當前位置:育文網(wǎng)>作文>小學作文> 我的老師小學作文

我的老師小學作文

時間:2024-01-11 13:10:25 小學作文 我要投稿

我的老師小學作文【常用10篇】

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的老師小學作文10篇,歡迎大家分享。

我的老師小學作文【常用10篇】

我的老師小學作文 篇1

  黃主任是我們的作文老師,他是一個對人親切友好的老師。

  一上課,老師就滿臉高興地對我們說:“大家好!很高興能見到你們,歡迎你們來到愛學吧。恭喜大家‘剛出虎口,又進狼窩’!崩蠋熞贿呎f,一邊做出抱拳在胸的動作。我們也不例外,對老師一一回敬道:“我們也祝老師笑口常開,家庭幸福!”老師鞠了一躬說:“謝謝!苯又蠋熣f:“能講講你們的興趣愛好嗎?”同學們一只只手馬上舉了起來,有的說喜歡看書,有的`說喜歡畫畫,有的說喜歡運動。老師又說:“那你們喜歡看課外書嗎?”我們異口同聲地說:“喜歡。”老師的臉馬上蕩漾著滿足的笑容。最后,老師又像變戲法似的掏出了許多糖果,給我們每人一顆,說:“祝大家的日子像這顆糖果一樣甜甜蜜蜜。作業(yè)少點,成績多點!蔽覀円灰换囟Y說:“謝謝老師!

  從老師的口中我知道老師的愛好很高雅。他有兩個興趣愛好,一個是看書,以前老師家不富裕,很難找書看,而圖書館要有借書證才能借書,他哥哥有借書證,老師就幫他哥哥做家務,用勞動換來借書證去借書看。老師借了許多書!晚上,家長不許小孩子在深夜看書,可是老師太想看,他連人帶書藏進被窩,再把燈炮拉進去看書,有時一晚上可以看600多頁書。老師長大了,有錢了,經(jīng)常買書,書架滿是書。他第二個興趣就是釣魚。他經(jīng)常到野外去釣,因為老師覺得釣魚可以鍛煉自己的耐心,還可以呼吸新鮮空氣!

  這是我的老師,一個既親切幽默又和藹可親的老師。

我的老師小學作文 篇2

  讀過希臘神話故事的人一定都知道里面有智慧女神雅典娜,今天我們作文課上也有一位智慧的老師,那就是彭老師。

  今天作文課上,老師給我們帶來了兩個神秘的禮物,還不等老師開始,同學們就開始七嘴八舌的討論了起來,有的講是巧克力,有的講師橡皮……老師給我們每人一個提問題的機會。我問老師:“是什么顏色?”老師壞笑一下,從容淡定的回答:“一面有黃有紅,一面灰!边@一個答案,我都快吐血了。同學們聽了,紛紛說:“老師說的太復雜了!边@讓我們怎么猜呀!答案離我們原來越遠了。嘿!老師可真難捉摸,讓我們怎么猜。不過老師也很聰明,回答時總是不露出破綻,就像一個智慧女神。老師最后公布答案,呀!原來是一個爛蘋果裝在一個透明的`盒子里。

  我們又進入了猜猜迷宮,我們又開始問:“是什么顏色?”老師回答時有白有綠。有人又問是軟是硬?我們又要吐血了,老師一挑眉毛得意的說:“在吸收日月之精華前是硬的,之后是軟的!蔽矣珠_始討論,有的說是橡皮,有的說是自動筆。課答案讓人驚奇,竟是一張作文紙,同學們都說是坑。

  不過這節(jié)課也讓我知道了老師是一個智慧女神,看來說話也是非常需要水平的。

我的老師小學作文 篇3

  我們的數(shù)學老師姓X,他長得很帥,一雙濃濃的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。筆挺的鼻梁下一張微微上翹的嘴巴,五官端正,看上去是個嚴厲的老師,平時總愛穿棕色的西裝。他還是學校的副校長呢!

  我們的X老師很嚴厲,記得有一次,X老師正在教我們?nèi)粩?shù)乘兩位數(shù),他提出了一個問題,我們?nèi)嗤瑢W都爭先恐后地舉起了手,只有我的同桌沒有舉手,X老師看見了同桌的一舉一動,就讓我的同桌來回答,我的同桌可能是由于上課不專心的緣故吧,低下了頭,啞口無言。X老師嚴肅批評了她,然后又耐心地重復講解了一遍,直到我的同桌回答正確,才讓她坐了下去......

  還有一次,一位同學上課時正在看漫畫書,正好被X老師發(fā)現(xiàn)了,X老師馬上走到那位同學跟前,對他說:“拿出來!蹦俏煌瑢W紅著臉把漫畫書拿了出來,X老師接過那本漫畫書,把書撕得粉碎......使那位同學認識到了自己的錯誤行為。

  別看上課時的X老師是那樣嚴肅,下課時,他幽默風趣,常把我們逗得哈哈大笑。 這就是我們可敬可愛的X老師。

  老師,您對我們的愛,既嚴厲又細膩,您就是我們的親人,總是無微不至的關心著我們。您的愛,是天下最偉大、最高潔的愛。

  記得從前的我,是個膽小鬼,舉手總害怕回答錯誤。因為這個原因,我上課時,就算心里已經(jīng)有了答案,但總還是猶猶豫豫不敢站起來向您和同學們表達自己的想法。您其實也很了解我的性格,所以每次都向我投來鼓勵的'目光,可是當我遇到您的目光,總會不好意思的低下頭,這時您就會對全班同學說:“沒關系,大家勇敢的舉手,即使回答錯了也沒有關系,老師幫你糾正,不會批評你的!”我舉起了手,可又放下了,想了想,又舉了起來。您臉上露出了微笑,用手指了指我,示意讓我站起來回答問題。雖然我回答的不怎么理想,還逗的班上同學轟堂大笑,但是您依然當著班上同學的面表揚了我,說:“有勇氣站起來回答問題就是最棒的!”正因為有了您對我的鼓勵,我不再像以前那樣膽小怕事,每到課上,只要我心中有答案,就會毫不猶豫的高高舉起我的手,這時,您的臉上也總會露出舒心的笑容。老師啊!我敬愛的老師,因為有您,才使我這個自卑膽怯的少年變成了一個充滿自信與勇氣的少年。

  不記得您多少次在我的作業(yè)本上精心批注;不記得您多少次帶領我們深入田間地頭了解大自然的奧秘;也不記得您多少次面對面地對我孜孜不倦的教誨。您總用紅燭燃燒著亮麗生命,您用真情傳播著智慧火種。您把自己的青春都奉獻給了莘莘學子們,“燃燒自己照亮別人”。

  是您指引了我智慧的方向,是您帶領我走進了知識的殿堂。您對我的教誨、引導、關愛,我終生難忘。啊,老師!您是我最敬愛的人。

我的老師小學作文 篇4

  每個人心中應該都有一個給自己留下深刻印象的人吧,在我心中,給我印象最深的是老師,她個頭不高,圓圓的臉,兩道彎彎的黒眉下鑲嵌著一雙炯炯有神的`眼睛,她總是留著烏黑發(fā)亮的短發(fā)。

  她性格開朗,總是笑瞇瞇的。她對工作一絲不茍。記得有一次,班上數(shù)學測試,我和兩位同學在傳紙條(那張紙條上實際是我們畫的畫),被一位女生看見了,并報告了老師,老師得知后,把我和另兩位同學叫去辦公室,問我們是怎么回事?我們把事情的過程說了一遍,老師嚴肅的批評了我們,并且懲罰我們抄寫課文,另外還在聯(lián)系本上留了言,希望我們家長知道這件事,我回家怕爸爸媽媽打我,我就撒了謊,沒有承認,媽媽問了我好幾遍,我都沒敢承認,媽媽就相信了我,并且給老師回了信息。第二天,老師怕事情不真是,又調(diào)查了一遍,確認了有我畫的畫。老師和藹可親的對我說:“犯錯不要緊,要做個誠實的好孩子,知錯就改就是好學生……”老師的一番肺腑之言在我的心中久久回蕩。這位人敬人愛的老師,就是我的班主任范老師。

我的老師小學作文 篇5

  人的一生會有很多老師,有的嚴厲,有的慈祥,有的活潑,有的文靜,有的年輕,有的年邁,而我的老師則是年輕的 趙老師。

  她圓圓的蘋果臉,大大的眼睛很動人,齊而短的頭發(fā),跑起來一飛一飛的。

  每次我們上課積極的時候,老師就會露出她那可愛的笑容。當考試不理想時,她不但不罵我們,反而鼓勵我們下次考得更好!當有同學生病時,她會著急地皺起眉頭,把同學扶到辦公室,讓同學坐在她的.位子上細心詢問、安慰。當我們下課時,她會來到我們身邊,和我們一起玩游戲。

  有一次,我們在玩跳八字長繩,估計她很無聊,像小孩一樣掛著興奮的笑容跑過來。我很好奇老師為什么會和我們小孩子混在一起,以前可不是這樣的呀!我們一一排好隊,“一二三”,“一二三”,“一二三”,我們一個接一個地跳了過去。輪到趙老師了,我看她緊張的神情,真是好笑!耙欢碧K于跳過去了,她如釋重負。有一次,她沒跳過去,我們還批評她來著,完全忘了她是老師,她也沒有生氣,虛心地接受了。不一會兒,很多人圍過來給找老師加油鼓勁。

  我是多么幸運呀,有這么一個好老師。

我的老師小學作文 篇6

  我要寫的老師姓吳,她是一位漂亮的女老師,她不但教我們班的語文課,而且還是我們的班主任,吳老師中等個子,圓圓臉上一雙眼睛總是笑咪,講起話來也總是輕聲細語的,扎著一條卷卷的馬尾辮,走路的時候辮子會在腦后蕩來蕩去的,很好看。

  吳老師特別喜歡笑,她笑起來的樣子特別甜!我和同學們也特別喜歡看吳老師笑,不過上語文課的時候她有時會很嚴肅,特別是有些同學調(diào)皮不聽話的.時候,吳老師的笑容一下子就會不見了,繃起臉皺起眉頭,她生氣的時候樣子非?膳,我和同學們都很害怕吳老師生氣的樣子,如果看到吳老師笑的時候,我們也會特別開心,如果看到吳老師生氣的樣子,我們心情也特別不好。原來笑容也是會傳染的呀,我想告訴吳老師,您的笑容對我很重要,我希望天天都能看到吳老師的笑容。

我的老師小學作文 篇7

  從小學到現(xiàn)在,陸陸續(xù)續(xù)也接觸了不少的老師了

  發(fā)現(xiàn)老師們都有著一個相似的地方,就是慣用語都雷同

  數(shù)學老師最喜歡說:這道題都不會,三歲小孩都能算出來。

  語文老師最喜歡說:這道題的答題技巧,我就總結在這個位置,你們就健忘。

  英語老師最喜歡說:看我干什么?認真聽聽力,耳朵是豬耳朵啊?

  地理老師最喜歡說:你家在地球還是火星都分不清了是吧?

  歷史老師最喜歡說:學歷史就是讓你吸取教訓,你們一個個比古人還古人。

  政治老師最喜歡說:不參加政治,你也得關心政治,別落伍了。

  班主任最喜歡說:你們是我?guī)н^的'有史以來最差勁的,帶完你們我再也不當班主任了。

  思來想去,估計耳朵聽這些都聽得起繭了,可惜,這些慣用語,老師還在繼續(xù)

我的老師小學作文 篇8

  我的老師有許多:英語老師,數(shù)學老師,美術老師,語文老師.我最喜歡我的語文老師---唐老師.因為唐老師既是一位美麗的媽媽,又是一位盡職盡責的老師,所以我喜歡我的唐老師.

  今天,老師教我們寫生字,講了一個"威"字,陳研修問老師:"老師,威信的信是哪個信?"老師便細心地告訴了她.老師講生字時,還會告訴我們跟這個字讀音相同的字,還會告訴我們跟這個字形相近的'字.唐老師真是一個盡職盡責的老師!

  唐老師有一個孩子,這個小弟弟叫陽陽,這個小弟弟經(jīng)常來我們班搗蛋.每次犯了錯誤時,唐老師就會很有耐心的去跟小弟弟說他犯了什么錯.唐老師真是一位"美麗"的媽媽.

我的老師小學作文 篇9

  老師,這是一種自古就被人們譽為春蠶、蠟燭的無私奉獻的寫照。

  我曾記得我在一本書上看到過這樣的一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩就是用來形容像老師這樣的無私奉獻者的。不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸媽媽要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地開心、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。但是歡樂是短暫的,我們畢竟在蜜罐里呆了好些年了,一下子沒有了爸爸媽媽的疼愛,也沒有了遇事時那可靠的.大手了,我們一切都要自己面對了,這時候的我們沒有什么能力,所以老師就短暫的代替了我們的爸爸媽媽,疼愛我們,幫助我們,讓我們能在這個社會更好的生存。就這樣,老師在我們心里播下了快樂、幸福的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!

  于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這知識的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從失敗那里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!

  是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。老師您就是茫茫夜空中那永恒的北斗星,照亮我們前進的道路,為我們指明方向,不走彎路。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名畢業(yè)班的學生了,我再有幾個月就要離開這個撫育了我們六年的學校了,這不就是六年前在美麗的冬,入了學。

  六年后又在“凄美”的夏離去嗎?在這里我們留下了多少快樂開心童真的記憶,可是……時間不會停留的該放棄的永遠也不可能留下,但是我相信我們的母校和老師們在我的記憶里不會隨著時間而泛黃!!讓我們在這里對老師們說一聲“謝謝了!”

我的老師小學作文 篇10

  中等的個子,瘦瘦的身材,長長的頭發(fā)發(fā),大大的'眼睛,鼻梁上架著一個眼鏡,這就是我的語文老師——郭老師。我特別喜歡我們的郭老師。

  三年級時,我因為得了中耳炎,所以在濟南河口之間來回奔波,誤了一個多月的課。

  有一個周末,我的家中來了一位“不速之客”——郭老師,原來她是來給我補課的,我們?nèi)叶即蟪砸惑@。過了一會,郭老師便開始給我補課了,郭老師講得娓娓動聽,我聽得也很認真。因為我明白, 這是老師從周末的工作中擠出來的時間,實在太珍貴了。

  教師節(jié)來臨之際,我想對郭老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!”老師不希望我們對她表示什么,只需要我們用優(yōu)異的成績來報答她。

【我的老師小學作文】相關文章:

我的老師小學作文05-15

我的“老師”小學作文01-30

小學作文我的老師01-30

我的老師小學作文05-07

(精選)我的老師小學作文07-07

我的老師小學作文[精選]07-06

我的老師小學作文(精選)07-28

【精選】我的老師小學作文09-11

(經(jīng)典)我的老師小學作文10-14

我的老師小學作文(經(jīng)典)10-26