我的老師小學(xué)作文

時(shí)間：2023-12-10 16:59:55 小學(xué)作文我要投稿

我的老師小學(xué)作文經(jīng)典(5篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的老師小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。

我的老師小學(xué)作文經(jīng)典(5篇)

我的老師小學(xué)作文篇1

　　“同學(xué)們好！我是你們的新語(yǔ)文老師，我姓李。你們以后就叫我李老師吧。”一個(gè)頭上已經(jīng)有幾道皺紋，但氣質(zhì)卻不減的老師走進(jìn)教室。

　　這就是我們的新老師李老師，他是一個(gè)資深的老教師，只教了我們六年級(jí)一年，但卻給我留下了很深的印象。

　　李老師是一個(gè)特別好學(xué)的人。記得有一次我經(jīng)過(guò)他的辦公桌，看到他桌子上放了一本書(shū)，禁不住好奇，就翻了幾下�？山Y(jié)果讓我大吃一驚，說(shuō)實(shí)話(huà)，我當(dāng)時(shí)真的一個(gè)字也看不懂。李老師特別喜歡看書(shū)，他的辦公桌上總是一摞的書(shū)，而總是偷偷看的我們，表示一個(gè)字也看不懂。李老師用行動(dòng)向我們?cè)忈屃恕盎畹嚼蠈W(xué)到老”。

　　李老師是一個(gè)特別勤勞的人。他對(duì)于我們的作業(yè)，從來(lái)都是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)一份地批。我們寫(xiě)的每一篇作文，他都會(huì)認(rèn)真讀都會(huì)在旁邊寫(xiě)上批注和評(píng)語(yǔ)。有時(shí)候我們課間路過(guò)辦公室，從來(lái)都是看到李老師忙碌的身影，從未停止。

　　李老師是一個(gè)特別博學(xué)的人�？吹臅�(shū)多了，自然也就博學(xué)了。李老師不僅是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。每當(dāng)班會(huì)空閑時(shí)間，李老師就會(huì)跟我們講一些很多有趣的事情。什么時(shí)間是真的可以倒流的呀，是從某某學(xué)的'角度上來(lái)說(shuō)的；什么踢貓效應(yīng)�。皇裁椿ヂ�(lián)網(wǎng)加呀……他在我們的眼里就是一個(gè)“萬(wàn)事通”。

　　李老師是一個(gè)特別節(jié)儉的人。有時(shí)候班里的掃把會(huì)被班里的調(diào)皮男生給弄壞，李老師不是花班費(fèi)再去買(mǎi)新的，而是他自己先修一修，他的辦公桌上放了一個(gè)膠帶，就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)修掃把的。

　　那是六年級(jí)上學(xué)期的期末考試，我在上學(xué)的路上因?yàn)榭荚囆那榫o張，不小心摔了一跤，腿流血了，當(dāng)時(shí)也顧不上什么，就著急地去考試。正好李老師沒(méi)有去別的學(xué)校監(jiān)場(chǎng)，我也恰巧遇到了他，李老師見(jiàn)我忙問(wèn)：“你這是怎么了？”我回答：“老師，我是有點(diǎn)兒緊張，然后不小心摔了一跤�！崩罾蠋熡悬c(diǎn)兒著急地說(shuō)道：“孩子，別緊張，盡你最大的力就好，你可以的。去買(mǎi)個(gè)創(chuàng)可貼吧，別讓你的傷口感染了”�！拔覜](méi)有帶錢(qián)�！崩罾蠋熖土颂涂诖骸拔疫@兒恰巧有一塊錢(qián)，你快拿著去吧�！蔽乙膊缓猛泼�，就說(shuō)“老師，那我下學(xué)期一定還給您�！崩蠋熚⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“快去吧！”我當(dāng)時(shí)心里真的特別感動(dòng)，雖然只是一塊錢(qián)，但我知道那是老師對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和關(guān)心。

　　我竟沒(méi)想到這一次見(jiàn)面竟成了永訣。

　　寒假里，我正在愜意著玩手機(jī)，我的一位同學(xué)突然給我發(fā)了一條消息，“李老師走了”，我有點(diǎn)震驚，也沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我問(wèn)“李老師是退休了嗎？”“李老師去世了”我當(dāng)時(shí)就愣住了，這一消息，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是晴天霹靂一樣，眼角的眼淚不自覺(jué)的往下流。

　　李老師他真正的詮釋了“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”，我欠他的那一塊錢(qián)，也許對(duì)他來(lái)說(shuō)并不算什么，但卻成了我一生的遺憾。

我的老師小學(xué)作文篇2

　　從幼兒園到小學(xué)，我遇到過(guò)許許多多的老師，有的慈眉善目，有的幽默搞笑，有的嚴(yán)肅認(rèn)真，有的溫柔大方。但令我印象最深刻的老師是宋老師。

　　宋老師高高的'個(gè)頭兒，不胖不瘦，他的臉圓圓的，高高的鼻梁上戴著一副亮閃閃的眼鏡，看上去好像很有學(xué)問(wèn)的樣子。

　　宋老師是我們班的思品老師，上課的時(shí)候他有時(shí)很?chē)?yán)厲，有時(shí)也很溫柔。他講課的聲音時(shí)高時(shí)低，吸引著我們的注意力。當(dāng)哪位同學(xué)積極回答問(wèn)題或坐姿很端正認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，宋老師就會(huì)給他們發(fā)糖果，以示獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們都很喜歡宋老師，每次得來(lái)的糖果我都不舍得吃，一直珍藏著。

　　在課堂上，宋老師還經(jīng)常愛(ài)說(shuō)一些有哲理的話(huà)，讓我們深受啟發(fā)。記得有一次，宋老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不管做什么事，都要爭(zhēng)第一，打個(gè)比方，第一次登上月球的飛船叫阿波羅，而第二次是誰(shuí)呢，大家都不知道�！边@句話(huà)使我受益匪淺，我把它牢牢地刻在了我的心里。

　　上學(xué)期學(xué)校開(kāi)展吉尼斯大賽，我報(bào)名參加了雙圈啦啦圈比賽。比賽時(shí)天氣炎熱，時(shí)間漫長(zhǎng)，十分鐘，二十分鐘……太累了，我也想過(guò)放棄，但我想到了宋老師說(shuō)過(guò)的那句話(huà)，咬牙堅(jiān)持著。終于，我獲得了這個(gè)項(xiàng)目的第一名，我成功了。

　　我得了第一名，這離不開(kāi)平時(shí)宋老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，我要好好地感謝宋老師，并對(duì)他說(shuō)：“宋老師是您鼓勵(lì)我，我才得了第一名，謝謝您，宋老師！”

　　宋老師，您就像工程師，把知識(shí)無(wú)私地傳授給您的學(xué)生；宋老師，您就像雨露，默默地滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。您是我們?nèi)松念I(lǐng)航者，您是我們最好的朋友，宋老師，我們愛(ài)您！

我的老師小學(xué)作文篇3

　　有人說(shuō)：老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。有人說(shuō)：老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我就有這么一個(gè)令我敬仰、難忘的老師。她就是——柏老師。

　　她是我上三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我了，但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿(mǎn)頭卷發(fā)，那雙烔烔有神的眼睛像寶石般鑲嵌在微笑常在的臉上，經(jīng)常穿一件黑色的毛衣和短裙，顯得格外醒目。

　　柏老師很像我們的母親，經(jīng)常像媽媽一樣親切的關(guān)愛(ài)著我們。有一次，我們班的小杰在玩耍中不小心骨折了，諶杰雖然長(zhǎng)得虎頭虎腦是個(gè)小男子漢，一向很頑強(qiáng)，可是骨折多庝呀，他不禁哭起來(lái)了。老師見(jiàn)狀把她摟在懷里，拍拍他的后背像哄小孩子一樣的說(shuō)：“寶寶乖，不哭�！毙〗芰⒖唐铺闉樾�，安撫好小杰后，老師便送他到醫(yī)院，代付了車(chē)費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)，并且一直等到家長(zhǎng)到來(lái)。當(dāng)小杰的家長(zhǎng)來(lái)還錢(qián)時(shí)，老師堅(jiān)決不收還說(shuō)：“這是我義不容辭的事嘛�！奔议L(zhǎng)萬(wàn)分感激地回去了。瞧！我的就是這樣一個(gè)擁有博大母愛(ài)的人。

　　柏老師上課聲音很好聽(tīng)，抑揚(yáng)頓挫，充滿(mǎn)了感情。聽(tīng)她講課時(shí)，我們總是情不自禁地被引進(jìn)課文中的那個(gè)美妙的世界。我們的小腦袋也總是像攝像機(jī)鏡頭對(duì)著她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，連最調(diào)皮的'同學(xué)也睜大了好奇的眼睛。每次上完她的課，我們都覺(jué)得回味無(wú)窮，比玩一次電腦游戲還快活。瞧！我的老師就是這樣一個(gè)教學(xué)有方的人。

　　記憶中柏老師的那張笑臉，令我終身難忘。我們的老師特別愛(ài)笑，就算是批評(píng)學(xué)生時(shí)，嘴角也是上揚(yáng)的，仔細(xì)看好像是在笑，所以我們都叫她開(kāi)心果。

　　瞧！我們的老師就是這樣一個(gè)人，一個(gè)讓我難忘的人，一個(gè)擁有母愛(ài)童心的人。

我的老師小學(xué)作文篇4

　　生活中有許多事情像浮蘋(píng)一樣隨風(fēng)逝去，也有的像樹(shù)根一樣牢牢的扎在我的心里。

　　鄧?yán)蠋熓俏覀兊恼Z(yǔ)文老師，又是副校長(zhǎng)。

　　鄧?yán)蠋熓株P(guān)心我的學(xué)習(xí)，除了課本知識(shí)，她十分注意培養(yǎng)我們的課外閱讀習(xí)慣。

　　老師愛(ài)我們，更愛(ài)她的事業(yè)。她從來(lái)不請(qǐng)假。每天晚上她都要備課和批改作業(yè)；每天都睡得很晚，我總想對(duì)她說(shuō)：“關(guān)燈休息吧，老師！”但我又把話(huà)咽下去了，因?yàn)槲抑啦煌瓿晒ぷ�，老師是不�?huì)放下手中的筆的。

　　漆黑的'夜，涼涼的風(fēng)，絲絲的雨，夾雜著我從心里說(shuō)出來(lái)的這句話(huà)：“老師，謝謝您�！卑�！您笑了，您笑的那么甜，那么和藹，那么慈祥�！袄蠋熒眢w要緊，您該回去休息了�！蹦鸀槲覀儎诶哿苏粋€(gè)晚上了。

　　“老師，謝謝您！”這身音在寧?kù)o的夜空里回蕩。

我的老師小學(xué)作文篇5

　　在我身邊，我認(rèn)為最好的老師是她——尊敬的于老師。她是我三年級(jí)語(yǔ)文科的老師。她有著一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)著金黃色的卷發(fā)，戴著一副眼鏡，笑起來(lái)十分可愛(ài)。我最喜歡的是老師的眼睛。

　　有一次，我剛從商店買(mǎi)來(lái)了守護(hù)甜心的一塊公主橡皮。上語(yǔ)文課時(shí)，我想起了那塊橡皮的馥郁的香味，那香味吸引著我，讓我陶醉。我實(shí)在忍不住了，便在桌洞中玩耍起來(lái)。突然，老師講課的聲音大了起來(lái)。我抬頭一看，老師正快速地眨眼睛，像是在說(shuō)：“孫一茹同學(xué)，這樣可不是好學(xué)生應(yīng)該做的`哦！”我立刻收起橡皮，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。

　　老師的眼睛不但在上課有提醒的功能，在下課也有哦！下課了，老師和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲，我看見(jiàn)老師眨巴著眼睛，像是說(shuō)“孫一茹，小心！我要捉到你了！”突然，老師一伸手把我捉住了，就這樣，我成了“老鷹”的“美食”。

　　自從上了四年級(jí)，我想念您給我講課的時(shí)候。我的千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話(huà)：于老師，您是我身邊的好老師！

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