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以文學(xué)為話題的議論文
在學(xué)習(xí)、工作中,大家一定都接觸過論文吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的以文學(xué)為話題的議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以文學(xué)為話題的議論文1
世界上有無數(shù)種美,有長江黃河的雄奇壯麗之美;有浩翰海洋的氣勢磅礴之美;有遼闊草原的一碧千里之美……但是在我的心中,最美不過的是文學(xué)。
文學(xué)之美,是一種神奇的美。當(dāng)我們打開文學(xué)的大門,總能發(fā)現(xiàn)各種神奇的事物,一個沒有文學(xué)素養(yǎng)的人在感嘆大海時,或許只會說:“大海真美呀!”然而當(dāng)我們感悟了文學(xué),把文學(xué)用于抒發(fā)感情時就會這樣表達(dá):“這雄偉壯麗的大海與那湛藍(lán)的`天空構(gòu)成了一幅美妙絕倫的畫面!”這樣,我們就能巧妙地運(yùn)用文學(xué)抒發(fā)胸意,讓一句隨心的感嘆變成神奇的語言之美。
文學(xué)之美,是一種生動的美。文學(xué),生動形象地表達(dá)了人類的感情,當(dāng)有人為了崇高偉大的事業(yè)犧牲時,他的戰(zhàn)友會說:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。”當(dāng)一個人感慨于千古風(fēng)流人物之時,他會說:“大江東去,浪淘盡……”古典詩詞充分地生動地表達(dá)了人的感情,可見,文學(xué)之美也是一種生動的美。
文學(xué)之美,是一種智慧的美。一個人智商高說明他有智慧,如果這個高智商的人寫不出一篇好文章來說明自己的觀點(diǎn),那就表明這個人的智慧缺少美感。如果他擁有智慧的同時,還能用巧妙的語言將自己的智慧發(fā)揮出來,那么他一定兼具文學(xué)和智慧的美。
文學(xué)之美,是一種無與倫比的美,只要你具有這種美的素養(yǎng),就一定能在自我完善中攀登文學(xué)的高峰。
以文學(xué)為話題的議論文2
還記得五歲那年的暑假,媽媽第一次帶我來到了湖北省博物館,帶我來到一個富有文學(xué)氣息的地方!
于是我們來到了湖北省省圖書館,在圖書館外,我已經(jīng)被那壯觀的景象吸引了。這所圖書館即附有現(xiàn)代科技發(fā)展的領(lǐng)先水平,又富有近代的古韻氣息!
我們走進(jìn)去,周圍的環(huán)境也是十分的安靜,好像除了翻書聲就再也聽不到一絲雜音。我看見一位扎著高馬尾的大姐姐,右手托著下巴,盯著書津津有味地看著。有時皺緊眉頭想著什么;時而甩甩垂到額前的劉海兒;時而扶扶那滑落到鼻梁上的眼鏡。看那神情,好像完全沉浸在有趣的故事情節(jié)里了。
我也找到一個位子,拿來一本看似很有意思的.歷史書,我仔細(xì)的盯著書中的內(nèi)容,細(xì)細(xì)的品讀著,有時開心的笑著;有時眉頭緊鎖;有時又深深地嘆氣,有喜有哀。好像我已經(jīng)與書中的世界融為了一體,書中的每一件事,每一句話都牽動著我的喜怒哀樂,使我沉溺其中。讀完一篇后,我又輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入了沉思中,似是在回味書中的那片浩瀚的宇宙。
看完這一本我還覺著不夠,又去拿了兩本、三本,直到最后已經(jīng)到了快閉館的時間,我才在媽媽的拉扯下依依不舍的離開了這一片知識的海洋。
這是我第一次與書邂逅,而在之后我又與書相伴!好書就如同一位終生陪伴我的良師。當(dāng)我在迷霧中時,它給我指點(diǎn)迷津;當(dāng)我再岔路口徘徊時,它幫我導(dǎo)明方向;當(dāng)我在挫敗苦海里時,它為我照亮燈塔,引導(dǎo)我向前進(jìn);當(dāng)我在為成功喜悅時,它送我溫馨提醒,告訴我不再驕傲……它教會我許多人生哲理以及怎樣面對生活中的快樂與痛苦!這就是書帶給我的“禮物”。
這次與書本的第一次邂逅,讓我收獲頗多,也讓我感受到書得神秘和神奇!
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