我的朋友小學(xué)作文(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的朋友小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友小學(xué)作文1
我的好朋友長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，有著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)，她還喜歡畫(huà)漫畫(huà)。
每一次，我走到她的座位旁邊，她總坐在位置上靜靜地拿著漫畫(huà)本和鉛筆，仔細(xì)地畫(huà)，結(jié)果完成的作品都是十分漂亮，人物的頭發(fā)和衣服總是各種各樣。
有一次，吃完中飯后，我走到她的座位旁邊，我左望望，隨后我又向右邊望望，只見(jiàn)哪里都不見(jiàn)她，我突然想起來(lái)她今天是值日生，所以比我們吃飯晚很多，我眼睛一瞟，瞟到了她的桌子上有她的漫畫(huà)本，我早就想看看她的畫(huà)了，可是其他人都不可以看的。反正她又不在。我是她好朋友呀……一連串的想法出來(lái)了，最后，我還是沒(méi)抵住好奇心，看了。
我正看的`津津有味，突然，她從背后輕輕拍了拍我的肩膀，我猛地一回頭，呀，她……回來(lái)了，我一驚，她十分生氣，說(shuō)：“你居然看我的畫(huà)！”“我……”直到放學(xué)，她都不理我，直到后來(lái)我跟她道了歉，她就原諒我了。
現(xiàn)在她還是我的好朋友。
我的朋友小學(xué)作文2
她，中等的個(gè)子，黑黝黝的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，聰明靈活的頭上長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一張能說(shuō)善辯的小嘴襯托在小巧的鼻子下面，顯得格外好看。
那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午，陽(yáng)光把整個(gè)校園烘烤的熟透了，我們?cè)诎嗬飳?xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，突然，一道難題像攔路虎一樣攔住了我的去路，這道讓我絞盡腦汁也想不出來(lái)的難題，再加上炎熱，我的心情不由得煩躁起來(lái)，她的座位在我的前面，她扭過(guò)身子，問(wèn)我：“是遇到難題了嗎？”我回答：“是的�！敝灰�(jiàn)她拿來(lái)草稿紙、筆，坐在我的身旁耐心教我，一遍一遍的給我解說(shuō)，直到把我教會(huì)為止，她告訴我：“以后不會(huì)的題盡管問(wèn)我�！痹谝院蟮娜兆永�，我的.數(shù)學(xué)有所提高，這一點(diǎn)我要感謝他。
她不僅助人為樂(lè)，而且勤奮好學(xué)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，學(xué)校放了兩天假，我便去找她玩，到她家時(shí)，從她的房間里傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲，到她的房間里一看，擺放著許多課外資料，還有她姐姐給她出的習(xí)題，我去時(shí)，她正在背書(shū)呢！她看見(jiàn)我來(lái)了，便讓我和她一起背書(shū)�？粗J(rèn)真的背書(shū)、一絲不茍的寫(xiě)練習(xí)題，我心想：她可真愛(ài)學(xué)習(xí)。
說(shuō)了這么多，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？對(duì)！她就是我的好朋友——張華。難道她的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我的朋友小學(xué)作文3
我認(rèn)識(shí)許多朋友有《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》中的大個(gè)子老鼠、小個(gè)子貓，《小豬唏哩呼�！分械男∝i。
上個(gè)期五，我又認(rèn)識(shí)了一只又胖又乖的笨笨豬。他有時(shí)笨有時(shí)還挺聰明的`。他還有一群快樂(lè)的小伙伴，有乖乖熊、貓咪 咪、狗汪汪、白兔姐妹。乖乖熊喜歡擺弄玩具，貓咪 咪喜歡看書(shū)，狗汪汪喜歡吟詩(shī)，白兔姐妹喜歡大自然。對(duì)了忘記告訴你們笨笨豬已經(jīng)有了新娘——巧巧豬，他們生活在快樂(lè)村莊。我的朋友很多吧，你如果想要認(rèn)識(shí)他們，只要打開(kāi)《笨笨豬》這本書(shū)就可以了。
告訴你們另一件更奇妙的事。一天笨笨豬拾到一塊五彩石，利用它可以到達(dá)人類世界。笨笨豬把那塊石頭一扔，機(jī)關(guān)打開(kāi)了，他來(lái)到了我們的世界里。我正陶醉在書(shū)的海洋中呢，我發(fā)現(xiàn)了笨笨豬，于是便大聲喊起來(lái)：“��！笨笨豬！”我們就像老朋友一樣緊緊地抱在一起。
白天，我和笨笨豬一起上學(xué)、一起看書(shū)；晚上，我讓笨笨豬和我睡一起。雙休日我和他一起看電視，他有什么不懂的，我一一告訴他，他漸漸地聰明起來(lái)。后來(lái)笨笨豬想家了，他又找到了那塊五彩石。笨笨豬回去了，不，回去的是聰聰豬。
我的朋友小學(xué)作文4
一聽(tīng)到“恐龍”，你們一定認(rèn)為是一個(gè)很兇的男生吧！哈哈，你們想錯(cuò)了，她可是一個(gè)可愛(ài)的、多才多藝的女生喲！
她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的；她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，整天嘰嘰喳喳的；她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總愛(ài)扎個(gè)“馬尾巴”，走起路來(lái)一甩一甩的。
她的飯量特別大，特別喜歡吃肉，力氣也大，跟恐龍一樣，所以我們都叫她“恐龍”。
“恐龍”的性格開(kāi)朗，有時(shí)還很幽默。一次，她讀《靜夜思》時(shí)詩(shī)興大發(fā)，大聲吟誦著：“床前明月光，李白思故鄉(xiāng)�；氐剿亦l(xiāng)，兩眼淚汪汪�！币么蠹液逄么笮�。
但是“恐龍”的'學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，自我約束力超強(qiáng)，從來(lái)不需要父母監(jiān)督，她的成績(jī)跟我差不多，有時(shí)甚至比我還要高出好幾分呢！
“恐龍”還喜歡畫(huà)畫(huà)，每個(gè)周末，她都去學(xué)畫(huà)畫(huà)，雖然有點(diǎn)辛苦，但每次看到那一幅幅美麗的圖畫(huà)“新鮮出爐”時(shí)，臉上總會(huì)掛著開(kāi)心的笑容。瞧，她那幅《送給媽媽的玫瑰花》真是栩栩如生�。�
好啦，講了這么多，大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧？她就是我的好朋友——魯蕓熙。
我的朋友小學(xué)作文5
我的書(shū)桌上有一盆仙人球，它靜靜地站在白色的花盤(pán)里。它已經(jīng)陪伴我四年，我們成為了好朋友。我每天放學(xué)，最先要去看看它。
它圓圓的，比我的拳頭要大一些，身體縱向有節(jié)奏地一棱凸起，一棱凹下。在凸起的棱上，每隔相同的距離就會(huì)長(zhǎng)一從一從的、金黃色的、堅(jiān)硬的刺。每一從上的尖刺都有七八根，又細(xì)又長(zhǎng)。它身披一件綠衣裳，就像一個(gè)綠色的小刺猬。
我家的仙人球還會(huì)開(kāi)花呢!最開(kāi)始，它會(huì)凸起的棱上長(zhǎng)出一個(gè)小花苞。然后慢慢地，柄變得又細(xì)又長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來(lái)就像一支吸飽了水的.毛筆。不久，就會(huì)開(kāi)出雪白的花，花瓣頂端是尖尖的，米黃色的花蕊，圍著花瓣的內(nèi)側(cè)長(zhǎng)成一圈�；ㄏ愕模粲腥魺o(wú);每當(dāng)我湊近它，就濃郁起來(lái)，沁人心脾。
小小的仙人球雖然不起眼，但卻有很多作用，它不僅可以防輻射，還能凈化空氣，據(jù)說(shuō)在醫(yī)療上也有一定的作用呢!
仙人球性格堅(jiān)忍，十分耐旱，它的故鄉(xiāng)是南美洲的大沙漠。當(dāng)下凹的棱凹痕很淺時(shí)，不要給它澆水。當(dāng)凹痕變深時(shí)，說(shuō)明它想喝水了，這時(shí)，就給它痛快地來(lái)一大杯吧。
仙人球，我的好朋友。
我的朋友小學(xué)作文6
從一年級(jí)開(kāi)始我們便相識(shí)，在我記憶中，她是一個(gè)樂(lè)于幫助、愛(ài)主持公道的人，在我腦海里就刻下了深深的印記。
我的好伙伴有著一雙水靈靈的眼睛；長(zhǎng)著齊劉海；月兒似的眉毛；眼睛一閃一閃的；喜歡扎辮子，她就是我的好伙伴——曹芳敏。
她是金牛座和巨蟹座的一位小女生，雖然是女生，但她是暴力女！不過(guò)這樣，她也會(huì)保護(hù)自己的朋友們，我受傷的時(shí)候她能第一時(shí)間出現(xiàn)，幫助我。
還有一點(diǎn)呢，那就是幽默。玩游戲的時(shí)候，她總是會(huì)搞笑一下比如“你跪著是在乞討嗎？”逗得大家哈哈大笑。
嚴(yán)厲也是她的代名詞，因?yàn)樗墙M長(zhǎng)，是組長(zhǎng)就要嚴(yán)厲。沒(méi)看出“喂，你還交不交作業(yè)了！”她嚴(yán)厲的.時(shí)候總喜歡叫“喂！”嚇得同學(xué)立刻上交作業(yè)。沒(méi)帶作業(yè)的人就等于涼涼，她就會(huì)毫不猶豫
地寫(xiě)在登記本上。當(dāng)然，她也是記律委員，她不管這個(gè)人是不是她好朋友只要講小話就會(huì)登記上去。
朋友就是一盞燈，帶給我光明；朋友就是丁香花，帶給我淡淡的清香……她就是我友誼的源泉。我為有這樣的朋友感到自豪。
我的朋友小學(xué)作文7
我有個(gè)好朋友，她叫楊曉鑫，12歲。我和她是在打暑假工時(shí)認(rèn)識(shí)的，雖然只和她相處了短短的兩個(gè)月，但她給我留下的印象還是很深。
她呢，是個(gè)很懶的'人，每次早上我都來(lái)半個(gè)鐘啦，她有時(shí)都沒(méi)來(lái)。而且她還很貪吃，每天下午她必須去買(mǎi)東西吃。我有一次問(wèn)她，“你下午不吃東西不行嗎，大姐?”她笑嘻嘻的回答“不不不，不行的。我只要一天沒(méi)吃東西我就會(huì)死的�！薄坝心敲纯鋸垎�?”我拍拍她的肩膀問(wèn)。誒呀，小妹啊，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)嗎?天大，地大，吃飯最大啊!她說(shuō)完就去買(mǎi)吃的啦。
雖然她是個(gè)貪吃的女孩，但她還是很有愛(ài)心的人哦!有一次下班，我和她一起回家。在路上，我們?cè)诼放钥匆?jiàn)了一個(gè)流浪貓。她馬上走近，輕輕撫摸這流浪貓。我看了，馬上拉開(kāi)她的手說(shuō)：“流浪貓，很臟的，說(shuō)不定還有什么細(xì)菌呢?我們還是快點(diǎn)走吧�！笨伤齾s說(shuō)“你不覺(jué)得這只貓很可憐嗎?”說(shuō)完，她便把她最愛(ài)吃的零食，給了流浪貓吃。
她是貪吃，但經(jīng)過(guò)了這件事，我但覺(jué)得她不僅貪吃，也很有愛(ài)心。我在她身上學(xué)到了：雖然那些流浪貓，流浪狗，很臟。但我們還是一樣得像對(duì)待人一樣照顧他們。
這就是我的好朋友——楊曉鑫。
我的朋友小學(xué)作文8
說(shuō)起我的朋友,我有許多朋友,但是我最好的朋友當(dāng)然是司哲銘了!他胖胖的,個(gè)子稍微有點(diǎn)矮,大大的眼睛,可愛(ài)的`臉,他還總穿著一雙黑色的皮鞋。由于我們常做同一路線的公交車,我們就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
但是通過(guò)了一件事使我更加了解他了,有一次我放假時(shí),不小心把膝蓋摔了一下,結(jié)果很痛,那時(shí)我走路是一瘸一拐,還不能跑步,星期一我要去上學(xué)了,我坐上了公交車,遇到了我的好朋友司哲銘,他見(jiàn)我走路一瘸一拐的,就把座位讓給了我,還問(wèn)我怎么了,我把事情告訴了他,我下車時(shí),是他把我從車站扶學(xué)校,到了中午放學(xué)時(shí),他還在扶我,我心想:這個(gè)朋友真好,他不僅不像其他同學(xué)一樣嘲笑我,還在幫住我呢!而我的其他朋友,不是在跟別人說(shuō)話,就是視而不見(jiàn),而切他下午還教我怎樣止痛。
這就是我的朋友司哲銘,他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我感動(dòng)了，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了,在學(xué)校的夕陽(yáng)下總能看見(jiàn)我和他形影不離的影子。
我的朋友小學(xué)作文9
他有一雙水靈靈的大眼睛，像葡萄似的，又黑又亮，高高的鼻梁，小小的嘴巴，一笑起來(lái)，圓圓的臉蛋露出兩個(gè)深深的酒窩，特別可愛(ài)。他就是我的好朋友，一位助人為樂(lè)的的好朋友——胡振宇。
有一次，我們下午放學(xué)一起回家，馬路上車水馬龍，川流不息，走到文昌路十字路口，我們發(fā)現(xiàn)一位老爺爺杵著拐杖，顫顫巍巍的.過(guò)馬路，這時(shí)只有3秒就要變成紅燈了，而老爺爺卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，“危險(xiǎn)！”胡振宇一邊說(shuō)，一邊快速跑到老爺爺身邊說(shuō)：“老爺爺，讓我來(lái)扶您過(guò)去吧！”老爺爺?shù)哪樕下冻隽艘唤z微笑，望著他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是胡振宇就小心翼翼的攙扶著老爺爺慢慢朝著馬路對(duì)面走去，一邊走一邊不停地左顧右盼，避讓著來(lái)來(lái)往往的車輛，盡管這時(shí)車輛很多，但他沒(méi)有絲毫的膽怯，就這樣一步一步把老爺爺安全的送過(guò)了馬路。老爺爺用粗大的手撫摸著他的頭：“小朋友，謝你！”胡振宇卻說(shuō)：“不用謝，老爺爺，這是我應(yīng)該做的。
您慢點(diǎn)，注意安全。再見(jiàn)！”一邊向老爺爺揮手告別，一邊一溜小跑往回家趕。
看著胡振宇滿心歡喜又蹦又跳離去的背影，我深深地被他的這種助人為樂(lè)的精神所感動(dòng)。
我的朋友小學(xué)作文10
去年，我的爸爸買(mǎi)了兩三株睡蓮，養(yǎng)在我家一個(gè)透明的生態(tài)小魚(yú)缸里，過(guò)了不久，它們開(kāi)花了。
這些睡蓮渾身白色，花瓣底部泛著一絲絲淡黃，和花蕊融為了一體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)個(gè)都跟穿白衣服的“花姑娘”似的。剛走近就用到了一陣陣清香，這幾位高尚的”小姐們”有的才展開(kāi)三四片花瓣兒；有的全都展開(kāi)了。露出了淡黃色的小蓮蓬；有的還是個(gè)花骨朵，看起來(lái)像一滴白色的大水滴一樣。
微風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，我感覺(jué)我就是一朵白睡蓮，躺在清涼的水里，像貴婦人一樣優(yōu)雅地躺在自己那舒適的床上，那冰冰涼涼的感覺(jué)，讓人覺(jué)得心情很愉悅腳下的'小蝦游過(guò)來(lái)，告訴我在水中游泳的快樂(lè)。屋檐下的小燕子飛過(guò)來(lái)，告訴我它在南方過(guò)冬時(shí)認(rèn)識(shí)的一位新朋友
我真喜歡我的植物朋友睡蓮，它讓我的生活變得多姿多彩！
我的朋友小學(xué)作文11
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也有一個(gè)相處特別好的朋友。他活潑開(kāi)朗，一雙迷人的小眼睛，很可愛(ài)。有一個(gè)很特別的特點(diǎn)，那就是黑，如果他穿上一身全黑的`衣服，在黑夜中出來(lái)的話，那肯定就是個(gè)“隱身人”了，這就是我的好朋友王子超。
我和王子超是上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的。記得當(dāng)時(shí)我被媽媽送到幼兒園里，只見(jiàn)四周的小朋友一個(gè)個(gè)都哭爹喊娘的不想上幼兒園。我慢慢走到教室里，只見(jiàn)一個(gè)皮膚黑黑的小朋友坐在那兒，很主動(dòng)地邀請(qǐng)我坐在他的旁邊，并用安慰的口語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：不要害怕，我們一起玩吧！通過(guò)交談我們知道了對(duì)方的名字，并且慢慢開(kāi)始建立友情，他便是王子超了。
有一次，我打算給王子超開(kāi)個(gè)小玩笑。我事先在商店買(mǎi)了一盒“吐血口香糖”，然后在和他打鬧的過(guò)程中，趁他不注意的時(shí)候偷偷吃一顆“吐血口香糖”，在他不小心碰到我的同時(shí)，我突然吐出一堆“血”來(lái)，并裝出一副痛苦的樣子。此時(shí)王子超臉色大變，瞬間就把他嚇得半死，看到他焦急萬(wàn)分的樣子，我忍不住大笑起來(lái)，這時(shí)王子超才知道那其實(shí)只是紅色的果汁。
現(xiàn)在我上三年級(jí)了，依然和王子超是同學(xué)也是最要好的朋友，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久！
我的朋友小學(xué)作文12
你別看我平時(shí)貪玩，我也很愛(ài)讀書(shū)，書(shū)已經(jīng)成為我生活中必不可少的朋友了，它為我敞開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野。
我小時(shí)候，媽媽帶我去書(shū)店，我只會(huì)看一些帶圖片的漫畫(huà)書(shū)，比如《阿衰》、《喜羊羊與灰太狼》之類的書(shū)。后來(lái)，我試著看了看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，開(kāi)始看得津津有味，天長(zhǎng)日久，就感到不過(guò)癮來(lái)了。
上了三年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，那天考試得了a++5，媽媽把那本書(shū)當(dāng)做一件禮物送給了我。那天晚上，我急忙打開(kāi)了書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我讀的很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。媽媽說(shuō)我這樣讀書(shū)沒(méi)有用，要用腦想、用心記！我又一個(gè)字不留的把這本書(shū)讀完了，我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)11點(diǎn)了，爸爸媽媽、奶奶都睡著了，我也閉上了眼睛睡覺(jué)了。我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了我的書(shū)掉進(jìn)了大海里，急得我都哭了。結(jié)果我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
在我的生活中，書(shū)就像是我的.家、我的朋友、老師、爸爸、媽媽……永遠(yuǎn)離不開(kāi)我，同時(shí)，也是我迷路時(shí)的“指南針”。書(shū)，你是我最好的朋友！
我的朋友小學(xué)作文13
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄落，我想起了一位久別的朋友xxx，她胖乎乎的，烏黑的短發(fā)，圓圓的臉蛋，眼睛大而有神， 是一位活潑好動(dòng)、樂(lè)觀向上的小女孩。 她與我是鄰居，又是同班同學(xué)，相處四年，情同姐妹，做任何事我們都事先商量。
有一次，快期中考試了，我和她在一起復(fù)習(xí)，一起上補(bǔ)習(xí)班，在去補(bǔ)習(xí)班的路上，有一位老奶奶向我們問(wèn)路：“兩位小朋友，車站在哪？”我指了指車站的方向：“就在前面，向左拐個(gè)彎就到了”我拉著xxx的手，就往補(bǔ)習(xí)班走，xxx走了兩步停下了，對(duì)我說(shuō)：“你先去上課吧，我送老奶奶去車站。”xxx毫不猶豫地放開(kāi)我的手，快步追上老奶奶。我望著她扶著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，內(nèi)心很不平靜，慚愧啊，多好的`朋友，我比起你差遠(yuǎn)了。我無(wú)精打采地去了補(bǔ)習(xí)班�？焐险n了，xxx趕到了，她喘著粗氣，大汗淋淋，對(duì)我笑笑，便找個(gè)位子坐下來(lái)，我心里有說(shuō)不出的滋味，那節(jié)課老師說(shuō)了什么，我都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。
去年，xxx跟隨父母去外地上學(xué)。她勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好品質(zhì)，一直鼓舞著我。
我的朋友小學(xué)作文14
她有一頭清爽秀發(fā)，濃眉大眼，喜歡淡色衣服，熱愛(ài)看書(shū)和畫(huà)畫(huà)，算得上一個(gè)才貌雙全的女孩子。她就是班里人見(jiàn)人愛(ài)的女孩——妍雯。
記得剛?cè)氪耗菐滋欤淌依锓e滿了許多灰塵，老師便派我們打掃衛(wèi)生。我和她被派到一起，我們一次接涼水拖地，一起掃地，平時(shí)害怕倒垃圾的她也陪著我一起去倒。我們還一起洗抹布抹欄桿，干得不亦樂(lè)乎。當(dāng)時(shí)，還有著一些冬日還未被春日趕走的寒冷，它們藏在水管里、角落里，由于抹布一直是她在洗，所以她的雙手被凍得通紅。可她毫不在乎，而我在一旁卻有點(diǎn)看不下去了……
一切干完后，我們收工了，已經(jīng)累得滿頭大汗的我們，不由自主地拿出了水瓶，“咦？我的水瓶呢？”我好奇地向四周望去�！敖o！”妍雯用甜美的`聲音說(shuō)道，原來(lái)，她已經(jīng)幫我接好了水。頓時(shí)，一股暖流涌上了心頭……
正是因?yàn)檫@樣的一個(gè)女孩，班里氣氛好了許多，也正是因?yàn)樗�，同桌的成�?jī)提了上去，也正是因?yàn)樗牟磺蠡貓?bào)，樂(lè)于助人，一切都變得好美……
我的朋友小學(xué)作文15
她，高高的個(gè)子，大大的眼睛，扎著一個(gè)高高的馬尾辮，她就是我的朋友——曹雅玲。
曹雅玲不但是個(gè)美麗的女孩，還是個(gè)熱心、善良的女孩。有一次上英語(yǔ)課，老師讓我們?cè)诰毩?xí)本上寫(xiě)單詞。我把書(shū)包都找遍了，也沒(méi)有找到練習(xí)本，我急得滿頭大汗，心想被老師發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)被批評(píng)的。就在這一瞬間，曹雅玲看我急得不行，問(wèn)我：“你找什么呢？”“我練習(xí)本找不到了�！辈苎帕嵯蛭疑斐鲇颜x之手，快速地拿出她書(shū)包里嶄新的英語(yǔ)作業(yè)本遞給了我。
還有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，一不小心被絆倒了。當(dāng)時(shí)曹雅玲正好在我身邊，我倒下的同時(shí)也拉住了她，然后她被我壓在了身下，結(jié)果她胳膊摔傷了。我當(dāng)時(shí)看她疼得眼淚直流，我很害怕，心想：她一定會(huì)責(zé)罵我的`，也不會(huì)輕易原諒我的�？墒牵苎帕釁s對(duì)我擺擺手，笑著對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)事，只是小傷而已，你不用擔(dān)心。”這事雖然不大，但卻一直影響著我，時(shí)時(shí)刻刻要以曹雅玲為標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)諒解別人，樂(lè)于助人的人。
這就是我的朋友——曹雅玲，你們喜歡她嗎？
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