快樂的小學(xué)作文

時間：2023-09-21 18:05:00 小學(xué)作文我要投稿

快樂的小學(xué)作文[經(jīng)典9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。

快樂的小學(xué)作文[經(jīng)典9篇]

快樂的小學(xué)作文篇1

　　昨天下午大課間的時候，老師帶著我們在校園里扔沙包、跳繩。

　　我和都家銘、趙昱皓、龐皓元、孫嘉銘……在玩扔沙包。扔沙包的規(guī)則是：三個人站在中間，其余人在兩邊扔沙包。中間的.人不能被扔中，如果被扔中了，那他就被淘汰出局了第一輪，我和龐皓元、孫嘉銘在中間，都家銘和趙昱皓在兩邊扔沙包。開始了，都家銘和趙昱皓剛開始就對我們發(fā)起了猛攻。我們?nèi)齻€人左躲右閃，他們就是扔不中我們。他們發(fā)怒了，趁孫嘉銘不注意，一下子扔中了孫嘉銘。孫嘉銘被淘汰出局了。只剩下我和龐皓元了。不好！龐皓元也被扔中了“嗚嗚嗚……只剩下我一個人了！”他們趁我傷心分神的時候也扔中了我。最后，我們?nèi)姼矝]了。這次大課間我們玩得可真開心呀！

快樂的小學(xué)作文篇2

　　星期三是一個充滿快樂的一天！因為就在今天上午，吳老師讓我們和507班同學(xué)比賽拔河！

　　“丁零零、丁零零”，第三堂課的鈴聲響起了，同學(xué)們都奮力地向操場跑去，活像群歡快的小鳥向茂密而又美麗的大森林飛去。

　　“一、一、一二一……”口號喊起來了，同學(xué)們的腳步聲整齊有力，因為馬上就要見證5班和7班，哪個班是最后的贏家！

　　比賽馬上開始了，同學(xué)們個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備開始一場為勝利而戰(zhàn)的比賽。

　　老師把我們女生排成一組，然后讓我們交叉抓住這根躺在三條白線上的'麻繩，這麻繩的中間有一條紅色的絲帶。在陽光的映照下，我們顯得格外“嚴肅”。

　　“預(yù)備”，體育老師一聲令下，所有同學(xué)的心都懸了起來，我們拔河的同學(xué)的心也十分激動�！班健�，老師一聲哨下，所有女生向這邊用力拉。絲帶一會兒向我們這邊，一會兒向?qū)Ψ侥沁�。我班其他同學(xué)大聲地為我們打勁：“505班加油！”這口號喊得十分有氣勢�！班健钡囊宦暎蠋熡执淀懥丝谏�。耶，我們班贏了！操場上一片歡騰。

　　接著，老師讓我們換場地比賽。嘿！贏過她們小菜一碟！經(jīng)過了大約半分鐘的時間，我們就贏了。全班同學(xué)高興得一蹦三尺高。

　　接下來，該男生來比賽了。我們班的張奕站在最前面，已做好了準(zhǔn)備。對方也已做好了準(zhǔn)備。開始了，絲帶一會兒向這邊，一會兒向那邊。不一會兒我們班就贏了。

　　當(dāng)進入第二輪比賽時，7班差一點兒就贏了。就在這千鈞一發(fā)的時刻，張奕向后猛地一拉，把絲帶拉了過來！

　　“505班必勝！505班必勝！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)大聲地叫著。

快樂的小學(xué)作文篇3

　　有一天，蟋蟀覺得很無聊。他決定去拜訪好朋友，就摘了三朵美麗的向日葵出發(fā)了，走在路上，蟋蟀問：“你看到我的朋友蟬先生了嗎?”蝸牛小姐說：“他在那棵大樹上�！斌坝肿吡宋宸昼姡牭较s先生在樹上唱歌，蟋蟀在樹下也張開大嘴，和蟬先生一起唱了起來。蟋蟀覺得好快樂。離開蟬先生的家，蟋蟀走向荷花池。這時，天空布滿了烏云，雨滴滴答答地落下來。蟋蟀跑到荷花池邊，大聲叫著：“青蛙!青蛙!青蛙!我來了!”青蛙從荷花池里跳出來迎接蟋蟀，他們一起躲到了大大的葉子下，聽著滴滴答答的雨聲，吃著青蛙做的荷花冰棒，蟋蟀覺得好快樂。

　　雨停了，天漸漸黑了，蟋蟀離開青蛙，來到了螢火蟲的.家。他們一起吃了一頓豐盛的晚餐。然后一起躺在涼涼的石頭上看星星。天越來越晴了，螢火蟲提著小燈籠送蟋蟀回家。他們靜靜地走在草叢里，蟋蟀覺得好快樂。蟋蟀回到家，心滿意足地躺在床上，他想：“這真是夏天最快樂的一天�！�

快樂的小學(xué)作文篇4

　　我在蓮河學(xué)校讀書，我也是一個有名的小球迷，這不，老師在班上講到要舉行足球比賽，我就被選上了。

　　日子過得真快，足球比賽開始了，在淘汰賽中，我們輕松的戰(zhàn)勝了對手們，這不，開始決出第一名了，我們要和精英隊伍2班比，他們的進球率是最高的，我們非常緊張，比賽開始前，我們的啦啦隊在瘋狂的喊：“加油、加油、努力，為了人民幣！”開始點球了，我當(dāng)前鋒，聽到老師喊開始，我立馬跑過去搶到了球，我把球傳給了寧尚城，我繼續(xù)向前跑，他又給了我，我看準(zhǔn)球門，一個猛踢，球進了，我們抱在一起，快樂的鼓掌，老師也說：“哇，這些孩子太厲害了，兩分鐘就進了一個球！”

　　我們又進入了令人緊張的比賽中，我的隊友想傳給我球，但不幸的是，不小心讓另一個人搶走了，他來到我們球門旁想踢進一個球，但我們的王牌守門員一抱，就把球抱住了，我方的守門員把球踢給我，這時，揚澤群跑過來了，我想：我把球傳給我的隊員揚澤群吧！我把球給了揚澤群，他叫到：“快跑王子康，我給你，你直接踢！”“好”我焦急的看向他，他一個鏟球給了我，我用了吃奶的勁向前踢，耶！又進了，我豎起胳膊攥緊拳頭對他們高興的說：“加油，我們可以的！”

　　現(xiàn)在是2：0，比賽還在緊張的進行著，他們的'一個精英球員，踢進了我們的球框，比分追成了2：1。

　　最后的10分鐘，我們要是再踢進一個球，進球率就超過了他們，就意味著我們能拿第一名！目前我們的隊員已經(jīng)下場了好幾個，只有三個人了，我們都集中注意力，開始后，我的小宇宙爆發(fā)了，上去一個過人，那邊一個人都沒有，我就開了一個大腳，近了，接近了！進球了！操場上響起了雷鳴般的尖叫！

　　比完后，我回想了一下，覺得心里甜滋滋的。

快樂的小學(xué)作文篇5

　　今天真有意義。因為馬上就要去勞動教育基地了。

　　坐著大班車不一會兒就到了目的地。好熟悉呀，是我和媽媽經(jīng)常路過的地方。我們排著整齊的隊伍進到了教學(xué)基地。室內(nèi)的各種物品很吸引我們的眼球，我好奇地看看這兒看看哪兒，怎么看也看不夠。

　　張老師向同學(xué)們宣布教學(xué)基地的各種要求：不能大聲說話、不能亂動?xùn)|西等等，否則就要扣分了。在黃老師的`帶領(lǐng)下我們井然有序的進了一間教室，一看教室就知道是美術(shù)教室，里面有各種各樣的展覽品�？粗粗业氖志陀悬c不受控制了，能不能摸一摸呀？馬上想到老師的囑咐……。只能盡情的欣賞了。看完后，黃老師教我們做手工——扶郎花。他的制作程序是這樣的：拓花瓣、剪花瓣……，他的程序可多了。我們認真的按照黃老師的要求去做，不一會兒就把我的漂亮的第一朵扶郎花做好了。一朵、兩朵。。。。。做好了五朵扶郎花。請老師一一檢查。老師夸我做的又快又好。老師給了我一個“桃心”并讓我把班級姓名寫在上面。黃老師把我們寫好的桃心貼在展覽板上，供大家欣賞，也是對我的鼓勵。老師把活動手冊發(fā)給了我們，它可以記錄我們的每次活動，好開心呀。

　　叮鈴鈴叮鈴鈴……下課的鈴聲響了。伴隨著鈴聲我們到了動物標(biāo)本展覽室。其中有老虎、千鶴、猴子、小鳥和老鷹，它們個個活靈活現(xiàn)真可愛。

　　午飯后，觀看各類科普視頻。有自然現(xiàn)象，有科學(xué)知識，有趣極了。最難忘的就是龍卷風(fēng)的整個過程——它很是壯觀；它的威力很大；也給人類帶來很多災(zāi)難。這也是人類目前無法克服的難題。這難道不是留給我們將來的作業(yè)嗎？

　　按照老師的安排，我們做手工，看標(biāo)本，盡情地觀看，盡情地玩。不知不覺的快樂的一天就過去了，我看到了很多東西也學(xué)到了不少知識并且將我的手工作為禮物送給了媽媽。我期待下一次的到來。

快樂的小學(xué)作文篇6

　　今年我們在自己家里過的春節(jié)。在年底，我的外婆用自己種的青菜、白蘿卜和肉拌在一起做成各種餡，然后拿到專門做饅頭的地方去加工成一個個大饅頭，她還用這些餡包春卷、餛飩、糯米團子給我們吃。這是我們這里過春節(jié)的風(fēng)俗。

　　大年夜我們一家貼對聯(lián)，我們先貼大門的對聯(lián)，上聯(lián)“平安臨門遍地�！毕侣�(lián)“玉兔呈祥漫天春”橫批“新春大吉”，中間還貼一個大大的.福字。接著我們貼南陽臺的對聯(lián)，上聯(lián)是“歡天喜地賀福貴”下聯(lián)是“迎春接福慶平安”，在北陽臺的門上我們貼兩個“平安是福”的剪紙花。貼這些對聯(lián)寄托著我們對來年的期望，希望我們?nèi)以谛碌囊荒曛心軌蚱狡桨舶�、吉祥如意�?/p>

　　大年初一我們一家去外婆家拜年，一進門我就說：“外婆、外公，新年好！”接著外婆外公就給我一個紅包，里面裝著壓歲錢。媽媽跟我講在奶奶那里的風(fēng)俗是不一樣的，他們那里給長輩拜年是要跪在地上嗑頭的，而且他們那里長輩給的壓歲錢也不用紅包包著的。

　　我們買許多的煙花，那時候我弟弟正好到我家，我們一起放煙花，都非常開心。

　　過年我們還做很多其他的事情，真的非常開心，真希望我們能夠天天過年啊！

快樂的小學(xué)作文篇7

　　每個人必定會有搭車的韶光，搭車，是咱們?nèi)兆又械囊徊糠�，它讓咱們快速又便利的抵達目的地�？墒牵康牡夭灰粯�，坐車的`心境也會不一樣。例如:假如我要搭車去校園或補習(xí)班，心中會有股巨大的悲痛；假如我要搭車回家，會感到狂喜，彷彿要翩然起舞了；假如我要搭車去郊游，我會感到非常煩躁。

　　小時分，我最喜歡要爸爸騎摩托車載我去兜風(fēng)。和風(fēng)吹過來的一起，我常想像自己是只老鷹，正在天空中飛翔；是一只鹿，在草原上奔馳；也是一條魚，在水中快速游水。這個時分，我便能夠痛痛快快的遺忘一切煩惱，并為自己譜出扣人心弦的音符，讓自己的心感到雀躍，感到歡喜，感到滿意。

　　小時分，我也很喜歡爸爸開車帶我出去玩，我總是會翻開車窗，對外面的國際大聲吶喊，瞧!外頭的山光水色，有鳥兒在樹上歌唱，有樹枝在招手，有花朵在向咱們淺笑，大自然是多么美呀!不論是如狼似虎、青絲皤皤的白叟，仍是上班族，必定都會愛上這種現(xiàn)象。

　　這個車上韶光很時間短，所以要好好愛惜這段韶光，好好感受一下車上韶光的美!

快樂的小學(xué)作文篇8

　　這個國慶節(jié)假期，我和爸爸，媽媽，爺爺，外公，外婆一共6人，一起去韶關(guān)丹霞山旅行了。丹霞山很美，有許多著名的山峰：陽元石，長老峰，寶珠峰。

　　我爬了陽元石——細美寨。山石非常陡峭，幾乎是90°直上直下。剛爬了一半，爸爸就說：“爬得夠了，我們不爬了吧”！我不害怕，說：“不夠，還要繼續(xù)爬”！爬到山頂，我成功了！站在山頂，看著落日下的山峰，真是美極了！

　　我還乘游船，游玩了錦江漂流，看了水上丹霞。水上的丹霞美景和爬山見到的'不一樣。游船經(jīng)過時，我看到的山峰，有的像群象過江，有的像茶壺，還有姐妹峰和玉女?dāng)r江。在江邊還住著一些人家，哪里沒有自來水，沒有電，靠劃小船出入。他們得自己種菜吃，晚上只能點蠟燭。

　　這里的山美，水美，風(fēng)景美，和深圳不一樣。深圳雖然有山，有水，也有船，但是只有四海公園那種很小的劃的船，沒有這種大船。我玩得非常開心，真是一趟愉快的旅行。

快樂的小學(xué)作文篇9

　　今年暑假，我和媽媽坐火車到了古城西寧。我們在西寧玩的幾天中，我去了一次農(nóng)村。

　　我去的地方叫王家寨，它是西寧的郊區(qū)。

　　那天，我和舅舅、舅媽很早就起床，做好了去農(nóng)村的準(zhǔn)備。我們帶上了太陽帽和飲用水，先坐107路公交車到了終點站，然后舅媽的哥哥用車把我們接到了王家寨。那天太陽很大，天氣很熱，但是我還是堅持去了那里，因為我是第一次去高原的農(nóng)村。農(nóng)村的山很多，水也很多，地里的麥子很高，有些和我的身高差不多。

　　我們先到了舅媽的姑姑家玩，我看見院子里有一棵樹，樹上結(jié)滿了紅紅的櫻桃。于是，我就和舅媽一起摘櫻桃吃。樹上櫻桃有的酸，有的甜，但我覺得都好吃，在北京是吃不到這么新鮮的。然后我又和舅媽的家里人一起，帶上魚網(wǎng)和水桶去河邊捉魚了。

　　那是一條又寬又長的大河，河水很急，舅舅他們下河時，每個人都拿了一個木棒，測量水有多深。他們選了幾個比較淺的.地方就下去捉魚了，我站在岸邊看。舅舅把魚網(wǎng)撒到河里后，讓我們在網(wǎng)的旁邊扔石頭，把魚趕到網(wǎng)里去，舅媽的弟弟還用木棍在一邊劃水嚇得魚到處亂跑。魚到網(wǎng)里后，舅舅就趕緊收網(wǎng)子，這樣我們就捉到了很多魚，其中幾條特別大，我用手比了比，差不多有五十厘米長。我覺得捉魚很有趣。

　　捉完魚，我們就到草地上野餐。過了一會兒，舅媽的侄女對我說：“你去不去找山泉？”我說好呀。我們順著河往前走，到一個小山坡時，我們發(fā)現(xiàn)有水從上面流下來，我們高興地往上爬，終于在一堆亂石頭縫里找到了山泉。大家急忙圍上去，用瓶子接泉水喝。泉水非常清澈，涼涼的，特別好喝。

　　從山上下來時，我一不小心踩到了泥坑。我的鞋都弄臟了，他們就對我說：“到河邊洗洗吧�！闭f完，我們就去沖鞋。到了河邊，我們又開始玩潑水了，大家你潑我，我潑你，個個都潑得水淋淋的，但大家都很開心……

　　下午回家后，我已經(jīng)很累了，但我在農(nóng)村度過了快樂的一天！

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