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實(shí)用的回憶小學(xué)作文(熱)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的回憶小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
回憶小學(xué)作文 篇1
又是綠草茵茵,桃李芬芳時(shí),又是一年梔子花開時(shí),陽(yáng)光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細(xì)雨。因?yàn)槲覀兗磳⒕鸵绯鲂W(xué)的校門,開始一段新的人生旅途了。
我們?cè)谀感5膽驯е泄餐冗^(guò)了6個(gè)春夏秋冬。這6個(gè)365天里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場(chǎng)面;有課后閑暇時(shí)同學(xué)之間愉快的歡笑;有賽場(chǎng)上扣人心弦[注: 把心比作琴,撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]的時(shí)刻;有舞臺(tái)上意猶未盡的演出。
小學(xué)生活的辭海里還保留著一串串動(dòng)人的愛。那是一個(gè)收獲的季節(jié),期中測(cè)試剛剛結(jié)束,許多同學(xué)正收獲著第一名的喜悅,而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責(zé)著。老師不但沒有批評(píng)我成績(jī)下降了,反而用溫暖的話鼓勵(lì)我。同學(xué)們也來(lái)安慰我,那一瞬間,我的心頭涌起一種感慨,友誼絕不能用分?jǐn)?shù)線來(lái)衡量。
6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂(lè)曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的辛勤話語(yǔ)曾在這里播種。那些快樂(lè)的日子;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼,讓我們不約而同[注: 約:相約。事先沒有約定而相互一致。]的回眸。
6年前,我們滿載希望開始鑄造人生的.第一塊里程碑[注: 路旁標(biāo)志里數(shù)的碑。比喻在歷史進(jìn)程中可作為標(biāo)志的重大事件。],6年后,“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)!蔽覀?yōu)I揮別校園。一想到,就要和老師同學(xué)們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過(guò)6年時(shí)光的一草一木[注: 比喻極微小的東西。]告別,我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵,一種不舍。
母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無(wú)論我們泊在哪個(gè)碼頭,都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠(yuǎn)的歌曲,我們是她放飛的一個(gè)個(gè)音符,無(wú)論我們匯入哪一首歌,都跳動(dòng)著她的音符。歲月無(wú)聲,友誼無(wú)限,同學(xué)們,讓我們留下回憶,帶著夢(mèng)想出發(fā)吧。
回憶小學(xué)作文 篇2
童年總是美好的,最令我難忘的就是小學(xué)時(shí)候上山開荒種樹的過(guò)程。
那時(shí)候,陽(yáng)江陽(yáng)東興起開荒種果樹的大潮。不知道是響應(yīng)號(hào)召,還是看到當(dāng)時(shí)荔枝龍眼能賣個(gè)好價(jià)錢什么的,反正那時(shí)候,無(wú)論是自個(gè)家里還是學(xué)校組織,都會(huì)買樹苗去自個(gè)家里的地里或是租個(gè)山頭來(lái)種,我們小學(xué)學(xué)校也加入了這個(gè)浪潮中。
記得,那時(shí)學(xué)校租了一個(gè)小山丘,一切都是原始的,什么都沒有。我們每個(gè)星期都有一天或兩天的.下午都要上山去勞動(dòng)。最開始,同學(xué)們就要從自個(gè)家里拿來(lái)鋤頭,每人一把,兩個(gè)人組成一組,任務(wù)是挖一個(gè)直徑一米,深一米大樹坑。大家都知道,山里的泥土都特別硬,對(duì)于小學(xué)生來(lái)講,也是有一定難度的。所以,一個(gè)下午就真的只能挖一個(gè),多都不能承受的。老師規(guī)定,一定要完成任務(wù),不然不能放學(xué)。如果放到現(xiàn)在來(lái)講,這算不算體罰呢?
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),終于小山丘都被我們挖好了好多的樹坑。然后就要種樹了。學(xué)校買的也是荔枝和龍眼樹。一顆小樹苗,要平整的放到坑中央,然后一個(gè)同學(xué)扶好,一個(gè)拿鏟子蓋上樹苗直到和地面平行。然后在撒上一些農(nóng)家肥,保證樹苗的營(yíng)養(yǎng)。最辛苦的是,因?yàn)樯缴蠜]水,要想給什么澆水,同學(xué)們就要跑下山腳,去到很遠(yuǎn)的小河流或小溪邊去打水,然后在提上去。真的很辛苦,每次做完勞動(dòng),全身都是腰酸背痛的!
這么多年過(guò)去了,我也好久沒回去看看那片我們同學(xué)曾經(jīng)勞動(dòng)過(guò)的地方!不知現(xiàn)在是否小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成大樹,或許都已經(jīng)開花結(jié)果了吧!想在回想起來(lái),也是一種難忘的回憶,永遠(yuǎn)值得珍藏!
回憶小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)好兄弟,他叫博子。他的身材十分矮小,皮膚很黑,但他是一個(gè)十分開朗、樂(lè)觀的人。
他喜歡一個(gè)人,而他喜歡人的可不一般。她是一個(gè)文靜的女孩,戴著一副眼鏡,很愛學(xué)習(xí),是我們班的班長(zhǎng)——伊凡,她也是我們班的“班花”,追她的人已經(jīng)不是一個(gè)兩個(gè)了!有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的,也有知識(shí)量廣泛的,也有身材矮小,學(xué)習(xí)成績(jī)一般般的……我家博子就是其中一個(gè)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'下午,我和博子在草地上面相互談心。說(shuō)到博子了,博子說(shuō):“我最喜歡的人只有一個(gè),她就是伊凡!蔽液退f(shuō):“你別喜歡她了,她有什么好的,不就是成績(jī)優(yōu)秀一點(diǎn),人長(zhǎng)的丑一點(diǎn)嗎?而且你想和你的好兄弟‘輝爺’搶同一個(gè)女生嗎?”他卻說(shuō):“我就是喜歡她,喜歡她的成績(jī),喜歡她的‘丑陋’,喜歡她的一切!”我表示很無(wú)語(yǔ),說(shuō):“博子,你比得過(guò)輝爺嗎?再說(shuō)了,‘天下何處無(wú)芳草,何必單戀一枝花!郧笆窍矚g過(guò)你,可是她現(xiàn)在喜歡的是‘輝爺’,不是你。他們兩個(gè)兩情相悅,你又何必呢!”他很執(zhí)著,說(shuō):“我不管你們說(shuō)什么,也不管她是不是喜歡我,反正我喜歡她,這是無(wú)論如何也改變不了的事實(shí)!蔽艺f(shuō):“我不想再和你爭(zhēng)了,我也是好心,我不想看到因?yàn)橐练玻屇銈儙讉(gè)從好兄弟變成了情敵。你自己一個(gè)人在這呆著吧!好好想想,我走了!彼f(shuō):“好的,再見!”我看到博子一個(gè)人的在那里孤單地坐著,仿佛在思考些什么,而且他還流淚了,流下了無(wú)比傷心的眼淚。這是我第一次看見他流淚,也是第一次看他那么地傷心。
不知怎么了,從那天起,我再也沒聽他說(shuō)過(guò)伊凡這個(gè)名字。也許是他死心了,也許是他放棄了,也許是他絕望了,也許是他想把這最后的喜歡當(dāng)成他一生中最美好的回憶。把這份回憶永久的地保存下來(lái)。只有我們幾個(gè)人知道。
回憶小學(xué)作文 篇4
初秋的一個(gè)黃昏,陽(yáng)光暖暖的照進(jìn)了我房間的小書桌上,仿佛是在撫摸著它那疲憊的面容,小鳥在枝頭歡快的唱著歌。我坐在小書桌前,好奇心驅(qū)使我翻開了一直放在書桌上有點(diǎn)泛黃的像冊(cè),只見一張照片上的小女孩笑得多么燦爛呀!我心想:這不正是以前剛上小學(xué)時(shí)的我嗎?頓時(shí)我不由自主的回憶起了剛?cè)雽W(xué)第一天的情景。
記得剛上小學(xué)的那天,由于心情格外激動(dòng),早晨六點(diǎn)我就起床了。洗漱完畢,吃過(guò)早餐,媽媽帶我去上學(xué),一路上我既緊張又興奮,新的學(xué)校,陌生的同學(xué),陌生的老師,懷著忐忑不安的心來(lái)到校門口,首先印入眼簾的是路的倆邊種著許多郁郁蔥蔥的榕樹,顯得生機(jī)勃勃,樹枝上掛著五彩繽紛的氣球,學(xué)校大門口的地上還鋪著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯,一直通到教學(xué)樓,而紅地毯的倆邊分別站著迎接我們新生入學(xué)的老師和穿著清一色白色上衣,深藍(lán)色褲子校服的高年級(jí)大哥哥大姐姐們,顯得特別熱鬧喜慶和隆重。這時(shí),太陽(yáng)公公也很給力,不知不覺間也探出了調(diào)皮的笑臉,好象也在歡迎我們這群一年級(jí)的新生們。這時(shí),我聽見旁邊有一個(gè)小朋友的哭聲,轉(zhuǎn)身一看,咦,這不正是我幼兒園同學(xué)小朱嗎?只見他一頭干凈的短發(fā),身上穿著棕黃色的短袖,黑色的七分褲,白色的.運(yùn)動(dòng)鞋,顯得非常清爽陽(yáng)光。但這時(shí)的他卻顯得有點(diǎn)狼狽,看他一邊手腳并用緊緊抱著他媽媽的腿,一邊哭著說(shuō):“媽媽,媽媽,能不能不上學(xué)?這里這么多人,太吵了,又沒有玩具可以玩,我們能不能明天再來(lái)上學(xué)呀?”而他的媽媽正在手忙腳亂的安慰著。我看著他那淚眼婆娑的雙眼,心里也不由的再次緊張了起來(lái)。
我們經(jīng)過(guò)了紅地毯,參加完歡迎儀式,來(lái)到了教學(xué)樓,這時(shí)迎面走來(lái)了一個(gè)漂亮的大姐姐,她來(lái)到我面前問(wèn)我:“小朋友,你是哪個(gè)班的?”我心想:媽媽之前跟我說(shuō)過(guò),我是那個(gè)那個(gè)幾班來(lái)著。但是此刻我很緊張,說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴了:“一一八(一)班!逼恋拇蠼憬懵牶笮χf(shuō):“小朋友別緊張,是一年級(jí)(8)班吧?你叫什么名字呀?”“我叫方婧琦!蹦莻(gè)漂亮的大姐姐就帶我來(lái)到了一個(gè)教室,還讓我先隨便找個(gè)位置坐下。
我坐下后好奇的四處看了一下,坐我后桌的不正是剛還在哭,我的幼兒園同學(xué)小朱嗎?這么巧,小學(xué)又是同班啦。再轉(zhuǎn)眼看看我的同桌,一個(gè)小平頭的男生,穿著一身兒童版的麥當(dāng)勞工作服,腳上穿著一雙土土的布鞋。我心想:這個(gè)同桌怎么有點(diǎn)傻里傻氣的?我正抬頭想著的工夫,他就跑到前桌女生跟前,問(wèn)她:“你看過(guò)吧拉拉小魔仙嗎?”前桌女生沒理他,于是同桌大吼一聲:“你看過(guò)吧拉拉小魔仙嗎?”這下,把班里所有人都鎮(zhèn)住了,剛剛還熱鬧的教室頓時(shí)沒了聲音,大家都安靜了,不解的看著他,而前桌女生明顯是被他突然的吼聲嚇住了,大哭起來(lái),安靜的教室頓時(shí)都是女生的哭聲。就在這時(shí),之前帶著我進(jìn)教室的漂亮大姐姐走了進(jìn)來(lái),前桌女生也立刻停止哭聲了。再次看到她,只見她梳著簡(jiǎn)單的馬尾辮,白白的皮膚,身穿一條淡黃色的連衣裙,胸前還打著一個(gè)漂亮的粉紅色蝴蝶結(jié),腳上穿著一雙白色的高跟鞋,猶如鄰家漂亮又親切的大姐姐一般。她開口自我介紹道:“同學(xué)們,大家好,從現(xiàn)在開始,你們就是一名正式的小學(xué)生了,我是你們的班主任夏老師,也是你們的語(yǔ)文老師,小學(xué)六年我會(huì)陪伴你們一起成長(zhǎng),希望同學(xué)們能夠互相團(tuán)結(jié)友愛,一起努力學(xué)習(xí),同學(xué)們都聽懂了嗎?”不知怎么的,我們都異口同聲的說(shuō):“沒聽懂!”于是老師又不厭其煩的重復(fù)了一遍剛剛說(shuō)的話,可我們還是有的表示聽不懂,老師被我們逗樂(lè)了,頓時(shí)全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),我的緊張也被笑聲趕跑了。隨著下課鈴的響起,老師宣布放學(xué)后,在老師的帶領(lǐng)下,我們排成倆支隊(duì)伍,井然有序的出來(lái),走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,穿過(guò)寬闊的操場(chǎng),再經(jīng)過(guò)來(lái)時(shí)鋪著的紅地毯,終于出了校門口,各自找到了前來(lái)接孩子回家的家長(zhǎng)!皨寢專魈煳疫要上學(xué)!”
“寶貝,出來(lái)吃飯啦!伴著媽媽的叫聲,我的思緒又飄了回來(lái)。一年級(jí)的時(shí)光總是如此美好,沒有壓力,沒有困惑,更沒有成堆的作業(yè),如果每天都上一年級(jí)該多好呀!哈哈哈!
回憶小學(xué)作文 篇5
小雨淅淅瀝瀝地下著,我躺在床上,久久不能入睡。一張張親切的面孔浮現(xiàn)在我眼前,那是同學(xué)們的面孔。一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)在我耳邊響起,那是老師與同學(xué)的話語(yǔ)。一個(gè)個(gè)辛勤講課的身影深深藏在我心底,那是老師的的身影。一件件發(fā)生在我們身邊的事情,還是那么記憶猶新。
那天,我們?nèi)嘣谕嬗螒颍乙粫r(shí)高興,忘記把眼鏡摘下來(lái)了。我正玩得高興,突然聽到“啪嗒”一聲,我的眼睛掉在了地上,我還沒來(lái)得及去撿呢,好幾只腳就伸了過(guò)來(lái),踩在了我的眼睛上。琪琪見狀,“不顧自己的'生命危險(xiǎn)”幫我撿起了眼睛,還給了我。只見我的眼睛鏡片已經(jīng)刮出了好幾條印子;眼睛架子往外歪了好多,最多只能掛住一只耳朵了。我的眼淚像斷了線的珠子——止都止不
住。佳佳知道后馬上讓大家回到自己的坐位上,跑到我身邊來(lái),不停地安慰我,我的心里好受了許多。 坐在我斜前面的小周說(shuō):“你的眼鏡能借我一下嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把眼鏡遞給了他。他接過(guò)眼鏡,把眼鏡的一只腳掛在一只耳朵上,說(shuō):“你看,我這樣子像不像一個(gè)美女被一個(gè)流氓打了?”琪琪上下打量著他,說(shuō):“就你這樣還美女呢!我看你是一個(gè)流氓被一個(gè)美女打了吧!哈哈哈!”“真的嗎,我真的那么像流氓嗎?”小周滿臉委屈地說(shuō)。“你哪是像流氓,你簡(jiǎn)直就是個(gè)流氓!”琪琪說(shuō)。我被他們的話逗樂(lè)了,破涕為笑。“一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,小心變成丑八怪!”琪琪對(duì)我說(shuō)。我假裝生氣地說(shuō):“你才是丑八怪呢!”琪琪朝我做了個(gè)鬼臉。
雨,漸漸停了。我的小學(xué)生活已經(jīng)成了永遠(yuǎn)的過(guò)去,就像被植物吸收了的雨水再也不會(huì)回到天上去了一樣。
回憶小學(xué)作文 篇6
某日,記得一位朋友問(wèn)我:“你喜歡大海嘛”?我說(shuō):“我不知道,但我知道我的童年是聽著大海的潮聲長(zhǎng)大的”。小時(shí)候,家里很窮,沒有飯吃,有時(shí)也是正常的。飯也許沒有,但只要有海,窮人家的孩子就不會(huì)餓死的.。
起個(gè)大早,穿個(gè)背心、短褲,拿個(gè)麻袋,騎個(gè)單車,來(lái)到海邊,抓些魷魚,約么半小時(shí)的時(shí)間,整個(gè)麻袋就裝滿了。要是再有時(shí)間,就去淺灘,彎下腰,隨手撈些海蜯,一并帶回家。
到家后,找個(gè)大點(diǎn)的盆,先洗好魷魚,再拾一點(diǎn)柴火,點(diǎn)上火后,在鍋里加好水,等水熱了一點(diǎn)后,再把魷魚加入鍋里,慢慢的煮熟,而自己此時(shí)在抽空洗個(gè)澡。一個(gè)小時(shí)后,滿鍋的魷魚全是紅艷艷的,隨意抓一條向自己的嘴里塞,怎么吃怎么香。我童年的魷魚喲,你們才是我童年生活中不可缺少的糧食呀!
童年的回憶是清冷的,童年的回憶是幸福的,童年的回憶是美麗的,童年的回憶怎么就有那么多值得我回憶的回憶呢?讓我一生都在回憶著你的快樂(lè)!
回憶小學(xué)作文 篇7
童年的往事就像個(gè)百寶箱,有快樂(lè)有悲傷,有苦澀有甜蜜,那難忘的瞬間讓我回味無(wú)窮。我挑一個(gè)最甜蜜的故事說(shuō)給你聽。
那是四年級(jí)的時(shí)候,炎炎夏日迎來(lái)了罕見的暴風(fēng)雨,整個(gè)學(xué)校瞬間被卷入了一個(gè)黑色的旋渦中,雷聲雨聲震撼著大地,陰沉沉的天空下,原本寧?kù)o的校園變成了迷茫之地。此時(shí)正值放學(xué)之際,那瀑布般傾瀉下來(lái)的大雨,讓同學(xué)們驚慌失措,一些哭著找父母,一些被嚇得嚎嚎大哭……此時(shí)最擔(dān)心我的,應(yīng)該是我的爸爸媽媽,他們也在四處尋找著我。
我撐著那把毫無(wú)抵抗力的雨傘,快步向校門口走去,突然轟隆隆一道閃電襲擊了校園,像是要把校園劈成兩截,同學(xué)們更害怕了,哭聲雷聲雨聲車聲響成一片,走廊里的`家長(zhǎng)們也在教室里尋找著自己的孩子。在這關(guān)鍵的時(shí)刻我的傘竟然被刮翻了!耙姽!”我收起那把可憐的破傘往校門口沖去,衣服濕了,書包也濕了。此時(shí)的我顧不上那么多了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到傳達(dá)室那里熟悉的身影,我奮力跑過(guò)去,“媽媽,我在這兒!”我擁入媽媽的傘底下,媽媽用手幫我擦去臉上的雨水,接過(guò)了我手里的書包,“兒子快走,爸爸的車在路邊!闭f(shuō)著緊緊握著我的手向路邊走去,我的手心熱乎乎的,再大的暴風(fēng)雨,也無(wú)法淋濕母親溫暖的懷抱,我心里頓時(shí)美滋滋的,在茫茫之中找到一份歸宿,找到自己的親人是多么甜蜜幸福的事情啊!
爸爸見我們走過(guò)來(lái),連忙下車幫我們開車門,他的眼鏡片也濕透了,“爸爸,我們趕緊回家吧!”我的聲音似乎有些顫抖,“到車上就安全了”爸爸扣上安全帶,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)汽車,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸的上衣只有一件,可見他是下了班急匆匆地來(lái)接我的!鞍职郑銢霾粵?”“沒事,為了你娘倆,這點(diǎn)事算什么!”爸爸的話語(yǔ)撥動(dòng)了我的心弦,讓我感覺了太陽(yáng)般的溫暖。
“甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好像花兒開在春風(fēng)里……”當(dāng)車?yán)锊シ懦鲞@首老歌時(shí),我的眼角閃現(xiàn)淚花,甜蜜的時(shí)光像春風(fēng)一樣喚醒大地,一定要珍惜這份甜蜜。
回憶小學(xué)作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就成了一個(gè)十三歲的小伙子,回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今都讓我有一種不好意思的感覺。記得小時(shí)候,我是個(gè)出了名的搗蛋鬼,不是把鄰家的小弟弟惹哭了,就是把別人的東西給弄的亂七八糟的。
所以,我爸媽教育我不知多少次,我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,等他們問(wèn)我聽懂了嗎的時(shí)候,我總是說(shuō)“什么呀,我沒聽見”,氣的他們哭笑不得,而我總是笑著跑開。記得有一次,我又闖禍了,被人家扯著耳朵找家來(lái)了,我爸爸因?yàn)檫@事批評(píng)了我,我當(dāng)時(shí)很生氣,就少吃了一頓飯。心想:我就不吃飯,讓你們心疼,以后也就不批評(píng)我了。一想到這些,我便樂(lè)的手舞足蹈。
可是,還沒等下一頓飯開始,我的肚子就“咕咕”的唱起了“空城調(diào)”,沒辦法,只好到處找吃的,剛找到一袋餅干,就被我媽媽發(fā)現(xiàn)了,她笑著說(shuō):“怎么吃起餅干來(lái)啦”!拔叶亲羽I嘛”!澳悄銥槭裁床怀燥埬亍?“我生著氣呢”!昂呛,還是等吃飯的時(shí)候吃吧,零食吃多了不好”!安,我現(xiàn)在餓的'狠,不是有一句話說(shuō),‘身體是搗蛋的本錢’嘛,對(duì)不對(duì)!薄澳氵@小家伙,歪道理真多。”媽媽哭笑不得得說(shuō)。童年的有趣事情,不就是我人生海洋中一朵小小的浪花嗎?
回憶小學(xué)作文 篇9
記憶的閘門總是在美好的時(shí)刻開啟,在升入初中的第一晚,我久久不能入睡,我的思緒回到了我的母校。
依稀記起我的老師,我是那么的尊敬您——是您,陪伴著我們走過(guò)了六個(gè)春秋;是您,教會(huì)了我們?nèi)绾未颂幨,如何面?duì)困難臨危不懼;是您,帶著我們一步步走入文學(xué)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情暢游;是您,在我因?yàn)槭《幕乙饫鋾r(shí),用溫暖的雙手扶著我去勇敢面對(duì)失。皇悄,在我猶豫不決時(shí),給了我自信和力量;是您,用那如同甘甜泉水般的心泉,滋潤(rùn)了我們的心田…… 依稀記起我的同學(xué),我是那么的思念你們——還記得,我們?cè)诮淌依镆黄饘W(xué)習(xí),曾在操場(chǎng)上追逐、嬉戲(雖然我們的操場(chǎng)不是很寬闊,但我們?cè)谀抢飬s玩得很開心),也曾在一起回家的`小路上跳過(guò)皮筋……我們?yōu)楸舜肆粝铝艘粋(gè)個(gè)快樂(lè)的瞬間;我們?yōu)楸舜肆粝铝嗽S多童年的亮點(diǎn),將對(duì)方的童年變得七彩般絢麗;我們?cè)谡n堂上為一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)論不休;我們被對(duì)方的快樂(lè)所感染,也為對(duì)方分擔(dān)著痛苦,或許我們之間還出現(xiàn)過(guò)不少不愉快的事,但此刻我卻只記得我們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光…… 依稀記得母校墻角的一排樹,那是我們快樂(lè)的天地。幼兒班時(shí)那花還是特別的稀奇與珍貴的,我們一群調(diào)皮的孩子,曾經(jīng)總是趁著老師不注意,偷偷跑去掐大束花枝,后來(lái)老師實(shí)在心疼了,便搬來(lái)凳子坐在花樹旁,一瞧見我們,便笑著折一段末枝,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),新長(zhǎng)的枝頭折不得,樹也是會(huì)疼的。我們也都是乖巧的孩子,會(huì)心一笑,便心滿意足地去了。等到一樹一樹的花開得金黃,每每一場(chǎng)桂花雨,我們就拿了小盒子撿拾起剛剛落下的尚且新鮮的花朵,回家用糖浸了包桂花圓子,好像自家包的圓子總是特別的香,似乎帶了那么一絲苦,不過(guò)這絲毫也不影響我們內(nèi)心小而執(zhí)拗的歡喜。
……
我忘不了那些與我朝夕共處的同學(xué)們,更忘不了那些塑造了我靈魂的老師們,還有那曾經(jīng)留下過(guò)我的笑聲和淚水的校園,F(xiàn)在,我?guī)е瑢W(xué)們的祝福、老師們的叮囑,踏進(jìn)了新的校園。我那曾經(jīng)生活了六年的校園啊,我會(huì)在心中常常想念你!
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