我的小學(xué)作文(集合7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
我的小學(xué)作文 篇1
每當(dāng)我畫出一幅幅栩栩如生的水彩畫,每當(dāng)我登上高山望見遠(yuǎn)處的美景,爺爺那慈祥的面容,一下子浮現(xiàn)在了我眼前。
我出生時,爺爺已經(jīng)六十歲了,眼睛依然炯炯有神,頭發(fā)全白了,像一條條銀絲。爺爺上知天文,下知地理,琴棋書畫樣樣精通,就像一本有聲的百科書,讓我懂得了許多道理。
爺爺很喜歡畫畫,特別是畫鳥。畫畫前,他一定會從衣兜里摸出一塊放大鏡,然后在掛圖上仔細(xì)觀看?戳死习胩觳盘峁P畫起來。他有時工筆細(xì)描,把鳥的每個部位一絲不茍地畫下來,就像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時又揮筆速寫,很快畫出鳥的動態(tài),仿佛鳥在紙上飛。這是我總會問爺爺:“爺爺,你畫的鳥為什么像真的一樣啊?”爺爺笑著說:“因為我對鳥的了解已經(jīng)是胸有成竹了,更重要的是我畫鳥時全神貫注,所以你以后不要再三心二意了,做什么事都得認(rèn)認(rèn)真真的,知道了嗎?”我點點頭。
還有一次,爺爺帶我去登山。登到半山腰時我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,我眨巴著眼睛懇求爺爺說:“我,我走不動了,回去吧!笨蓻]想到爺爺卻“冷漠”地說:“不行!我們一定要登到山頂!蔽乙贿呁吓,一邊想:“真是的!爺爺真沒良心,我都累成這樣了,竟還要我登,真沒良心!
終于,到了山頂,我看到了遠(yuǎn)處的'美景,贊不絕口,早把疲勞拋到九霄云外去了。這時又到了老人家講大道理的時候了,爺爺語重心長地說:“‘欲窮千里目,更上一層樓’這就是登高遠(yuǎn)望,孫女,如果你想望到更遠(yuǎn)的景色,那就要到最高的地方,你明白我為什么一定要你登到山頂了嗎?”我又點了點頭,心想:“天!原來爺爺一定要我爬到山頂,就是為了給我講大道理呀!”
這就是我的爺爺,愛從小事教我道理的爺爺。
我的小學(xué)作文 篇2
她有一雙明亮的眼睛,清爽的短發(fā),一臉蜜似的笑,更有那好得驚人的性格和美好的'心靈。
一次,我們在院子里玩,王銳老是來搗亂,對我們扮鬼臉,踩我們的鞋子。我火冒三丈,抓起一把草向他扔去。王銳卻大笑不止,鬧得更起勁了,我也是更加氣急了!可她呢,鎮(zhèn)定自若:“不用理會他,他只是個搞笑的小丑!走!去蕩秋千!”果然,我們一走,王銳反而不跟來鬧了。我真是佩服起她來。
那次我去叫她玩,呵!好家伙!拿著個掃帚正一路下樓一路掃呢!我等得不耐煩了,大叫:“快點呀,那又不是你們家的垃圾,去掃什么呀!”她不緊不慢地回答:“這是我們這棟樓的垃圾,不掃會影響‘樓容’的!”聽了這話,我真是羞愧極了。
她是誰呢?她就是我學(xué)習(xí)的榜樣:安安。
我的小學(xué)作文 篇3
空氣清鮮的一天又開始了,我們把小雞和小鴨統(tǒng)統(tǒng)撒了出去,幸好,昨天買了七只,還是七只,小黃的傷口也基本上痊愈了。在它們當(dāng)中,我最喜歡小小雞,因為它們最活波,最聰明,最調(diào)皮,每當(dāng)晚上捉它三兒回屋的時候,它們總是左躲右閃,亂跑一氣,都讓我費了好大的力氣,比起來小鴨子笨笨的,我一下子就把它捉住了,真是傻得可愛。
我發(fā)現(xiàn)一個有趣的事兒,它們分成了三群兒,兩只小鴨子總是在一起,一搖一擺,一前一后,嘴里嘎嘎地叫個不停,像是好的有說不完的話;三只小小雞在一起玩鬧;剛過了一個晚上,小黃就和它一般大的兩只烏雞成了好朋友,形影不離,我想,小黃一定開心極了。它們就像我們班同學(xué)一樣,男的和男的玩,女的和女的玩,大的欺負(fù)小的,像二年級的`欺負(fù)一年級的,真是太有意思了。
我真喜歡我的小動物們,它們真是可愛極了!
我的小學(xué)作文 篇4
我最喜歡的玩具是以前舅舅賣給我的小白熊,它渾身雪白,眼睛大大的`,鼻子也大大的,嘴巴還是大大的,耳朵小小的,里面有好多用絲帶做成的花朵形狀。它手握著一個帶有紅色花瓣的愛心。
因為它很可愛,舅舅搬家了,我就不能看到他了,我一看見小白熊我就想起我親愛的舅舅。
我的小學(xué)作文 篇5
不知不絕已經(jīng)三十多歲,而那青春時期的歡聲笑語仿佛仍然環(huán)繞耳邊,一張張稚嫩的臉都還留在我的眼球中。當(dāng)我坐在辦公室里發(fā)呆時,突然間手機(jī)來電。我馬上從陶醉的回憶中醒過來,從褲袋中搜出手機(jī),從屏幕上的人名得知是我的秘書打來的。
“喂?有什么事嗎?”我問。
“經(jīng)理,今天你要見的客人因為班機(jī)耽誤,明天才到,所以你今天沒有會程了!痹瓉砣绱,算了,當(dāng)放自己一日的假也好。自從大學(xué)畢業(yè)以后,一直拼命工作,甚少休息。大學(xué)畢業(yè)后在一間貿(mào)易公司里工作,拼搏了差不多十年才升到做經(jīng)理,也不容易啊!
既然今天偷得浮生半日閑,不如回到以前就讀的.小學(xué)看看,分別了十多年,不知如今是什么沒,模樣了。我開車來到了我的母校,似乎它當(dāng)年的風(fēng)范沒有因為時間老人的摧殘而淡去,反而因為時間的醇釀而更加瑰麗,莊嚴(yán)。我在校門口就聽見同學(xué)們一陣蓋過一陣的喧嘩聲,我走進(jìn)久別的校園,仿佛有種親人相逢的親切感。
“鈴,鈴,鈴”上課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地沖回教室。剛才喧嘩的校園,突然間安靜了下來,只聽見在操場上上體育課的跑步聲。我看見操場上,一個個小孩子的英姿,我仿佛又看見了我小學(xué)時代上體育課時的情景。我小學(xué)時最怕上體育課的了,因為我運動方面沒有什么才能,烈日當(dāng)下地做運動也是我最討厭的事情。現(xiàn)在看來,那些事仍歷歷在目,難怪別人常說老來憶往事。我在校園的周圍繞了幾圈發(fā)現(xiàn)真是桃花依舊,人面全非。
我的小學(xué)作文 篇6
10月31日,舉世矚目的二oXX年上海世博會圓滿落下了帷幕。我雖然沒有機(jī)會親自去參觀,但我卻從報紙、雜志、電視中領(lǐng)略了不少的“世博之美”。
上海世博會給我的第一印就是場館美。先看中國館,它像什么?大鼎?糧倉?對了!中國館的主題就是“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓!”看見場館上的“中國紅”了嗎?它充分體現(xiàn)了中國自古以來以紅色為主題的理念,更能彰顯出喜慶功氣氛。其他國家的場館也同樣引人注目:“太空保壘”—日本館、“金色沙漠”—阿拉伯館、“種子宮殿”—英國館……每一座場館都構(gòu)思奇特,盡顯國家本色。
如果說世博場館里更多體現(xiàn)的是“靜止的美”,那眾多的游客就是世博園里“流動的美”。世博會期間入園人數(shù)超過7000萬人,每位游客都能文明排隊、有秩序地等候參觀,長長的隊伍在世博園里形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
在世博園里還有這樣的`一群人:他們整天在世博園區(qū)里工作,卻沒有時間去參觀一個世博場館;他們?yōu)橛慰椭敢肪,卻沒有時間游覽整個世博園;他們?yōu)榍鍜邎@區(qū)里的垃圾往往要工作到深夜才離開……他們就是志愿者,他們是世博園里最美麗的人!
我眼中的世博會就像一幅畫卷,這幅畫卷既是靜止的、又是流動的,這“靜止”與“流動”構(gòu)成一種和諧的美。美,讓城市更美好;城市,讓生活更美好!
我的小學(xué)作文 篇7
真誠的朋友值得一交,真正的.美酒值得一嘗,而好書就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細(xì)細(xì)品嘗。
我很小的時候就喜歡聽媽媽講故事,2歲識字后就開始自己看書,我特別喜歡看科普讀物。《中國少年兒童百科全書》就是我的最愛。
這本書一共有四本,只要內(nèi)容有:天體漫游、生物世界、農(nóng)業(yè)之窗。。。。。。其中我最喜歡微生物王國這個部分。
每當(dāng)我翻開書,書上的文字仿佛都變活了,它們變成一個個小導(dǎo)游,熱情而又耐心。他們先帶我去農(nóng)田,讓我看看根瘤菌怎么制肥,蘇云金桿菌怎么殺蟲;它們又帶我去工業(yè)基地,讓我看看氧化鐵桿菌、氧化硫桿菌怎么煉礦,酵母菌怎樣發(fā)酵。。。。。。
書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識的源泉,是它使我成為班上的“小博士”。但是,我不會滿足于現(xiàn)在的知識,以后我還要看更多的好書。
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