小學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
今年暑假，我在悉尼的皇冠街小學(xué)充分體驗了一下小留學(xué)生的生涯。上學(xué)，在中國你會覺得是一件容易的事：你只要背上書包到學(xué)校，按照課程表上課就行了。但對我來說，在澳大利亞，這成了一件困難的事。因為在這里，交流全都用英語。而我，一個中國來的小孩，只會結(jié)結(jié)巴巴地說一點點英語，這怎么辦？不過，在澳洲留學(xué)，最開心的事就是吃飯。
皇冠街小學(xué)是悉尼第一所設(shè)置中文課的小學(xué)，校園的.墻壁上貼滿了學(xué)生們用毛筆畫的水彩畫和書法作品。我被分配在Mr.Robb(蘿卜老師)教的四年級班里。才上幾天，我就感覺開心和適應(yīng)：這里和中國的小學(xué)截然不同！第一個星期，我完全聽不懂老師和同學(xué)在說什么，但他們對我表現(xiàn)出的關(guān)心和友愛沖破了語言障礙，讓我感到非常溫暖：在這里，不管會中文的小朋友，還是外國小朋友，常和我打招呼：Hi Julie，would you join us？還拉著我一起做操，玩游戲。
在教室里聽課時，同學(xué)們有的走來走去，有的到外面拿水壺喝水，有的跑到后面拿書看，有的在玩玩具，還有的在座位上畫畫，我們時不時地問問題，老師會立刻解答。
吃飯是我最開心的事。這里的午餐分成兩頓，第一頓是11點左右的小午餐，主要吃一點零食和水果。下午1點的大午餐就吃三明治、壽司或者面包。食物和飲料都是自己準(zhǔn)備的。我拿著飯盒，跟著新交的好朋友，一起坐在操場的地上吃午餐。我們交換著帶來的食物，吃完后就在操場上無拘無束地奔啊，跑啊，在勇敢者道路上躥下翻，活像一只只精靈猴，操場上充滿了我們的歡聲笑語。
這里的學(xué)校非常注重使用圖書館。在圖書館，我們可以打電腦，看碟片，畫畫，看書，當(dāng)然我還可以每周借幾本圖書回家閱讀，但必須愛護(hù)圖書，完璧歸趙。
時間過得飛快，兩個多月的小留學(xué)生生涯很快結(jié)束了，我真喜歡有著160年悠久歷史的皇冠街小學(xué)，還喜歡熱情的同學(xué)們和我的蘿卜老師！我要把在這里的歡笑和友愛帶回中國，帶回愛菊小學(xué)。雖然留學(xué)生涯結(jié)束了，但是這里的一切我都會記得，都是我美好的回憶。
小學(xué)的作文 篇2
國慶假期我和爸爸媽媽一起回了山東老家。我隔著車窗向外望，滿眼的秋色，樹葉有的深褐色，有的金黃色，有的呈嫩黃色。車子飛馳而過，路邊的樹上葉子紛紛飄落，車輪碾在落葉上“沙沙作響”。地上的葉子也隨風(fēng)翩翩起舞。
第二天，天氣晴朗，藍(lán)天白云，美不勝收。我和弟弟坐著爺爺?shù)腵電動山輪車去磨玉米面，我看到路的兩邊種滿了楊樹，它的葉子還沒有完全變黃，還有一些是生機(jī)勃勃的綠色。往遠(yuǎn)處望，大部分樹上的葉子已經(jīng)變黃，快落完了，變得稀稀疏疏。到了磨玉米面的地方，爺爺進(jìn)去磨面了，我和弟弟在外邊玩。我看到旁邊有一顆很大的樹，不知道叫什么名字，葉子呈水滴狀，頭尖尖的后面是橢圓形，聞上去還有一股清香。我摘下低處的一片葉子對著陽光一照，葉脈密密麻麻的排列的很整齊，就像人的血管一樣。我和弟弟走到樹下才發(fā)現(xiàn)，樹下落了厚厚一層深褐色的樹葉了，走在上面軟軟的，像一層地毯。我想天漸漸冷了，這些樹葉就像一層棉被一樣，把樹根保護(hù)起來，使樹根能夠順利的度過寒冷的冬天，等到明年春天，氣候變暖，整棵樹又變的生機(jī)盎然。
我不由得感嘆葉子的神奇和偉大：秋天為了減少水分蒸發(fā)，保護(hù)大樹，不惜犧牲自己，而且還為大樹提供來年生長所需的養(yǎng)料。
小學(xué)的作文 篇3
老虎和獅子爭論他倆誰最厲害，互不相讓，為了弄個究竟，請兔子來發(fā)表意見。兔子一想，說老虎厲害，會被獅子吃掉；說獅子厲害，會被老虎吃掉。怎么辦呢？正在他猶豫的時候，看見前面樹上有個馬蜂窩，兔子靈機(jī)一動有了主意。
他對老虎和獅子說：“你們誰能把樹上的馬蜂窩打下來，誰就是最厲害的動物。每人只有三次機(jī)會�！笔紫乳_始扔的是老虎，它用鋒利的`爪子抓住石頭，使勁向馬蜂窩扔去，第一次沒成功，第二次又沒成功，第三次還是沒成功。接著，輪到獅子扔了，它用各種各樣的方式扔馬蜂窩，可是，還是一個都沒扔中。這時，突然只見一群黑壓壓的馬蜂向他們飛來，在他們頭上叮了好幾個大大的包。獅子和老虎哭著趕緊跑回家，而小兔卻在旁邊樂得“咯咯”大笑。
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