(優(yōu)秀)快樂的小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文3篇,希望對大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
20xx年12月31日,我們學(xué)校舉行了慶祝元旦的活動。
上午,我們在班級里進行了文藝表演,可熱鬧了。同學(xué)們有的表演唱歌,有的表演跳舞,還有彈古箏的、吹葫蘆絲的、講笑話的。我也表演了舞蹈《小阿哥》,博得了同學(xué)們的`陣陣掌聲,心里好不開心。
下午,慶祝元旦的活動進入了高潮。全校師生都來到操場上,高年級的大哥哥大姐姐給我們帶來了精彩的節(jié)目,我們的手都拍疼了。
回到教室后,我們一起分享了從家里帶來的好東西。老師還給我們發(fā)了獎品。老師獎勵給我一本書、兩本本子。我心里開心極了。
真是快樂的一天!
快樂的小學(xué)作文 篇2
秋天來了,樹葉落了,天氣涼了。
我坐在窗前,看著外面的秋景想起了那天下午的快樂之事。
那是一個星期六的下午,爸爸騎著摩托車帶上我和媽媽,到了景色優(yōu)美的濱河公園去玩。下了摩托車后,我能清晰地看到遠處游樂園里高大的摩天輪,我心想:摩天輪好高啊!我真想坐上去玩一玩。我在前面跑著,爸爸和媽媽在后面慢慢地散著步走來。我們一起欣賞著濱河公園美麗的風(fēng)景。
突然,我看見前面出現(xiàn)了幾只石頭羊,這可真奇怪呀?怎么會有石頭羊呢?我走近一看,原來是工匠用石頭雕刻的姿態(tài)不同的山羊雕像,其中一塊大石頭上面還刻著四個字“五哥放羊”。這些羊有低頭吃草的,有抬頭叫喚的`、有小羊跟著羊媽媽走的……形態(tài)各異,非常逼真。走著走著,前面又出現(xiàn)了一些雕像。這回不是羊了,是一些人物雕像,也不是只有石頭的,還有金屬的,上面還刻著字。原來是一些從古至今榆林名人組成的雕像群。有貂嬋、楊繼業(yè)、李闖王等等。
后來我們又看到了許多木橋、石橋、涼亭,鋪滿石子的路,景色如此美,我的心情也好快樂呀!
快樂的小學(xué)作文 篇3
今天是3月15日,我們班組織了親子植樹活動。昨天晚上,我早早把作業(yè)做完,就和媽媽一起準(zhǔn)備植樹活動要帶的東西。準(zhǔn)備完不到十點媽媽就讓我上床休息,但是我激動的睡不著。
今天一大早我們就出發(fā)了,到了目的地同學(xué)們都還沒有來,我們是第一名。等了一會兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都到齊了,我發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)和家長都很興奮,大家都期待活動早點開始。
活動開始了,教練先對我們進行了安全教育,然后又把我們分成了四組。我在第三組,我們的隊名是雄鷹隊,口號是雄鷹、雄鷹,展翅高飛。
我們先進行的活動是植樹,我期待的`時刻終于來到了。
我們像一群放飛的小鳥,跟在教練的身后嘰嘰喳喳地來到了植樹的山坡。到了山坡上,教練先給我們每家發(fā)了一棵樹苗,我挑了一棵最大的樹苗。然后我和爸爸就一起挖了一棵又大又深的樹坑,媽媽輕輕地把樹苗放在坑里,我和爸爸又把土填回樹坑,完了我還用鏟子把土拍得結(jié)結(jié)實實,防止小樹苗被風(fēng)吹倒。培完土我和爸爸又去提了兩桶水,我小心翼翼的把水倒在小樹苗上。最后我還寫了一張心愿卡掛在小樹苗上。我邊掛邊說:小樹,小樹,快快長大,明年我還會來看你的。
植完樹,我們又進行了攀巖、走獨木橋、爬天網(wǎng)等活動,我最害怕的是攀巖和爬天網(wǎng),走獨木橋我一點也不害怕,走得飛快。
快樂的時光總是過得很快,我還沒有玩夠活動就要結(jié)束了。我希望我種的小樹能夠茁壯成長,能給我們的地球帶來更多的綠色。
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