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我的老師小學作文

時間:2023-12-15 11:33:46 小學作文 我要投稿

我的老師小學作文7篇【精華】

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的老師小學作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

我的老師小學作文 篇1

  你知道我的數(shù)學老師是誰嗎?沒錯,就是鼎鼎大名的伍老師。數(shù)學老師長著一雙明亮的眼睛,額頭上的皺紋很少,顯得很年輕,看起來很精神,其實數(shù)學老師已經(jīng)五十多歲了。

  伍老師非常關心愛護我們,經(jīng)常鼓勵我們加油,加油,再加油。有一次,我班的數(shù)學測驗同學們考得不太好,我想伍老師肯定會罵我們了?墒牵槔蠋煵坏珱]有罵我們,還很溫柔地說:“沒關系,下一次再努力一點就可以了。”她的話像春風一樣溫暖著我們的心。

  伍老師上課很認真,講課很仔細,我們有不清楚的.地方,她總是耐心地給我們講解,直到我們明白為止?墒牵虼说昧死蠋煹穆殬I(yè)病——咽喉炎,我們都非常擔心?墒,伍老師為了我們的進步,堅持要來上課,伍老師說話的聲音變得小而且有些沙啞。大家都非常認真地聽課。每次看到這個情景,我都情不自禁地感動了。

  伍老師,謝謝您給予我們許多知識,我們會好好珍惜您的教誨,勤奮學習,刻苦鉆研,努力攀登科學高峰。

我的老師小學作文 篇2

  不是所有的老師,都是有責任心的;不是所有的老師,都是可以當同學們的知心朋友的;不是所有的老師,都可以讓你難忘的。我的語文老師讓我難忘。

  瞧!毛茸茸的卷發(fā),帶有一絲紅色,鼻梁上掛著一副眼鏡,濃濃的眉毛,微胖身材的他,自帶魅力的往教室大步走來呢。號稱—飛哥。

  那一次,老師把我從谷底拉了出來,讓我重新看到了希望。第一次月考,考砸的我,情緒無比的低落,我站在窗戶邊,看著外面下著小雨,感覺連上天也看不起我,來嘲笑這個渺小的傻瓜,心里就像有一堵墻,怎么樣也弄不開。慢慢的眼淚就趁我不注意的.時候滾了下來,牽連不斷的滾下來!癶i”不知什么時候老師就在我的背后,那里微笑的跟我打招呼。并親切的問道:好啦好啦,把眼淚擦干,我最怕女孩子哭了!蔽抑滥悻F(xiàn)在的心情,我們慢慢的找錯因,分析一下,爭取下一次的成功。逐漸的,老師給我講了許多的東西。我在旁邊不厭其煩的傾聽著,“滴滴滴”隨著時間不斷地流逝,夜幕即將降臨我與老師在跟時間賽跑,都多希望聽多一點的知識,哪怕是一點點!肮竟竟尽辈恢睦飩鱽淼囊魂嚻婀值穆曇,我尋找怪音的傳聲處,突然看見老師的奇怪微笑,“璞”的一聲兩人情不自禁的大笑起來。通過這短暫的老師講解和這個搞笑的歡笑聲。徹底取走了我內(nèi)心那不開心的煙霧。

  這就是我的老師,一個熱愛學生的老師;一個愿意為他人犧牲的老師……

我的老師小學作文 篇3

  一雙烏黑明亮的大眼睛下面有一個微翹的鼻子,還有一張櫻桃小口。她還穿了一條淡紫色的連衣裙,穿著金黃色的高跟鞋。她就是我的班主任—錢丹丹,錢老師。下面,就讓我來為你們介紹一下她吧。

  錢老師是一位認真負責的好老師。有一回,我?guī)椎李}不會做。我就去問同桌,“徐銘杰,請問這道題怎么做?我真的不會做!毙煦懡芑卮鸬溃骸拔疫剛剛想問你呢!”錢老師看到我們倆愁眉苦臉的樣子就問:“你們怎么了?是不是哪一題不會做,我來教你們吧!”我心想:見到救星了耶!于是我說:“是的,錢老師我有幾道題一直做不出來。您教我一下吧!比缓,我把作業(yè)本拿給錢老師。錢老師拿過作業(yè)本看了看,之后對我們說:“這幾題很簡單。≈灰笨粗蠋煷认榈拿嫒,我想:錢老師真好!

  錢老師也常像媽媽一樣照顧我。有一次,我發(fā)高燒了!錢老師知道后臉色大變,急忙把我背到了醫(yī)務室。剛好,上課了,我是知道錢老師有課的,于是我對錢老師說:”錢老師,您去上課吧!我自己也可以的`。謝謝您的關心!板X老師說:”是生病重要還是上課重要!只知道上課上課的,自己的身體都不管了。以后不許再這樣了!“看著錢老師慈祥的樣子,我心里想:錢老師,您對我太好了!還把我背到醫(yī)務室,可能我是第一個被老師背到醫(yī)務室的學生吧。不但這樣您還連課也不管了,只是為了我一個小學生,一個和您關系不深的一個小學生哪!我太感謝您了!您是我的大恩人哪!

  錢老師,您是我人生路上的指路燈。我十分感謝您。

我的老師小學作文 篇4

  沐浴在溫暖的冬陽下,我很高興,在羽文培訓中心習作班認識了王老師。她長著一雙會說話的眼睛,愛心似的臉蛋。她很愛笑,笑起來就像綻開的向日葵。

  王老師是個親切的人。第一次來上課時,我還以為她會像我們的科學老師那樣兇。結(jié)果,和我想得完全不一樣。王老師是那么的親切和溫柔。當我不會寫作文時,心想:這下要被老師罵了吧?可是王老師并沒有,而是耐心地教我,教我怎樣理思路,教我怎樣把事情寫具體,教我怎樣寫才生動。

  王老師還是個愛美的'人。她特別喜歡穿裙子。無論是春夏還是秋冬,無論是早晨還是傍晚,她總是穿著不同顏色、不同款式的裙子,美極了!她每天都化著精致的妝容:淡淡的口紅和她那能說會道的嘴巴那么相稱,那長而翹的眼睫毛和她那會說話的眼睛那么般配。她喜歡涂靚麗的指甲油,十個手指一伸出來仿佛十朵美麗的小花。

  曾聽說做王老師的學生很幸福,現(xiàn)在我有幸當上了她的學生,的確很幸福呀!我要堅持和她學習!

我的老師小學作文 篇5

  幼兒園畢業(yè)了。我上小學了。新學期,新學校,新的老師,開學后老師到我們班,都做了自我介紹。宋老師是語文老師也是班主任,她笑起來特別的甜美,她還特別的.溫柔,長得高高瘦瘦的真好看。我們的數(shù)學老師謝老師長得有點高,但是沒有宋老師高,跟我媽媽一樣瘦,我的美術老師袁老師畫畫非常好而且快,畫一條龍幾分鐘就花完了,我們的音樂老師包老師唱歌非常好,音調(diào)也能找好,什么時候該唱和不該唱,我們的體育老師楊老師力氣非常大,一只手能把桌子抬起來,還教我們玩老鷹捉小雞和跳繩,還教會了我,做廣播體操,我們的品德老師曹老師笑起來也很甜美,還有健康老師王老師,她很溫柔,還懂得很多醫(yī)院里的知識,科學老師樊老師,知道一些科學知識,還給我們放動畫片,我們的英語老師侯老師懂得很多英語,好叫我們英語歌,和單詞,哦!還有信息老師李老師,他還叫我們玩打字游戲。

  以上是我所有的老師,我們都很喜歡他們,老師們對我們都特別的好。

我的老師小學作文 篇6

  大眼睛里閃爍著慈愛而嚴厲的光芒,抹著深色口紅的嘴里總能滔滔不絕地說出許多知識,無論在什么時刻,她的背都挺得直直的。她,就是我的”青松“老師——龐芳。

  龐老師是為特別的老師,她從來不會強迫我們?nèi)ジ赡骋娢覀儾幌敫傻?事。提起春游恐怕沒有人不知道吧,不過,在春游的同時,大家可能都背負著一項非完成不可的任務——寫作文?墒侨绻阍邶嬂蠋煱嗌,那就有”福利“嘍!還記得那次春游布置家庭作業(yè)時,同學們都異口同聲地說:”唉,肯定有有作文了。“誰知龐老師卻是這么說的:”沒有作文,我一般不喜歡讓你們背負著任務出去玩,不過如果你們自己想寫也是最好,可以發(fā)在論壇上。玩就要玩好,學就要學好。“ ”哦——“大家都歡呼了起來。龐老師這樣的教學方法還真好,如果不想寫,但必須要寫的話那質(zhì)量就不一定高,但是龐老師讓我們自愿寫,那么內(nèi)容都發(fā)自內(nèi)心,當然質(zhì)量就會比較高了。你們說龐老師是不是教學有方呢?

  龐老師不僅教學有方,她還以身作則,交給了我們堅持不懈和先人后己。就在上個學期的期中,龐老師的頸椎病犯了。但她只在家休息了兩天,然后就又趕來給我們上課了。給我們上課時,龐老師其實是很疼的,她時不時會停下來一會兒,摸摸脖子。當時我們都看在心里,龐老師的表情很痛苦,但是她卻還是站著給我們上課,并且像平時一樣,背挺得直直的,沒有倚在講臺上?晌覀儏s辜負了胖老師的一番好意——作業(yè)仍然做得一塌糊涂,就算是反復強調(diào)過的習題也會錯,完全沒有動腦子,但龐老師只是默默的承受著一切。醫(yī)生、老師、領導們都勸她請假回家休息一段時間,不然病情會越來越惡劣?墒撬f:”馬上就期中考試了,我如果現(xiàn)在請假,那孩子們怎么辦,不管怎樣,我都得堅持下去。"就連醫(yī)生也說不過她,沒辦法,只能依著龐老師了。

  雖然龐老師才教我們兩個學期,但我覺得她就像一棵青松,大雪壓不垮,大風吹不垮。龐老師,您放心,我們五(5)班是不會讓您失望的!

我的老師小學作文 篇7

  我們的劉老師有一張圓圓的臉,短短的頭發(fā),不大不小的眼睛,一個圓圓的鼻子和一張大嘴。

  我們的劉老師十分幽默,在上課時,我們就不會覺得無聊了。有一次,劉老師拿著書個我們上品德課,有一位叫寇興的同學在下面說話,這回可被劉老師看到了,劉老師立馬說:“寇興!扣十分!”可是寇興過了一會兒之后又在說話,這次又被劉老師抓了個正著,劉老師說:“寇興!扣十分!你是不是有個妹妹叫寇芬?”這句話讓班上的同學們哄堂大笑,有的同學借著這個機會,在下面說話。這回劉老師用書擊打講臺并用低沉的聲音說:“安靜!”我們?nèi)喟察o拉下來。之后,劉老師繼續(xù)上課。

  我們的'劉老師不但幽默,對我們的學習也很負責。劉老師每天都會讓語文課代表吧沒交語文作業(yè)的人,記錄到一小張紙上面交個劉老師,劉老師一般都是在上課時公布名單的,通常下午是最后期限,過了下午如果沒交作業(yè)的話,就會發(fā)生很可怕的事情——給家長打電話。一般像我這樣成績中等的學生,名單上常常有我的名字,所以我的爸爸常為我的這件事勞累。劉老師發(fā)現(xiàn)了我這個壞毛病之后,就特別關注我,常常用上管三個人的力氣來管我。一旦發(fā)現(xiàn)我有什么風吹草動,就馬上個我爸爸打電話,我雖然討厭劉老師這一點,但是我明白,劉老師用這樣的方式是為了讓我提高。

  我感謝劉老師,因為您為了我而勞累,同時我也喜歡這個風趣幽默的劉老師。

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