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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-18 11:59:10 小學(xué)作文 我要投稿

我們小學(xué)作文匯總(7篇)

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

我們小學(xué)作文匯總(7篇)

我們小學(xué)作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭!一眨眼,我從六年前那個(gè)懵懂無知的小孩變成了一個(gè)知識(shí)少年,馬上我就快要畢業(yè)了。

  六年級(jí)了,在這上千多個(gè)日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一顆種子,在”園丁”——老師精心的照料、用心的灌溉下,茁壯成長。一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨,一日又一日,日起日落。昨日,我在這兒識(shí)字寫作;今日我在這兒成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝燦爛的未來。青春的腳印留在校園的路上,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。

  這六年,老師如同母親般無時(shí)無刻地給予我們最溫暖的呵護(hù),引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……老師教會(huì)我們太多。

  記得三年級(jí)時(shí),龔老師讓我和我的媽媽一起親子表演。到了上場的那一刻,我和媽媽都有些緊張,我們抬頭看見了您那鼓勵(lì)我們的眼神,我們充滿了斗志。表演結(jié)束了,您飛快地走過來,豎起大拇指說:“真棒!比之前彩排發(fā)揮得更好。”我們開心地笑了。雖然我們只獲得了三等獎(jiǎng),我和媽媽都感到很羞愧。這時(shí),您又笑容滿面地對(duì)我們說:“沒關(guān)系,你們已經(jīng)很棒了!”您還額外獎(jiǎng)勵(lì)了我一套《女生日記》書,那可是我最喜愛看的書哇,我一直把它當(dāng)成寶貝珍藏著呢!還有四年級(jí)時(shí),您讓我參加國旗下的演講;五年級(jí)時(shí),您讓我參加征文比賽《陽光校園我們是好伙伴》,讓我獲得了人生中的第一張榮譽(yù)證書;多少次的磨練,使我在大眾面前的表現(xiàn)越來越好,語言表達(dá)能力和寫作能力也越來越強(qiáng)。

  這六年,我和我親愛的同學(xué)一起哭過,一起笑過,一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨,換來了這深厚純真的友誼。這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,再過幾個(gè)月,再瘋狂一個(gè)夏天,我們就要分開了,淡淡的憂傷開始生長,望著熱鬧的操場,情不自禁地想起……

  還記得小時(shí)候的我們,系著紅領(lǐng)巾在校園里奔跑;還記得班長每次叫安靜,都會(huì)有人唱反調(diào);還記得當(dāng)年夠不著的黑板要用椅子墊;還記得在教室座位前后,與死黨一起嬉笑、一起惡作劇、一起談天說地;……

  那年夏天,校園里的廣播體操比賽,我們精神飽滿,昂首挺胸,伸臂、擴(kuò)胸、轉(zhuǎn)體、踢腿、彎腰……動(dòng)作整齊,張弛有度,充盈著剛健之美,洋溢著青春的氣息,飛揚(yáng)著動(dòng)人的神采,展現(xiàn)著班級(jí)的青春風(fēng)采;那年秋天,我們熱情,我們驕傲,我們?yōu)榘嗉?jí)運(yùn)動(dòng)員加油、吶喊;那年,我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文,我們一起為了評(píng)選陽光少年而努力。

  多年以后,再次邁入熟悉的`校門,見到熟悉的操場和尊敬的老師時(shí),會(huì)是一種什么樣的心情,悲傷還是懷念?多年以后,不知道老師還會(huì)不會(huì)記得我這名讓您操心還讓您省心的學(xué)生?我一定忘不了教過我的每一位辛勤的老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨;我一定忘不了113班親愛的同學(xué)!忘不了我們之間深厚純真的情誼,忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;我一定會(huì)銘記在永豐鎮(zhèn)中心小學(xué)這六年快樂的美好時(shí)光!

  我們快要畢業(yè)了,我們即將告別這所美麗的母校,為我們的童年畫上彩虹,我們用稚嫩的腳步跑過人生的起跑線,更會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步開始另一段嶄新的路程。是的,因?yàn)槲覀冮L大了!

  謝謝您,母校!我會(huì);貋砜茨!

我們小學(xué)作文 篇2

  有一陣微風(fēng),吹過鄉(xiāng)村,吹過千家萬戶,吹飛了野蠻,刺透了不文明人的五臟六腑,凈化并改變好它走過的每一個(gè)骯臟的角落,最后被一陣強(qiáng)大的氣流帶著奔向遠(yuǎn)方,小的氣流就是愛心,而大的氣流就是人民不可缺少的一種行為——文明。文明在現(xiàn)在不僅是''創(chuàng)建文明城市''的口號(hào),還成了人們往常的`生活習(xí)慣。

  記得有一天,我乘公交車去公園,到了''華南小區(qū)''一站時(shí),雖然當(dāng)時(shí)人多,都擠到車門前了,還是擠上來一位老人,看容貌都有七八十歲了,瘦的像根老朽木一般,拄著一個(gè)鐵絲似的拐棍,全身都在顛,看著讓人心酸。當(dāng)我正想要給他讓座時(shí),一名男人已經(jīng)站了起來,示意老人坐下。年輕人面帶微笑,老人也笑著坐了下來一直點(diǎn)頭夸年輕人品德好。站點(diǎn)到了,我偷瞄了一眼年輕人,他的臉正洋溢著陽光的微笑!

  終于到公園了,公園里有花的嬌艷美麗,有草的翠綠清香,有太陽的溫暖光芒,還有小云朵的可愛小巧。一點(diǎn)都看不見垃圾的丑陋,骯臟的身影。這到底是怎么一回事呢?原來,人民不僅講文明,還講衛(wèi)生。好多人隨手都帶著一個(gè)小口袋,不用說了,當(dāng)然是裝垃圾的,隨風(fēng)飄揚(yáng)的紙片人們都不放過。哪些小花小草,人們更是不去采摘。人們都深深地喜歡這些花花草草,怎么能想去摘它們呢?

  我回家打算步行,一路上感受不到城市的喧鬧,行人聊天很少吵吵嚷嚷,汽車也是行使的井然有序,聽不到鳴地吵鬧,小鳥自由地在天空中飛行。

  看,文明就在我們身邊。可這一切都是生活中不可缺少的,可以說,文明是一個(gè)凈化器,他會(huì)凈化所有人之間的矛盾;如果說文明是一股暖流,它就會(huì)吹開所有的花朵;如果說,文明是一束陽光,他就會(huì)照亮所有人的心!現(xiàn)在你知道什么是文明了嗎?讓我們一起做一個(gè)文明人吧!

我們小學(xué)作文 篇3

  爸爸說“小時(shí)候過中秋,嫦娥的故事根本聽不進(jìn)去,心里老想著月餅,F(xiàn)在過中秋,月餅根本吃不下去,心里老想著嫦娥…...”

  媽媽說“我光想著兔子了,清燉呢還是紅燒呢?或者做成兔肉串也行!

  中秋對(duì)于我來說最大的好處就是學(xué)校放假,我可以恣意瘋玩,過節(jié)嘛,即便偶爾有點(diǎn)得意忘形,爸媽礙于氣氛也不好發(fā)脾氣。喜唰唰喜唰唰……

  中秋作為傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于中國人來說具有很特殊的含義,講究團(tuán)團(tuán)圓圓的人們總會(huì)不辭辛勞地趕回家吃上一頓中秋團(tuán)圓飯,我爸媽這種情結(jié)就特別重。他們?cè)缭绨才藕昧思倨,頂著風(fēng)雨帶著我回姑姑家陪奶奶過節(jié)。奶奶特別高興,一看到我們就問長問短。姑爹很熱情,殺雞宰鵝,網(wǎng)魚摸蝦,燒鴨炸黃鱔,除了沒殺羊,鄉(xiāng)下能弄到的好東西他恨不得全給上上來。姑姑是主廚,在廚房里忙上忙下。媽媽陪奶奶聊天,爸爸陪我和表哥表弟一會(huì)兒打板栗,一會(huì)兒摘棗子,一會(huì)兒挖山藥,好像恨不得把我姑家好吃的都要吃遍,還好我姑姑家大業(yè)大,要不非得吃窮去不可。

  中秋自古就有拜月、賞月、吃月餅、賞桂花等習(xí)俗,月餅肯定是少不了的,大城市里喜歡冰皮、蓮蓉蛋黃、水果月餅,姑姑買的是板栗和那種蛋黃酥似的手工月餅,價(jià)格實(shí)惠,味道還很不錯(cuò),板栗月餅甚至比我在城里買的月餅還要好吃很多,真材實(shí)料,原滋原味,讓人很放心。

  中秋最大的'意義可能是對(duì)團(tuán)圓的渴望,圍攏而坐的幸福很美妙,用爸爸的話“再好吃的宴席也比不上媽媽的味道,團(tuán)圓的味道!北M管我還不完全理解這句話,但是或許這就是中秋節(jié)的魅力所在吧,一如春節(jié)一樣。

  天公作美,雨是停了,不知今晚的月亮是不是會(huì)如期而至?我們這一大家子興致很高,如果月亮失約那該多遺憾?月亮姐姐,你最好了,會(huì)準(zhǔn)時(shí)到來的對(duì)嗎?

我們小學(xué)作文 篇4

  從上學(xué)到現(xiàn)在,無論是什么比賽,我們從沒輸過,但是今天,我們知道了失敗的滋味。

  今天間操,學(xué)校舉行了拔河比賽。我心想,嘿嘿,我們班肯定贏,因?yàn)槲覀儼嘤袃蓚(gè)“大肚”將軍,再加上我們,力氣一定比一班大。

  比賽開始了,我們班用盡全力拉,就在我們快要把冠軍拿下時(shí),一班加大了力量,一下子把距離縮小了不少。啦啦隊(duì)見情況不妙,便喊道:“四、二加油!加油!”一陣激烈的'爭奪過后,我們輸了。

  我們輸了!我們大家不能原諒自己。老師看到我們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,就說:“別怪自己了,是老師沒指揮好!崩蠋,我們不怪你,怪我們沒用力!

  這時(shí),我想起了老師的那句話:“勝不驕,敗不餒!蔽覀円獜氖≈形〗(jīng)驗(yàn),爭取下一次的勝利!

我們小學(xué)作文 篇5

  她,差不多四十歲,長長的黃色頭發(fā)亂得像喜鵲窩,幾絲皺紋的面龐卻紅光煥發(fā),那雙炯炯有神的大眼睛隨時(shí)注視著我們,無時(shí)不在提醒我們上課要專心聽講。她呀!就是我們的傻老師白老師。

  為什么說白老師是傻老師呢?因?yàn)檠,她每次上課講題時(shí),不出一兩個(gè)錯(cuò)誤,她就不甘心。這不,錯(cuò)誤又在她的筆下隆重誕生了:她給我們布置好作業(yè)后,又看起了數(shù)學(xué)書想自學(xué)成才,忽然,白老師站了起來,盡量放大聲音說:第幾頁第幾題你們可能不會(huì)做,我來為大家講解一下吧!說著,她左手拿著數(shù)學(xué)書,右手拿著粉筆,一邊看著,一邊寫著,嘴里還念念有詞。答案是算出來了,可是白老師把最后一個(gè)單位寫成了平方米,可正確地答案是平方分米呀。

  好幾只小胖手舉了起來,想為老師糾正錯(cuò)誤,可白老師,一副氣樣兒,說:舉那么多手干嘛!李林曼站了起來說:老師,那個(gè)單位是平方分米,不是平方米,你把后面的'換算給寫錯(cuò)了!什么?白老師驚疑的問道,轉(zhuǎn)過頭,重新驗(yàn)算起來。原來如此白老師摸了摸下巴,又說:同學(xué)們,剛才是老師算錯(cuò)了,再重來一遍。什么!再重來一遍?老師呀,傻老師呀!你傻可以,但是不要浪費(fèi)我的時(shí)間呀!后來,我才知道,老師浪費(fèi)我們的時(shí)間其實(shí)是對(duì)我們好,不然,只講一次題的話,有很多同學(xué)還不懂,所以再講一遍,加深理解。

  老師傻,我們也辛苦,因?yàn)檠,在語言方面,我們就成了白老師的老師。她上課時(shí),先說了幾句普通話,說著說著,就跑了調(diào),變成了四川話。同學(xué)們表情沒有什么變化,但是心里卻在笑老師。

  你說白老師傻不傻?但是她卻工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。

我們小學(xué)作文 篇6

  期末考試剛結(jié)束,媽媽就陪我一起對(duì)答案。

  當(dāng)我們對(duì)到大于號(hào)小于號(hào)的時(shí)候,竟然錯(cuò)了一題。媽媽說:“這一題你不應(yīng)該錯(cuò)呀!蔽业男木拖癖粯雍鋈灰幌伦記隽。我們繼續(xù)往下對(duì)答案,又錯(cuò)一題,最后,解決問題又錯(cuò)兩題。唉,我這次數(shù)學(xué)考了八十六分。我覺得我完了,可是媽媽說:“這一次我就饒了你,下一次你真完了!蔽衣犃耍潘梢豢跉,可是說是這么說,媽媽給我報(bào)了好幾節(jié)課。

  第二天是拿家庭報(bào)告書的時(shí)間,我覺得戰(zhàn)爭要發(fā)生了。我不像以前慢慢地吃早飯,在路上也不像以前一樣唱歌。進(jìn)教室的時(shí)候,就看見老師很嚴(yán)肅的.樣子,我趕快來到了座位上,老師叫我們看書。過一會(huì),老師開始報(bào)期末考試的分了,我心里特別期待和焦急,老師第十幾個(gè)才報(bào)到我。老師說:“湯雨霏語文九十五,數(shù)學(xué)八十六!蔽乙宦犻_始緊張起來。老師把家庭報(bào)告書發(fā)下來了,發(fā)到我的時(shí)候,我一眼也沒看,就把家庭報(bào)告書收了起來。

  終于熬到放學(xué)了,回家的路上,我對(duì)自己說:“下一次一定加油!眿寢屇玫搅思彝(bào)告書說:“看你考的分?jǐn)?shù),還能看嗎?”我二話沒說回到房間里,心想:“我的語文考得不好嗎?媽媽對(duì)要求我也太高了吧。”

我們小學(xué)作文 篇7

  我們的學(xué)校叫惠安小學(xué),它坐落在惠安小區(qū),這是一所美麗的學(xué)校。

  我們的學(xué)校四周有鐵柵欄做的圍墻,就像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。我們學(xué)校共有兩個(gè)門,一個(gè)是北門,一個(gè)是東門,東門是我們學(xué)校的'正門,北門則是供同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)走的,我們學(xué)校的正門是電動(dòng)伸縮門,門的一側(cè)有一間傳達(dá)室,傳達(dá)室里住著看門的爺爺和奶奶,他們倆每天微笑著看我們走進(jìn)校園。

  走進(jìn)學(xué)校大門,首先看到的是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓左側(cè)是寬闊的籃球場,平時(shí)老師和同學(xué)們都在這里打籃球。穿過籃球場又是一座教學(xué)樓,我就在這座教學(xué)樓里上課。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看到走廊墻壁上有同學(xué)們的繪畫和書法作品。走廊窗臺(tái)上擺放著一盆盆漂亮的花。我們的教學(xué)樓很整潔,同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)該是多么快樂呀!

  我們的學(xué)校西側(cè)有寬闊的操場,操場的前面。立著一根高高的旗桿,旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每個(gè)周一同學(xué)們都在操場上舉行升旗儀式。操場外側(cè)有環(huán)形的跑道,我們大家就在這寬闊的操場上跑步、做操、跳繩……鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。操場外側(cè)有綠色的草坪,草坪上的小草嫩嫩的、綠綠的。草坪上長著一排排小樹,現(xiàn)在小樹已長得郁郁蔥蔥,引來許多小鳥在樹葉中飛來飛去。

  這就是我們美麗的校園,我愛我的學(xué)校——惠安小學(xué)。

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