我的小學(xué)作文

[熱]我的小學(xué)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小學(xué)作文 篇1

　　鏡子里的我是個(gè)11歲的小男孩，眼睛大大的，鼻子小小的，還是一個(gè)雙眼皮。我的耳朵大，是自己拉大的，嘴巴也是小小的。如果眼睛故意睜大，那我的鼻子就變成豬鼻子一樣。

　　鏡子里的我很愛臭美，只要一有鏡子我就去照，看看自己帥不帥．還有只要聽到什么笑話，就張開嘴哈哈大笑，這時(shí)你會(huì)看見我的牙被蟲蛀光光了。

　　鏡子里的我每次在剪頭發(fā)都會(huì)讓理發(fā)是不要箭的太短，因?yàn)檫@樣會(huì)破壞我英俊的臉，如果箭的太短，我會(huì)不要活了。

　　鏡子里的我是個(gè)怕癢癢的小孩，如果有人撈我癢癢我會(huì)笑個(gè)不停，嘴巴都會(huì)合不攏，撈完了后我會(huì)和他拼了，甚至和他絕交。

　　鏡子里的'我愛寫作文，你讀的這一篇怎么樣，好嗎？

　　鏡子里的我愛講笑話，誰聽了我的笑話會(huì)笑的合不攏嘴的，而且會(huì)把大門牙都笑掉的，那么你還敢聽嗎？

　　這就是鏡子里的我。

我的小學(xué)作文 篇2

　　星期五晚上，妹妹來我家玩，我開心極了。

　　妹妹有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛小小的`，是單眼皮，可愛極了，但她的脾氣很古怪。

　　我和妹妹一起玩游戲，妹妹在前面逃，我在后面追，不多久，妹妹被我抓住了。妹妹頓時(shí)很生氣，并且不停地在罵我。我說：“妹妹你能不能不要那么愛生氣，愛生氣不好，會(huì)讓你失去許多朋友。”妹妹聽了更生氣了。她說：“我愛生氣，不管你的事�！迸艿轿堇�，把門關(guān)了起來，連舅媽也不讓進(jìn)去，怎么說也不開門。我覺得是自己把妹妹搞哭的，但她本來就愛生氣。我不管她了，自己去找爸爸了。

　　過了一會(huì)，她不哭了，我下了樓，我看見她在玩橡皮泥，她好像不生氣了。于是走過去和她玩橡皮泥。我們玩得開心極了，你說她的脾氣古怪嗎？

　　寒假里的最后一天，我倆并沒吵架，那天我都知道以后我們很少能在一起玩了，我很珍惜這一時(shí)光。愉快地玩了一天，我們臉上充滿笑容，寒假過去，又要上學(xué)了，我們還是分開了。

　　那個(gè)寒假，記錄了我們的喜怒哀樂，我更懂得友情珍貴。

我的小學(xué)作文 篇3

　　大家好！我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，今年九歲了。

　　我的個(gè)子不算高也不算矮。一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，像一根根細(xì)細(xì)的面條，總是扎成一個(gè)高高的馬尾辮，看上去精神極了。兩條彎月牙般的眉毛，順順的、滑滑的。我還有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，炯炯有神，散發(fā)出智慧的光芒。特別是我笑起來的時(shí)候，紅彤彤的臉蛋上還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛的小酒窩哦！

　　我的性格很溫和，但是如果受到欺負(fù)的話，我也會(huì)毫不留情地反擊。我還愿意在別人遇到困難的時(shí)候主動(dòng)地幫助他們。因此，班里的同學(xué)都親切地叫我“小沛沛”。

　　我的興趣愛好可廣泛了，有閱讀、游泳、下棋......其中我最喜歡的要數(shù)打乒乓球了。每次我一來到乒乓球館，就迫不及待地拿起球拍，奔到球臺(tái)前，興致勃勃地準(zhǔn)備打球。白色的小球越過球網(wǎng)，一會(huì)兒跳到這頭，一會(huì)兒跳到那頭，宛如一只頑皮的`小猴子歡快地蹦來蹦去，時(shí)刻考驗(yàn)著我的反應(yīng)速度。還記得有一天中午，媽媽在廚房準(zhǔn)備美味的飯菜，我在自己的房間里入迷地墊球。 突然，媽媽溫柔地大聲喊道：“寶貝兒，家里醬油沒有了，快去幫媽媽買一下！”她一連喊了好幾次，可是我完全沉浸在墊球的樂趣中，根本就沒在意外面的動(dòng)靜。直到媽媽怒氣沖沖地跑到我房間，沒收了我的球拍，我才反應(yīng)過來。你們說我投入不投入？

　　這就是我，一個(gè)性格開朗，樂于助人，認(rèn)真對(duì)待事情的女孩。你們喜歡和我交朋友嗎？

我的小學(xué)作文 篇4

　　美國的亨利。梭羅曾經(jīng)說過：“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁�！倍�我，恰恰是其中一員。沒錯(cuò)，讀書使我知道了古今中外的人情世故，認(rèn)識(shí)了許多有名的作家。

　　在浩如煙海的文學(xué)書籍中，我最喜愛的就數(shù)探險(xiǎn)小說了，那精彩刺激的故事情節(jié)，那栩栩如生的人物形象，常令我如癡如醉，有身臨其境的感覺。特別是晚上看探險(xiǎn)小說《査理九世》·《雞皮疙瘩》，我常常把自己幻想成故事中的人，書中那些極其驚險(xiǎn)的描寫，讓我情不自禁地為書中主人公捏一把汗。掩卷沉思，我卻無法入眠，想想書中恐怖的`警告和反派邪惡的話語，我就會(huì)不自覺地用被子蒙住頭部，嚇出一身冷汗。盡管媽媽常提醒我那些都是假的，可我還是總為書中人物的命運(yùn)遭遇牽腸掛肚。

　　我還喜歡回憶童年的書。比如：林海音寫的《城南舊事》。書中小海音的童年趣事讓我無比向往，她的聰明、懂事使我望塵莫及。她用質(zhì)樸無華的句子寫出了小孩子眼中的世界和大人的世界的不同，她筆下的故事讓我百看不厭。雖然林海音到最后也不知道自己的好朋友妞兒到底上哪兒了，但她為妞兒母女所做的一切一定會(huì)給讀者留下深刻而難忘的印象。讀完這本書，我更加珍惜美好而又容易被遺忘的童年了。

　　因?yàn)槲蚁矚g畫畫，所以我的房間里自然少不了美術(shù)方面的書。一有空，我就會(huì)翻開它們來看�？赐暌槐�，我會(huì)輕輕合上書，慢慢品味書中的內(nèi)容，然后根據(jù)書中的指導(dǎo)，畫出一幅幅自己滿意的畫。

　　我看過很多書，書在我的房間里已經(jīng)占了不小的空間。但是，你可別以為我喜歡的是一些隨隨便便的圖畫書哦！它們各有其存在的價(jià)值，它們使我的童年充滿了無限的樂趣。

我的小學(xué)作文 篇5

　　小時(shí)候的我很弱小，媽媽說我吃藥的時(shí)候，都要把我溫柔的抱起來，夾住我才能喂藥；但吃進(jìn)去之后，我又呼嚕呼嚕的把它吐出來，媽媽說：“我每次喂你吃藥都要喂到千辛萬苦，連我自己都欲哭無淚。”我知道那時(shí)候我很無辜，但現(xiàn)在知道媽媽的含辛茹苦，我有點(diǎn)想哭！

　　現(xiàn)在的我很成熟、很可愛，比以前更懂事、更守秩序。有些老師說我很愛撒嬌，很多人說我像媽媽，我非常開心。上小學(xué)一年級(jí)，我都坐在座位上，默默的看書，默默的畫圖。每天回到家我都會(huì)分享在學(xué)校里的喜怒哀樂。不知不覺就升上了小學(xué)三年級(jí)，三年級(jí)我變得更有禮貌，也更有人緣了。老師教我們的東西也越來越難了，我的頭腦說它已經(jīng)“消化不良”了，可是每天上課一定會(huì)有進(jìn)度，我也沒有辦法讓老師不要上課，只好快馬加鞭，努力追趕。到了三年級(jí)下學(xué)期我又多了一歲，對(duì)長輩來說是老了一歲，所以我很珍惜我又長大一歲！

　　長大的我有一雙萬能的巧手和一個(gè)充滿熱情的心，我的成績雖然差強(qiáng)人意，但我會(huì)力爭上游的。我很樂意伸出我的手來幫助遇到困難的人，讓他們可以向大家一樣過著美好的日子。我有這樣的胸懷，爸爸媽媽都對(duì)我刮目相看，還對(duì)我贊不絕口呢！

　　疼愛我的`老師，謝謝您苦口婆心的教我們?yōu)槿颂幨碌牡览�，我一定�?huì)把它銘記在我的腦海里面，不會(huì)忘記的；我也會(huì)記住您告訴我的，在人生的道路上要努力不懈、奮勇向前，讓自己的人生理想發(fā)光發(fā)熱，照亮別人、溫暖別人。長大的我，一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)！

我的小學(xué)作文 篇6

　　我剛看見這樣一個(gè)作文題目：我成功了，就想起了媽媽教我打羽毛球的事。

　　以前，因?yàn)槲艺n余時(shí)間不愛出去玩，缺少運(yùn)動(dòng)，媽媽就想教我打羽毛球，豐富豐富我的課余生活。起先，我很不情愿，因?yàn)槲冶渴直磕_的，怎么也學(xué)不會(huì)，再加上羽毛球也并不是很好玩，所以我總是提不起精神。但媽媽并不灰心，仍然堅(jiān)持教我發(fā)球，慢慢的，我體會(huì)到了打球的'樂趣，并常常與別人切磋球藝。可是問題仍然存在，我只善于發(fā)球，而接不到一個(gè)球，于是，周奇奇、陳田隆他們鼓勵(lì)我學(xué)會(huì)接球，慢慢的，我也學(xué)會(huì)了接球，并且能和他們對(duì)打了。

　　啊!這一切，都得感謝媽媽和我的朋友，是他們教會(huì)了我打羽毛球。我成功了!

我的小學(xué)作文 篇7

　　我叫林梓菡，今年我八歲半了，我在勝利路小學(xué)上學(xué)，我的愛好是畫畫和跳舞。

　　過去的我長著短頭發(fā)，胖乎乎的小臉，還有一雙水汪汪的大眼睛�？墒乾F(xiàn)在的我長著長長的頭發(fā)，瓜子臉，還有一雙炯炯有神的.眼睛，我的愛好是畫畫和跳舞，因?yàn)楫嫯嫼吞�舞能讓我交到很多很多的好朋友。雖然之前的我很調(diào)皮，但現(xiàn)在的我很懂事。放學(xué)了，我回到家，發(fā)現(xiàn)家里沒人，我想爸爸媽媽都去哪兒了？反正現(xiàn)在沒事，我還是幫爸爸做家務(wù)吧！然后我就拿了一塊抹布，把它洗干凈，洗完了以后，我仔細(xì)地把桌子擦干凈，我擦了一會(huì)兒，就把抹布折一下，又繼續(xù)擦，不干凈的地方，我就使勁來回地擦，擦得一塵不染，我擦完桌子，又把地拖的干干凈凈，累得我腰都酸了。爸爸媽媽回到家，覺得很奇怪，后來爸爸媽媽知道是我做的，對(duì)我豎起了大拇指，表揚(yáng)了我。媽媽說我真懂事，我高興極了，心里樂開了花。

　　聽了我的介紹，對(duì)我都有了了解，普通卻與眾不同的我，你們喜歡嗎？

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