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記敘文作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的記敘文作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
曾記得，去年暑假我們?nèi)页鋈ヂ糜�，一路的好風景盡收眼底，可偏偏不巧的是，回來時臥鋪票十分緊張，連硬座才好不容易買到。車廂內(nèi)人流涌動特別的擁擠，而且我們還要做十五個小時的車才能到家，由于上車時間是晚上九點四十，當時的我有疲勞有困倦，剛剛坐穩(wěn)我就困得睜不開雙眼了，這是媽媽似乎看出了我的想法，就對我說：
“寶貝，來躺在媽媽腿上睡吧”，我變躺了上去，媽媽急忙把她的外衣脫下來蓋在了我的身上，漸漸的我就進入了夢鄉(xiāng)，朦朦朧朧中，我似乎感覺到媽媽的手一直在握這我的手，還是不是的`輕輕的撫摸著我的額頭……。第二天早晨醒來，我發(fā)現(xiàn)媽媽摟抱我的姿勢一直沒有變，而且能夠感覺到媽媽已經(jīng)是十分的疲勞，我急忙從媽媽的懷里下來，此時媽媽一動都不能動了，應該是兩腳發(fā)麻，胳膊酸痛吧，看到此情此景，我的鼻子一酸，強忍住淚水再次撲到媽媽溫暖的懷里，喃喃的對媽媽說：“我愛你媽媽！。是啊，您溫暖的懷抱永遠是我幸福的港灣，我愿意一輩子在您的愛河里暢游”。
媽媽的愛是一首歌。在美妙的旋律中，我就是那跳動的音符，都說小曲兒好唱口難開，櫻桃好吃樹難栽。的確如此啊！有一次，爸爸出差回來給我買回了北京烤鴨，爸爸剛進屋我就迫不及待的打開包裹，全然沒有考慮什么淑女形象，就狼吞虎咽的大吃起來，吃著吃著，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在一旁，用欣賞和滿足的眼光看著我，這是我才反應過來我似乎有些過分了，我急忙說：“媽媽你快來吃啊”，媽媽說：“我不愛吃這東西”。當時，我知道媽媽是為了讓我多吃些。
后來我從我小屋的門縫，看到媽媽正在吃我啃過的骨頭，而且嚼的有滋有味，我的心頭一熱，淚水再次迷濕了我的雙眼。是啊，生活是一首歌，在媽媽愛的旋律中，我就是那五線譜上躍動的音符。
媽媽的愛是一首詩。在和諧押韻的韻腳中，我就是那流動的詩行。我們一家人在如詩如畫的美好生活中，共同編織著未來的人生畫卷。媽媽對我的愛就是早餐時的一杯熱奶；就是上學出門時的一聲叮囑；就是臨睡前給我捂熱的溫暖的被窩……每一聲問候，每一個鏡頭，每一個生活畫卷都組成了這有豐富內(nèi)涵的無字詩。
成長的旅程中有媽媽愛的陪伴，讓我感受到陽光的般的溫暖，媽媽的愛比天高比地闊，讓我在愛的天空里快樂健康的成長，我要懷著一顆感恩的心，在愛的旅程中走好溫暖的旅程。
記敘文作文 篇2
星期六，李一凡的爸爸、媽媽都要加班，把李一凡送到了我家。一陣“叮鈴鈴”的電話鈴聲，又把爸爸也請走了。我和李一凡成了同病相憐的孤獨孩。“煩死了！”正當我們要發(fā)牢騷時，又一陣電話鈴聲響了，我悶悶不樂的拿起話筒只聽對方說“喂！雨晴嗎？我上你家咱們一起玩吧？我買了一臺電子游戲機�！昂冒�！”我答應了一聲“哈哈！終于有的'玩了�！蔽覀儌z高興得一蹦三尺高。又過了一會兒，突然有人按門鈴，我迅速拿起通話機，問道：“請問，你是誰呀？”“你哥，趙家輝�！蔽野戳艘幌麻T鈴，正要打開門，可老也打不開。哎！我明白了，爸爸怕我們兩個在家不放心，一定是把門反鎖了。咋辦呢？我和李一凡都來到了陽臺上，告訴哥哥怎樣想辦法上來。只聽“砰”的一聲，壞了，風把門又給鎖上了。我們傷心地站在陽臺上，出來時外套都沒有穿，北風刮得越來越大，冷得我們直打哆嗦，我的鼻涕都流出來了。我腦子一轉(zhuǎn)，想不要慌張，大聲呼救，等待救援。我和李一凡朝著下面大聲呼喊：“好心人啊，快來幫幫忙��！我們被反鎖在外面，快要凍死了！”我們一遍遍的呼喊著。一些人連理都不理，都各自回到自己家了。我們的手都凍僵了，臉也凍紫了。我們倆擁抱在一起，覺得稍微暖和一點兒。這時，兩位大伯正好路過，看他們身穿毛皮大衣，手上還帶著巨大的鉆戒，一看就特別有錢。我們冷得話都說不好了，斷斷續(xù)續(xù)地說：“伯伯……幫幫我們，…….我們被反鎖……”“告訴我們家長的電話，我們給他們打個電話�！蔽亿s緊告訴了電話號碼，他們打完了電話對我們說：“小朋友等一會，家長就回來了�！惫妫粫䞍汗し虬职志突貋砹�，我們總算得救了。
第二天，我在爸爸的手機上找到了好心伯伯的電話，給他發(fā)了條短信：“敬愛的伯伯，謝謝您的幫助！”“吱吱”伯伯的短信回來了�！靶∨笥眩藶闃肥菓摰�，你見到這種情況也會這樣做的�！边@句話讓我心頭涌起一股幸福的暖流。是啊，正是好心的伯伯在這嚴寒的天氣里，給了我們溫暖。
記敘文作文 篇3
細細品味《老人與�！愤@部名著，我的感觸頗深，老漁夫的樂觀精神令我敬佩。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。
“天生我材必有用，千金散盡還復來”，面對官場仕途，李白樂觀的面對，留給世人如此的豪言壯語�！安删諙|籬下，悠然見南山”，面對世態(tài)炎涼，陶潛樂觀的選擇了退隱，過上閑云野鶴般的生活……古人的豪情盡顯于詩詞之中，他們的樂觀精神也表露無遺。人生漫漫，道路坎坷，懷著一份樂觀心情，你會發(fā)現(xiàn)潛在的美好。面對困難，我們常常是拿著放大鏡看它，其實它并沒有如此難以克服，如果我們都懷著樂觀的心去面對，也許你也會有別樣的收獲。
樂觀讓我們變得堅強。悲觀的面對現(xiàn)實，我們的自信心只會被減弱，變得萎靡不振，而樂觀卻讓我們以另一種方式待人處事，我們的自信心也會在其中得以提升，我們的意志也會變得堅強，敢于面對一切。正如學習中遇到一道難題，
苦思冥想也沒有想出來，但是我們樂觀的面對，堅持不懈，我們會發(fā)現(xiàn)原來是這么簡單。
樂觀讓我們學會放開。陶淵明正是樂觀的放開，才收獲了一份恬靜;李白正是樂觀放開，才收獲一份詩情畫意。由此看來，樂觀的面對生活，我們的心胸也將得以擴展，放開世俗的.偏見，盡情享受心靈的旅行，得以解脫。
樂觀就像是一瓶心靈清潔劑，洗盡心靈的污垢;就像是一座心靈的橋梁，拉近心與心之間的距離;更像是一股清泉，凈化心靈。樂觀的面對生活就是讓我們學會堅強，學會放開，學會溝通，學會自我調(diào)節(jié)。
老漁夫的樂觀時時刻刻提醒著我們不要放棄，不要自卑，而應微笑的面對，坦然的接受，豁然的放開。一時的不愉快，一時的失敗，并不能代表什么，關(guān)鍵是自己的心態(tài)，“不要因為天空沒有留下你的足跡而自卑，而應知道天空沒有留下足跡，但我曾經(jīng)飛過�！�
朋友們，樂觀起來吧，人生的道路還很漫長，鼓起勇氣，勇敢的朝著自己的理想進軍，讓微笑常伴臉旁，讓歡樂時時相隨吧!
記敘文作文 篇4
在家鄉(xiāng)的美食街角，有一家旺鋪，店沒有名字，里面只賣糖果，小孩們都叫它“糖果屋”。
店鋪的老板是個憨厚的胖叔叔，慈眉善目，整天都笑瞇瞇的，我們也不知道他叫什么名字，甚至連姓什么都不知道。只是常聽大人們叫他“胖子”，我們就跟著叫。他也不惱，只是拿來一塊糖，哄我們叫他“叔叔”。我們也在的長期“賄賂”下，改口尊他一聲“胖叔叔”。
說說那糖吧，那糖是我們家鄉(xiāng)頂有特色的：鍋里煮得是晶亮亮的糖汁，面前擺上一塊干干凈凈、方方正正的大理石，手里握著一把發(fā)亮的銅勺。用勺子舀一勺糖汁，細細地倒在大理石上，澆出各種各樣的圖案：魚躍龍門、二龍戲珠、、百鳥朝鳳，這些都“大圖案”要 2元錢才買得到，也有一些“小圖案”：自行車、釣魚、花籃，這些只要花1元錢就可以得到了。等糖汁快干的'時候，用一根細竹簽按在圖案的中央，再等一會，用小鏟子一鏟就完工了。
拿著這晶瑩剔透、栩栩如生的糖果，我們這些娃兒們是舍不得吃的，捏著細竹簽，像寶貝似的到處炫耀，沒拿著糖的小伙伴，眼都紅了，哭著鬧著要自己的媽媽也買一份，偶爾也有一兩個調(diào)皮、饞嘴的小家伙，趁你不注意“咯嘣”咬一口，你會心疼上好半天呢！
現(xiàn)在我不在家鄉(xiāng)念書了，心中越發(fā)的思念那糖果屋，想念那香甜入心的糖，憨實的胖叔叔，和得到糖果那一份激動。
在外地我也曾看到這樣的糖果，也買了一份嘗嘗，仍是覺得沒有家鄉(xiāng)的糖果味道好，現(xiàn)在國慶長假回了家，趕緊買一塊，才知道，糖的味道是一樣的，但卻有另一種味道：甜絲絲的，香脆脆的，一直沁到心里。那可能就是家鄉(xiāng)的味兒吧！
記敘文作文 篇5
晚上吃過晚飯，爸爸媽媽都會出去散步。恰巧今天作業(yè)少，我便與爸媽一同出去走走，就當是讓自己緊張的情緒放輕松些吧！
因為我家在郊區(qū)，所以視野的范圍比較大。走在路上，清風徐徐吹來，即涼爽又愜意。馬路中間的花池中有紅的花，白的花，黃的花，還有綠的草，被修剪的形狀各異的樹。偶爾從遠處來一輛汽車，也是亮著燈，鳴著笛，呼嘯而過了。抬頭仰望，深藍色的天空中點綴著許多明亮的星星，卻不見月亮的影蹤。再一看，原來月亮看到這么多璀璨的星星，便拿浮云作面紗，把自己俊俏的臉龐遮住了。
我一邊走一邊大聲的唱著歌，感覺自己都好久好久沒有這么輕松過了。看著那泛著黃暈的路燈，不知為什么，竟然想起了我最愛的歷史。我想起了穿著黃色龍袍的李世民，唐朝在他的.英明領(lǐng)導下，繁榮富強，他開創(chuàng)出“貞觀之治”的盛世局面；也想起了清朝的康熙皇帝，他是一個非常厲害的人，誰都不可否認吧？平定吳三桂，打敗沙俄侵略者……清朝自他以后的皇帝都有這樣的愿望：要做一個像圣祖康熙一樣英明的君主……
爸媽好像看出了我在想什么事情。他們突然問起了我的志向，我一時不知道該怎么回答，只是想著考上一中奧賽班，這是我最近的目標。我問他們：“你們希望我上文科還是理科？”媽媽笑了，她說：甜甜，我希望你能夠快樂的成長。做你想做的事情吧！只要是對的，對你的成長有利，我們都支持！”聽了媽媽的話，我突然有一種想撲到媽媽懷里去哭的沖動。我想起在我小時候，爸爸媽媽就很注重培養(yǎng)我的一些興趣愛好，經(jīng)常給我買書，買影碟看，雖然我知道那時我家并不富裕。我也因此懂得了更多的知識。對恐龍的興趣，源于《哆啦A夢之龍騎士》；對歷史的興趣，源于《中華上下５千年》；對繪畫的興趣，源于《數(shù)碼寶貝》中的各個數(shù)碼寶貝的造型；對宇宙的興趣，源于《宇宙的奧秘》……可是，我卻都沒有把握好這些興趣，只是讓它們成為興趣，而沒有發(fā)展為志趣。唉，感覺有些可惜。但我還是感激父母，是他們讓我成長的如此快樂。
突然想到了郁秀的一本小說《太陽鳥》中的主人公陳天舒對她爸媽說過的一句話：“爸爸媽媽，謝謝你們把我養(yǎng)得這么好�！贝藭r的我，也好像對我的爸媽說：“爸媽，謝謝你們把我養(yǎng)的這么好�！笨墒窍肓税胩欤K究沒敢說。我不太善于口語表達，萬一有哪句話說錯了，爸媽會以為我自戀呢！
牽著爸媽的手往家走，感覺好幸福��！我能想到最浪漫的事，就是和父母一起慢慢變老。真的想這樣一輩子��！在滿天的繁星下，在清風的吹拂下，在綠草紅花中，三個人牽手的影子定格在了這幅美景下。
記敘文作文 篇6
雷雨過后，萬里無云，天邊隱約出現(xiàn)一道五彩繽紛的彩虹，夏天悄悄來臨了。
樹更綠了，給每座大山都披上了一件綠色的外衣；天更藍了，藍得好似蔚藍的大海；水更清了，清得能看見水底的沙石和歡樂的小魚。
小草一個勁兒地伸展著身子，它綠得似翡翠。風雨中，豆大的雨珠打在它們身上，狂風摧殘著它們，它們也不怕。這讓我想起一首詩：野火燒不盡，春風吹又生。夏天的草有種令人敬佩的頑強的精神。
花兒們也等不及了，爭先恐后地開放著。那里一朵火紅的雞冠花，這里一片純白的荷花。走進花叢中，閉上眼睛，享受著一陣陣花香，靜下心來，仿佛還能聽見花兒們正在低聲細語地交談。夏天的花有一種說不出來的美感。
烈日炎炎的夏天，能享受到陣陣涼風，那一定是特別的享受。陣陣涼意向你襲來，趕走那炎熱�？�！風吹動著那柳條，柳條像女孩的小馬尾一樣左右擺動，顯得活力四射。
樹林里，鳥兒們像開演唱會似的，在樹林里歡唱起來。蟬兒們也來湊熱鬧，“知了――知了――”地叫個不停。池塘里，蜻蜓們也開始了熱烈的“比舞大會”，它們個個神采奕奕地在水面上一點又飛上天空，振動著翅膀翩翩起舞。在夏夜里欣賞“青蛙合唱團”為我們帶來的優(yōu)美的歌曲也別有一番風味。這邊的高音剛落，那邊的'低音又唱和起來，仿佛整個池塘變成了青蛙們歡慶的舞臺。
在夏天吃上一根是冰棍兒也十分享受。那冰爽中夾雜著各種水果的味道，讓人回味無窮。
夏天如同一個淘氣的小孩，充滿活力；夏天如同一幅彩色的畫卷，充滿生機；夏天又是一名經(jīng)驗豐富的設計師，它使世界更美麗。
記敘文作文 篇7
“兩人過獨木橋”運動項目預賽中，有二學生分別同時從兩邊上橋，相向而行，中間相遇，擁抱轉(zhuǎn)身，平安而過，雙雙成功。我不禁為他們的聰明智慧、配合默契而折服喝彩。過橋，共同目的，兩人過了，就是成功；裁判持爭議，大可不必。材料啟示我們，人類社會生活中，唯有合作才可能共贏；否則排斥搏擊，兩敗俱傷，遺憾終生。
合作是共贏的前提，共贏是合作的目的。
合作，必須理解對方的需求，原則底線，優(yōu)勢劣勢，知彼知己，求得共同利益上的契合點，達成行動上的一致性，才能為共贏提供可靠保證。材料中兩學生彼此都想平安過橋，取得成功。而囿于獨木所限，只有心照不宣，手腳并用，擁抱轉(zhuǎn)體，才有可能。否則怒目相向，拳腳相加，或趁其不備，突然偷襲，都不會有如此圓滿結(jié)果。
合作共贏，是熱愛生活，積極向上，擁抱人生，創(chuàng)建和諧社會、和諧世界的'正能量。合作雙贏要有高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光，求同存異、海納百川的廣闊胸懷，實事求是、求真務實，與人為善、濟人之困，成人之美、積極用世的生活態(tài)度�？箲�(zhàn)時期的國共合作，前時江蘇女三耀熒屏的故事，就是最有說服力的明證。那種口是心非、欺世盜名的偽君子、蠻霸頭，那種凌駕公法、原則之上的野心家、黑老大、獨行俠、霸權(quán)梟雄，向來老子天下第一，唯我獨尊，唯我獨榮，我行我素。有的是利益誘惑，圈套絞索，你死我活。有的是蔑視、劫掠、虐殺、宰割，根本不可能施以善意、真誠合作，追求多方共贏、文明進步成果。
當前，社會轉(zhuǎn)型，生活多元化，經(jīng)濟一體化，交流全球化，矛盾百出，糾紛迭呈，但五大洲、各地區(qū)，和平發(fā)展，科學進步，延續(xù)文明，乃全人類走向民主平等、繁榮富強利益訴求、共同主題。唯有倡導合作、堅持合作，才能促成雙贏、多贏。我們生活的世界才會越來越美好！
愿愛好和平、追求文明進步的人們，張開廣泛合作的雙臂，擁抱自然、擁抱社會、擁抱人生事業(yè)中的你我他，迎接光輝燦爛的明天吧！
記敘文作文 篇8
人生的道路有許多條。但是你只能選一條。你會選擇那一條？
一天。我正在寫作業(yè)。突然。死神來到了我的家。他那龐大的身軀。大牛的牛角。再加上他那邪惡的眼神。真的恐怖得不能再恐怖了。他給我丟下了一瓶解藥和一瓶毒藥。解藥可以使一個人起死回生或者讓一個人變健康。而毒藥就是讓一個人死去�；蛘咦屢粋�人的身體慢慢衰老。慢慢的死去。我十分的糾結(jié)。我的手顫抖著。不停地在兩瓶藥間徘徊。我拿了一張紙。寫下了我死去的親人的名字和生病的親人。我死去的親人和生病的親人太多太多了。我的'手顫抖著。眼睛慢慢留下了淚水。最終。我在生病的爺爺和死去的外婆中糾結(jié)。我在想：如果我選生病的爺爺。以后就可以有專人接送了。可如果我選死去的外婆。就可以讓我的媽媽開心。但是。我最終選擇了爺爺。因為如果我選了外婆。就會讓外婆更加痛苦。如果外婆死之前沒有心臟病就好了……我有太多太多的遺憾說不完。永遠說不完。毒藥。對于毒藥。我根本不想選。因為我不想傷及無辜。但是我想著：那些狗肉館的人太可惡了。狗狗的內(nèi)心是那么純潔。那么可愛。為什么要把它們給捕殺掉？人人都說狗狗是我們的朋友�？蔀槭裁催�要去捕殺它們呢？所以我想用毒藥毒死那些殺了狗狗的人�？晌抑挥幸黄慷舅幵趺崔k呢？于是我請來了死神。求求他再給我賜幾瓶毒藥！可是死神只給了我一瓶。并且告訴我說：“這一瓶毒藥是威力最大的毒藥。他可以讓所有你想毒的人都得心臟病�！蔽乙幌耄禾昧�。狗狗們的救了？我對死神說：“那你幫我把那些狗肉館的人毒了吧。謝謝！”說完。便毒了他們。
人生處處都有選擇。有些你選擇之后就不能更改了。所以在選擇時一定要慎重。稍有不注意。就可能變成一個翻天覆地的錯誤！
記敘文作文 篇9
“誰言寸草心，報得三春暉�！泵慨斘易x起這首詩的時候，就想起媽媽對我的愛，也不禁落淚。
記得上個學期，我數(shù)學考了100 5分，但滿分是100 10分。那天，回了家后，我既高興又有點傷心，高興的'是，我數(shù)學基礎部分得了滿分；傷心的是加分題沒有得到滿分，后來，我又想：只要基礎滿分，媽媽一定會表楊我的。于是，我滿懷信心地坐在沙發(fā)上等媽媽回來。七點、七點一刻、七點半，媽媽還沒有回來�？斓桨它c時，媽媽終于回到了家。不料，媽媽一回來的時候，媽媽就問我：“你數(shù)學考了100 5分，滿分是100 10分，對吧？”我點了點頭，然后，媽媽又說：“只有何雨衡、胡凝語考了100 10分，對吧？”我驚奇地問：“您怎么知道？”“你的老師已經(jīng)發(fā)了校訊通給我了！”“哦”我說“你這孩子，經(jīng)�；A考了滿分就驕傲、自滿，你要繼續(xù)努力，即使考了滿分也不能驕傲！”聽了這句話，我委屈極了！我沖出客廳，跑進自己的房間里，撲到床上失聲痛哭起來。
一個學期后，當我再想起這件事時，不禁傷心起來，因為我誤會了我親愛的媽媽，其實，當時，媽媽這樣批評我，就是想讓我能夠更優(yōu)秀。父愛如山，母愛似海，媽媽對我的教育使我銘記在心。我愛你，我親愛的媽媽。
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