人物小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-15 17:58:02 小學(xué)作文我要投稿

人物小學(xué)作文集合（8篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的人物小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

人物小學(xué)作文集合（8篇）

人物小學(xué)作文篇1

　　我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，是一個(gè)群英薈萃的班級(jí)，是一個(gè)藏龍臥虎的班級(jí)，更是一個(gè)精英聚集的班級(jí)。下面就聽(tīng)我介紹給大家吧。

　　“小書迷”王龍

　　我們班的王龍是個(gè)十足的小書迷，他每天都要看書，每時(shí)每刻都在看書，你每天都會(huì)看到他在看書，仿佛不看書，他就會(huì)很難受似的。

　　有一次放學(xué)時(shí)，他還在看書，只見(jiàn)他小寸頭，戴著黑邊眼鏡，手托著腮幫，黑邊眼鏡下的兩眼放光，一會(huì)眉頭緊皺，一會(huì)撅著小嘴，一會(huì)又眉開眼笑。他完全漫游在書的海洋�？囱�，看呀，直到他的肚子像一個(gè)小鬧鐘一樣不停地叫著他時(shí)，他才發(fā)覺(jué)到同學(xué)們都站好隊(duì)去吃飯了。真是個(gè)小書迷！

　　“跑步健將”王兆龍

　　王兆龍?jiān)谖覀儼嗍桥懿阶羁斓囊粋€(gè)，在跑步的時(shí)候，他身體里的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞似乎都在工作。

　　記得在上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，男生要跑接力比賽，他是男生隊(duì)的.主力隊(duì)員，他迅速地組織好男生，然后自己擔(dān)當(dāng)最后一棒。比賽開始了，王兆龍?jiān)谄鹋芫€上等待著隊(duì)友的到來(lái)，他伸著手，弓著腰，瞪著眼，死死地緊盯著接力棒，時(shí)刻準(zhǔn)備著他的那一棒，到他時(shí)，他像一匹脫韁的野馬一樣向前沖去，他那輕巧的身姿像在云中飄一般，顯得是那樣的輕盈。

　　“禮貌標(biāo)兵”李丹

　　李丹很講禮貌，不管是遇到老師，還是遇到家長(zhǎng)，他都會(huì)問(wèn)聲好或者行少先隊(duì)禮。

　　有一次，住宿生站隊(duì)回家，來(lái)到樓梯口，有一位老奶奶在那里，其他同學(xué)都不理不睬，只有李丹行了個(gè)少先隊(duì)禮，老奶奶樂(lè)呵呵地走了。

　　這就是我們班的精英們！想知道更多的精英嗎？那就到我們班來(lái)看看吧！

人物小學(xué)作文篇2

　　我的奶奶已經(jīng)60歲了，但是奶奶一點(diǎn)也不像60歲的人，因?yàn)槟棠棠樕系钠つw特別紅潤(rùn)有光澤，而且奶奶特別的精神，所以奶奶一點(diǎn)也不顯老。

　　奶奶是個(gè)非常勤勞的人，每天都是忙忙碌碌的，休息的時(shí)間非常少，早上還沒(méi)等我起床呢，她就干活去了，中午回來(lái)做飯，做完飯，吃了幾口就騎著自行車給在地里干活的爺爺送飯去，然后，干活到晚上才回來(lái)。奶奶就這樣一天天的忙碌著，只有冬天的時(shí)候，奶奶才有多一點(diǎn)的`休息時(shí)間，這個(gè)時(shí)候奶奶就會(huì)經(jīng)常做出非常豐盛的晚餐，請(qǐng)我們大家去分享，對(duì)了，忘了告訴你們，奶奶做的飯菜非常好吃！

　　可是，今年的冬天奶奶卻是痛苦的，因?yàn)樵谀棠踢^(guò)生日的前兩天，剛剛下了一場(chǎng)大雪，路太滑，她在接小姐回家的路上摔骨折了，在醫(yī)院做了手術(shù)，還在醫(yī)院里住院一周呢！奶奶的刀口縫了大約十針呢！不過(guò)大家不用擔(dān)心，奶奶的病情現(xiàn)在已經(jīng)好轉(zhuǎn)許多了！

　　這就是我的奶奶，一位勤勞樸實(shí)的人。

　　我愛(ài)我的奶奶！

人物小學(xué)作文篇3

　　媽媽的認(rèn)真影響著我，每次上課、做作業(yè)的時(shí)候，我也格外的認(rèn)真！

　　我的媽媽身材嬌小，有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子上架著一副眼鏡。我一直認(rèn)為，戴眼鏡的人都是愛(ài)看書的人，都是特別老實(shí)、做事認(rèn)真的人。你們瞧，我媽媽就是這樣的一個(gè)人。媽媽很愛(ài)看書，我受媽媽的影響很深，也特別喜歡看書；她為人老實(shí)善良，在工作上一絲不茍，因此，很受同事們的歡迎。

　　當(dāng)我剛開始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽便開始給我講故事，媽媽每天在臨睡前給我講故事的這個(gè)習(xí)慣一直伴隨著我長(zhǎng)大，直到我會(huì)自己看書。隨著我一天天地長(zhǎng)大，讀書量也在不斷增加，到現(xiàn)在，我的作文水平在班里可是數(shù)一數(shù)二的！媽媽常常在我洋洋自得時(shí)，扶扶眼鏡，微笑著，輕輕地捏著我的小臉蛋說(shuō)：“那也有我的功勞！”瞧，這時(shí)的`媽媽多不謙虛，這可和戴眼鏡的人的“老實(shí)善良”有些差距啦！不過(guò)我總把它當(dāng)成是媽媽對(duì)我最好的表?yè)P(yáng)。我當(dāng)然知道，我的好成績(jī)與媽媽從小給我養(yǎng)成愛(ài)看書的好習(xí)慣是分不開的。

人物小學(xué)作文篇4

　　每天睡前，我都要聽(tīng)故事，爸爸是個(gè)故事大王，它講的所有故事中給我印象最深又最喜歡的人物就是維克多·雨果筆下的冉阿讓。聽(tīng)了爸爸講的故事，又看了《悲慘世界》的電影，我更喜歡那個(gè)有力量有愛(ài)心有寬容心的主人公了。

　　當(dāng)八歲的珂賽特在樹林的水池中提水時(shí)，一直堅(jiān)強(qiáng)有力的大手替她提起了水桶，另一只手牽著珂賽特從此走上了一條充滿平安和幸福的愛(ài)之路。德納第的兩個(gè)女兒在開心悠閑的玩著布娃娃，而珂賽特卻要織襪子，冉阿讓用一個(gè)金幣買下了那雙襪子，還買了珂賽特做夢(mèng)都想要的洋娃娃，并說(shuō)這是圣誕老人送給她的圣誕禮物……

　　當(dāng)爸爸講到伽弗洛什用一個(gè)銅子買了面包分給兩個(gè)饑餓的野孩子吃時(shí)，我就喜歡上了這個(gè)善良又大方的小男孩。當(dāng)電影演到法國(guó)人民在爭(zhēng)取自由和民主的街壘戰(zhàn)斗中，伽弗洛什一邊唱著歌一邊跳躍著撿子彈時(shí)，我更喜歡這個(gè)英俊的小英雄了。

　　冉阿讓從一個(gè)苦役犯再到馬德蘭市長(zhǎng)，他對(duì)珂賽特·馬呂斯·沙威這些人的態(tài)度，是一個(gè)從渺小到高大的轉(zhuǎn)變過(guò)程，我非常喜歡這個(gè)正面人物。

　　昨天我和爸爸一起又重新看了一遍《悲慘世界》的電影，這更加深了我對(duì)冉阿讓的認(rèn)識(shí)，特別是他臨終前對(duì)珂賽特和馬呂斯說(shuō)的`那個(gè)“愛(ài)”字，更展示了一種高于大海和天空的胸懷。希望爸爸還能繼續(xù)給我講有益的我愛(ài)聽(tīng)的故事，這樣，我就能學(xué)到更多的知識(shí)，明白更多的道理，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有作為的人。

人物小學(xué)作文篇5

　　我們班的早自習(xí)可以說(shuō)是世界第五大奇觀。有自己玩的，有大聲說(shuō)話的……一秒鐘都沒(méi)安靜過(guò)，和菜市場(chǎng)有一拼。其實(shí)有幾個(gè)看書的，只不過(guò)在車煜慶的“河?xùn)|獅吼”下全都放棄了（他是負(fù)責(zé)紀(jì)律的）。不過(guò)只有一個(gè)人過(guò)五關(guān)，斬六將，戰(zhàn)勝了所有干擾，在那旁若無(wú)人地看著書。他長(zhǎng)著包子臉，戴著一副比臉都大的藍(lán)色方形眼鏡。一看就有學(xué)究氣質(zhì)。相信一定有人會(huì)問(wèn)：“他不會(huì)是個(gè)偽君子，表里不一吧？不，不，不，如果你真這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他不僅不是偽君子，他比任何一個(gè)君子都君子。相信如果你被任何人夸作是書蟲心里都會(huì)暗暗得意的吧，不過(guò)告訴你，人外有人，天外有天，高手有的是，這不，這位山博淵就是——人家是“書蟲王”或者“書蟲父”。不信的話，咱們騎驢看唱本——走著瞧。

　　“書蟲王”可不是白當(dāng)?shù)�。大自然有無(wú)字書、石頭書，聽(tīng)著就邪乎。而咱們這書蟲王山博淵更厲害了。簡(jiǎn)直就是中國(guó)文化歷史百科全書。你問(wèn)他什么，都對(duì)答如流，行云流水�？傊�，就是只有你不會(huì)的，沒(méi)有他不會(huì)的。

　　山博淵還是個(gè)“識(shí)字大王”。蘇東坡曾寫對(duì)聯(lián)一幅：“識(shí)遍天下字，讀盡人間書�！敝笫芤焕险呓虒�(dǎo)發(fā)奮讀書。山博淵也有這么一拼，真的差不多識(shí)遍了天下的字，讀盡了人間的書。記得《三國(guó)演義》（文言文版）有一段特別難讀，我們一般人看就像看天書一樣。山博淵這個(gè)語(yǔ)文奇才來(lái)了，他看了一眼，迫不及待地讀了起來(lái)。讀得十分流利，眉飛色舞。看起來(lái)不像“裝腔作勢(shì)”。

　　剛才說(shuō)的是山博淵的小招，現(xiàn)在說(shuō)的才是書蟲王的大招呢——視旁物如浮云。這第一大招當(dāng)然不是蓋的，我就領(lǐng)教過(guò)，而且被深深打擊了自尊心。我是一個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，每天要收老師留的數(shù)學(xué)作業(yè)，我那組是最難搞定的。我不知被詛咒了多少遍，被氣了多少回，終于到了最后一桌——山博淵那桌。他同桌很快就把數(shù)學(xué)作業(yè)交給了我。關(guān)鍵是這個(gè)磨嘰鬼山博淵，他不但不動(dòng)，而且連動(dòng)的`準(zhǔn)備都沒(méi)有。只光顧著看書�！八欢ㄊ枪室獾摹！蔽倚睦硐�。我這么想肯定是有理由的，他同桌都聽(tīng)見(jiàn)了，為什么他聽(tīng)不見(jiàn)？于是，我準(zhǔn)備等他。三十秒、一分鐘、兩分鐘……他的眼睛始終沒(méi)有離開過(guò)書面，眼神沒(méi)有一絲空洞，目光聚交在字里行間。他的意識(shí)跌進(jìn)了一個(gè)叫“書”的山谷。他在浩如煙海的書籍里，如魚兒暢游大海，如饑餓的小羊闖入了嫩草地，不錯(cuò)過(guò)一個(gè)字，不放過(guò)一個(gè)詞�！芭叮瑢�(duì)不起，數(shù)學(xué)作業(yè)在這�！�

　　“哦，好，就這樣吧�！蔽殷H唇不對(duì)馬嘴地答道。

　　這就是我的好朋友——“書蟲王”山博淵。有他這么個(gè)朋友，我驕傲。

人物小學(xué)作文篇6

　　他長(zhǎng)著一副炯炯有神的大眼睛，一張大嘴在臉上格外顯眼。他個(gè)子高，身體結(jié)實(shí)，一雙大腳可以像離弦的箭那樣奔跑。我們都是籃球隊(duì)的隊(duì)員，在比賽中他讓我知道：真正的朋友是什么樣的。

　　這是一個(gè)晴朗的星期四，我和他相約去打籃球，來(lái)到籃球場(chǎng)，只見(jiàn)空曠的球場(chǎng)上稀稀拉拉地站著幾個(gè)人，悠閑地逛來(lái)逛去。這時(shí)候，老師來(lái)了，數(shù)了一下人數(shù)，說(shuō)：“我們現(xiàn)在打比賽吧。你、你還有你打他們！”

　　比賽開始了，我和他成了對(duì)手——我防守他。只見(jiàn)他那矯健的身影在球場(chǎng)上晃動(dòng)著，我們好不容易才進(jìn)了兩個(gè)球，他們卻已經(jīng)進(jìn)了七八個(gè)了。我不服氣，看見(jiàn)誰(shuí)拿球，就瘋狂地?fù)渖先ィ活櫼磺写鷥r(jià)想搶回球。

　　可是對(duì)方顯然看出了我的`用意，就把球盡量交到他的手里。畢竟他是他們隊(duì)的高手，他們當(dāng)然要借助他的力量來(lái)進(jìn)球。我追著他，想搶下球，可是他左躲右閃，不但沒(méi)有讓我把球搶下，反而又進(jìn)了一個(gè)。我有些生氣了，還是好朋友呢，真不夠意思，一點(diǎn)面子都不給！

　　于是，我?jiàn)^力追趕他，去搶他的球�？伤埠敛幌嘧專质亲笠婚W右一躲。我急了，就朝他沖過(guò)去�？墒菦](méi)想到撲了一個(gè)空，我剛想穩(wěn)住身子，可他卻把球往我這邊運(yùn)，我站立不穩(wěn)，一下子被他撞倒在地，眼睜睜地看著他準(zhǔn)備投空籃……

　　沒(méi)想到，他馬上丟掉了手中的籃球，走過(guò)來(lái)把我扶起，嘴里不住地說(shuō)：“對(duì)不起！我把你撞倒了。你傷著沒(méi)有？”

　　望著他那擔(dān)心的樣子，我心頭感到有一股暖流涌過(guò)。誰(shuí)說(shuō)他不夠意思，這難道不是真正的朋友嗎？

　　他，就是我的好朋友沈翰揚(yáng)。

人物小學(xué)作文篇7

　　我有一個(gè)小伙伴，叫葉葉。她身材高挑，梳著一個(gè)馬尾辮，一看就知道她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。葉葉不光愛(ài)運(yùn)動(dòng)，還樂(lè)觀、愛(ài)幫助人。

　　我和葉葉是鄰居，從小我倆就一起玩，還上同一個(gè)幼兒園。雖然我是男生，還比她大4個(gè)月，但是，在大運(yùn)動(dòng)方面，我始終處于弱勢(shì)。學(xué)滑板、輪滑，我沒(méi)她學(xué)得快，爬高上梯也沒(méi)她利索。

　　盡管如此，我倆在一起玩，幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)沖突，有的時(shí)候她還幫助我。

　　有一次，我和葉葉在樓下小操場(chǎng)滑滑板，由于我剛開始練，動(dòng)作顯得有些不協(xié)調(diào)，還平均每10秒就摔一跤，遭到了同院的一位以搗亂為己任的同齡人的嘲笑：“你還沒(méi)有一個(gè)女生滑得好，真丟人！”我頓覺(jué)尷尬。這時(shí)聽(tīng)到葉葉說(shuō)，他才剛學(xué)沒(méi)幾天，而我早就學(xué)會(huì)了，他當(dāng)然沒(méi)我滑得好了。以后幾天，葉葉都帶著我練滑板，使得我的滑板技術(shù)有很大進(jìn)步。

　　姍姍最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)觀。有一次，我倆分享一大包美味的薯片，由于天氣太熱，袋子像氣球一樣鼓，她用力一斯，大多數(shù)薯片都蹦了出來(lái)飛快地掉到了地上。我非常惋惜，姍姍也很遺憾，但她卻說(shuō)：“還好沒(méi)全掉地上，這些也夠我們吃的`了。”她又半開玩笑地說(shuō)：“附近的螞蟻有福了，能開N頓大餐了�！�

　　一年半前，由于老媽到杭州工作，葉葉也搬到杭州上學(xué)了。雖然不能像從前那樣每天一起坐班車上下學(xué)，但是我依然清楚地記得我們?cè)谝黄鹜娴那榫�。半年前，她隨爸媽回京辦事，我們抓緊時(shí)間在一起吃了一頓飯，還玩了幾個(gè)小時(shí)。雖然一年沒(méi)在一塊玩兒，但我倆一點(diǎn)陌生感也沒(méi)有，配合很默契。她真是我的好小伙伴。

人物小學(xué)作文篇8

　　張老師有一雙明亮的眼睛，臉上的一顆痣是他最明顯的特點(diǎn)，有趣的是他的痣上還長(zhǎng)著幾根毛呢。張老師上課是很嚴(yán)肅，可下課是還是會(huì)和我們一起開玩笑的，和我們的關(guān)系很好。

　　有一次，我們問(wèn)張老師：“張老師，您的痣可不可以給我們摸一下�！薄安恍�，你們摸了我會(huì)掉錢的，而且會(huì)掉500元的�！睆埨蠋熜χ鸬馈Ｎ覀儺惪谕暤恼f(shuō)：“騙人的，這怎么可能呢？”張老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“真的，我什么時(shí)候騙人的�！钡查g張老師就忍不住笑了起來(lái)，我們也哈哈大笑起來(lái)。

　　張老師很用心教我們寫作文。他說(shuō)作文是語(yǔ)文中最見(jiàn)功夫的地方，作文寫的好了，語(yǔ)文的基礎(chǔ)也不會(huì)差到哪里去。為了提高我們的作文水平，張老師還為我們班創(chuàng)辦了《班級(jí)雛鷹評(píng)價(jià)周報(bào)》，將我們較好的作文放到周報(bào)上去。張老師幾乎每堂課都要講到作文，他還給我們講了一系列關(guān)于如何寫好作文的課：讓啞巴說(shuō)話、將石人趕走……張老師講這些，都是想讓我們的作文水平提高。

　　張老師的字寫的很好，他常說(shuō)：一個(gè)人的字就是一個(gè)人的.第二張臉，字寫好了，很多的習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成，你的成績(jī)也會(huì)跟著提高的。他還常說(shuō)，在考試過(guò)程中，除了要選好材，將字寫好是得高分的關(guān)鍵。如果字寫得不好，改卷的老師看見(jiàn)你的字糊里糊涂，會(huì)一下子就扣你很多分。

　　張老師在課堂上，常常叫我們跟著他寫題目。假如有比較難寫的字，老師就會(huì)讓我們?cè)谧雷由媳葎潕妆椤?/p>

　　張老師工作積極負(fù)責(zé)，是一個(gè)值得我們尊重的好老師，我們也非常感激這位啟蒙教師。我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！

　　老師點(diǎn)評(píng)：寫人的文章就是要通過(guò)一些典型的事例來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。寫事的開頭最好要有一個(gè)總述句，讓人對(duì)你將要寫的內(nèi)容有一個(gè)總體的感受，這樣做條理就清楚了。

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