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(優(yōu)秀)快樂的小學作文300字3篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的快樂的小學作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的小學作文300字 篇1
今天的活動課我們班開展新學期互送禮物活動。
教室里,陳老師拿了一個漂亮的小盒子,紅紅的盒子里放的全是寫著同學名字的紙條。老師開始請同學上講臺摸紙條了。我們坐在下面的同學都很羨慕,真想早點上去摸呀。不一會兒,終于輪到我了, 我迫不及待地跑上了講臺,把右手伸進盒子里,我左摸摸、右摸摸,都不能確定,我好想摸到好朋友的名字呀!最后,我確定了一張,拿出來之后,我趕緊把紙條打開一看,是程瑩。我一邊回座位,一 邊想:程瑩會送給我什么禮物呢?
大家全部摸完后,老師說我們可以互送禮物了。我趕緊跑到程瑩那里,她故作神秘地把一個包裝精美的盒子遞給了我。我急忙打開盒子,原來是一個會發(fā)光的.喜羊羊水晶球!這可是我一直想要的禮物啊 ,我可高興啦!
今天的活動課,我們班里成了歡樂的海洋,真希望以后的活動課都這樣!
快樂的小學作文300字 篇2
“鈴鈴鈴”。上課了,是一節(jié)我們向往的體育活動課!
從現(xiàn)在開始,我們擁有了40分鐘的操場使用權。操場上,女生們,有的在跳繩,有的在追逐嬉鬧,還有的學起男生三步投籃,沸沸揚揚。男生更加鬧翻天,有的在籃球賽PK,有的在足球賽PK,還有的卻來了跑步PK。而我卻與幾位乒乓高手進行乒乓PK!
比賽開始了。第一局對決是我與李圣杰。11球制,我先發(fā)球,我眼神一轉,引過李圣杰的注意力,乘機把球發(fā)了過去,打了個乘虛而入,比分一比零,還是我發(fā),我站到角邊,看見李圣杰正往我所站的對角走去,中了我的圈套,我直線打過去,打得他措手不及。接著,他發(fā)球,只見他的`眼光凝視著左邊角上,怪異的發(fā)球,把球騰起,這時,我心中洋洋得意,想:哈哈,我要來個扣殺!叫你接都接不過來。于是,我提起板,就向那個球拍去,只見,那個乒乓球,把身子一轉,眼睜睜的讓它滑出球板,驚的我是目瞪口呆。李圣杰哈哈大笑說:“這是削球!會旋轉的球!”。但最后,我還是險勝贏了他,厲害吧?……
“鈴鈴鈴”下課了,雖然一眨眼40分鐘的時間一晃就沒了,可是,我們的歡樂聲,還在操場上回蕩著,回蕩著……
快樂的小學作文300字 篇3
有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡綠樹成蔭的夏天,還有人喜歡大雪紛飛的冬天,但我最喜歡瓜果飄香的秋天。
我愛秋天的果園。果園里有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫瑩瑩的果子看得我直流口水,真想嘗個遍。
我愛秋天的.田野。成熟的稻子顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風起舞,飄散著醉人的芳香,翻騰著滾滾的金波,好像燦爛的彩霞灑落在田間。黃澄澄的谷子被谷穗墜得直不起腰,可它還是使勁地隨風搖曳,好像是為金色的田野唱著贊歌。好一派豐收的景象。
我愛秋天的樹林,秋風吹過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像小扇子從天而降
我愛這美麗的秋天,更愛那些用勤勞的雙手描繪秋天的人們!
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