我的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-16 15:48:07 小學(xué)作文我要投稿

我的小學(xué)作文（匯總9篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

我的小學(xué)作文（匯總9篇）

我的小學(xué)作文篇1

　　那里，山青水秀；那里，鳥語花香；那里，草長(zhǎng)鶯飛；還是……

　　假如我是一位詩人，我就要用一首奇麗的小詩，來描繪出她的美麗景色。

　　假如我是一位畫家，我就要借用那馬良的神筆，來勾勒出她的磅礴氣勢(shì)。

　　假如我是一位攝影家，我就要用我獨(dú)到的鏡頭，來記錄下她的每一瞬間。

　　假如我是一位作曲家，我就要用我跳躍的音符，來譜寫下她的婀娜娉婷。

　　然而我什么都不是，我該怎樣來形容和描繪美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)呢？

　　當(dāng)你獨(dú)自漫步在學(xué)�；▓@中的小橋上，看著眼睛湖中自由自在游動(dòng)的.小魚，聞著沁人心脾的花香，聽著動(dòng)人的音樂，你肯定感覺不到你已經(jīng)完全置身于這美妙的景色之中了。這只是校園眾多美景中的一個(gè)畫面。

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1959年，占地18918平方米。現(xiàn)有69個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生達(dá)3000余人，教職工198人，1984年被定為河南省重點(diǎn)小學(xué)，1988年被國(guó)家教委定為全國(guó)整體改革實(shí)驗(yàn)校，1992年被定為中國(guó)名校等等眾多聲譽(yù)。這就充分說明了人民大道小學(xué)在全市的分量。

　　朋友，你是否也領(lǐng)略到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)姿？如果還沒有，那就趕快來吧！

　　不要再躊躇，不要再徘徊，如果，你是怕來了沒有伙伴，別急，那里的老師就是你最好的伙伴；如果，你怕來了不能適應(yīng)，別急，那里的老師會(huì)悉心陪伴你的……

　　來吧朋友，讓我們相約實(shí)驗(yàn)小學(xué)！

我的小學(xué)作文篇2

　　望著桌上那疊考卷，心中有種說不出的煩悶，以及不想寫的惰性，窗外微風(fēng)徐徐吹著，輕輕呢喃，彷彿再叫我趕快用功。我累了，累得不想拿起手中的筆，累得不想翻開桌上的書；窗外的風(fēng)似乎放棄了，長(zhǎng)嘆一聲，悄然離了。

　　看著公布欄上的名次，心再次墜入無邊的深淵；那白紙黑字，寫得清清楚楚，我仍不肯相信！自信全被打垮了，懊悔、憤恨趁隙攻入我心，不可能！我一直很努力��！我在心中大吼著；心，變得好空虛，不斷自問我為什么參加一次，就失敗一次？淚水也不聽使喚的從臉頰滑落，掉到紙上，開出一朵朵透明的花朵，此時(shí)心灰意冷的我，于課業(yè)及比賽的挫敗，耿耿于懷；父母對(duì)我的愛及關(guān)懷，我卻不懂得感謝，媽媽每天用心良苦為我準(zhǔn)備最營(yíng)養(yǎng)的三餐，準(zhǔn)備最舒適的環(huán)境；爸爸每天都指導(dǎo)我數(shù)學(xué)，關(guān)心我的健康，我都不懂得感恩！還時(shí)常在那邊游手好閑，傷了父母的心。難道我長(zhǎng)大了，心也開始變得麻木不仁了？

　　看著父母的白髮日漸增多，看著我的成績(jī)?nèi)諠u下滑，我的心，如迷路的小孩，不知如何是好；小時(shí)候天真不懂事，長(zhǎng)大了，懂事了，卻時(shí)常惹父母生氣，惹自己生氣！我平靜下來，靜靜的反��；腦海中浮現(xiàn)出小時(shí)興奮的拿著課本念課文的景象，突然，我領(lǐng)悟了！為什么我會(huì)討厭讀書？是我一直把讀書當(dāng)做苦差事，只喝一口苦茶，而未嘗到回甘的'滋味。俗話說：“萬惡懶為首，百善孝為先�！蔽覒�(yīng)該將惡習(xí)摒除，體諒父母親的辛勞，適時(shí)的幫他們分擔(dān)辛勞，而不是一直讓他們?yōu)槲覔?dān)心！想到這里，我不禁露出好久不見的笑容，迷路的小孩也找到了回家的路，高興的回家了。

　　瞧！我看到一個(gè)女孩，在操場(chǎng)上快樂的奔跑嬉戲呢！高年級(jí)的我，現(xiàn)在以開朗為著名，以樂觀為注冊(cè)商標(biāo)；我曾迷失在曲折的迷宮中，曾迷失在過去的挫敗中；可是，我走出來了，抬頭一看，雨后天晴，一道彩虹掛在天際，正對(duì)著我微笑呢！

我的小學(xué)作文篇3

　　我前幾天上體育課的時(shí)候打了籃球。因?yàn)槲易钕矚g的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是籃球了，所以我每一次都會(huì)在體育課的時(shí)候在學(xué)校的操場(chǎng)上面的籃球場(chǎng)里打籃球，因?yàn)槊看卧谶@個(gè)時(shí)候，我都可以和我的同班同學(xué)們一起打籃球，我每次都會(huì)覺得這是一件非常讓我開心的一件事情。

　　但是就在這次我如同往常一樣的在打著籃球，可是我不知道怎么回事，我突然在一次的上籃以后，扭到了我的腳踝，我感到了非常的疼痛，于是我的同學(xué)們就架著我來到了醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生說我的骨頭沒走受傷，所以我并沒有什么大礙。只要在家里臥床休息幾天就可以正常的走路了。但是我并不想休息，我想繼續(xù)來上課，因?yàn)槲蚁胍鲆粋€(gè)自強(qiáng)不息的人。

　　為了來上課，我不得不讓我的爸爸給我買一個(gè)拐杖，雖然大家會(huì)在背后嘲笑我拄著拐杖來上課，但是我并不會(huì)因?yàn)樗麄兊?看法來改變我自己，我一定要做一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)強(qiáng)可以使我不懼任何的嘲諷，堅(jiān)強(qiáng)可以讓我繼續(xù)的勇往直前，只有這樣我們才可以達(dá)到我們所想要成為的人。

我的小學(xué)作文篇4

　　我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，在陌生人面前，我都說不出來，在老師面前，我也說不出話來。在家人的面前，我可一句也說不出來，不是沒有話說，只是因?yàn)槲业膬?nèi)向性格，不想說。

　　人的性格都是不同，有的人性格開朗，有的人性格活潑，有的.人性格好動(dòng)，而我就是一個(gè)性格內(nèi)向的人。

　　內(nèi)向的人有她的好處，也有她的壞處。內(nèi)向的我好處是，平時(shí)能夠很安靜的看書。寫字，做別的事也一樣會(huì)安安靜靜的一個(gè)人做，遇到不開心的事，從來都不會(huì)很大聲，也不會(huì)大吵大鬧的。跟別人聊天時(shí)我也很小聲，不會(huì)吵到別人，這就是內(nèi)向性格人的好處。

　　可內(nèi)向的人也不都是好處，也有壞處的。壞處就是，在上課時(shí)，老師叫我回答問題，我坐在椅子上時(shí)明明都想好答案了的，可一站起來我就緊張的全忘了，都說不出來了。這應(yīng)該是我內(nèi)向的原因吧！每一次有講故事大賽，老師從來沒有要我去參加故事比賽，應(yīng)該是老師害怕我站在臺(tái)上說不出話來了，那就不好了。下課后我也不喜歡去玩，喜歡一個(gè)人看風(fēng)景。看書。就因?yàn)檫@樣我才沒有多少好朋友吧！

　　以后我希望我變得活潑一些，不在那么內(nèi)向了，多和小朋友玩，多說話一些，加油，我一定會(huì)做到的。

我的小學(xué)作文篇5

　　我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛運(yùn)動(dòng)，尤其是愛玩沙包。一見別人玩沙包，就像小孩見別人吃糖一樣“眼饞”，一下課我就拿起沙包往外沖，兩個(gè)班長(zhǎng)和其他幾個(gè)同學(xué)也跑了出來，每次我們都玩得熱火朝天，大汗淋漓。

　　我也很愛玩第2代爆丸，它就像我的護(hù)身符，如果我一天不玩，就覺得生活失去了光彩，我還愛打乒乓球﹑羽毛球﹑玩電腦﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋（去掉“鞋”）﹑騎自行車……，我的興趣廣泛，尤其乒乓球水平，上學(xué)期寒假躍到了一個(gè)新高度，因?yàn)槲覅⒓恿似古仪蚺d趣小組，在寒假期間每天上午完成了作業(yè)任務(wù)，我便匆匆趕到練球場(chǎng)地，投入到緊張而又愉快的訓(xùn)練當(dāng)中，一練就是兩鐘頭，老師的每個(gè)動(dòng)作每個(gè)要領(lǐng)，我都記在心間，一遍一遍反復(fù)練習(xí)，如果能一連接住老師30個(gè)球，就有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)品一瓶冰紅茶，隊(duì)員們都也不大，誰都想得到獎(jiǎng)品，我也不例外，可至今我才得到過一個(gè)果凍，吃果凍是小事，關(guān)鍵證明了一件事，我打球水平提高了，我還要不斷練習(xí)，爭(zhēng)取今年“六一”兒童節(jié)乒乓球比賽一舉奪冠，我對(duì)自己很有信心。

　　我還很有責(zé)任感，干活從來有始有終，我覺得干家務(wù)是我應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，每天我往飲水機(jī)里灌水，因?yàn)槲覀€(gè)子不夠高，夠不到灌水口，我干脆利索搬了個(gè)小凳，灌滿水后，我又把盆子和凳子放回了原處，除了這些，洗碗筷也是我家務(wù)活的.一部分，有些孩子覺得干家務(wù)又累又臟，我卻不這么認(rèn)為，我覺得為父母分擔(dān)家務(wù)活，不但培養(yǎng)了自己的責(zé)任心，還鍛煉了身體，一舉多得，真是件快樂的事情。

　　我也有一些缺點(diǎn)：就是粗心，有一次在學(xué)校，老師讓做一張卷，我因?yàn)楫嬛苯�，沒畫直角符號(hào)，被罰畫20個(gè)直角，這真是次教訓(xùn)，自打那次被罰，我以后畫直角，便從沒忘記畫直角符號(hào)，也沒因?yàn)檫@扣過分，還有幾次考試扣分，都是因?yàn)槲掖中拇笠�，我這個(gè)毛糙的缺點(diǎn)，何時(shí)才能改呢？

　　小朋友們，聽了我的故事，你們一定也有了自己寫一篇的想法吧？告訴你們吧，我人雖小，卻有一個(gè)大大的愿望，以后一定要做一個(gè)了不起的人，對(duì)社會(huì)有用的人，你們也一定是這樣想的，對(duì)嗎？

我的小學(xué)作文篇6

　　每個(gè)人都有自己的愛好，比如:看電視、畫畫、跳繩、折紙、玩電腦 …… 很多很多，而我的愛好是看課外書。

　　有一次，我正在看《淘氣包馬小跳》。正看到精彩的時(shí)候，媽媽讓我去買醬油，我依依不舍的去了。在路上，我還想著書中的情節(jié)�；貋砗�，我吧醬油遞給媽媽，又去看書了。剛打開書，媽媽過來了，說： “ 你買的`是什么呀！ ” 我疑惑地說： “ 醬油啊。 ” 媽媽無奈地說： “ 什么醬油呀，你買的是醋！ ” 我定睛一看，真是醋，只好去重買一遍。到家后，我又接著看了。飯做好了，媽媽喊我吃飯，可我還沒看完。嘴里說著 “ 好 ” ，可仍坐著不動(dòng)。媽媽等急了，來到我面前，把書一把搶走了，我只好不情愿的去吃飯。

　　還有一次，我拿著書去廁所，接著看。過了一會(huì)兒，聽見媽媽在敲門，邊敲邊說： “ 婷婷，你在里面干啥呢？快一個(gè)小時(shí)了！ ” 我一驚，原來我看書忘了時(shí)間。

　　看課外書是我生活不可缺少的一部分，看書使我快樂，看書使我輕松，我愛看書！

我的小學(xué)作文篇7

　　四歲那年，爸爸帶著我去了趟迪拜。

　　爸爸在迪拜做服裝生意，寒假那時(shí)，一個(gè)老外要找他談生意，爸爸順便帶上了年幼的我。

　　看著那些阿拉伯人帶著白色頭巾，好奇心就不停的竄動(dòng)，看到誰都要指一下。

　　就這樣不知不覺被牽到了一個(gè)茶餐廳。抬頭，一個(gè)黑人笑嘻嘻地看著我，原來這就是爸爸的客人，我瞪大了眼睛，他身材高大，黑色的皮膚略帶點(diǎn)棕，我看了看自己的手，又看了看他的手，爸爸的客人真的好黑。

　　爸爸沒想到的是，面對(duì)這樣的一個(gè)黑人，我竟然主動(dòng)上前牽住他的手，我只是想比較一下我和他的膚色，沒想到差別這么大，當(dāng)時(shí)還在想，以后要注意防曬，他也愣了一下，不一會(huì)兒便笑了起來。我抬頭望著他，忽然發(fā)覺他意然還是一個(gè)光頭，黑黑的頭皮竟然還能反光。我這才意識(shí)到自己該松手了。便放下他的手，跑回爸爸身后，想不通自己剛才為什么那么做，爸爸也是尷尬地笑了笑，又轉(zhuǎn)過頭用佩服的目光看著我。

　　他與這位光頭坐了下來，談些正經(jīng)的，沒我什么事，我只是躲在椅子后面，一邊聽他們討論著不理解的英語，一邊默默注視著光頭，他真的很特別，尤其是那光禿禿發(fā)光的大光頭，像涼粉，像果凍一樣。

　　我默默的注視著他，仿佛在與他玩捉迷藏，而他似乎也發(fā)現(xiàn)了我的所作所為，

　　便叫爸爸把我領(lǐng)到他面前。光頭笑笑地看著我，而我也看著他的大光頭，恨不得把眼睛貼上去。

　　他笑著，把我抱到他的肩膀上，我下意識(shí)的把手放在他的光頭上，如此的光滑，竟還拍了拍他的頭，感覺像是在拍皮球，自得其樂，于是又摸了摸，光頭老轉(zhuǎn)過頭，沉浸在自我世界里的我，忽然看到了老外那雙大的幾乎要蹦出的眼睛，差點(diǎn)嚇得要掉下來，幸好他扶住了我，我立馬跳了下來，他又露出了笑臉，還說我可愛。

　　那夜，生意談成了。

　　那天可能是我膽子最大的一次，居然敢接近一個(gè)異國(guó)的陌生人，至今還不敢相信自己做過的這件事。爸爸開玩笑說我竟然對(duì)那樣的老外感興趣，真是重口味，那一晚也多虧了我，為他們的洽談增添了許多樂趣，光頭老才更有興趣與老爸談生意。那年，我四歲，也就是我最調(diào)皮的'時(shí)候。

　　多希望，自己還能回到從前，那個(gè)歡樂的拍著光頭的純真女孩。

　　如果是現(xiàn)在讓我去這樣親近一個(gè)陌生的異城人，去做這種事，我肯定不敢，四歲時(shí)來到迪拜，是神秘異國(guó)的風(fēng)景和完全迥異的人種吸引了我，我是那樣的熱情開放，那樣的純真歡喜。在這之后就再也沒那樣的放開過，那樣的率真過，仿佛歲月漸長(zhǎng)，人也變得越發(fā)冷漠。

　　人與人之間的交往鏈接似乎總是有些許隔閡，什么時(shí)候可以找回那個(gè)四歲的小女孩？

我的小學(xué)作文篇8

　　曾記否，是誰在驕傲地唱著：“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)�！痹浄�，是誰在悲壯地詠著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！痹浄�，是誰在東籬之下采菊，又是誰在東籬之下把酒，暗香盈袖。曾記否，是誰在“仰天大笑出門去，我輩起是蓬蒿人。”

　　翻開我的收藏夾，書香迎面而來，投身于歷史的車輪中，讓時(shí)光倒流，去尋覓那一份久違的詩意。

　　南山之下，東籬那畔，五柳樹旁，到處都有他的身影，他總是身著一襲布衣，荷著鋤頭不愿與世俗同流合污，孤獨(dú)地活著自己的精神世界里。他的王朝，黑暗腐化，人人追名逐利，人人自危，人人自衛(wèi)。在這樣一個(gè)時(shí)代，即使是圣人也有可能超越自己的道德底線，迫不得已地趨顏附勢(shì)、茍且偷生。于是，“世人皆醉我獨(dú)醒，世人皆濁我獨(dú)清”。因?yàn)椤安辉笧槲宥访渍垩保闳粵Q然地投身到山水之中，成為中國(guó)“山水田園詩派”的'開山鼻祖。不錯(cuò)，他就是陶潛，我們的五柳先生�？梢哉f陶潛的誕生，是我們文學(xué)史上的一大喜劇，卻是歷史的一大悲劇。

　　讀陶潛的文，純真得像個(gè)孩子，樸素淡雅，不加雕琢，卻字字入心，口齒留香。喜歡“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的浪漫，喜歡“采菊東籬下，悠悠見南山”的自然，喜歡“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”的深遠(yuǎn)。陶潛，他用最卑微的姿勢(shì)在中國(guó)的歷史上站成了永恒。

　　他，無人不知，無人不曉；他放蕩不羈，瀟灑豁達(dá)，他就是李太白。余光中《尋李白》詩云“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，秀口一吐就半個(gè)盛唐�！彼翘拼拇~，也是大唐文學(xué)的代名詞。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”多么瀟灑；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”多么豪放，“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”多么豁達(dá)。好一個(gè)自信的李白，好一個(gè)大寫的李白！

　　中華上下五千年，多少沉淀的詩意，盡在不言中！

　　我于細(xì)雨之夜，翻開收藏夾，尋李白，尋陶潛，尋皓月，尋南山，尋找心中久違的詩意。

我的小學(xué)作文篇9

　　今天我要向你們介紹一個(gè)令我最值得尊敬的一個(gè)人，她就是我的媽媽。

　　有一次，由于我沒有認(rèn)真，考試只得了79分，我非常傷心，想到媽媽和爸爸要來接我放學(xué)，我該怎么和他們說，心想回家肯定要挨罵了。爸爸媽媽來到了，問我考了多少分，我不敢說吞吞吐吐�；氐郊依锇职挚戳宋业某煽�(jī)單，責(zé)罵了我一頓，我的淚水快要從眼睛里流出來了，被爸爸罵了一頓，我躲進(jìn)房間了，把門鎖起在一旁傷心流淚，突然有人在敲門，我馬上把眼淚擦干去開門，門外的居然是媽媽，媽媽走了進(jìn)來，看到我眼睛紅紅的，衣袖濕透了，眼淚在眼睛里打滾，媽媽把房門關(guān)起來，讓我坐下然后親切的對(duì)我說：“女兒，你不要再難過了，媽媽知道你這次考試成績(jī)退步了，而且剛才還被爸爸責(zé)罵了一頓，你現(xiàn)在的'心情媽媽非常理解，媽媽小時(shí)候成績(jī)也不是很好，也被父母責(zé)罵過，但人生肯定要經(jīng)過失敗才能得到成功，世界上沒有不經(jīng)厲風(fēng)雨就會(huì)輕易得到成功的人，媽媽小時(shí)候被罵了后沒人來安慰媽媽，我也是當(dāng)作沒有事情發(fā)生，一個(gè)人失敗了就要放的下，否則就會(huì)得不到成功�！甭犃藡寢尩倪@番話我感動(dòng)得眼淚花花的流了下來，看著眼前這位善解人意的媽媽，讓我覺得很幸福。

　　我的媽媽是我一生中最尊敬的一個(gè)人，我愛我的媽媽！

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