寫(xiě)小學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
阿姨帶我去了廣州。第一天，我們就來(lái)到了香江野生動(dòng)物園。
我們首先游覽了乘車區(qū)。我們開(kāi)著汽車來(lái)到這里，先看到了駱駝，各種鹿、火烈鳥(niǎo)、不明動(dòng)物。我們的車速慢了下來(lái)，小鹿向我們招手，火烈鳥(niǎo)為我們歌唱，為我們舉行了一場(chǎng)宴會(huì)。
然后，我們又遇見(jiàn)了大象、老虎、犀牛、河馬。我們的車速快了起來(lái)，在老虎和獅子的吼叫下逃跑。
最后，我們來(lái)到了大草原，斑馬、駝鳥(niǎo)、長(zhǎng)頸鹿。妹妹高興的歡呼，我開(kāi)心的.拍手，動(dòng)物們也高興的展示出它們最美的一面。
我們又游玩了步行區(qū)，最后回到了賓館。
動(dòng)物園真有趣！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
我的外公是一名數(shù)學(xué)老師，他的手原本是用來(lái)拿粉筆的，可是很多時(shí)候，這雙手讓我吃驚。
小時(shí)候，我在臨海沒(méi)人陪我玩，外公走過(guò)來(lái)說(shuō)：“看你孤單，我給你做一駕秋千怎么樣！”外公先拿起鋸子在木板上鋸了又鋸，直到把它鋸成長(zhǎng)方形為止，接著又用鐵鏈栓著木板掛在天花板下�！斑旬�(dāng)哐當(dāng)、咿呀咿呀”的.聲音奏成一支交響曲在我耳邊回蕩，外公很快就做好了秋千，他自己又上去坐了一下，“嗯，挺結(jié)實(shí)的，掉不下來(lái)了！”
我坐上秋千，外公幫我推起來(lái)�！巴�！好棒啊，整個(gè)世界都好像飛起來(lái)了！”我大聲叫著。但是木板秋千坐久了屁股就會(huì)疼，外公想了個(gè)辦法，又在木板外面用棉花和棉布包了一層軟墊，這下坐很久都不會(huì)疼了，我好佩服外公的這雙手�。∮辛诉@架秋千，外公家就來(lái)了很多小伙伴，搶著要坐秋千，我也有了很多好朋友一起玩。
因?yàn)槲覑?ài)吃菜，外公還開(kāi)辟了一塊菜地種我愛(ài)吃的菜。小時(shí)候我經(jīng)常去外公的菜地看他種菜，青菜穿著綠色的雨衣，盼望雨水的到來(lái)；白菜揮舞著淺黃的小手，歡迎我們的到來(lái)；小土豆從土里探出一截小腦袋，仿佛在說(shuō)：“看我長(zhǎng)得多結(jié)實(shí)��！”這些蔬菜在外公的巧手培養(yǎng)下，吃起來(lái)即健康又美味。
現(xiàn)在，我在椒江上學(xué)，外公還是會(huì)經(jīng)常給我送來(lái)他種的菜，我也經(jīng)常想起坐在秋千上飛翔的情景，是外公，用他一雙勤勞的手給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，她越過(guò)高山、大河，迫不及待地來(lái)到了我們的校園。
你看，學(xué)校大門兩側(cè)的花壇里，小黃楊的葉子綠得是那樣的新鮮，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，讓人看了賞心悅目，不由自主的想摸一摸，還有許多蝴蝶 圍著小黃楊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，仿佛是被綠色植物特有的淡淡清香吸引過(guò)來(lái)的，旁邊的小松樹(shù)仿佛也在這個(gè)春天里長(zhǎng)高了一節(jié)。
教學(xué)樓前的花壇中，黃色、嬌艷的迎春花笑得是那樣的燦爛，它們朵朵小巧玲瓏、美麗無(wú)比，就好似一個(gè)個(gè)穿著黃禮服的`美人，向人們報(bào)告春天到來(lái)的喜訊，櫻花驕傲得像位小公主，擦著粉紅色的胭脂，使人們見(jiàn)了挪不動(dòng)步！
操場(chǎng)四周，柳樹(shù)姑娘的辮子上又增添了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，在微風(fēng)中一甩一甩的，像在炫耀她的長(zhǎng)發(fā)。螞蟻、飛蛾、甲蟲(chóng)等昆蟲(chóng)也隨著氣溫變暖，出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多了。旗桿旁兩側(cè)的花壇里小草探出了小腦袋，驚奇的瞪大眼睛看著這個(gè)多姿多彩的世界，非常是可愛(ài)！春天的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草與樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影與歡笑的聲音。春天來(lái)了，同學(xué)們脫下了笨重的棉襖，一下課，就紛紛跑出來(lái)，感受著春天的氣息。
我愛(ài)春天，更愛(ài)這春天的校園！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園，聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，別提有多愜意了。
呼吸著校園的`新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰，望望教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來(lái)，為他們鼓掌。下課了，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)，小草笑了，花朵笑了，大樹(shù)好高興，為學(xué)生們打開(kāi)綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
下午，放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開(kāi)校園，向老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)�？粗利惖男@，兩顆晶瑩的淚珠流了下來(lái)。智慧校園里充滿著智慧。瞧，練書(shū)法的學(xué)生們?cè)凇澳闾谩本殨?shū)法。大塊著墨，幾經(jīng)渲染，便是那‘‘飄若浮云，矯若驚龍’’的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。
文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩(shī)，瞧他們背得多開(kāi)心呀，仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績(jī)可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎(jiǎng)狀，戴著大紅花，高高興興地回家。我喜歡我的智慧校園，我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
【寫(xiě)小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)小學(xué)的作文11-15
寫(xiě)小學(xué)的作文11-21
寫(xiě)小學(xué)的作文11-21
寫(xiě)小學(xué)的作文11-23
寫(xiě)小學(xué)的作文11-23
寫(xiě)小學(xué)的作文11-23
寫(xiě)小學(xué)的作文11-23
寫(xiě)小學(xué)的作文11-23
寫(xiě)小學(xué)的作文11-21
寫(xiě)小學(xué)的作文11-21