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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-27 12:31:49 小學(xué)作文 我要投稿

我們小學(xué)作文(精華10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我們小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

我們小學(xué)作文(精華10篇)

我們小學(xué)作文 篇1

  5、4、3、2、1!”倒計(jì)時(shí)指向0秒,!包c(diǎn)火!”水火交融之中,轟鳴聲震耳欲聾。5秒鐘如此漫長(zhǎng),火箭仿佛在靜止中積蓄著力量。5、44秒鐘后,這個(gè)重達(dá)479噸的龐然大物離開(kāi)了發(fā)射臺(tái)。火箭穿過(guò)低云薄霧,在天幕上劃出一道亮白色的弧線,神舟六號(hào)發(fā)射成功了!

  這一天將不僅是中國(guó)人永遠(yuǎn)銘記的日子,隨著長(zhǎng)征二號(hào)F型長(zhǎng)征二號(hào)F型運(yùn)載火箭托著神舟六號(hào)載人飛船騰空而起,中國(guó)探索太空的`旅程又邁開(kāi)了里程碑的一大步。

  從這一刻開(kāi)始,電視經(jīng)常播放著有關(guān)神舟六號(hào)的宇航員在太空的情況,我看見(jiàn)他們?cè)谔章,想:“如果我長(zhǎng)大后能有機(jī)會(huì)也像他們一樣到太空漫游就好了,那是多么的美妙。 毕胫磥(lái),又令我想到了現(xiàn)在,要實(shí)驗(yàn)漫游太空的夢(mèng)想,就必須要靠我現(xiàn)在不斷地努力學(xué)習(xí)、掌握更多科學(xué)知識(shí)才行!

  在北京時(shí)間20xx年10月17日4時(shí)32分,神舟六號(hào)返回艙在內(nèi)蒙古四子王旗中部草原成功著陸,它預(yù)示著我國(guó)載人航天的豐功偉績(jī),將彪炳于中華民族的光輝史冊(cè)!

我們小學(xué)作文 篇2

  咱班帥哥一排排;可惜口才都很菜;而且性格也很怪;但是成績(jī)可不賴(lài)。這是我對(duì)我們班boys的評(píng)價(jià),且以上句句屬實(shí),,六(2)班的男生可別生氣。

  我們班的男生不僅十分搞笑,而且各有各的性格!肮币唤M墻角又爆發(fā)出一陣笑聲,扭頭一看,一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。怎么回事,不用想了,四個(gè)女生圍著兩個(gè)男生笑,除了跟女孩混成一派的李超然和陳彥軍,沒(méi)人能夠有此搞笑能力。只見(jiàn)他倆一會(huì)兒指指這個(gè),一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)那個(gè),動(dòng)作時(shí)而像猴子,時(shí)而像大象,時(shí)不時(shí)的鬼笑一番,二人說(shuō)的唾沫橫飛,旁邊的人也顧不得擦一把二人濺到臉上的口水,大笑起來(lái)。真不愧是我們班的超級(jí)搞笑幽默大師(針對(duì)女孩而言)。但我始終搞不明白,他倆上數(shù)學(xué)課很少認(rèn)真聽(tīng)課,卻能考出好成績(jī),真不賴(lài)!案愎!”突然教室后門(mén)口傳來(lái)一聲“旱天雷”。不用說(shuō),一定是陳宏偉,他的聲音又粗又難聽(tīng),就像公雞叫。說(shuō)真的,他很是有點(diǎn)討人厭,經(jīng)常張著公雞似的嗓子大聲說(shuō)話,給班里制造了不少分貝的噪音。所以,我猜想他長(zhǎng)大后如果當(dāng)賣(mài)菜的,客人一定都被他那大嗓門(mén)嚇跑。不過(guò),他的`體育成績(jī)很不錯(cuò),鍛煉身體是他的“最?lèi)?ài)”!澳阃媪,你看著……”這像催眠符一樣的話只有體形瘦弱,整天找踹的鄭鑫說(shuō)的出來(lái)。不過(guò),說(shuō)實(shí)在的,他那衰樣說(shuō)不定連我同桌劉德龍都打不贏,天知道!不過(guò)每星期交保護(hù)費(fèi)的事可是眾所皆知。但是,我從沒(méi)看過(guò)他的身體有所保障,依然如故,想打就打

  。唉,可憐。我們班的boys有趣極了,說(shuō)也說(shuō)不玩,像“與事無(wú)爭(zhēng)”朱煜旻,整天“面子十足”的張夢(mèng)揚(yáng),“樂(lè)善好欺”洪源,“非洲大姨媽”馬期佲,“年級(jí)老大,無(wú)事生非”的李飛。真是太有活力了,雖然有時(shí)很調(diào)皮,但為班里增添了不少歡樂(lè)。瞧!我們班的男生有開(kāi)始“活動(dòng)”了。

我們小學(xué)作文 篇3

  我走在陽(yáng)光里,今天的我們都走在陽(yáng)光里。

  “沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)……”這首歌是我們?nèi)巳硕紩?huì)唱的。那我們有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有共產(chǎn)黨,今天的我們會(huì)是什么樣子呢?

  幾十年前,人們生活很艱苦。吃不飽,穿不暖。沒(méi)有寬敞的房子,沒(méi)有明亮的教室,沒(méi)有屬于自己的小臥室,都是幾個(gè)孩子擠在很小的破屋子里。

  那個(gè)時(shí)候,他們上學(xué)很難,都讀不起書(shū)。就算讀書(shū),也都到八九歲才上學(xué)。那時(shí)候的學(xué)?刹幌瘳F(xiàn)在的樓房,那都是泥瓦房,桌子都是泥做的,很艱苦。他們白天上課,放學(xué)還要做飯,做家務(wù),農(nóng)忙的時(shí)候就不上學(xué),去田里干活,一邊顧家務(wù),顧農(nóng)活,另一邊還得學(xué)習(xí)。還要去生產(chǎn)隊(duì)做活來(lái)抵公分……

  一點(diǎn)都不想現(xiàn)在的'我們,和他們比起來(lái)我們真是太幸福了。雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那樣事情,但聽(tīng)媽媽說(shuō)完這些話后,還是覺(jué)得很心酸,腦海里還可以想象出那樣艱苦的畫(huà)面。可是現(xiàn)在不一樣了,經(jīng)過(guò)這么多年的努力,我們的生活變好了。新中國(guó)成立以后,我們每一天都在進(jìn)步,每一天都在想幸福邁進(jìn)。

  我愛(ài)中國(guó),我愛(ài)共產(chǎn)黨,因?yàn)橛辛怂麄,才有了今天?/p>

  我走在陽(yáng)光里,我們都走在陽(yáng)光里。

我們小學(xué)作文 篇4

  碧綠的水草、可愛(ài)的小魚(yú),一提起水族館,我們就會(huì)心里樂(lè)滋滋的。今天的勞技課上,我們自己制作了水族館,別提有多開(kāi)心了!

  前幾天,老師給我們分好了小組。大家做水生物、找外包裝、找盒子、選材料……忙得不亦樂(lè)乎。終于開(kāi)始制作了。溫俊輝在鞋盒上貼上了藍(lán)色的背景,立刻有了海洋的感覺(jué);李jia俊和章思哲開(kāi)始在事先做好的海洋生物上貼上長(zhǎng)短不一的繩子,那認(rèn)真的樣子像是在完成一項(xiàng)大工程。我也不甘示弱,這里一貼哪里一粘,一幅海洋的圖景便展現(xiàn)在眼前了。

  很快我們各自的分工都完成了,該進(jìn)行組合了。章思哲眼快手快,把他做好的繩子粘在了箱子頂上。左看右看,總是讓人覺(jué)得別扭,我情不自禁地大叫:“往左點(diǎn)!”大家一陣手忙腳亂,你一言我一語(yǔ),聲音越來(lái)越響。突然感覺(jué)到我們音量太高了,可別的'小組也正爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)顧得上我們!哈哈,繼續(xù)吧!

  終于,經(jīng)過(guò)我們的一再努力,美麗的水族館落成了!一個(gè)藍(lán)色的海洋里,綠綠的水草生氣勃勃。幾條顏色艷麗的熱帶魚(yú)穿梭其中,還有一個(gè)小水母。望著我們偉大的作品,我們的心里像喝了蜜一樣甜。

我們小學(xué)作文 篇5

  在我以前住的小院子里,有一棵古老的榕樹(shù),有了我們幾個(gè)小毛孩兒的到來(lái),那棵老榕樹(shù)不再孤單,它仿佛一年四季都在笑。

  春天,老榕樹(shù)的每一個(gè)枝頭都開(kāi)始發(fā)芽,長(zhǎng)出一片片又嫩又小的葉子,仿佛是一個(gè)個(gè)小孩從媽媽的肚皮里蹦出來(lái)的。這時(shí),老榕樹(shù)在笑,因?yàn)樗羞@么多的子子孫孫了,難道還不高興嗎?

  夏天,正是老榕樹(shù)枝繁葉茂的'時(shí)候。每臨近黃昏里,院里的老婆婆老爺爺便帶著自己的小孫孫,孫女兒到老榕樹(shù)下乘涼。哼!這些小毛孩兒可閑不住,他們?cè)跔敔斈棠滩蛔⒁鈺r(shí)一下子竄到樹(shù)上去,爺爺奶奶怎么喊也不下來(lái)。而他們呢,則在樹(shù)上左竄右跳,好像一只只身手敏捷的小猴兒。這是老榕樹(shù)在笑,因?yàn)橛羞@么多“小猴兒”陪伴了,難道還不高興嗎?

  秋天,老榕樹(shù)開(kāi)始掉葉子了,不過(guò),這景象也別有一翻滋味。一片片巴掌大的黃葉仿佛一只只自由自在的黃毛小鳥(niǎo)在飛舞。這時(shí),老榕樹(shù)在笑,因?yàn)樗摰袅艘簧黻惻f的大衣,難道還不高興嗎?

  冬天,寒風(fēng)吹得大家都不敢出門(mén),因此,看門(mén)的爺爺為老榕樹(shù)穿上了“防寒服”。這時(shí)老榕樹(shù)在笑,因?yàn)檫有人在關(guān)心它,難道還不高興嗎?

  我愛(ài)榕樹(shù),它不僅為我們保存著童年的美好回憶,還使我們的小院變得更加美了!

我們小學(xué)作文 篇6

  自從上一次老爸開(kāi)恩,買(mǎi)來(lái)一個(gè)大魚(yú)缸安在電視機(jī)旁邊之后,我們家便多了一大伙成員,也就是還要生物;

  這可不,上個(gè)星期,我們不知從哪弄來(lái)了一條叫不上名的小蝦——一條身長(zhǎng)大約6厘米的透明小蝦。它與其他的小蝦都不同,那是因?yàn)樗幸浑p特別大的剪刀手——爪子。正是因?yàn)檫@點(diǎn),我才把它叫做蝦大王。

  蝦大王的胃口特別大。別的'蝦一天一般只吃1到2顆飼料就飽餐一頓了;但蝦大王呢,一天吃的食物足足夠其他人吃三天的了,但這是還不夠的,它還特別貪吃,如果發(fā)現(xiàn)不夠吃的話,便會(huì)使用出它的必殺技——剪刀手來(lái)捕獲食物,把伸手剪來(lái)的小魚(yú)當(dāng)做自己的美餐。

  蝦大王的剪子手特別厲害。只要它在大街上一揮手,別的小蝦都被嚇跑在十萬(wàn)八千里外呢!所以那些膽子小的一看見(jiàn)了它早已灰溜溜地逃了。

  蝦大王也很懶,特別是在冬天的時(shí)候。把飼料喂在它面前,可它卻寧愿那樣餓著,也不會(huì)去開(kāi)口。有幾次,它干脆就躲在水橋底下,懶洋洋的躺在那兒;只見(jiàn)一只小蝦從他身邊經(jīng)過(guò),它稍微蠕動(dòng)一下,然后就伸出了它的剪刀手,用力向前抓。原本以為今夜的晚餐不用愁了,可沒(méi)想到那小蝦竟敏捷一躍,便躍出了蝦大王的魔爪,逃走了。蝦大王也只好一臉無(wú)奈地看著剛到手的晚餐竟就這樣白白消失了;可它實(shí)在是太懶了,連移一步也不肯移

  瞧!這就是我家的蝦大王,很有趣吧!

我們小學(xué)作文 篇7

  大家應(yīng)該都知道“春蠶到死絲方盡”的含義吧!這句詩(shī)深刻地描繪了蠶為了下一代,而付出了巨大的精力。我們班就有一只這樣的“蠶”。

  我們班的“蠶”,每天都在廢寢忘食地為我們付出,可我們常常視而不見(jiàn),充耳不聞。但她卻仍然勤勤懇懇地為班級(jí)付出更大的奉獻(xiàn)。若沒(méi)有這只“蠶”,我們班就會(huì)一落千丈。

  有一次,我為不知道該怎樣寫(xiě)新聞稿而感到煩惱時(shí),這只“蠶”悄悄地走到了我的身旁,拍了拍我的肩膀!靶Q”笑著問(wèn)我:“是不是為寫(xiě)新聞稿而煩惱?”我驚訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “蠶”把我?guī)У搅俗呃壬,慢慢道?lái):“你可以多用些名言名句,比如貼在我們班墻上的那幾句,再加一些優(yōu)美的句子,差不多就行了,或者你可以這樣寫(xiě)……”

  “蠶”跟我說(shuō)了后,我突然開(kāi)竅了,揮筆寫(xiě)出了長(zhǎng)篇大論。

  她是一只普普通通的“蠶”,她在校園里也許不引起大家的注意,然而她仍一年一年地默默堅(jiān)守在自己的'崗位上。這只“蠶”就是我的老師。

  老師,您總教導(dǎo)我們,對(duì)我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),讓我們有個(gè)好成績(jī),將來(lái)有個(gè)輝煌的未來(lái)。可是,你都沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé),您都不想想自己,幾乎沒(méi)有休息,感冒了也堅(jiān)持來(lái)上課……

  老師,謝謝您這只“蠶”對(duì)我們的付出,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。

我們小學(xué)作文 篇8

  這兩天在圖書(shū)館,認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,一個(gè)12歲的小女孩,很可愛(ài)?偸菚(huì)甜甜的叫我“姐姐”;會(huì)蹦蹦跳跳的跑到我前面,然后又停下來(lái)等我;會(huì)驚奇的和我說(shuō)“姐姐你看,對(duì)面房頂有牽牛!”-

  ... ...-

  也許,有點(diǎn)可笑,我這么大一個(gè)人,竟然和小孩子玩到了一塊兒!但,我就是很喜歡聽(tīng)她笑,很喜歡看她天真的樣子。我們都曾有過(guò)12歲,而我們的12歲都已遠(yuǎn)去...步入紛繁復(fù)雜的社會(huì),工作的壓力,情感的糾葛,家庭的責(zé)任...我們都已無(wú)法再簡(jiǎn)單的笑了?粗龁渭兊'眼神,感覺(jué)是種靈魂的凈化...-

  她一個(gè)人,很安靜的坐在我對(duì)面,只是兩天而已,可是很顯然,她已經(jīng)把我當(dāng)成朋友了。她會(huì)笑著拿一根棒冰走到我面前,和我說(shuō)“姐姐,咱倆一人一半。俊焙鋈挥蟹N淡淡的感動(dòng),我能看得出,她的家境并不是特別好,也許她身上只有這一塊錢(qián),可是,她卻愿意分我一半...試問(wèn),你能做到嗎?!我也不能。-

  小孩子,她們的靈魂總是最干凈的。-

  看著她的樣子,我開(kāi)始想我的12歲...-

  我,好象沒(méi)有她那么開(kāi)朗,總是很安靜,有很固定的好朋友,總是一直微笑著,卻從不說(shuō)很多的話...12歲,還有那個(gè)男孩兒。-

  我終于突然又想起了這個(gè)人,曾經(jīng)很重要的人,一直在身邊很久的人。-

  這個(gè)男孩兒,和我一起當(dāng)了五年的班長(zhǎng),名字一起在班級(jí)的前面立了五年。-

  這個(gè)男孩兒,總是和我斜對(duì)角坐著,總是會(huì)告訴我他這一天的所有事情。-

  這個(gè)男孩兒,總是會(huì)突然拉過(guò)我的手,和我說(shuō)一些讓他覺(jué)得好笑的事情。-

  ... ...-

  12歲,很多很多,我們一半開(kāi)心,一半難過(guò)。-

  只是兩個(gè)小孩子,一起玩,很開(kāi)心,只是這樣而已。-

  卻不知,是哪個(gè)先熟的孩子,制造了流言蜚語(yǔ)。-

  可笑的是,小小的我,都不曾知道,談戀愛(ài)是什么意思,只是,隱約的感覺(jué)到那不是個(gè)好的詞匯,只是,看見(jiàn)男孩兒哭了,不知為什么自己也哭了,覺(jué)得好害怕,一向乖巧的自己好象犯了天大的錯(cuò)誤...從此以后,再也沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)任何一句話,直到后來(lái)的很多年,直到現(xiàn)在。而這個(gè)人,卻其實(shí)一直在不遠(yuǎn)處,初中、高中、大學(xué)。-

  人的一生,總會(huì)遇見(jiàn)很多人,而真正能從頭到尾的又能有幾個(gè)!-

  認(rèn)識(shí)了好多年,卻莫名其妙的就變成了陌生人?善鋵(shí),我們都不曾做錯(cuò)什么。

  如果有一天,我還能再見(jiàn)到這個(gè)人,我想我一定-會(huì)勇敢的先和他說(shuō)一句你好,也許,各自都已有了自己的家庭和事業(yè),那并不重要,因?yàn)闊o(wú)關(guān)感情,只是對(duì)于相識(shí)近二十年的一種珍惜。

  不是所有的事情都應(yīng)該弄得明明白白,人生,難得糊涂,有那么多事,不知道過(guò)程,不知道原因,也許反而更好...

我們小學(xué)作文 篇9

  他的性格有些古怪,時(shí)而者文靜,時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而害羞,時(shí)而開(kāi)朗,時(shí)而心思細(xì)膩,有而粗心大意,時(shí)而做事謹(jǐn)慎,時(shí)而大大咧咧……他就是我們海星健健中隊(duì)。

  金黃的沙灘搖籃里,臥著一只健康的小海星,海星健健,運(yùn)動(dòng)健康快樂(lè)成長(zhǎng)!聽(tīng),它的口號(hào)多響亮,聲音多悅耳呀,它身上跳躍著37個(gè)活潑的音符,奏響著37曲歡樂(lè)的樂(lè)曲,37個(gè)健康積極向上的鮮活生命,構(gòu)成了這只可愛(ài)的小海星。

  但他吧,身上有許多不安分的細(xì)胞寶寶,有時(shí)闖闖禍,挨挨罵也成了家常便飯哦?墒沁@卻讓那耐心慈祥和藹可親的老師操碎了心!看!去專(zhuān)用教室上課?!一路上,他的幾個(gè)關(guān)節(jié)!罷工了,落在后頭,不時(shí)嘰嘰喳喳講著,發(fā)出細(xì)細(xì)的聲響,但這可是要上課了,得保持安靜!自然而然,那幾個(gè)不聽(tīng)話的.關(guān)節(jié),使他顏面掃地……

  他也有出色的時(shí)候。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,它風(fēng)弛電擎,動(dòng)如脫兔,神采奕奕,威風(fēng)十足!課堂上,它一絲不茍,聚精會(huì)神,專(zhuān)心致志,博學(xué)強(qiáng)記!她還會(huì)說(shuō)相聲,演小品!美文朗誦,古文解析樣樣在行,巧舌如簧,出口成章,三百六十行~行行出狀元!他還有一雙纖纖玉手,擁有馬良神筆,能將人物,動(dòng)物,事物,畫(huà)的活靈活現(xiàn),栩栩如生,惟妙惟肖,出神入化,能將教室后面的黑板報(bào)打造得令人嘆為觀止呢!

  他就是他!我們的海星健健,我們自己做主!

我們小學(xué)作文 篇10

  告訴你們,我們班每個(gè)人都有自己的“之最”呢!下面就請(qǐng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  學(xué)習(xí)之最要?dú)w王俊嘍!他學(xué)習(xí)一級(jí)棒,是我們班的班長(zhǎng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上,我們班誰(shuí)也不如他。他的數(shù)學(xué)最好,是數(shù)學(xué)老師的好助手,同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣,語(yǔ)文成績(jī)不如數(shù)學(xué)成績(jī)那么優(yōu)秀,但也是名列前茅的。

  壞孩子之最這個(gè)“美稱(chēng)”要?dú)w李富明,他是我們班的壞孩子,上課接老師的話,不舉手就說(shuō)話,更可恨的是:和同學(xué)們要錢(qián),要了有一千多元,還砸碎了我們班的玻璃,還讓同學(xué)幫他背書(shū)包,還背他。所以,老師很討厭他。

  作文之最是彭媛,她寫(xiě)的作文出神入化,很好,是語(yǔ)文老師的寵兒。有一次,老師讓寫(xiě)兩頁(yè)半的.作文,她超額完成了任務(wù),寫(xiě)了三頁(yè)多。

  寫(xiě)字之最是趙春林,她寫(xiě)的字棒極了,漂亮,清秀,整潔。差點(diǎn)把我從寫(xiě)字大王的寶座上拉了下來(lái)。

  我,有兩個(gè)之最,一是體育之最,我是體育委員,體育老師很喜歡我,我們班體育老師體育項(xiàng)目我都是最好的,上體育課時(shí),我和男孩一樣。我還是音樂(lè)之最,上音樂(lè)課時(shí),我又變成了“乖乖女”,唱歌,同學(xué)們說(shuō)好聽(tīng),跳舞,同學(xué)們說(shuō)好看。。。。。。我又被同學(xué)們叫作才藝大王。

  。。。。。。

  怎么樣,我們班的“之最”不錯(cuò)吧?

  ……

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