實用的回憶小學作文10篇（熱）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的回憶小學作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶小學作文 篇1
孩子們最愛的節(jié)日一定是“六一”兒童節(jié)了，我也不例外。20xx年兒童節(jié)就是我永遠的童年回憶。
這是一個特別的6月1日，校園里多了幾十把大傘，大傘的下面是40位民間藝人，有畫糖畫的，畫得生動活潑；有刻木畫的，刻得栩栩如生；有做風箏的，做得精巧玲瓏；有剪紙的，一張紙，一把刀，就那么幾下，剪得仿佛是真的，能蹦能跳哩！
民間藝術家們的表演讓我目不暇接，不過，讓我最留戀的還是糖畫了。這是一位上了年紀的白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他的身旁有一只箱子，灰不溜秋的，這也許他常年奔波的伙伴。老爺爺?shù)氖质执植�，灰色的眼睛看著我，含糊地問我：“小朋友，要什么？”“一條龍。”我不假思索地回答。粗糙的手接過我手中的錢，終于開始畫糖畫了。
他拿出一塊金黃色的.糖塊，一手從箱子里翻出一口鍋，開火，熱鍋，放糖塊，他做得那么嫻熟。很快，一鍋金燦燦的好似巖漿一樣的糖水就出現(xiàn)在我的眼前。一股濃郁的糖香味兒鉆入鼻子，我巴不得全身長滿鼻子，吸光所有的香味，又想趕快用手指挖一點糖漿，塞到嘴里嘗嘗。這時，老爺爺變戲法似的拿出一個大勺子，舀了一點糖水，放在我鼻子下讓我嗅嗅它的味道。我不禁又貪婪地聞起來。老爺爺見我很開心，他自己也很開心。他拿著勺子在一塊漢白玉的石板上作起畫來，像跳舞似的，在上面畫出一道道美麗的弧線。龍的身子出現(xiàn)了，先是輪廓，再是龍身上飄起的鬃毛，接著是片片龍鱗。開始畫龍頭了，龍角，龍嘴，龍須，龍牙……最后老爺爺一甩頭，嗬！一雙龍眼出現(xiàn)了。
精彩的表演看得我如癡如醉。在同學們羨慕的叫聲里，在老爺爺溫暖的目光中，我接過那條金光閃閃的龍……這就是我永遠的回憶——20xx年6月1日的回憶！
回憶小學作文 篇2
童年時代的我，是永遠閑不住的，無時不刻不想著玩，還有他，胡煒。
記得那時一個夏天下午，我和他去鄰居家樹上摘果子“打仗”。我們爬到樹上，摘了許多果子，卻被鄰居家的狗發(fā)現(xiàn)了。我和他立刻就跑，可是哪有狗快啊。狗一會兒就追上我們了。我心里念叨，這狗怎么跑這么快啊。這時，他卻撿起地上的石子，向那只狗扔去，邊又朝我喊：“陳陽快跑。我擋住它�！惫吩趺磿滤敲葱〉囊粋�小孩子。狗趁他石子扔光了，撲了上來，正在這時，我撿起一塊大石頭，瞄準了向狗砸去。那狗慘叫一聲，先跑開了�？吹轿�，眼里滿是兇光的。有向我撲來。這時胡煒推了我一把，不知道從哪里拾來的`一根棍子，朝著狗揮舞，看這情形，狗也就無奈地逃走了。這一次，我們互相攙扶著逃過了一劫。
友誼，人人都想擁有，但是，關鍵時刻還在你身邊的，才是真正的友誼。
回憶小學作文 篇3
每次回老家，有關爺爺?shù)幕貞浂荚谧儯兊糜行┨摶枚噪x……
——題記
我的爺爺是地地道道的農(nóng)村人，大概每個月我都會老家一趟。從前，爺爺身子骨還硬朗時，爺爺和奶奶住在鄉(xiāng)下的小屋子里。養(yǎng)著幾只雞，種著一園菜，自給自足。
自從一年前，爺爺清晨打柴時，摔了一跤后。爺爺?shù)纳眢w一天不如一天，到了現(xiàn)在，只有人攙扶著才能走路，奶奶的身體也大不如前，只得搬到鎮(zhèn)上的'二伯家，鄉(xiāng)下的房子也廢棄了。也不知道，今年能不能回老家過年了……
以前，爺爺特別開朗，整天笑都掛在臉上。現(xiàn)在，我們叫爺爺走走路，他也不理我們，低著頭坐在那。吃飯時，爺爺也不夾菜，就低著頭吃白米飯，奶奶也無可奈何。我感覺，爺爺仿佛蒼老了很多……
現(xiàn)在，每次回到老家，爺爺看到我，眼睛里透出一種落寞，又有著一絲欣喜。奶奶在一旁嘆息著說：“唉，這個老頭子，都這樣咧，還不聽我們的，真是活活要氣死我們��！”我聽后旋即嘆息一聲：唉！爺爺這樣可怎么辦是好啊……”我覺得，我熟知的爺爺正在遠去，變得我無法理解……
我只感覺，對于爺爺?shù)幕貞浾谀：兊锰摶枚噪x，就像是一場夢一樣。我再也無法回憶起小時候爺爺背著我時的快樂。是因為我關于爺爺?shù)幕貞浽谶h去吧……這些回憶像華麗美好的氣泡吧，雖然美好，但一碰即滅。我只能好好珍藏好關于爺爺?shù)幕貞洶伞?/p>
回憶小學作文 篇4
人生當中有許許多多不同的回憶，例如童年回憶，小學回憶……
我留戀我的小學生活，因為我已經(jīng)小學畢業(yè)了，跨入了中學的大門，走完了我人生的第一段路程，要到另一段去拼搏。六年間，有多少值得回憶的往事啊！
記得五年級 時，中午到校比較早，就在操場上找了一塊比較干凈的雪地，堆起雪球，結果越堆越大，后來在全班的力量下才完成，因此老師還給我們照了相。
我最難忘的是畢業(yè)時的同學歡送會，記得那是我們班最傷感的一天，在那天，同學們把教室裝飾的非常美，而我把黑板布置的.也格外的美觀，只不過那天的氣氛不夠熱烈。因為我們就要離開學習生活了六年的校園，不免感傷。
我們在歡送一位要去牙克石上中學的女同學時，她的雙眼已有些濕潤了，就是在前面唱歌的同學和主持的老師也哭了，因為這是與自己相處了六年的同學與學生��！俗話說：“一日為師，終生為父”，同學之間深厚的友誼，讓我們都不舍得她離開我們，所以她讓同學們放學到她家里去照相，但是我悄悄的離開了，因為我怕我會忍不住掉眼淚。
雖然我沒有去照相，但是我不會忘記相處了六年的她，那一天的同學歡送會是我小學時代的第一次，也是最后的一次，因為他將成為我一生當中一道最亮麗的風景線！
我永遠不會忘掉這道奇麗的風景線——小學的生活！這會是我一生中最美好回憶，他是純真的、美麗的。
我愛小學的生活，也非常想念小學生活時光！
回憶小學作文 篇5
每個人都有童年但都是不一樣的，有的快樂，有的痛苦的，但還是快樂的多。
那是我上小學的時候，我認識了一個女孩，她是一個孤兒，生活在養(yǎng)父母家里，有一天她不念了，因為我們曾是好朋友，有一天她回來看我們了，我們很高興，都和她在一起說笑，她也很高興，像以前一樣快樂，我們問她為什么不念，她說：“我媽媽說我上不上也一樣，一個女孩子上也沒用，于是我就不念了�！蔽覀兟犃硕己軅模覀儐査院笤趺崔k，她說她也不知道，到時候再說吧，我們都留了電話，就這樣我們又分開了，不知過了多久，有一天她突然給我打電話，說她要走了，不會在回來，我問她為什么，她說***媽讓她和一個男孩子結婚，可她不愿意，但也沒辦法，我聽了很難受，問她嫁到哪去，她說沈陽,我問她什么時候會來，她說她也不知道，也許永遠不回來，我說那我們還能打電話嗎？她說不能，就掛電話，從此我再也沒有他的消息了，她就和在這個世界消失了一樣，一下蒸發(fā)了，不見了。我真希望你能看見我寫的作文，和我聯(lián)系。
我真的'希望她的父母不要在迷信了，女孩也要上學。這已不是舊社會，請不要在迷信了。愿我的朋友能夠幸福。
回憶小學作文 篇6
我是一名初中生，童年對我來說是那么的美好。有時曾傻傻的幻想著，要是時光能夠倒流，讓我再次返回童年該有多好！我知道自己是在癡心妄想，也明白這是不可能的。失去就是失去了，再也找不回來了。
小時候和玩伴們嬉戲打鬧，過著逍遙的生活。根本就不知道，這種生活惹得多少人羨慕��！依偎在父母身邊，有父母做我們的靠山，因此我們做事從沒有什么后顧之憂。然而，我們并沒有為此而感到滿足。我們反而還向往著大人們的生活，認為大人的生活才是最自由，最快樂的！正是有了這種思想，我們才會有想要長大的欲望。
童年的生活固然很快樂，但是快樂的日子總是那么短暫。轉眼間，我步入了初中生活，成為了一名名副其實的'中學生。
起初心里不知道有多高興，我終于成為了一個小大人了！在交際方面也蠻有經(jīng)驗的，交了不少朋友，覺得很有成就感，新鮮感愈來愈濃。
一段時間后，學習任務愈來愈重，幾乎都沒有時間玩耍了，學習占據(jù)了我整個日常生活。漸漸的，我厭了。開始懷念我的童年生活，童年的一切。現(xiàn)在才明白童年的我是多么的幸福！但現(xiàn)在才懂得珍惜，已經(jīng)晚了，我和童年早已說拜拜了。我現(xiàn)在已不是兒童了，而是一名有志青年，我要背負一些責任，為我的理想而奮斗！至于童年的美好，再怎么不舍也都已成為了歷史，它只能呆在我的腦海里了。于是我開始努力的適應初中生活，為我的未來做奠基！
過去的已成為歷史，未來才是人生的主宰。讓我們珍藏過去！珍惜現(xiàn)在！迎接未來！
在此，我要奉勸那些處于美好童年期的孩子們：請珍惜你們現(xiàn)在的幸福生活！不要等失去了，才開始追悔莫及，到那時，一切皆晚矣！
回憶小學作文 篇7
光陰似箭日月如梭，一轉眼我將要小學畢業(yè)了，回頭看著我走過的路，腳印由輕到重，看著我從小到大的成績單，不禁會想起她……
中等個頭，樸素的一身，(.)她就是我的數(shù)學老師。
我從一年級到三年級數(shù)學成績總是一般般，總是沒有顯著的成績，自從四年級時這個數(shù)學老師就接了我們這個班，一直到現(xiàn)在。
我的數(shù)學老師教的很好，在我們這的“數(shù)學界”里也是屈指可數(shù)的。我在數(shù)學老師的名下挨批評也是極為常見的.，不是我笨，而是我總是馬虎，總愛把1看成7，對此數(shù)學老師對我費勁了苦心。
數(shù)學老師很和藹，即使她在課上怎么發(fā)火，到了課下火總會消，總愛在課下和同學們談天，所以我們班的學生都很喜歡她。
我是數(shù)學老師對我也很負責，一次語文老師出差，我報名參加了全國中小學生迎奧運作文評選大賽，但是我寫好了沒有老師給我修改，我是數(shù)學老師就東奔西跑的球這個老師給我修改求那個老師給我修改，最終我得了三等獎，我真的很感謝我的數(shù)學老師！
數(shù)學老師教了我們兩年，替我們操碎了心，白發(fā)也悄悄爬出來了。
在我回憶小學生活中的老師里，我最敬佩我的這個數(shù)學老師！我永遠忘不了她！
回憶小學作文 篇8
又下雨了，若萱看著窗外，與淅淅瀝瀝的下著。
若萱看了看自己完好的雙腿和完整的家庭，腦海又浮現(xiàn)出了傘城的輪廓。
那是幾年前，若萱還是個殘疾人，若萱的雙腿在一場車禍中，被殘酷的奪去。為此，她失去了最愛她的爸爸媽媽，只能孤身一人住在一棟房子里。
后來，若萱隔壁搬來了一個小男孩，他從來都獨來獨往，并且白天出去一整天，到半夜才回來。若萱觀察那個小男孩很久了，因為若萱是殘疾人，沒有上學的資格，所以才有時間觀察小男孩。
若萱想了很久，決定和小男孩做個朋友。若萱推著輪椅出了門，敲響了小男孩家的門。半晌，才聽見有腳步聲。小男孩終于開了門。
若萱友好的說：“你好。”男孩卻冷冰冰的問：“什么事？”若萱并不意外，繼續(xù)說：“我可以問一下你叫什么名字嘛？”
男孩說：“對你們來說，很奇怪的名字：藍傘�！比糨婷摽诙觯骸皯猩�，不是懶惰的意思嗎？”男孩白了若萱一眼，說：“藍色的藍，雨傘的.傘啊！”若萱連忙道歉：“對不起，對不起。我不是故意的�！�
那個叫藍傘的男孩不說話。若萱繼問：“你有父母嗎？”藍傘說：“有啊�！比糨嬲f：“是在遠方嗎？”藍傘望了望窗外，回答：“是啊�！薄八麄儛勰銌�？”“他們對我挺好的，你呢？”
聽藍傘這樣問，不禁勾起了若萱的傷心回憶：“其實，我挺恨他們的。他們因為我不健全了，就不要我了。自己又生了一個，粉嘟嘟的，特別可愛。是我不小心看到的。不過，他們也不會讓我餓死，所以，每個月會給我生活費。每次我向他們要錢時，他們總是叫我‘討債鬼�！�
回憶小學作文 篇9
告別了小學。步入了初中，我不再是那個什么都不懂的小孩了，在我對老師揮手之時，我的小學生涯正式結束了。
自一年級到六年級，往事一樁樁，如過眼云煙不復返了，只化為淡淡倒影徐徐消散了，漸漸模糊，漸漸忘卻……
六年來，往事點點滴滴，我愛我們的一班，也佩服我的同學：班長圓頭圓腦，看上去憨憨的，可管理起班級來毫不遜色；咱們的副班長，外號“蘿卜”一介女流之輩，可處事小心，沉穩(wěn)大氣，勝似花木蘭；再瞧瞧我們的學習委員陳宇航，個頭不大，黑黑的皮膚卻很聰明，每次考試總分穩(wěn)拿第一；蔣建松廢話連篇，喋喋不休沒完沒了，偏偏動作還很慢；張毓婷的爭強好勝，凡事都愛爭個高低，不撞南墻不回頭；也記得陸晨陽的火爆脾氣，喜歡用暴力解決問題……
可如今，大伙各奔東西，只有少數(shù)同學在自己班里。也是，天下沒有不散的宴席，該走的總要走的，人生如此。這一切的一切現(xiàn)在回想起來都是那么的`美好。
現(xiàn)在的我也不是那個無知的小孩了，大家都長大了，從前，只是過去；而要珍惜的，是現(xiàn)在。
回憶小學作文 篇10
爸媽，你們回憶一下從前，多么美好的記憶。因為這一次，在我們的心里，相信都徹底的被粉碎了。你們可知道，我是多么的傷心啊！
你們一日不和好如初，我就提心吊膽，這樣的生活實在讓我受不了��！你們吵著要離婚，根本不顧我的感受�，F(xiàn)在，媽搬出去了，難道一家人會舒服嗎？不，這樣只會讓我受到精神上與心理上的壓迫，只會讓我傷心流淚。
回想起那天的情景，還是那么清晰，好象沒發(fā)生過似的`。那天，我們一家人本好好的看電視。忽然，爸爸說了一句話：“葉思雨，你看你床下的青苔，好臟！”，霎時間，媽媽生氣了，對爸爸一聲大吼：“你要葉思雨去掃就行了，憑什么說床下有青苔！”媽媽生氣了。因為呀，一直以來都是媽媽搞衛(wèi)生，爸爸說不干凈，媽媽就以為指著她了。爸爸也火了：“我又沒和你說話！”媽媽抑制不住心中的火氣，一抹布就往爸爸身上丟去。爸爸這下來真的了，對著媽媽又是吵，又是罵。一句句把媽媽氣得臉都漲紅了。兩個人正準備打打出手時，一直在旁邊坐著的我也生氣了，對著他們指手畫腳：“都這么大的人了，怎么像小孩子一樣，還吵架，怎么回事呀，好玩呀……”對著他們連哄帶嚇，說了又說！他們兩誰也不哩誰，就這樣熬過了一個晚上。
第二天早上，媽媽收拾好了東西，離家出走了。我知道后，眼淚像段了線的珠子，嘩啦嘩啦的流了下來！
爸爸，媽媽！早點和好，早點告別這段悲傷的回憶吧！
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