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我的老師小學(xué)作文

時間:2023-12-18 09:57:34 小學(xué)作文 我要投稿

我的老師小學(xué)作文4篇(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的老師小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的老師小學(xué)作文4篇(熱)

我的老師小學(xué)作文 篇1

  在我一生中有許多的老師教過我許多知識和道理是我終生難忘我最不能忘記的,老師是我的班主任。

  我剛到學(xué)校的時候老師對我們溫柔慈祥做事,請表揚(yáng)我們做錯的事就對我行嚴(yán)厲的批評。我以前脾氣性格特別暴躁,容易發(fā)火是老師,您每一次和我做思想工作,和我講許許多多的大道理,讓我自己去思考自己所做的事情是對是錯,讓自己反省自己做錯的事情哪里錯了,為什么這么做等的問題,讓自己深度認(rèn)識到自己的錯誤,讓自己知錯就改。

  表揚(yáng)我們的時候,他會笑著對我們說今天你們可真棒去辦公室里面拿出一大袋子的'零食全班每個人在里面挑選一包,自己喜歡拿著吃。雖然一包只不了多少錢,可是里面融入了老師,您的表揚(yáng)和鼓勵使我們更加重視,更加珍惜這一份表揚(yáng)。

  我現(xiàn)在慢慢懂了,發(fā)火會讓他人難受,他會讓你自己難受,何必打打殺殺說話說退一步海闊天空讓一步風(fēng)平浪靜,如果你能把發(fā)火的力氣用來做事情大就會事半功倍了。

  謝謝您親愛的老師,感謝您一直以來對我的教導(dǎo)對我的關(guān)心關(guān)愛,是我終生難忘。

我的老師小學(xué)作文 篇2

  三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風(fēng),十萬棟梁,十載雨。老師是那辛勤的園丁,我成長每一個過程無不沐浴著您的陽光雨露;您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們幼小無知的心靈。

  回憶五年來的小學(xué)生活,我的班主任老師,給了我無數(shù)慈母般的愛。

  那一次,我被公民素養(yǎng)老師狠狠罵了一頓,因?yàn)槔蠋煵贾觅I作業(yè)本的時候我到數(shù)學(xué)老師辦公室抱練習(xí)冊了,不知道這項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)在聽著老師嚴(yán)厲的批評深感委屈,明明我上次就不在,又沒聽見你說買本子,現(xiàn)在卻不分青紅皂白的訓(xùn)我一頓,我不由得號啕大哭起來,同學(xué)們怎么勸,我都停不下來。快上課了,正好是您的課,看見同學(xué)都圍在我的桌子旁,您問清了事因,便走過來,溫柔地對我說:“老師說了什么話你就都忘記吧,第一次受批評,難免會受不了的,別哭了,不要把眼睛哭壞了,下節(jié)課還要考試呢!闭f完還輕輕拍了拍我的背。頓時一股暖流傳遍我全身,我似乎也沒有那么委屈了。您好似用一根繩子把我從冰涼的井底拉了上來。那次,我才真正感到了師愛的偉大。

  尊敬的'老師,您送給了我一把金鑰匙,幫我打開了知識的寶庫;您還是我的一面活生生的“鏡子”,照出了隱藏在陰暗角落的那個“我”。老師您的愛是無聲的,無私的,更是無窮的……

我的老師小學(xué)作文 篇3

  我的班主任王老師,是我們的語文老師。她是一位中年婦女,眼睛又大又圓,鼻子有點(diǎn)翹,皮膚白晰,頭發(fā)非常黑,常常梳著一把抓的辮子,說起話來聲音也很洪亮。

  王老師知識淵博,同學(xué)們提出的任何問題都難不倒她。

  王老師很有愛心。有一次,我在上體育課時,在操場上摔了一跤,把腿摔壞了,我哭著跑回了教室,王老師剛好也在,她看見了忙說:“你沒事吧?”然后從講臺下面拿出藥水給我清洗傷口,很認(rèn)真地涂上藥還不住地安慰我,看著她那慈祥的樣子,真像我的媽媽。

  王老師對同學(xué)們非常嚴(yán)厲。有一天下課,教師里非常亂。直到上課了,同學(xué)們還在打鬧。正好王老師走了進(jìn)來,見此情景,拿起教鞭往講臺上狠狠的敲了一下,頓時教室里安靜下來。李老師又大聲的訓(xùn)了我們,告訴我們以后不許上課大聲喧嘩,嚇的同學(xué)們都不敢出聲了。

  這就是我們的老師,她既有愛心,又嚴(yán)厲,她既是我們的老師,又像我們的'朋友,還像我們的媽媽

我的老師小學(xué)作文 篇4

  他有一雙不大不小的眼睛,那挺拔的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,他的頭發(fā)黑黑的,但沒能遮掩住前額,所以在光的照射下,總感覺的前額也閃閃發(fā)亮了。

  他上課時總愛穿運(yùn)動鞋和牛仔褲,雖然60歲了,看著就像30多歲的年輕小伙子,這就是我的作文老師。

  他說不上嚴(yán)厲,只說得上是幽默。于是我給我的作文老師取了個外號“鐘幺爺2號”。鐘幺爺是我們貴陽市的一個著名笑星。給我的作文老師取這個外號有三個原因:一是,他們都姓鐘;二是都很幽默;三是前額都很光亮。

  他說課很有意思,當(dāng)正說到很一本正經(jīng)的時候,會突然冒出一個笑話,把全班逗得哄堂大笑,那歡笑聲音的分貝,我估計(jì),有好幾家鄰居都要“投訴”嘍!

  雖然作文老師都可以去說相聲了,但也有一本正經(jīng)的時候。

  在同學(xué)們寫作文的時候,他坐在椅子上低下頭看一會手機(jī)上的.信息,一會兒有翻閱一本與教學(xué)有關(guān)的工具書,一會兒巡查同學(xué)們作文,看到不對的地方,他會善意地冒出一個笑話,指出同學(xué)的失誤,全班就會“哈哈哈”地笑出聲來。

  但是,他的笑是慈祥的微笑,讓人心暖烘烘的,他那循循善誘的教導(dǎo)和認(rèn)真勞累的工作,讓我感到了老師工作的辛苦。

  在教室里,作文老師把四張地圖掛在了墻上,在教室內(nèi)門一側(cè)有一個圖書角,還放著一些音樂碟片。

  他姓鐘,他熱愛音樂,他喜歡讀書,他很樂觀……

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