá)與坦然作成功的助推器;給目標(biāo)留一道縫隙,為自己,也為他人。

  渴望成功并為之努力,本沒(méi)有過(guò)錯(cuò)。但若惟完滿是求,超過(guò)了一定的限度,愿望就會(huì)向其對(duì)立面轉(zhuǎn)化,讓完滿變?yōu)樗槠Nㄓ心切┬臒o(wú)旁騖、抱著坦然的態(tài)度奮斗的人才會(huì)超越夢(mèng)想。

  2004年雅典奧運(yùn)會(huì)時(shí),“劉翔”只是一個(gè)讓人耳熟的名字,盡管人們期待他能創(chuàng)造奇跡,但堅(jiān)信他會(huì)譜寫神話的人只是寥寥。那時(shí)的劉翔,有夢(mèng)想?yún)s不苛求什么;那時(shí)的中國(guó)人,有愿望卻不強(qiáng)求什么。終于,劉翔振起他雄健的雙翼——飛翔!

  如果說(shuō)當(dāng)年是靠平和而積極的心態(tài)取勝,那么劉翔現(xiàn)時(shí)的折戟?jiǎng)t是由于觀眾的壓力。四年來(lái),有劉翔的'身影就有狂熱的粉絲,有劉翔的報(bào)道便是最熱的報(bào)道。漸漸地,過(guò)多的追捧聚集為無(wú)形的壓力,將劉翔緊緊包裹:“他只能、也可能奪冠”,沒(méi)人這樣說(shuō)過(guò),但每人都在心里說(shuō)過(guò)。終于,在一片嘩然中,劉翔雄健的翅膀折斷,無(wú)法重新飛翔。

  當(dāng)他還是無(wú)名小卒時(shí),劉翔只是盡力去拼取成功,反而修成正果;但當(dāng)自己與他人都將“成功”視為惟一的目的時(shí),失敗就在所難免了。

  成功就像一把沙子,你越想抓緊,就越抓不住。王安石曾說(shuō):“盡吾志也而不能至者,其孰能譏之乎?”無(wú)論對(duì)人還是對(duì)己,只要做到問(wèn)心無(wú)愧,還有什么可遺憾的呢?既然如此,我們又為什么要苛求完美呢?何不把心態(tài)放平,給目標(biāo)——“成功”二字加點(diǎn)縫隙呢,給自己和他人一點(diǎn)空間,把“失敗”也考慮在內(nèi)。得之淡然,失之坦然,讓“豁達(dá)”之花簇?fù)沓鲐S碩的果實(shí)。

  不僅是成功,人一生求索的還有很多。我們不妨在追夢(mèng)的途中多留一道縫隙:在磚墻中留一道縫隙,讓植物的綠色滋潤(rùn)無(wú)神的眼睛;在忙碌中留一道縫隙,讓親情撫慰孤獨(dú)的心靈;在繁雜中留一道縫隙,讓悠閑放松緊張的神經(jīng);在匆匆中留一道縫隙,讓回憶點(diǎn)亮逝去的點(diǎn)滴……給一切的一切留一道縫隙,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),都會(huì)給人生平添一份深度與厚重。

  張弓還是必要的,但不要把弓長(zhǎng)滿:留一道縫隙,讓多彩的陽(yáng)光攝入胸膛,到時(shí)候——箭射靶心,美夢(mèng)成真!

留一條縫隙議論文2

  人人都喜歡圓滿,都想要自己的生活圓滿。其實(shí)留一道縫隙,有時(shí)會(huì)成就我們的更高人生目標(biāo)。

  歷的大文豪蘇軾,前半生可謂是一帆風(fēng)順,十分圓滿。從春風(fēng)得意倍受文壇大家歐陽(yáng)修所推崇的科場(chǎng)奇才,到初出茅廬,躊躇滿志,又深得仁宗皇帝賞識(shí)的青年俊才,再到謫居他鄉(xiāng),受世人冷落的帶罪犯官,這人生位置的巨大落差,將蘇軾的圓滿人生砍出了一道巨大的縫隙,讓各種磨難流入,讓蘇軾遇到了前所未有的'困難。也正是留出的這一條縫隙,讓那場(chǎng)雨滲入,洗凈了蘇軾的靈魂,滌凈他心中的種種不安,讓蘇軾重新獲得重生,讓蘇軾能在雨中吟唱著:竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一衰煙雨任平生!讓蘇軾能在巨大災(zāi)難降臨時(shí),依舊無(wú)所畏懼,安之若泰;蛟S這就是送給蘇軾禮物,在他的圓滿人生上留一道縫隙,使他的人生更加完美。

  司馬遷,著名的史學(xué)家。在他潛心寫作《史記》時(shí),因?yàn)閳?jiān)守正義而替李陵辯護(hù),因而遭到了慘無(wú)人道的刑罰。這不得不說(shuō)是給他的心靈上造成了巨大的創(chuàng)傷,在他那完美的人生上留下了巨大的縫隙。如果在大殿上司馬遷再猶豫一下,是不是他的人生上就會(huì)少些磨難?如果在大堂上司馬遷沒(méi)有心懷正義,是不是就沒(méi)有他以后的名垂千古。如果在大殿上司馬遷沒(méi)有敢與帝王爭(zhēng)取正義的勇氣,是不是他在以后就不會(huì)遇到那么多風(fēng)雨?但是司馬遷做了,他能夠在大殿上和皇帝據(jù)理力爭(zhēng)。而后果便是身體上無(wú)盡的痛苦與心靈上的各種折磨,但司馬遷并沒(méi)有被打倒,因?yàn)樗ㄟ^(guò)那道縫隙看到了他那還未完成的夢(mèng)想,他的宏愿還未實(shí)現(xiàn),他的事業(yè)還未完成。他從先賢在逆境中奮起而有所作為的事跡中得到啟發(fā),在獄中,他含垢忍辱,磨礪心智;出獄后,他勤奮耕耘,發(fā)奮寫作,廢寢忘食,夜以繼日,終于寫出了《史記》。如果司馬遷的人生沒(méi)有那道縫隙,可能就會(huì)缺少一名偉大的史學(xué)家吧!

  周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》,《孤憤》;這些人無(wú)不是人生之路有縫隙。所以說(shuō),要在人生路上留一道縫隙,看清自己的人生。

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